資源簡介

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※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
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5.1.1《明清帝國的興替》同步試卷
一、單選題
1.達(dá)賴和班禪的“轉(zhuǎn)世”必須經(jīng)過（
??）正式冊封和認(rèn)可。
A.?西藏政府?????????????????????????????B.?駐藏大臣?????????????????????????????C.?理藩院?????????????????????????????D.?中央政府
2.“洋船至寧波者甚多，將來番船云集，留居日久，將又成一粵省澳門矣。”這句話最能反映出（???
）
A.?清政府看到外商到中國來很高興?????????????????????????B.?寧波外商云集，十分繁榮
C.?清政府希望外商居住在澳門????????????????????????????????D.?清政府對外商來華心存恐懼和擔(dān)憂
3.明朝有位叫錢宰的官員，因?yàn)槊刻於家缙鹕铣诩覍懥艘皇状蛴驮姲l(fā)牢騷，其中有一句“四鼓咚咚起著衣，午門朝見尚嫌遲。”朱元璋第二天就對他說，我并沒有“嫌”你，改成“憂”字更合適。朱元璋這么快就知道這首詩的內(nèi)容是通過（
）???????????
A.?丞相????????????????????????????????B.?六部????????????????????????????????C.?監(jiān)察機(jī)構(gòu)????????????????????????????????D.?大都督府
4.清朝政府為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家，采取的措施有（???
）
①實(shí)行三省六部制??????????????????
②在西南少數(shù)民族地區(qū)推行改土歸流
③設(shè)立駐藏大臣?
??????????????????
④平定準(zhǔn)噶爾、回部貴族叛亂
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
5.英國資產(chǎn)階級革命的根本目的是(
?
?
?
?)?
A.?確立資本主義制度??????B.?為資本主義發(fā)展掃清障礙??????C.?確立君主立憲制??????D.?推翻斯圖亞特王朝
6.如圖描繪的是解放戰(zhàn)爭期間某一軍事行動的戰(zhàn)略態(tài)勢，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略反攻的序幕，下列描述與其相符合的是（　　）
?
A.?“千里躍進(jìn)，逐鹿中原”????????????????????????????????????B.?“攻占錦州，關(guān)門打狗”
C.?“分割包圍，甕中捉鱉”????????????????????????????????????D.?“百萬雄師，三路渡江”
7.2019年是西藏民主改革60周年。明清時期，加強(qiáng)對西藏地區(qū)管理的措施有（
???）
①設(shè)立駐藏大臣???????
②實(shí)行達(dá)賴和班禪冊封制度
③金瓶掣簽制度???????
④取消土司制度
A.?①②④????????????????????????????????B.?①③④????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?①②③
8.讀中國歷史記年表（局部），下列史實(shí)與朝代搭配相符的是（???
）
A.?唐——京杭大運(yùn)河?????????B.?清——宣政院?????????C.?元——創(chuàng)立行省制度?????????D.?明——金瓶掣簽制
9.最符合下表內(nèi)容的學(xué)習(xí)主題是(????
)
序號
歷史事件
1
清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建省
2
清政府冊封達(dá)賴、班禪；設(shè)置駐藏大臣
3
清朝平定大小和卓叛亂，設(shè)置伊犁將軍
A.?清朝統(tǒng)一多民族國家的鞏固
???????????????????????????????B.?清朝邊疆商業(yè)貿(mào)易的繁榮
C.?清朝對外關(guān)系的發(fā)展???????????????????????????????????????????D.?民族政權(quán)的并立
10.歷史影視作品是對歷史進(jìn)行的藝術(shù)加工，但必須尊重歷史事實(shí)。下列情節(jié)與歷史事實(shí)不相符的是（???
）
A.?清朝初年康熙因?qū)ξ鞅庇帽O(shè)立了軍機(jī)處
B.?明朝時錦衣衛(wèi)經(jīng)常向皇帝匯報(bào)臣民的一舉一動
C.?漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議
D.?明朝的民族英雄戚繼光成功平息了東南沿海倭患
11.2013年5月8日，英國首相卡梅倫在英議會接受質(zhì)詢時表示，英國政府并未改變英長期以來的對華及涉藏政策，即英國承認(rèn)西藏是中國的一部分，不支持“西藏獨(dú)立”，尊重中國主權(quán)。歷史上，清政府為了加強(qiáng)對西藏的管理而設(shè)置了(???
)
A.?宣政院??????????????????????????B.?達(dá)賴?yán)?br/>????????????????????????????C.?駐藏大臣
??????????????????????????????D.?伊犁將軍
12.沐英（1344—1392年），明朝開國功臣，軍事將領(lǐng)。明成祖開始，為加強(qiáng)對云南的管理大力推行________措施，造成少數(shù)民族官員利益損失，加之明朝末期緬甸等國覬覦，不斷有反叛暴亂。沐英及沐氏家族歷代統(tǒng)治者會同上級官員鎮(zhèn)壓叛亂，打擊分裂，維護(hù)國家統(tǒng)一，為中國世守云南280年。（
??）
A.?土司制度???????????????????????????B.?改土歸流???????????????????????????C.?平定叛亂???????????????????????????D.?聯(lián)姻制度
二、材料分析題
13.看材料回答問題
材料一：文獻(xiàn)資料
項(xiàng)目
文獻(xiàn)資料
所反映的措施
實(shí)施的朝代
一法度、衡石、丈尺，車同軌，書同文。——《史記》
統(tǒng)一度量衡……
秦朝
令諸侯以私恩裂地，分其子弟，而漢為定制封號，轍別屬
漢郡。漢有厚恩，而諸侯地稍自分析弱小云。
—《漢書》
①
漢
行中書省……掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，與都省為表里。??????????????
???????——《元史》
②
元
材料二：文物資料
請回答：
（1）閱讀材料一，寫出表格中①②所代表的措施或制度。
（2）材料二反映了清朝哪些加強(qiáng)對西藏地區(qū)管理的措施？
（3）以上兩則材料中的措施與制度有什么共同作用？
14.閱讀材料,回答問題。?
材料一：國初設(shè)內(nèi)三院外,其軍國政事,皆交議政諸王大臣,半皆貴胄世爵,不諳世務(wù)。憲廟設(shè)立軍機(jī)大臣……然后機(jī)務(wù)慎密,議政之弊始革。
材料二：雍正年間,用兵西北,以內(nèi)閣在太和門外,儤直(官吏值勤)者多慮漏泄事機(jī),始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi),選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處。地近宮廷,便于宣召。為軍機(jī)大臣者皆親臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
材料三：在清朝殘酷的文化壓迫下,中華文化受到嚴(yán)重的摧殘。雍正十一年(1733年),清政府下詔征舉士人,想學(xué)康熙重開博學(xué)鴻儒科,誰知響應(yīng)寥寥,只得作罷。人才凋零,文治廢弛,以至于此,其消極影響于此可見。
（1）材料一中“議政之弊始革”中的“弊”指什么????
（2）材料一、材料二反映的清初政權(quán)機(jī)構(gòu)的設(shè)置有什么變化?分析議政王大臣會議被撤銷的原因是什么。???
（3）材料三中清朝實(shí)行的什么政策使“中華文化受到嚴(yán)重的摧殘”?這些政策有著怎樣的消極影響????
（4）上述材料說明了什么問題????
15.閱讀下列材料，回答問題。
材料：臺灣者，中國之土地也，久為貴國所踞，今余既來索，則地當(dāng)歸我。
（1）這是誰給荷蘭總督寫的招降書？
（2）他為什么說“臺灣者，中國之土地也”？試從歷史的角度分析說明。
（3）鄭成功收復(fù)臺灣后，為臺灣的開發(fā)作了哪些貢獻(xiàn)？
（4）1684年，清政府為加強(qiáng)對臺灣的管理設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？該機(jī)構(gòu)隸屬于哪個省？它的設(shè)置有何意義？
16.閱讀材料，回答問題。
材料一：明朝中央機(jī)構(gòu)示意圖。（如圖）
材料二：明史記載：“筑敵臺三千，起居庸至山海，控守要害……邊備大飭，敵不敢入犯”。康熙帝經(jīng)過長城時曾作詩：“形勝固難憑，在德不在險”。
材料三：（清朝時期）外國商人入境中國受到嚴(yán)格限制。與中國的通商是季節(jié)性的，僅限于廣州一處口岸，且管制甚嚴(yán)。他們不得進(jìn)入中國內(nèi)地，種種規(guī)章制度專為限制他們的活動范圍而定。
——（美）基辛格《論中國》
（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，思考明朝中央機(jī)構(gòu)與過去比較發(fā)生的重大變化是什么?
這一變化反映了中國古代政治怎樣的發(fā)展趨勢?
（2）“明修長城，清修廟”，從材料二中可以看出明清兩朝在民族政策上有什么不同？并分別舉一例史實(shí)證明。
（3）材料三評述的是清朝時實(shí)行的什么政策？結(jié)合所學(xué)知識評價該政策。
答案解析部分
一、單選題
1.
D
分析：清政府加強(qiáng)了對西藏的管理，清朝初期，順治帝隆重接見前來朝賀的西藏佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世，并賜予“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓枴：髞恚滴醯塾仲n予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號，并規(guī)定以后歷世達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過中央政府的冊封，1727年，雍正設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府與達(dá)賴和班禪共同管理西藏事務(wù)，規(guī)定達(dá)賴和班禪的繼承，必須報(bào)請中央政府批準(zhǔn)，乾隆帝設(shè)立金瓶掣簽制度。
ABC三項(xiàng)說法錯誤，不符合題意；
D項(xiàng)中央政府說法正確，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查清政府加強(qiáng)對西藏的管理的相關(guān)措施的相關(guān)史實(shí)。識記清政府加強(qiáng)對西藏的管理的相關(guān)措施的相關(guān)史實(shí)。
2.
D
分析：本題考查的是閉關(guān)鎖國政策的有關(guān)知識。材料主要說明乾隆皇帝因?yàn)閾?dān)心洋人來華貿(mào)易制造事端，從而關(guān)閉通商口岸。故選擇D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對閉關(guān)鎖國政策的了解。
3.
C
分析：A．丞相，不符合題意；
?B．六部，不符合史實(shí)；
?C．依據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，明朝建立之后，為了監(jiān)視官民，朱元璋設(shè)立了由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)等監(jiān)察機(jī)構(gòu)，故選項(xiàng)C符合題意；
?D．大都督府，不符合題意；
?故答案為：C。
【點(diǎn)評】本題考查理解識記能力。解答時，依據(jù)題干信息，結(jié)合對基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確理解和識記回答，這類題目，最好在理解的基礎(chǔ)上記憶。
4.
D
分析：本題考查的是清朝鞏固與發(fā)展統(tǒng)一多民族國家的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，隋唐時期實(shí)行三省六部制，與清朝無關(guān)，所以①不符合題意。故選擇D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對清朝鞏固與發(fā)展統(tǒng)一多民族國家措施的識記。
5.
B
分析：此題主要英國資產(chǎn)階級革命相關(guān)知識。英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是英國的封建統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展。資產(chǎn)階級革命是資產(chǎn)階級通過革命取得政權(quán)，確立資本主義制度，為資本主義發(fā)展掃清障礙，促進(jìn)本國資本主義發(fā)展。故正確答案選A。
【點(diǎn)評】掌握英國資產(chǎn)階級革命的目的。
6.
A
分析：1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進(jìn)大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊(duì)，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕．故選A．
【點(diǎn)評】本題考查1947年6月劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的史實(shí)，重點(diǎn)掌握其歷史意義．要熟記解放戰(zhàn)爭中劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的史實(shí)，深切感受老一代黨的領(lǐng)導(dǎo)人的智慧．???
7.
D
分析：依據(jù)所學(xué)知識可知，清朝時期，順治帝賜予達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓枺髞恚滴醯塾仲n予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號；此后，歷世達(dá)賴和班禪，都必須經(jīng)過中央政府的冊封，達(dá)賴和班禪的繼承必須報(bào)請中央批準(zhǔn)；1727年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣。后來，清朝頒布法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。清朝的這些措施，大大加強(qiáng)了中央政府對西藏的管轄。
D項(xiàng)①②③是明清時期，加強(qiáng)對西藏地區(qū)管理的措施，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查明清時期對西藏的管轄，要求具備識記基礎(chǔ)知識的能力。
8.
C
分析：本題考查的是中國歷代王朝大事記的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，京杭大運(yùn)河的前身是隋朝大運(yùn)河，修建于隋朝，所以A錯誤；宣政院是元朝設(shè)置，所以B錯誤；元朝創(chuàng)立了行省制度，所以C正確；金瓶掣簽制使清朝設(shè)置，所以D錯誤。故選擇C。
【點(diǎn)評】本題比較容易，主要考查學(xué)生對中國歷代王朝大事記的識記。
9.
A
分析：此題考查清朝鞏固統(tǒng)一的多民族國家所采取的措施。事件1是清朝對東南的管理；事件2是清朝對西藏（西南地區(qū)）的管理；事件3是清朝對新疆（西北地區(qū)）的管理。事件123都是清朝加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管理以鞏固統(tǒng)一的多民族國家，故答案是A。
【點(diǎn)評】知道清朝鞏固統(tǒng)一的多民族國家所采取的措施。
10.
A
分析：本題考查的是重大史實(shí)的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，軍機(jī)處于雍正七年（1729年）因用兵西北而設(shè)立，所以A不符合史實(shí)；明朝的錦衣衛(wèi)負(fù)責(zé)監(jiān)視、偵查臣民言行，所以B符合史實(shí)；為了加強(qiáng)思想控制，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，所以C符合史實(shí)；明朝中期，戚繼光和俞大猷取得抗倭戰(zhàn)爭的決定性勝利，東南沿海的倭寇基本肅清，所以D符合史實(shí)。故選擇A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對重大史實(shí)的了解。
11.
C
分析：此題考查清朝對西藏管理的措施。宣政院是元朝對西藏管理的措施，不符合題意；達(dá)賴?yán)锸俏鞑乇緛砭陀械淖诮淌最I(lǐng)，不是清朝對它的設(shè)置才有的，不符合題意；伊犁將軍是清朝對新疆的管理措施，不是對西藏的，不符合題意。故正確答案是C。
【點(diǎn)評】知道清朝對西藏管理的措施。
12.
B
分析：明朝為加強(qiáng)對云南的管理,大力推行的措施是實(shí)行改土歸流.所以B選項(xiàng)是正確的。?
【點(diǎn)評】本題考查明朝加強(qiáng)對西南地區(qū)管理的措施，需要學(xué)生讀懂材料，稍有難度。
二、材料分析題
13.
（1）①推恩令；②建立行省制度
（2）冊封達(dá)賴；設(shè)立駐藏大臣。
（3）鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家（或鞏固統(tǒng)治加強(qiáng)統(tǒng)一）。
分析：（1）本題主要考查學(xué)生對材料信息的理解能力。分析材料一的其中的“法度、衡石、文尺”指的是統(tǒng)一度量衡。“車同軌”其中“法度、衡石、文尺，車同軌，書同文。”指的是統(tǒng)一車軌。“書同文。”，指的是統(tǒng)一因?yàn)樵男惺≈贫仍诘胤皆O(shè)行中書省，簡稱行省。
（2）本題主要考查清朝對西藏的管轄。元朝時在中央設(shè)立宣政院，加強(qiáng)對西藏的管理。清朝前期，順治帝冊封五世達(dá)賴，康熙帝冊封五世班禪。建立了金瓶掣簽制度。1727年，雍正皇帝在西藏設(shè)置了駐藏大臣，與達(dá)賴和班禪共同管理西藏。新中國成立后，中央人民政府根據(jù)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和民族互助的原則，在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度。
（3）本題主要考查學(xué)生的綜合分析能力。秦朝實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，元朝促進(jìn)了民族融合。清朝我國統(tǒng)一的多民族國家得到鞏固和發(fā)展。所以上述措施和制度的共同作用是鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家。通過分析秦朝、元朝的制度和清朝的措施，我們得到的啟示是:我國是統(tǒng)一的多民族國家，是由各民族共同締造的，我國一貫重視鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家;維護(hù)國家統(tǒng)一，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每一位公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對秦朝和清朝鞏固統(tǒng)一多民族國家的措施及其意義的識記，對材料的分析理解能力。
14.
（1）議政王大臣會議擁有很大權(quán)力,皇帝的權(quán)力受到限制;議政王大臣會議是由滿洲貴族組成的,議政諸王大臣大多不諳世務(wù)。
（2）變化:清朝初期,議政王大臣會議逐漸被軍機(jī)處取代。原因:議政王大臣大多不諳世務(wù),辦事能力低下;根本原因是皇權(quán)受到議政王大臣會議的限制。
（3）政策:實(shí)行文字獄和文化專制政策。消極影響:造成了社會恐怖,摧殘了許多人才,禁錮了人們的思想言論,嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。
（4）君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。??
分析：（1）依據(jù)材料一信息，可以看出，
材料一中“議政之弊始革”中的“弊”指議政王大臣會議擁有很大權(quán)力,皇帝的權(quán)力受到限制;議政王大臣會議是由滿洲貴族組成的,議政諸王大臣大多不諳世務(wù)；
（2）依據(jù)材料一和材料二信息，可以看出，
清朝初期,議政王大臣會議逐漸被軍機(jī)處取代
；
議政王大臣會議被撤銷的原因是議政王大臣大多不諳世務(wù),辦事能力低下;根本原因是皇權(quán)受到議政王大臣會議的限制；
（3）依據(jù)材料三信息“
在清朝殘酷的文化壓迫下,中華文化受到嚴(yán)重的摧殘
”，結(jié)合所學(xué)知識可知，
材料三中清朝實(shí)行文字獄和文化專制政策，
使中華文化受到嚴(yán)重的摧殘；依據(jù)所學(xué)知識可知，
實(shí)行文字獄和文化專制
，
造成了社會恐怖,摧殘了許多人才,禁錮了人們的思想言論,嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步
；
（4）依據(jù)上述材料，可以看出，我國到了清朝以后，
君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化
；
?故答案為：（1）
議政王大臣會議擁有很大權(quán)力,皇帝的權(quán)力受到限制;議政王大臣會議是由滿洲貴族組成的,議政諸王大臣大多不諳世務(wù)。
（2）
變化:清朝初期,議政王大臣會議逐漸被軍機(jī)處取代。原因:議政王大臣大多不諳世務(wù),辦事能力低下;根本原因是皇權(quán)受到議政王大臣會議的限制。
（3）
政策:實(shí)行文字獄和文化專制政策。消極影響:造成了社會恐怖,摧殘了許多人才,禁錮了人們的思想言論,嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。
（4）
君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。
【點(diǎn)評】（1）（2）屬于同一類型，都是要求學(xué)生依據(jù)材料信息回答，解答時，細(xì)心讀材料，讀懂材料含義進(jìn)行回答，難點(diǎn)是材料是文言文，理解有困難；
（3）本題的第一問，需要學(xué)生依據(jù)材料信息，結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析回答，解答時，依據(jù)材料信息，結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行理解識記回答；第二問是考查對基礎(chǔ)知識的識記，這需要在理解的基礎(chǔ)上記憶；
（4）本題考查運(yùn)用能力。解答時，細(xì)心讀材料，讀懂材料含義進(jìn)行綜合分析回答。
15.
（1）鄭成功。
（2）三國時，東吳孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲（今臺灣）；隋煬帝曾三次派人到流求（今臺灣）；元朝時設(shè)置澎湖巡檢司，加強(qiáng)對琉球的管理。
（3）鄭成功在臺灣設(shè)置府縣，開墾田地，傳授先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
（4）臺灣府；福建省；加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。
分析：本題考查鄭成功收復(fù)臺灣和清朝設(shè)置臺灣府的相關(guān)知識。給荷蘭總督寫的招降書是鄭成功，他從荷蘭殖民者手里收復(fù)了臺灣。“臺灣者，中國之土地也”，說明臺灣是中國領(lǐng)土的史料很多，如：三國時，東吳孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲（今臺灣）；隋煬帝曾三次派人到流求（今臺灣）；元朝時設(shè)置澎湖巡檢司，加強(qiáng)對琉球的管理。鄭成功收復(fù)臺灣后，在臺灣設(shè)置府縣，開墾田地，傳授先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。684年，清政府為加強(qiáng)對臺灣的管理設(shè)置了臺灣府；隸屬于福建省；其意義是加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。
【點(diǎn)評】本題掌握鄭成功收復(fù)臺灣和清朝設(shè)置臺灣府的相關(guān)知識
16.
（1）丞相制度廢除，形成內(nèi)閣制度；君主專制不斷加強(qiáng)（或皇權(quán)不斷強(qiáng)化）
（2）明朝實(shí)施“防御政策”為主，如修建長城防范蒙古騎兵等；
清朝實(shí)施“懷柔政策”為主，如修建承德避暑山莊接見少數(shù)民族上層人物。
（3）閉關(guān)鎖國；①積極：在抵御西方殖民者侵略方面發(fā)揮了一定作用；②消極：不能從根本上扭轉(zhuǎn)中外力量對比，作繭自縛，限制了對外貿(mào)易和航海事業(yè)發(fā)展，使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。
分析：（1）《明朝中央機(jī)構(gòu)示意圖》中沒有了丞相，增加了內(nèi)閣。明朝中央機(jī)構(gòu)與過去比較發(fā)生的重大變化：丞相制度廢除，內(nèi)閣制建立。反映了中國古代政治君主專制不斷加強(qiáng)。
（2）依據(jù)
“控守要害……邊備大飭，敵不敢入犯”、
“形勝固難憑，在德不在險”可知，明朝加強(qiáng)長城防御，阻止蒙古侵?jǐn)_；清朝用了近一個世紀(jì)的時間，在承德修建避暑山莊，并在山莊周圍修建了喇嘛廟；清朝統(tǒng)治者在這里接見少數(shù)民族上層人物，與他們聯(lián)絡(luò)感情。以此可以得出：明朝實(shí)行防御政策；清朝實(shí)行懷柔政策。
（3）“外國商人入境中國受到嚴(yán)格限制”等，說明清朝時實(shí)行閉關(guān)鎖國政策。清朝推行閉關(guān)鎖國政策在一定程度對西方殖民者的侵略活動具有自衛(wèi)的作用，但是閉關(guān)政策不能從根本上扭轉(zhuǎn)中外力量對比，而且作茁自縛，限制了對外貿(mào)易和航海業(yè)的發(fā)展，使中國更加閉塞，遠(yuǎn)離世界發(fā)展潮流。
故答案為：（1）丞相制度廢除，形成內(nèi)閣制度；君主專制不斷加強(qiáng)（或皇權(quán)不斷強(qiáng)化）。
（2）明朝實(shí)施“防御政策”為主，如修建長城防范蒙古騎兵等；清朝實(shí)施“懷柔政策”為主，如修建承德避暑山莊接見少數(shù)民族上層人物。
（3）閉關(guān)鎖國；①積極：在抵御西方殖民者侵略方面發(fā)揮了一定作用；②消極：不能從根本上扭轉(zhuǎn)中外力量對比，作繭自縛，限制了對外貿(mào)易和航海事業(yè)發(fā)展，使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固和對外交往的相關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

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