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(學教單)七下第一章：對環境的察覺 第四節：光和顏色（2）
編號 班級 姓名 等級
學習目標
（1）了解太陽光的組成，知道白光是復色光；
（2）知道透明物體和不透明物體的顏色的成因；
（3）通過實驗，學會觀察現象、分析問題、得出結論。
重難點
（1）光的色散現象。
（2）不透明物體和透明物體的顏色的成因。
必備基礎
（1）課本p19圖1-31所示實驗觀察到的現象是：
。
（2）★牛頓1666年所做的“光的色散現象”實驗現象為：
。
（3）★上述兩實驗說明了 。
（4）★單色光是指 。如 。
（5）★復色光是指 。如 。
（6）★把靈敏溫度計放到彩色光帶的紅光以外，發現 ，說明了
。在 以外的區域，有看不見的光輻射，這種光線叫 。紅外線在生活中的應用
（7）★如果把感光膠片放到紫光以外，可以發現 ，說明了
。在 以外的區域，有看不見的光叫做
紫外線在生活中的應用
★課本P20頁活動一說明
活動二在白紙是依次看到
★上述實驗說明原來我們看到物體的原因是 。
★①物體顯示“白色”的原因
★②物體顯示“黑色”的原因
★③物體呈現各種顏色的原因
★④透明的物體能通過與其顏色 的光（填“相同”或“不同”），其他顏色的光均被
（填“吸收”或“反射”）。故透明體的顏色由 決定；不透明的物體只反射與其顏色 的光（填“相同”或“不同”），其他的光均被吸收。故不透明的物體的顏色由 決定。例如，呈紅色的物體是因為它只 ，而其他顏色的光均被 。
知識應用：如用藍光照射紅色物體時，由于藍光全部吸收，所以看到物體呈 色，一束白光照在紅色玻璃上，玻璃顯 色。
（9）思考：夜間，如果你站在亮處，能看清暗處的物體嗎？相反，如果你站在暗處，能看清亮處的物體嗎？
（10）討論：①一般的玻璃看上去是無色的，為什么？
②商場里買的衣服，回到家一看可能會與你在商場中看到的顏色不一樣，為什么？
（11）★三原色是指 、 、 三種色光。彩色電視機屏幕上呈現的五彩繽紛的畫面，就是有 而成的。顏料的三原色是 、 、 。
以上基礎是大家必須掌握的，一定要認真獨立完成，在理解的基礎上熟記于腦，尤其是加星號的。
《反饋練習》
利用紫外線可以使熒光物質發光，人們制成了（ ）
驗鈔機 B.遙控器 C.微波爐 D.超聲波診斷儀
黑色的燈芯絨布對光的作用是（ ）
A.吸收黑色光 B.反射白光 C.反射黑色光 D.不反射光
3．在暗室中，綠光照在紅紙上，我們看到紅紙的顏色是（ ）
A．黑色 B．藍色 C．白色 D．綠色
4．要使人的眼睛看到物體，其必要條件是( )
A．物體是光源 B．必須有光射入眼睛
C．物體和眼睛在一條直線上 D．只有白天才能看到物體
下列說法不正確的是（ ）
白紙上所寫的紅色的字在紅色燈光下很難辨認
白紙在綠色燈光下看起來仍是白色
彩色電視機的色彩是由紅、綠、藍三種顏色按不同的比例混合而成的
幾種不同顏色的光混合，如果比例適當可能會是白色
家用電器的遙控器是利用它能發出不同的 ，來實現電器各項功能之間的切換。
能殺死微生物，廠被人們用來消滅病菌，但過量照射會誘發皮膚癌。
7.一束白光通過三棱鏡后可以分解為 七種顏色的光，所以白光是 （填“單色光”或“復色光”）。
《提高練習》
1．紙上寫紅字，戴藍色眼鏡的人看紙是______色，看字是____色。這是因為_____________。
2.在無任何光源的情況下，舞臺追光燈發出的綠色光照在穿白上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她：
A．全身呈綠色 B上衣呈綠色，裙子呈紅色；
C．上衣呈綠色，裙子呈紫色 D．上衣呈綠色，裙子呈黑色．
3.在太陽光下我們能看到紅色的花是因為 ( )A.花發出的光是紅色的 B.花能反射太陽光中的紅色光 C.花發出的光是白色的 D.花能吸收太陽光中的紅色光
4．太陽光通過藍色的玻璃片,屏上的顏色是( )
A．白光 B． 藍色 C ．黑色 D． 七色中缺藍色
5.下列事實中屬于光的色散的是（ ）
A.霓虹燈的燈光五顏六色 B.彩色電視機的畫面五彩繽紛
C.色彩豐富的五彩畫 D.雨后出現彩虹
“背日噴乎水，成虹霓之狀”描寫的是“人工虹”。該現象產生的原因是（ ）
A.光的色散 B.光的直線傳播 C.水顯示了本色 D.人產生幻覺
賓館的自動感應門、洗手間里德感應水龍頭及學校的防盜感應裝置·····這些感應技術利用的是（ ）
A.紅外線 B.紅光 C.紫光 D.紫外線
綠色植物的葉綠素是綠色的，所以（ ）
A.綠色光對植物生長最有利 B.綠色光對植物生長最不利
C.各種色光對植物生長的作用相同 D.綠色開花植物最喜歡綠色光
在舞臺表演中，演員通過服裝色彩的變換時表演的節奏、動作更加優美。如果讓你來做舞臺設計，要求演員只穿著一套服裝卻在舞臺上出現紅、橙、黃、綠、紫光循環變化的服裝色彩效果，你該怎么辦？
10.2008年北京奧運會場館——國家游泳中心“水立方”，是充滿魔幻色彩的外層膜結構建筑，博得許多世界行家的好評。
問題：“水立方的外膜用什么顏色更節能？”某探究小組考慮“水立方”館內光線和夏天的室溫。他們做了幾組實驗。
試驗一：對透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進行了如下的探究：先后用不同顏色的膜對著不同顏色的光進行觀察，得到的結果如下表所示。
透明物體顏色
照射光的顏色 綠色 紅色 紅色 綠色 白色
膜的顏色 綠色 紅色 藍色 紅色 黃色
觀察到的顏色 綠色 紅色 黑色 黑色 黃色
（1）由上表可以得到：透明物體的顏色是由 決定的。
實驗二：用不同顏色的膜材料ETFE做大棚實驗。
大棚外膜顏色 藍色 無色 紫色
一天中棚外的最高溫度 36oC 36oC 36oC
一天中棚內的最高溫度 38oC 50oC 30oC
光的通過量 90% 98%C 50%
（2）綜合上述信息，你認為膜的顏色用 色更好。
如圖，換上不同顏色的有色玻璃板，光斑的顏色是怎樣的？
把你推測的結果填在表格里。
有色玻璃
紅
藍
紫
如圖，換上不同顏色的紙屏，光斑的顏色是怎樣的？
把你推測的結果填在表格里。
紙屏顏色
紅
藍
紫
四、收獲與反思：
紙屏

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