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2020-2021學(xué)年人教版歷史與社會(huì)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí) 8.2日益嚴(yán)峻的資源問題(含答案)

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  1. 二一教育資源

2020-2021學(xué)年人教版歷史與社會(huì)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí) 8.2日益嚴(yán)峻的資源問題(含答案)

資源簡(jiǎn)介

(
…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
)
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※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※
)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
)
日益嚴(yán)峻的資源問題
一、單選題
1.面對(duì)300多的空氣污染指數(shù),河北石家莊市的市民李貴欣將當(dāng)?shù)丨h(huán)保局告上了法庭。他的這一舉動(dòng),給當(dāng)?shù)卣块T敲響了警鐘。有關(guān)部門采取了相應(yīng)對(duì)策,其中合理的有(???

①加強(qiáng)汽車尾氣的監(jiān)測(cè),報(bào)廢不達(dá)標(biāo)汽車
②將燃煤排放污染高的工業(yè)轉(zhuǎn)移到周邊地區(qū)
③開發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等清潔能源的產(chǎn)品
④完善公共自行車服務(wù)機(jī)制,倡導(dǎo)低碳出行
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
2.下列屬于非可再生資源的是(???

A.?鐵礦石?????????????????????????????B.?森林資源?????????????????????????????C.?耕地資源?????????????????????????????D.?氣候資源
3.“水是萬物之源”,下列你認(rèn)為體現(xiàn)了保護(hù)水資源的做法的有(???

①農(nóng)田灌溉為滴灌???
②重復(fù)循環(huán)用水,用洗臉?biāo)畞頉_廁所
③節(jié)約用水???
④隨手關(guān)水龍頭???
⑤農(nóng)田灌溉為漫灌
A.?①②③④???????????????????????????B.?②③④⑤???????????????????????????C.?①③④⑤???????????????????????????D.?①②③⑤
4.蘊(yùn)藏我國(guó)三分之二以上可開發(fā)水能資源的西部能源基地與我國(guó)電能消費(fèi)的集中地區(qū)—東部沿海地區(qū)距離在800公里至3000公里左右。解決這一問題最直接、最有效的方法是(???

A.?加強(qiáng)能源立法????????????????????B.?開源與節(jié)流????????????????????C.?跨區(qū)域調(diào)配????????????????????D.?加大宣傳力度
5.解決我國(guó)水資源不足的途徑中,我們中學(xué)生能積極直接參與的是(???

A.?跨流域調(diào)水???????????????????B.?節(jié)約用水,防治水污染???????????????????C.?修建水庫(kù)???????????????????D.?淡化海水
6.下列對(duì)我國(guó)自然資源分布表述不正確的是(?

A.?煤礦、石油等多分布在北方????????????????????????????????B.?有色金屬多分布在南方
C.?四川盆地有豐富的天然氣????????????????????????????????????D.?青藏高原礦產(chǎn)資源豐富
7.以下選項(xiàng)中,全部屬于自然資源的一組是(?

A.?土地、純凈水、鐵礦石???????????????????????????????????????B.?空氣、森林、煤炭
C.?鋼鐵、閃電、陽(yáng)光??????????????????????????????????????????????D.?石油、玻璃、野生動(dòng)物
8.我國(guó)許多自然資源的分布都具有“東多西少”的特點(diǎn).但下列有一種自然資源不符合這個(gè)規(guī)律,它是(?

A.?耕地??????????????????????????????????B.?水資源??????????????????????????????????C.?森林??????????????????????????????????D.?太陽(yáng)能
9.為加快我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,我國(guó)實(shí)施了“南水北調(diào)”“西電東送”“西氣東輸”等重大工程。這些重大工程的實(shí)施主要是為了解決(???
)
A.?資源分布地區(qū)不平衡的問題????????????????????????????????B.?資源人均占有量少的問題
C.?環(huán)境日益惡化的問題???????????????????????????????????????????D.?資源科學(xué)利用不夠的問題
10.我國(guó)許多資源在空間上的分布是不平衡的。下列工程中,能直接解決我國(guó)資源分布不平衡問題的有(????
)
①西氣東輸?????
②西電東送?????
③南水北調(diào)?????
④希望工程
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
11.我國(guó)《可再生能源法》第十七條明確規(guī)定:國(guó)家鼓勵(lì)單位和個(gè)人安裝和使用太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)、太陽(yáng)能供熱采暖和制冷系統(tǒng)、太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)等太陽(yáng)能利用系統(tǒng)。材料表明我國(guó)在解決資源問題上(????
)
①堅(jiān)持依法治國(guó)戰(zhàn)略??????
②大力推進(jìn)廢棄物資源化
③大力發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)????
④實(shí)施“開源”與“節(jié)流”并舉
A.?①②③????
????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
12.2011年9月29日,全球矚目的“天宮一號(hào)”奔向太空。從資源角度看,這有利于(????
)
A.?改善生活環(huán)境?????????????B.?提高資源的利用率?????C.?擴(kuò)展資源開發(fā)范圍???????????D.?改變資源的時(shí)空分布
13.下面關(guān)于我國(guó)自然資源狀況的說法,正確的有(????
)
①自然資源總量十分貧乏????????????????
②地大物博,取之不盡、用之不竭
③既是“資源大國(guó)”,又是“資源小國(guó)”???
④資源人均占有量少
A.?①②????????????????????????????????????B.?③④????????????????????????????????????C.?①④???
?????????????????????????????????D.?①③
14.“如果中國(guó)的能源利用率提高15%~25%,每年至少可以節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤3億噸。”這句話給我們的啟示是(????
)
①我國(guó)資源利用率高,可挖潛力不大?
②開發(fā)新能源不如挖掘現(xiàn)有能源的利用率
③能源是“取之不盡,用之不竭”的
④我們?cè)谌粘Ia(chǎn)、生活中要減少能源的浪費(fèi)
A.?①②③????????????????????????????????????B.?②③????????????????????????????????????C.?④????????????????????????????????????D.?②③④
15.“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源!”“要戰(zhàn)勝垃圾得首先戰(zhàn)勝自己!”關(guān)于這些說法,下列觀點(diǎn)正確的是(????
)
A.?簡(jiǎn)單的堆放、焚燒都可以使垃圾變成“寶貝”
B.?此說法蘊(yùn)含著可持續(xù)發(fā)展的思想,注重循環(huán)利用資源
C.?個(gè)人的文化素質(zhì)與垃圾的利用無關(guān)
D.?垃圾真的是人為放錯(cuò)了地方
16.下列現(xiàn)象反映資源短缺的是(????
)
A.?2011年世界人口已達(dá)70億?????????????????????????????????????????B.?小區(qū)公告:明天起實(shí)行隔天供水制度
C.?英國(guó)倫敦出現(xiàn)導(dǎo)致4
000多人死亡的“煙霧事件”?????D.?20世紀(jì)30年代美國(guó)中部出現(xiàn)“黑風(fēng)暴”事件
17.人類生存所需的食品、衣服、住房等,都直接或間接來自自然資源,這說明(????
)
A.?自然資源是人類安身立命的基本條件??????????????????B.?自然資源是人類財(cái)富的源泉
C.?人類的生存取決于自然資源的數(shù)量??????????????????????D.?自然資源是人類勞動(dòng)的對(duì)象
18.下列物質(zhì)和能量中,屬于自然資源的有(???

A.?地震時(shí)釋放出來的巨大能量???????????B.?汽油和柴油??????C.?帶魚和小黃魚???????????????????????D.?水稻和棉花
二、填空題
19.我國(guó)幅員遼闊,各種資源門類________,品種________。其中,很多自然資源總量________,但由于人口眾多,人均占有量________。
三、材料分析題
20.閱讀下列材料,回答問題
材料1:我國(guó)水資源分布圖
材料2:我國(guó)水資源總量為2.81×104億噸,占世界第6位,而人均占有量卻居世界第108位,是世界上21個(gè)貧水和最缺水的國(guó)家之一,人均淡水占有量?jī)H為世界人均的1/4。
(1)由材料1可知我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其原因。
(2)由材料2可知,我國(guó)水資源有什么特點(diǎn)?除此外,我國(guó)水資源在利用上還有什么特點(diǎn)?
(3)結(jié)合以上分析,寫出解決我國(guó)水資源短缺的主要措施。
答案解析部分
一、單選題
1.
C
分析:題干材料中
河北石家莊市空氣污染嚴(yán)重,為此作為政府要正確處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,實(shí)行和倡導(dǎo)節(jié)能減排,低碳文明的生產(chǎn)生活方式,加強(qiáng)對(duì)破壞環(huán)境的行為的懲罰,
①③④做法正確。
②做法不合理,將污染企業(yè)轉(zhuǎn)移到周邊地區(qū)治標(biāo)不治本。
故答案為:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,我們要大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘I罴?xì)節(jié)中,成為每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)。
2.
A
分析:自然資源分為可再生資源和非可再生資源兩大類。可再生資源是指使用后在較短的時(shí)間內(nèi)可以更新或可以循環(huán)利用的自然資源;而非可再生資源是指使用后在較短時(shí)間內(nèi)難以恢復(fù)的自然資源。在四個(gè)選項(xiàng)中,耕地資源、水資源、森林資源,ACD錯(cuò);而礦產(chǎn)資源
A項(xiàng)鐵礦石屬于非可再生資源,因?yàn)槭褂煤蠖虝r(shí)間內(nèi)難以更新,所以是非可再生資源,符合題意;
BCD三項(xiàng)在使用后都可以更新,所以是可再生資源,不符合題意;
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查自然資源的分類。。根據(jù)可再生資源和非可再生資源的概念來解答此題。
3.
A
分析:本題考查的是保護(hù)水資源措施的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,農(nóng)田漫灌水資源利用效率低,不利于水資源的保護(hù),所以⑤不符合題意。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)水資源保護(hù)措施的理解。
4.
C
分析:本題考查的是資源問題的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)資源空間分布不平衡,解決這一問題最直接、最有效的方法是實(shí)行資源的跨區(qū)域調(diào)配。故選擇C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)解決資源問題的理解。
5.
B
分析:我國(guó)水資源嚴(yán)重不足,時(shí)間和空間分布不均勻,主要的措施有:跨流域調(diào)水、興修水庫(kù)、海水淡化、節(jié)約用水,防治水污染等幾項(xiàng)措施,在這幾項(xiàng)措施中,我們中學(xué)生可以參與的也只有,從我們自身可以做起的,節(jié)約用水,防治水污染。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】知道面對(duì)水資源問題青少年應(yīng)采取的措施。
6.
D
分析:A、我國(guó)煤礦、石油的分布特點(diǎn)是北多南少、東多西少.故A正確.
B、我國(guó)有色金屬的分布特點(diǎn)南多北少.故B正確.
C、四川盆地有煤、鐵、天然氣、石油、鹽、芒硝、石膏、磷、鋁、硫、銅、錳、金、石墨、汞等礦產(chǎn)資源,其中天然氣、芒硝為中國(guó)之冠,并有中國(guó)重要的鍶礦.川東北是世界最大的天然氣富集區(qū)之一,川中和南充等地鹽巖礦儲(chǔ)量很大.故C正確.
D、青藏高原有豐富的太陽(yáng)能、水能和地?zé)豳Y源.故D錯(cuò)誤.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】據(jù)初步評(píng)估,中國(guó)探明的礦產(chǎn)資源總量較大,約占世界的12%,僅次于美國(guó)和俄羅斯,居世界第3位,20多種礦產(chǎn)在世界上具有優(yōu)勢(shì)地位.可以說,中國(guó)是世界上少有的幾個(gè)資源總量大、配套程度較高的資源大國(guó)之一.但中國(guó)人均礦產(chǎn)資源占有量?jī)H為世界人均占有量的58%,居世界第53位.從這方面看,中國(guó)又是一個(gè)礦產(chǎn)資源相對(duì)貧乏的國(guó)家.
7.
B
分析:A本組中的純凈水經(jīng)過了人類的加工,是工業(yè)產(chǎn)品,不是自然資源.故不符合題意.
B本組中都符合自然資源的概念.故正確.
C本組中的閃電不能為人類提供福利的物質(zhì)和能量,不是自然資源.故不符合題意.
D本組中的玻璃是工業(yè)產(chǎn)品,不屬于自然資源.故不符合題意.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】自然資源是指存在于自然界中能為人類提供福利的物質(zhì)和能量.自然資源都沒有經(jīng)過人類的加工,這是關(guān)鍵.
8.
D
分析:我國(guó)的耕地主要分布在半濕潤(rùn)、濕潤(rùn)的平原、盆地和丘陵地區(qū),符合東多西少的特點(diǎn),故A不符合題意;
我國(guó)水資源的時(shí)空分布情況受我國(guó)降水的影響,我國(guó)降水空間上來說從東南沿海向西北內(nèi)陸降水逐漸減少,導(dǎo)致我國(guó)水資源東多西少、南多北少,故B不符合題意;
林地主要分布在東北、西南、東南山區(qū)和丘陵地區(qū),符合東多西少的特點(diǎn),故C不符合題意;
我國(guó)青藏地區(qū)和西北地區(qū)晴天多、光照強(qiáng),太陽(yáng)能豐富,而東部季風(fēng)區(qū)內(nèi),陰雨天比較多,太陽(yáng)能不如西部地區(qū)豐富.故D符合題意.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質(zhì)與能量,主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等.
9.
A
分析:此題考查我國(guó)的資源的資源問題以及對(duì)策。題干中的重大工程都是跨區(qū)域調(diào)配資源的舉措,應(yīng)對(duì)的是資源地區(qū)分布不平衡的問題,因此選擇A。
【點(diǎn)評(píng)】知道我國(guó)的資源的資源問題以及對(duì)策(一一對(duì)應(yīng))。
10.
A
分析:此題考查我國(guó)解決資源區(qū)域分布不平衡的舉措。我國(guó)實(shí)施了一系列資源能源調(diào)配工程,如西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)、北煤南運(yùn)等,希望工程屬于國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的助學(xué)工程,與題意無關(guān),故選擇A。
【點(diǎn)評(píng)】知道我國(guó)的資源能源的調(diào)配工程。
11.
C
分析:此題考查我國(guó)的資源問題的相關(guān)知識(shí)。題干中的”太陽(yáng)能利用系統(tǒng)“不屬于廢棄物資源化,因此排除②,選擇C。
【點(diǎn)評(píng)】知道我國(guó)在解決資源問題上的措施。
12.
C
分析:此題考查解決資源問題的舉措。開源和節(jié)流是解決資源問題的重要舉措。“天宮一號(hào)”奔向太空,從資源角度看,是在擴(kuò)展資源開發(fā)的范圍,從地球走向太空,因此選擇C。
【點(diǎn)評(píng)】理解解決資源問題的舉措。
13.
B
分析:此題考查我國(guó)的資源問題。我國(guó)資源總量豐富,是資源大國(guó);但是人均占有量少,又是資源小國(guó),②”地大物博“正確,但是”取之不盡、用之不竭“錯(cuò)誤,因?yàn)橘Y源分為可再生資源和非可再生資源。非可再生資源是用一點(diǎn)少一點(diǎn)的,故選擇B。
【點(diǎn)評(píng)】知道我國(guó)的資源問題。
14.
C
分析:此題考查我國(guó)資源問題的相關(guān)知識(shí)。題干中”如果……能源利用率提高……至少可以節(jié)約“是用假設(shè)的方式,也說明提高資源的利用率是解決資源問題的又一重要舉措。因此①與題意相悖,②“開發(fā)新能源”在題意中不涉及,③是錯(cuò)誤的,煤等非可再生能源是用一點(diǎn)少一點(diǎn)的,故選擇C。
【點(diǎn)評(píng)】知道我國(guó)的資源問題的相關(guān)知識(shí)。
15.
B
分析:此題考查資源問題的相關(guān)知識(shí)。“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源!”意思是倡導(dǎo)循環(huán)利用資源,變廢為寶。“要戰(zhàn)勝垃圾得首先戰(zhàn)勝自己!”寓意要提高個(gè)人素質(zhì),樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,故選擇B。
【點(diǎn)評(píng)】知道資源問題的相關(guān)知識(shí)。
16.
B
分析:本題主要考察資源問題中資源短缺相關(guān)知識(shí)。A選項(xiàng)屬于人口問題,C選項(xiàng)和D選項(xiàng)都屬于環(huán)境問題,選項(xiàng)B直接體現(xiàn)了水資源短缺的現(xiàn)狀,故選B
【點(diǎn)評(píng)了解PRED問題,并加以區(qū)分
17.
A
分析:此題考查資源問題的相關(guān)知識(shí)。”食品、衣服、住房等“都是人類基礎(chǔ)性生存消費(fèi),而這些消費(fèi)”都直接或間接來自自然資源“就說明自然資源在人類安身立命中的重要性,故選擇A。
【點(diǎn)評(píng)】知道資源對(duì)人類的重要性。
18.
C
分析:本題主要考查自然資源的概念相關(guān)知識(shí)。自然資源是指在自然環(huán)境中與人類社會(huì)發(fā)展有關(guān)的、能被利用來產(chǎn)生使用價(jià)值的物質(zhì)和能量的總稱。判斷是否為自然資源關(guān)鍵在兩點(diǎn),一是看是否是自然存在的,二是看是否能利用并有使用價(jià)值。A地震時(shí)釋放出來的巨大能量雖然是自然存在的,但是人類難以利用;B汽油和柴油是人類在石油原油的基礎(chǔ)上加工而來,不算是自然存在;D水稻和棉花,也是人類耕作而來,不算自然存在;C帶魚和小黃魚自然就有,能被人類利用,屬于生物資源;故正確答案選C。
【點(diǎn)評(píng)】理解自然資源的概念并加以區(qū)分
二、填空題
19.
齊全;繁多;豐富;很低
分析:
我國(guó)幅員遼闊,各種資源門類齊全,品種繁多。其中,很多自然資源總量豐富,但由于人口眾多,人均占有量很低。而且我國(guó)自然資源的空間分布是不平衡的。
【點(diǎn)評(píng)】這種不平衡對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生重大影響。
三、材料分析題
20.
(1)水資源空間分布特點(diǎn)是:東南多西北部少,或者答南方多,北方少,東部多西部少;
原因是:受季風(fēng)影響,我國(guó)降水量由東南沿海向西北內(nèi)陸減少。
(2)水資源總量大,但人均占有量少,水資源短缺。
利用上的特點(diǎn):利用率低,破壞和浪費(fèi)嚴(yán)重。
(3)跨區(qū)域調(diào)配,南水北調(diào);開源節(jié)流或者節(jié)約水資源;保護(hù)水源,避免污染破壞。
分析:(1)本題考查的是我國(guó)水資源特點(diǎn)的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)是:東南多西北部少,或者答南方多,北方少,東部多西部少,我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)的成因是受季風(fēng)影響,我國(guó)降水量由東南沿海向西北內(nèi)陸減少。
(2)本題考查的是我國(guó)水資源特點(diǎn)的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)水資源水資源總量大,但人均占有量少,水資源短缺。我國(guó)水資源利用率低,破壞和浪費(fèi)嚴(yán)重。
(3)本題考查的是我國(guó)水資源問題的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,解決我國(guó)水資源短缺的主要措施:跨區(qū)域調(diào)配,南水北調(diào);開源節(jié)流或者節(jié)約水資源;保護(hù)水源,避免污染破壞。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)水資源問題及解決措施的識(shí)記。

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