資源簡介

課題 氧氣和氧化（3）
課型：新授課 主備人 季學祥 審核人 （教研組）
班級 姓名 學習組長
學習目標：
1、知識點掌握：
1）了解氧氣的主要物理性質和化學性質，能通過氧氣的性質理解氧氣的廣泛用途。理解氧氣是空氣中最活躍的成分，也是和我們人類生命最息息相關的部分。
2）認識“氧化”這一自然界普遍存在的現象，理解氧化反應及其概念。
3）了解工業上制氧的方法。
4）了解燃燒的條件，了解劇烈氧化和緩慢氧化，并具有安全意識。了解滅火和火災自救的一般方法。
5）初步懂得用實驗來研究物質性質及其變化的科學方法。
2、能力培養：學會觀察和分析實驗現象，培養觀察能力和分析綜合能力。
學習重點：氧氣的物理性質和化學性質
學習難點：用實驗來研究物質性質及其變化的科學方法
學習過程：
一、預習·導學
1、寫出下列物質的化學式：
硫磺 鐵絲 二氧化硫
四氧化三鐵 五氧化二磷 葡萄糖
以上屬于氧化物的是 。
2、根據氧氣的性質填表：
物理性質 化學性質
與硫反應 與鐵反應
①通常是 的氣體 現象：表達式： 現象：表達式：
② 溶于水
③密度比空氣
3、下列變化屬于緩慢氧化的是 ；屬于自燃的是 ；屬于燃燒的是 ；屬于爆炸的是 ；
A.農家肥料的腐爛
B.在彌漫汽油分子的倉庫里接觸到火星
C.棉花在不通風的地方堆放的太多，又長時間不翻動
D.用蠟燭照明
4、現有木炭、鋁片、鐵絲、紅磷、石蠟五種物質，請選擇適當的物質，填寫下列空白。
（1）在空氣中不能燃燒，在氧氣中卻能燃燒的是 ；
（2）在氧氣中燃燒產生白光，并生成白色固體物質的是 ；
（3）燃燒后生成固體物質的是 ；
（4）燃燒后能生成使石灰水變渾濁的氣體的是 。
5、請根據你的生活經驗和所學的知識說出以下滅火方法的原理：
（1）油鍋著火時，立即蓋上鍋蓋，時火熄滅。
（2）建筑物著火時，用高壓水槍噴水滅火。
（3）書籍、文件、精密儀器著火時，噴射干冰滅火
（4）森林或草場發生火災時，救火的措施之一是在火場附近的周圍鏟除一定寬度的樹木和草類，形成一道“防火道”。
6、動物、植物、微生物都要進行呼吸作用，呼吸作用使有機物發生氧化反應并放出能量，有機物中的能量是（ ）
A.電能 B.熱能 C.機械能 D.化學能
家長簽名
二、預習·疑問（通過認真預習，請你寫下疑惑摘要，在預習準備課上與組員交流）
星級評定 （由學習組長評定，對完成預習任務并積極討論疑惑的組員給予一顆星）
三、學習·研討
1、通常所說的燃燒、爆炸和緩慢氧化的共同之處是（ ）
A.都是劇烈的發光、放熱現象
B.三者都屬于氧化反應，反應中都有熱量放出
C.反應都必須達到著火點的溫度
D.生成物中都有大量氣體
2、燃著的酒精燈不慎翻倒，導致酒精在桌子上燃燒時，應采用的滅火方法為（ ）
A.用嘴吹滅 B.用水澆滅
C.用濕布或撒沙子蓋滅 D.用滅火器撲滅
3、日常生活中同學們經常見到鐵制品生銹的現象，鐵生銹是鐵制品損壞的主要原因，全世界每年因生銹損壞的鋼鐵，約占世界鋼鐵年產量的四分之一。某科學活動小組的同學們想探討鐵生銹的原因，做了如下實驗：
①在試管Ⅰ中放入一根干凈鐵釘，注入蒸餾水，注意不要浸沒鐵釘。
②在試管Ⅱ中放入一根干凈鐵釘，注入剛煮沸過的蒸餾水至浸沒鐵釘，然后再水面上注入一層植物油。注入一層植物油的目的是 。
③將試管Ⅲ用酒精燈烘干，放入一根潔凈鐵釘，用橡皮塞塞緊試管口。
每天觀察、記錄實驗現象：試管Ⅰ中鐵釘首先生銹了，試管Ⅱ、Ⅲ中鐵釘沒有多大變化，請你分析鐵釘生銹的條件是 。結合生活經驗，想一想微粒防止鐵制品生銹，應該采取的方法有：
。
4、工業上制取大量氧氣采用的方法是 。這個方法是
（填“物理變化”或“化學變化”） 。還有的新技術是 。
5、有A、B、C、D四種物質，A是無色、無味的氣體；B是一種黑色固體，它在A中燃燒時比在空氣中更旺且生成無色、無味的氣體C，C能使澄清石灰水變渾濁；D也是一種無色、無味的氣體，將燃燒的B放入D中即熄滅。A、B、C、D各是什么物質呢？、
A： ;B： ;C： ;D： ;
星級評定 （由教師評定，上課態度認真的給予一顆星，認真完成學習稿中的學習任務的再給予一顆星）
四、鞏固·延伸
[課堂評價練習]
1. 在空氣中敞口放置的一瓶無水酒精，沒有燃燒的原因是( )
A.沒有達到著火點 B.無水酒精是液態
C.沒有與氧氣接觸 D.無數酒精揮發的太快
2.在空氣中最容易燃燒的物質是（ ）
A B C D
物質 白磷 紅磷 木材 木炭
著火點（℃） 40 240 250—330 320—370
3. 發生火災時，可以撥打的求救電話是（ ）
A．120 B．119 C．121 D．110
4. 工業上制取大量氧氣采用的方法是 。這個方法的原理是
。
5. 下列物質不能再氧氣中燃燒的是（ ）
A．氮氣 B．焦炭 C．硫磺 D．天然氣
6.下列有關氧氣的說法正確的是（ ）
A．能供給呼吸 B．化學性質比較穩定
C．具有可燃性 D．是空氣中含量最多的物質
7. 如圖所示將若干克已萌發的種子放入廣口瓶中以測其呼吸作用。試回答下列問題：
（1）萌發的種子進行呼吸作用要消耗 ，放出 ，所以呼吸作用屬于 變化。
（2）在測定的過程中U型管中 （填“A”或“B”）處的液面下降。
星級評定 （由教師評定，態度端正并認真完成學習稿中的拓展練習并訂正好的給予一顆星）

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