資源簡介 (…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………)(※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※)(…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………)8.1.1《世界人口的數(shù)量變化》一、單選題1.人口負(fù)增長帶來的影響主要有(????)①新出生人口減少??????②勞動力減少??????③老齡化加劇??????④資源節(jié)約A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①②④2.在不同的歷史時期,人口數(shù)量增長的特點是有差異的。使世界人口從緩慢增長到增長速度大大加快的歷史事件是(???)A.?第一次世界大戰(zhàn)???????????????????B.?工業(yè)革命???????????????????C.?資產(chǎn)階級革命???????????????????D.?無產(chǎn)階級革命3.讀下圖,回答問題。擁擠的火車(1)上圖反映的主要人口問題是(??)A.人口素質(zhì)偏低B.人口老齡化嚴(yán)重C.人口數(shù)量過多D.人口分布不平衡(2)目前,這類問題主要存在于(??)A.發(fā)達(dá)國家B.資本主義國家C.社會主義國家D.發(fā)展中國家(3)針對這一現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)采取的針對性措施是(??)①發(fā)展義務(wù)教育②實行計劃生育③加快發(fā)展?④完善醫(yī)療保障A.①③B.②③C.③④D.①②4.觀察下面的“世界地圖”,它展示給我們的主題是(???)A.?環(huán)境污染????????????????????????B.?人口增長過快????????????????????????C.?水資源短缺????????????????????????D.?資源浪費5.一個地區(qū)的人口增長,除了受到自然增長的影響外,還與什么有很大關(guān)系(????)A.?人口遷移??????????????????????????B.?經(jīng)濟(jì)發(fā)展???????????????????????????C.?環(huán)境變化???????????????????????????D.?糧食供應(yīng)6.重男輕女指數(shù)是指希望生育男孩母親人數(shù)與希望生育女孩母親人數(shù)的比例,下表是聯(lián)合國人口機構(gòu)2006年公布的部分國家“重男輕女指數(shù)”。人口生育意愿與中國傳統(tǒng)觀念相似的國家是(???)部分國家“重男輕女指數(shù)”表國家巴基斯坦尼泊爾韓國泰國肯尼亞哥倫比亞菲律賓委內(nèi)瑞拉指數(shù)4.94.03.31.41.11.00.90.9A.?韓國、泰國、菲律賓???????????????????????????????????????????B.?菲律賓、泰國、尼泊爾C.?巴基斯坦、尼泊爾、韓國????????????????????????????????????D.?哥倫比亞、肯尼亞、委內(nèi)瑞拉7.某國的人口出生率是0.97%,死亡率是1.04%,這說明該國(???)A.?人口增長快????????????????????B.?人口增長緩慢????????????????????C.?人口在減少????????????????????D.?人口總數(shù)不變8.人口增長過快帶來的問題是(???)A.?勞動力短缺???????????????B.?就業(yè)困難???????????????C.?國防兵力不足???????????????D.?社會撫養(yǎng)老年人的負(fù)擔(dān)加重9.1979年至1981年,某市工業(yè)總產(chǎn)值年均增長25.0%,比建國以來到l978年年均增長率高出15.3個百分點。這一歷史性成就的取得歸結(jié)于(???)A.?社會主義制度的建立B.?十四個沿海城市的開放C.?“一五計劃”的實施D.?改革開放政策的實施10.目前有些國家人口自然增長率出現(xiàn)了零增長或負(fù)增長狀況。材料中的這種人口增長帶來的影響有(??)①新出生人口減少②勞動力減少③老齡化加劇④資源節(jié)約A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①②④二、材料分析題11.觀察下圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)根據(jù)上述資料,說說印度和日本的人口問題有什么不同?(2)簡要說明印度和日本的人口問題分別給本國的社會發(fā)展帶來哪些負(fù)面影響。(3)針對上述問題,你認(rèn)為兩國應(yīng)分別采取怎樣的人口政策?(4)結(jié)合上述材料,說明人口應(yīng)如何發(fā)展才能有社會發(fā)展。12.閱讀材料,回答問題。材料一:2018年10月18日,由聯(lián)合國人口基金和中國國家衛(wèi)生健康委員會共同主辦的《2018年世界人口狀況》中英雙語報告發(fā)布會在北京舉行。報告指出:到2050年全球人口將增長22億,其中13億的增長可能來自撒哈拉以南的非洲。2017年全球人口為75.5億人;總體出生率為2.5,即平均每名婦女育有2.5名子女。撒哈拉以南的非洲出生率位居全球前列,其中非洲西部和中部出生率為5.2,非洲東部和南部出生率為4.5。與之相比,美國的出生率為1.9,中國僅為1.6。材料二:據(jù)統(tǒng)計,地球上人口最稠密的地區(qū)約占陸地面積的7%,那里居住著世界上70%的人口,而且世界90%以上的人口集中分布在10%的土地上。人口在各大洲之間的分布也相當(dāng)懸殊。歐亞兩洲約占地球陸地總面積的32.2%,但兩洲人口卻占世界人口總數(shù)的75.2%,尤其是亞洲,世界人口的60%居住于此。(1)我們通常用什么來表示人口自然增長的速度?(2)根據(jù)材料一和材料二,指出世界人口的狀況具有怎樣的特點?(3)下圖是“非洲某地環(huán)境惡性發(fā)展循環(huán)圖”,請你從以下選項中選擇相應(yīng)的內(nèi)容填入圖中空格處(只填序號)。①土地荒漠化②人口增長過快③糧食短缺(4)從“非洲某地環(huán)境惡性發(fā)展循環(huán)圖”,你得到了哪些啟示?三、綜合題13.讀漫畫“愁”,完成下列問題。?(1)地球母親為何發(fā)愁?(2)該漫畫揭示了人口、資源、環(huán)境三大問題中的哪兩個?(3)可持續(xù)發(fā)展的含義是________。(4)你怎樣給地球母親消消愁?答案解析部分一、單選題1.A分析:人口負(fù)增長帶來的主要影響有新出生人口減少,人口老齡化,勞動力減少等。BCD不符合題意,A項正確。????????????????故答案為:A。【點評】人口增長過快會給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力,使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決,人口增長過慢則會引起勞動力短缺、人口老齡化等問題.因此得出人口增長的過快或者過慢都不好,要與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。2.B分析:根據(jù)所學(xué)知識可知,工業(yè)革命之前,世界人口緩慢增長;工業(yè)革命以后,世界人口增長的速度才大大加快。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】世界人口的數(shù)量,自有記錄以來,總趨勢在不斷增長。在不同歷史時期,人口數(shù)量增長的特點是有差異的。工業(yè)革命之前,世界人口緩慢增長;工業(yè)革命以后,世界人口增長的速度才大大加快。尤其是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,廣大發(fā)展中國家的人口迅猛增長,使世界人口總量急劇增加。3.(1)C(2)D(3)B分析:(1)、上圖反映的主要人口問題是人口數(shù)量過多。其他內(nèi)容看不出來。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。(2)、根據(jù)所學(xué)知識可知,目前,這類問題主要存在于發(fā)展中國家。發(fā)達(dá)國家人口增長緩慢,人口老齡化問題突出。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。(3)、面對人口的過快增長,可以采取的針對性措施有:計劃生育;生育觀念的指導(dǎo);發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿作用。①④不符合題意。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】發(fā)展中國家,出生率仍然較高,但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人們生活水平的提高,特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,人口死亡率大幅下降,人口增長速度過快。人口過多,可能給資源和環(huán)境帶來巨大壓力,過度開發(fā)利用資源,造成水土流失、土地沙化等生態(tài)問題;可能造成糧食短缺,醫(yī)療衛(wèi)生、教育、交通、住房、就業(yè)條件改善困難等社會經(jīng)濟(jì)問題;甚至造成社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的惡性循環(huán)。4.B分析:仔細(xì)觀察圖片,我們可以看出,“世界地圖”被密密麻麻的人群占領(lǐng),由此可知,它展示給我們的主題是人口增長過快,人口數(shù)量巨大,故B選項符合題意。故答案為:B。【點評】本題要求學(xué)生對題干信息進(jìn)行解讀,難度不大。解答此題的關(guān)鍵是從圖中找出來,圖中看不出來的,一定是錯誤的,切記此類題要緊貼圖片。5.A分析:本題考查世界人口概況的相關(guān)知識。一個地區(qū)的人口增長,除了受到自然增長的影響外,還收到人口遷徙、戰(zhàn)爭、商品貿(mào)易、文化教育等許多因素的影響,期中人口遷移的相關(guān)性更明顯、直接。所以本題的正確答案為A。【點評】理解影響人口增長的因素。6.C分析:巴基斯坦、尼泊爾、韓國重男輕女指數(shù)高,說明重男輕女思想嚴(yán)重,與中國傳統(tǒng)觀念相似。故選C。【點評】本題組考查對人口問題及相關(guān)知識的分析理解能力。7.C分析:人口的自然增長率=人口出生率-人口死亡率,根據(jù)公式可知該過國的人口自然增長率為-0.07%,人口的自然增長率為負(fù)數(shù),說明人口在不斷的減少,故本題C符合題意。故答案為:C。【點評】人口過多,增長過快帶來的人口問題有就業(yè)困難、饑餓貧困、居住條件差、交通壓力增大等社會問題。人口過少,增長過慢,甚至停止增長或者不斷減少,也會帶來一些負(fù)面影響。例如,勞動動力短缺,國防兵員不足,社會撫養(yǎng)老年人的負(fù)擔(dān)加重等。8.B分析:地球上的自然資源是有限的,人類在地球上的生存空間同樣是有限的.世界人口的急劇增長,社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,給資源和環(huán)境造成了空前的壓力,也給人類的生存和發(fā)展帶來了一系列的問題。亞洲、非洲和拉丁美洲的一些國家,人口增長過多過快,給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力,使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決,還有一部分國家則長期處于貧困狀態(tài)。在歐洲的一些國家,比如意大利、德國和瑞典,近些年來人口一直處于負(fù)增長狀態(tài),已引起勞動力短缺、人口老齡化等問題.世界上的人口不能無節(jié)制地增長。人口的增長應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。故答案為:B。【點評】人口過多會造成交通壓力增大,居住條件變差,就業(yè)困難,饑餓貧困,造成環(huán)境污染加劇,生態(tài)環(huán)境惡化,森林、草原、耕地等各類土地資源以及水資源、礦產(chǎn)資源等自然資源數(shù)量的減少,人口老齡化,教育經(jīng)費短缺等問題;人口過少會造成人口老齡化嚴(yán)重,社會產(chǎn)生勞動力短缺、社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)重等問題,因此人口增長要與資源環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。9.D分析:本題考查的是改革開放。1978年12月十一屆三中全會召開,作出改革開放的偉大決策,中國開始實行對內(nèi)改革、對外開放的政策。該市取得這一歷史性成就主要歸功于這一政策。故選D。【點評】本題難度適中,主要考查學(xué)生對改革開放影響的理解。10.A分析:據(jù)題分析,有些國家人口增長緩慢,出現(xiàn)了零增長或負(fù)增長。這種增長將使得出生人口減少,勞動力短缺,后繼無人,老齡化加劇,嚴(yán)重影響到國家經(jīng)濟(jì)的增長。①②③正確。與資源節(jié)約無關(guān)。BCD不符合題意,A項正確。????????????????故答案為:A。【點評】人口增長過快會給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力,使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決,人口增長過慢則會引起勞動力短缺、人口老齡化等問題.因此得出人口增長的過快或者過慢都不好,要與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。二、材料分析題11.(1)印度的人口問題是人口數(shù)量過多,增長過快;日本的人口問題是人口老齡化嚴(yán)重(2)印度的人口問題主要有人口過多,人口增長過快,會不斷引發(fā)人口與資源、環(huán)境、發(fā)展之間的矛盾,諸如糧食供應(yīng)不足、就業(yè)問題嚴(yán)重、人民生活貧困等;日本的人口問題主要是增長過緩甚至負(fù)增長,老齡化社會出現(xiàn),對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成負(fù)面影響。(3)印度應(yīng)采取計劃生育,控制人口數(shù)量;日本應(yīng)采取鼓勵生育政策。(4)一個地區(qū)保持合理的人口數(shù)量和人口增長速度,使人口與資源環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。分析:(1)根據(jù)上述資料可知,印度的人口問題是人口數(shù)量過多,增長過快;日本的人口問題是人口老齡化嚴(yán)重。(2)印度的人口問題主要有人口過多,人口增長過快,會不斷引發(fā)人口與資源、環(huán)境、發(fā)展之間的矛盾,諸如糧食供應(yīng)不足、就業(yè)問題嚴(yán)重、人民生活貧困等;日本的人口問題主要是增長過緩甚至負(fù)增長,老齡化社會出現(xiàn),對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成負(fù)面影響。(3)印度應(yīng)采取計劃生育,控制人口數(shù)量;日本應(yīng)采取鼓勵生育政策。(4)一個地區(qū)保持合理的人口數(shù)量和人口增長速度,使人口與資源環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。【點評】人口增長過快會給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力,使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決,人口增長過慢則會引起勞動力短缺、人口老齡化等問題.因此得出人口增長的過快或者過慢都不好,要與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。12.(1)人口自然增長率。(2)世界人口自然增長的狀況在不同國家和地區(qū)是有差異的;世界人口分布不平衡。(3)(4)示例:要保持合理的人口數(shù)量和人口增長速度,才會有利于經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。分析:(1)我們通常用人口自然增長率來表示人口自然增長的速度。(2)根據(jù)材料一和材料二可知,世界人口自然增長的狀況在不同國家和地區(qū)是有差異的;世界人口分布不平衡。(3)下圖是“非洲某地環(huán)境惡性發(fā)展循環(huán)圖”,從圖中信息可以看出,由于②人口增長過快,加上落后的生產(chǎn)力水平,導(dǎo)致人類不斷地毀林開荒,濫墾草原,增加耕地面積來獲取更多的糧食,從而造成①土地荒漠化,最終導(dǎo)致環(huán)境惡化。產(chǎn)不出更多的糧食以滿足不斷增長的人口的需求,因此造成③糧食短缺。為了解決糧食問題,只能不斷的擴大耕地面積,從而形成惡性循環(huán)。(4)從“非洲某地環(huán)境惡性發(fā)展循環(huán)圖”,要保持合理的人口數(shù)量和人口增長速度,才會有利于經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。【點評】人口增長過快會給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力,使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決,人口增長過慢則會引起勞動力短缺、人口老齡化等問題.因此得出人口增長的過快或者過慢都不好,要與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。三、綜合題13.(1)人口增長,耕地減少。(2)人口、資源。(3)不僅滿足當(dāng)代人的需要,還要滿足子孫后代的需要。(4)控制人口數(shù)量,保護(hù)耕地分析:(1)地球母親發(fā)愁的原因是:由于人口增長,耕地減少。(2)該漫畫揭示了人口、資源、環(huán)境三大問題中的人口、資源問題。(3)可持續(xù)發(fā)展的含義是:不僅滿足當(dāng)代人的需要,還要滿足子孫后代的需要。(4)給地球母親消愁的辦法有:控制人口數(shù)量,保護(hù)耕地。【點評】(1)人口過多會造成交通壓力增大,居住條件變差,就業(yè)困難,饑餓貧困,造成環(huán)境污染加劇,生態(tài)環(huán)境惡化,森林、草原、耕地等各類土地資源以及水資源、礦產(chǎn)資源等自然資源數(shù)量的減少,人口老齡化,教育經(jīng)費短缺等問題;人口過少會造成人口老齡化嚴(yán)重,社會產(chǎn)生勞動力短缺、社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)重等問題,因此人口增長要與資源環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。(2)可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足需要的能力的發(fā)展。換句話說,就是指經(jīng)濟(jì)、社會、資源和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展,它們是一個密不可分的系統(tǒng),既要達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,又要保護(hù)好人類賴以生存的自然資源和環(huán)境,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫