資源簡介

定海初中教育二團2011年度第二學期
七年級《歷史與社會》學科階段性檢測卷
（卷一）
一、單項選擇題（請選擇你認為最佳的選項，共計25題，滿分50分）
1、“狼孩的故事”說明了……………………………………………… （ ）
A、人對環境的改造作用 B、人對環境的破壞作用
C、環境對人的塑造作用 D、環境對人沒有影響
2、形成健康的自我意識的關鍵時期是………………………………… （ ）
A、嬰幼兒階段 B、中學階段 C、成年階段 D、老年階段
3、魯賓孫依靠他自強、自立、和勇敢、樂觀的人格，在荒島上生存下來，這說明…………………………………………………………………… （ ）
A、人從根本上能夠離開社會 B、人從根本上離不開國家
C、人從根本上能夠離開健康的自我 C、人從根本上離不開社會和健康的自我
4、我們與長輩之間建立融洽的關系，需要 ………………………… （ ）
A、只需要我們對長輩的理解和關心
B、只需要長輩對我們的理解和關心
C、相互理解和關心
D、我們對長輩要言聽計從，長輩對我們要百依百順
5、青少年成長的最主要的場所是……………………………………… （ ）
A、家庭 B、學校 C、社區 D、虛擬社區
6、當我們現在的學習狀況與自己美好的期望有較大差距時，你認為應該（ ）
A、抱怨外部環境和客觀因素 B、降低期望值
C、順其自然 D、從現在做起，努力學習
7、國家為保護未成年人的健康成長，專門制定了…………………… （ ）
A、《憲法》 B、《民法》 C、《教育法》 D、《未成年人保護法》
8、下列有關行使權利的敘述，正確的是……………………………… （ ）
A、在規則中行使權利 B、完全自由地行使權利
C、個人權利的行使可以不受法律約束 D、個人權利的行使不受道德的約束
9、下列有關自由與規則的敘述，正確的是…………………………… （ ）
A、自由就是無政府狀態，沒有任何規則約束 B、既然要自由就不該有規則
C、自由要以規則為前提和保障 D、規則要以自由為前提和保障
10、下列關于個人發展與社會的表述，不正確的是………………… （ ）
A、我們的成長離不開社會鏡子的參照和評價
B、脫離了社會的人，就不是真正的人
C、社會的發展為個人的追求提供了機會
D、個人的發展不受社會環境的制約
11、專門研究法律，以專業的法律知道為社會提供法律服務的人是…（ ）
A、律師 　　 B、警察 　　 C、公務員 　　 D、教師
12、在李超填寫的履歷表格中，有以下涉及的內容，這些社會角色中，那些是與生俱來的？………………………………………………………………（ ）
（1）性別：男 　（2）漢族人 　 （3）出生地：上海 　 （4）愛好：唱歌
（5）團員　　　　（6）父親：教師 　　　（7）理想：作家
A、（1）（2）（3）（6） B、（1）（2）（6）
C、（1）（2） 　 D、（1）（2）（3）（4）
13、現實生活中有些規則規定……………………………………………… （ ）
（1）可以做什么 　　 （2）先做什么后做什么 　　（3）不許做什么
（4）任何行為都可做 　　（5）去哪里做什么以及怎么做
A、（2）（3）（5） 　　 B、（1）（2）（3）
C、（1）（2）（3）（4）（5） 　D、（1）（2）（3）（5）
14、下列選項正確的是………………………………………………………（ ）
（1）在我國，特別重要的法律要由全國人民代表大會審議通過
（2）規則來源于生活，用于生活。 （3）法律面前人人平等
（4）在我國，任何人都可以參與重大規則的制定
A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4）
C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（3）（4）
15、許多義務是規則賦予我們的責任，有關義務的規則，體現為成文的規章、法律，也體現為日常的道德規范。下列選項屬于《未成年人保護法》中家庭保護的內容有………………………………………………………………（ ）。
（1）尊重未成年人受教育權利
（2）父母不得歧視、虐待殘疾和女性未成年人
（3）父母要引導未成年人進行有益身心健康的活動
（4）父母要依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務
A、（2）（3） B（1）（4） C（1）（3）（4） D（1）（2）（3）（4）
16、小王發現學校周邊環境秩序很差，經常有小青年來敲詐學生錢物，就此向鎮長寫信反映情況，要求政府加強治理校園周邊環境，這說明小王……（ ）
A、行使選舉權 B、行使受教育權 C、行使監督權 D、多管閑事
17、下列有關“納稅”的敘述，哪一項是正確…………………………………（ ）
A、納稅靠自愿，不能靠強制
B、納稅會增加個人負擔，降低家庭生活水平
C、高收入者多納稅，低收入者少納稅
D、我們未成年人沒有任何收入，因此納稅與我們無關
18、我國的立法機關是 ………………………………………………………（ ）
A、人民法院 B、人民檢察院 C、國務院 D、全國人民代表大會
19、下列國家中最富裕的國家是……………………………………………（ ）
A、恩格爾系數在60%以上的國家 B、恩格爾系數在50%——59%的國家
C、恩格爾系數在40%——50%的國家 D、恩格爾系數在30%——40%的國家
20、李某急于賺錢買房子，把自己所有的儲蓄都拿來投入股市，希望能夠在最短時間內賺大錢，這種行為忽略的原則是………………………………（ ）
A、花錢花在刀刃上 B、能省一元就是一元
C、君子愛財，取之有道 D、不能把雞旦都放在同一個籃子里
21、下列家庭理財的方式，如果按照風險程度大小排列是：………………（ ）
（1）購買股票（2）儲蓄（3）購買保險（4）購買國債（5）手持現金
A、（1）（2）（3）（4）（5） B、（5）（1）（2）（4）（3）
C、（4）（5）（1）（2）（3） D、（1）（3）（4）（2）（5）
22、下列對于“國家預算”的認識中，正確的是……………………………（ ）。
（1）預算是國家對年度收支的計劃安排
（2）預算就是經過全國人民代表大會的審批才能生效
（3）預算就是國家的收入和支出、 （4）預算是國家取得收入最穩定的辦法
A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2) C、(1)(2)(3) D、(2)(3)
23、我的爺爺有豐厚的退休金，平日也沒有什么大的花消，但他的生活十分簡樸，家具都是20世紀80年代的，每次去城里，仍然和以前上班一樣，步行30分鐘，從來不坐車去。這說明………………………………………………（ ）
A、消費行為受收入的影響 B、消費行為受地區差異的影響
C、消費行為受性別的影響 D、消費行為受生活習慣的影響
24、2004年3月，十屆全國人大二次會議審議并通過《中華人民共和國憲法修訂案》再次進行修改，這說明…………………………………………（ ）
A、憲法是成文法規，人人都要遵守
B、規則一旦制定出來就不能進行修改
C、規則是隨著人們生活的需要而不斷變化和完善的
D、我國的憲法有悠久的歷史
25、動物園里長頸鹿病了，不吃東西，經檢查發現，長頸鹿胃里有一些塑料袋。原來一些游客給動物喂食，將盛有食物的塑料袋也一起扔給了動物。這說明游客缺乏的公民素質是…………………………………………………（ ）
A、愛護動物，保護環境 B、勤儉節約，艱苦創業
C、積極參與公眾事務 D、團結友善，敬業奉獻
試卷二
二、填表題（12分）
26、列出你目前和將來在社會上扮演的角色，并試著說一說每個角色主要應該做好什么事情，然后填寫下表
我的社會角色 我應該這樣做
目前

將來
三、閱讀與思考（共12分）
27.材料一：十幾年前，浙江省溫州市曾以制造假冒偽劣產品而名聞天下，給當地經濟帶來了極大的負面影響。而今，由于溫州的企業以信譽和質量為本，重塑企業形象，使溫州成為我國市場經濟與民營經濟最為發達的地區之一，被譽為“中國鞋都”、“中國服裝城”。
材料二：2001年，南京冠生園用陳餡做月餅，被媒體曝光后，冠生園月餅頓時無人問津，產品銷量直線下降，生產陷于停頓，最終走上申請破產的道路。
（1）上述兩則資料說明了什么？（從規則角度分析）（6分）




（2）假如你經營一家公司，公司推出的產品很受歡迎，但只有你知道產品在質量上有隱患，它可能在無形中損害用戶的利益，在這種情況下，你該怎么辦？請你舉出兩條措施。（6分）




六、探究園地（共26分）
28.請你對下面的幾種現象發表自己的看法（12分）
現象一：張明的一位朋友來找張明，告訴他有個外班的同學欺負他，讓他幫助教訓那個人一下。張明答到：“沒問題，放學后哥們打他，替你出氣。”
你的看法：_____________________________________________________
現象二：休息日張明和媽媽上街買衣服。張明看上了一件衣服，媽媽不同意，說衣服樣子不三不四。媽媽給他選了一件，張明嫌土，雙方爭執不下，都很不愉快。
你的看法：______________________________________________________
現象三：張明在學校里當勞動委員，勞動非常認真積極，但是一回到家里，張明就不愿意幫他父母做家務。
你的看法：_____________________________________________________
______________________________________________________
現象四：張明放學路過一個工地，看見水流不止，心想一定是水龍頭開著，就進去把水龍頭關了。
你的看法：____________________________________________________

29、目前，北京市約有300-400家送餐公司和3萬家左右的餐廳，每年約消耗億只快餐盒，數量非常驚人，小型餐館、送餐公司以及街邊食攤等，基本上都使用非環保餐盒。而發泡塑料餐盒既破壞土質又污染水源，對子孫后代的健康造成危害。所以應杜絕使用這種快餐盒，保護環境從我做起。（14%）
（1）你認為北京市政府應該如何杜絕發泡塑料餐盒的使用？請你出二個金點子。（6%）
（2）保護環境，從我做起。為杜絕快餐盒，你在日常生活中會怎么做？（8%）
定海初中教育二團2011年度第二學期
七年級《歷史與社會》學科階段性檢測答題卷
卷 一
一、選擇題（請選擇你認為最佳的選項，共計25題，滿分50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
試 卷 二
（卷二共有三大題，共計50分）
二、填表題（12分）
26.列出你目前和將來在社會上扮演的角色，并試著說一說每個角色主要應該做好什么事情，然后填寫下表）
我的社會角色 我應該這樣做
目前
將來
三、閱讀與思考（共12分）
27.材料一：十幾年前，浙江省溫州市曾以制造假冒偽劣產品而名聞天下，給　　當地經濟帶來了極大的負面影響。而今，由于溫州的企業以信譽和質量為本，重塑企業形象，使溫州成為我國市場經濟與民營經濟最為發達的地區之一，被譽為“中國鞋都”、“中國服裝城”。
材料二：2001年，南京冠生園用陳餡做月餅，被媒體曝光后，冠生園月餅頓時無人問津，產品銷量直線下降，生產陷于停頓，最終走上申請破產的道路。
（1）上述兩則資料說明了什么？（從規則角度分析）（6分）




（2）假如你經營一家公司，公司推出的產品很受歡迎，但只有你知道產品在質量上有隱患，它可能在無形中損害用戶的利益，在這種情況下，你該怎么辦？請你舉出兩條措施。（6分）

四、探究園地（共26分）
28.請你對下面的幾種現象發表自己的看法（12分）
現象一：張明的一位朋友來找張明，告訴他有個外班的同學欺負他，讓他幫助教訓那個人一下。張明答到：“沒問題，放學后哥們打他，替你出氣。”
你的看法：_____________________________________________________
現象二：休息日張明和媽媽上街買衣服。張明看上了一件衣服，媽媽不同意，說衣服樣子不三不四。媽媽給他選了一件，張明嫌土，雙方爭執不下，都很不愉快。
你的看法：______________________________________________________
現象三：張明在學校里當勞動委員，勞動非常認真積極，但是一回到家里，張明就不愿意幫他父母做家務。
你的看法：_____________________________________________________
______________________________________________________
現象四：張明放學路過一個工地，看見水流不止，心想一定是水龍頭開著，就進去把水龍頭關了。
你的看法：____________________________________________________
29、目前，北京市約有300-400家送餐公司和3萬家左右的餐廳，每年約消耗億只快餐盒，數量非常驚人，小型餐館、送餐公司以及街邊食攤等，基本上都使用非環保餐盒。而發泡塑料餐盒既破壞土質又污染水源，對子孫后代的健康造成危害。所以應杜絕使用這種快餐盒，保護環境從我做起。（14分）
（1）你認為北京市政府應該如何杜絕發泡塑料餐盒的使用？請你出二個金點子。（6%）
（2）保護環境，從我做起。從三個方面談談你在日常生活中會怎么做？（8分）
七年級《歷史與社會》學科階段性檢測答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B B C B D D A C D A C D
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A D C C D D D D C D C A
二、填表題（12分）
目前角色：學生，兒子（女兒）、哥哥、顧客、乘客、觀眾等。
將來的角色：爸爸（媽媽）、老板、教師、工程師、律師、工人、農民、官員等
我們應該這樣做：應表述自己享受哪些權力或應該履行哪些義務、承擔哪些責任
三、閱讀與思考（共12分）
（1）（1）生活離不開規則，規則能標明生活的規范，建立生活的秩序，提高生活的效率。商業活動也要遵守商業規則，規則具有強制性，不遵守規則，只會受到規則的懲罰。
（2） 1可以收回已出售的產品 2馬上告知用戶產品的缺陷3給予用戶以相應的賠償4馬上對產品進行技術改造。（答對二條即可得滿分）
四、探究園地（共26分）
現象一：你的看法：張明的作法是錯誤的(1分),張明應該按按照規則維護自己的權益.如向派出所報警或報告給家長或老師。（2分）
現象二：你的看法：張明和媽媽都應該加強溝通和理解,而且要相互尊重與平等。
現象三：你的看法：張明的作法是不對的.張明的表現說明了他的角色的不一致性.每個人應該借助社會的鏡子彌補自己的不足,使自己得到健康的成長。
現象四：你的看法：張明的作法很正確。在生活中，每個人應該具備一定的社會意識，能夠承擔社會責任，它是我們健康成長的標志，社會文明進步的標志。
29、（1）你認為北京市政府應該如何杜絕發泡塑料餐盒的使用？請你出二個金點子。（6%）
1、加大發泡塑料餐盒危害宣傳力度，引導市民為環保而拒絕使用
2、加大環保型餐盒的研發和生產，并從政府和稅收等角度扶持其大規模生產和使用
3、通過稅收和引導，杜絕發泡塑料餐盒的生產和使用等角度皆可。（任意二點可得滿分）
（2）保護環境，從我做起。從三個方面談談你在日常生活中會怎么做？（8分）
1、樹立節約資源和保護環境的意識角度
2、多宣傳第一點的思想，引起其它人的重視和行成節約和環保行動角度
3、拒絕使用這類一次性杯子，筷子等產品，使用節能燈具、使用環保袋角度等
4、對不環保的錯誤行為進行指出和斗爭角度（任意三個角度就可以）
學校 　　 班級______________　　　 姓名________________　　　學號_______　　
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