資源簡介 人教版八年級歷史與社會下冊 7.3 資本主義的擴展 同步練習 一、選擇題 1. 列寧說:“俾斯麥依照自己的方式,依照容克的方式完成了歷史上進步的事業(yè)。”這一“事業(yè)”是指( ) A.建立資產(chǎn)階級民主政治 B.完成德意志統(tǒng)一,促進德國經(jīng)濟發(fā)展 C.領(lǐng)導資產(chǎn)階級革命 D.進行殖民擴張,使德國成為歐洲強國 2. 下列關(guān)于德國統(tǒng)一的表述,不正確的是( ) A.普魯士取得統(tǒng)一德國的領(lǐng)導地位 B.奧地利和普魯士團結(jié)起來,共同完成了德國的統(tǒng)一 C.為實現(xiàn)統(tǒng)一,普魯士先后與丹麥、奧地利和法國進行了三次“王朝戰(zhàn)爭”,均取得勝利 D.德國的統(tǒng)一是通過“鐵血道路”實現(xiàn)的,奠定了未來德國軍國主義的傳統(tǒng) 3. 1882年,德意志宰相俾斯麥說:“沒有一個政黨能夠統(tǒng)治德意志帝國和普魯士國家,沒有一個政黨有足夠的力量,能進行調(diào)停。”導致這種現(xiàn)象的主要原因是( ) A.德意志尚未走上資本主義發(fā)展道路 B.德意志統(tǒng)一采取了自上而下的王朝戰(zhàn)爭方式 C.德意志帝國代議制保留了君主專制 D.德意志帝國保留了普魯士軍國主義傳統(tǒng) 4. “俾斯麥老早就承認……在歐洲存在著不可調(diào)和的彼此敵對的兩大勢力。兩個大國都希望把世界變成自己的屬地,并從屬地上獲得商業(yè)收入。”材料中兩個大國是( ) A.英德 B.法德 C.俄德 D.俄奧 5. “1863年元月1日起,凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi),或一州的指明地區(qū)之內(nèi),為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由……”以上內(nèi)容出自( ) A.《獨立宣言》 B.1787年憲法 C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隸宣言》 6. 南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是( ) A.民族解放戰(zhàn)爭 B.資產(chǎn)階級革命 C.反封建斗爭 D.解放黑人奴隸的斗爭 7. 1963年8月28,馬丁?路德?金作了著名的《I have a dream》的演講。他說:“一百年前,有一位偉大的美國人簽署了《解放黑人奴隸宣言》。”“……就像一束巨大燈塔所放射出來的希望之光,就像結(jié)束漫漫長夜禁錮的歡暢的黎明。”馬丁?路德?金所說的這位偉大的美國人是( ) A.華盛頓 B.克倫威爾 C.林肯 D.富蘭克林 8. 美國總統(tǒng)林肯曾說:“一幢裂開了的房子是站不住的,我相信這個政府不能永遠保持半奴隸半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確期望它停止分裂。”材料表明,林肯希望( ) A.廢除黑人奴隸制度 B.維護國家統(tǒng)一 C.促進經(jīng)濟的發(fā)展 D.實現(xiàn)國家獨立 9. 19世紀中期,俄國“在農(nóng)奴制下,一方面農(nóng)奴一貧如洗,無力購買工業(yè)品,造成國內(nèi)市場狹小;另一方面工場也不易雇到更多的自由勞動力,因為農(nóng)奴被束縛在土地上,沒有自由工作的權(quán)利”。材料反映了農(nóng)奴制( ) A.加強了沙皇的專制權(quán)力 B.阻礙了俄國資本主義的發(fā)展 C.導致農(nóng)民貧困頻繁暴動 D.符合俄國經(jīng)濟社會發(fā)展國情 10. )如表摘錄了彼得一世改革的措施,這些措施的推行( ) 創(chuàng)建一支新式常備軍; 鼓勵舉辦手工工場; 派遣留學生,創(chuàng)辦科學院、學校、報紙; 提倡學習西方的禮節(jié)和生活方式。 A.建立起沙皇的專制統(tǒng)治 B.廢除了腐朽的農(nóng)奴制度 C.開啟了俄國近代化的進程 D.使俄國走上資本主義道路 11. 小丹遇到了這樣的一個問題:“如果你要向同學們介紹1861年俄國農(nóng)奴制改革,你不能采用下列哪項材料?”請你幫她選擇( ) A.改革的原因是因為農(nóng)奴制阻礙俄國社會的發(fā)展 B.它是沙皇實行的一場自上而下的改革 C.改革有利于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 D.這是一次徹底的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 12. 一位歷史學家說:“推翻德川幕府的人一旦掌握政權(quán),他們認為驅(qū)逐西方的唯一方法就是學習西方的技術(shù)和管理秘訣……為了保衛(wèi)國家,他們顯然要認真地改造國家。”材料中“改造國家”的事件是( ) A.大化改新 B.彼得一世改革 C.明治維新 D.俄國農(nóng)奴制改革 13. “日本資本主義工業(yè)特別是私人企業(yè)有了長足的發(fā)展,從1881年到1893年,工廠數(shù)目由1100家增加到3340家……”材料中“長足的發(fā)展”得益于日本明治維新措施中的( ) A.廢藩置縣 B.提倡文明開化 C.殖產(chǎn)興業(yè) D.允許土地自由買賣 14. 2018年6月2日,《紀念明治維新150周年》一書亮相座談會在越南河內(nèi)舉行。在這本書里,您可以了解到的內(nèi)容是( ) A.國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行 B.美利堅合眾國誕生 C.允許土地買賣,引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè) D.地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活 15. 下列關(guān)于明治維新和戊戌變法共同點的表述,不正確的是( ) A.都是自上而下的資產(chǎn)階級改革運動 B.都因封建頑固勢力阻撓而失敗 C.都在文化教育方面采取了重要措施 D.都有利于資本主義的發(fā)展 二、非選擇題 16. 閱讀下列材料: 1861年,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),為了擺脫困境,取得戰(zhàn)爭勝利,1862年,林肯政府采取了一些順應民意的措施:凡是美國公民,繳付少量手續(xù)費可獲得一定面積的土地,連續(xù)耕種5年后,這塊土地就成為他的私有財產(chǎn);又規(guī)定從1863年1月1日起叛亂各州的黑人奴隸獲得自由并可以參加北方軍隊。 請回答: (1)美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因是什么? (2)林肯政府為取得戰(zhàn)爭勝利頒布了哪兩個法令? (3)美國內(nèi)戰(zhàn)的性質(zhì)是什么? (4)美國內(nèi)戰(zhàn)有什么重要意義? 17. 閱讀下列材料,回答問題。 材料一 17世紀末,俄國只有21個手工工場,主要使用農(nóng)奴勞動。中央政務由按沙皇意愿設(shè)置的幾十個部門負責,職責不清,效率低下,貪贓枉法盛行。地方的“督軍”權(quán)力廣泛,往往成為獨霸一方的小沙皇。當時的俄國只有陸軍,沒有海軍。士兵一面當兵,一面還從事手工業(yè)和做買賣。文化教育受教會控制,學校數(shù)量很少。全城識字率最高的莫斯科,識字的居民也只占總?cè)藬?shù)的23.6%。 材料二 正如俄羅斯哲學家別爾嘉耶夫所說:“彼得大帝的改革完全是不可避免的,以前的進程為其作了準備,同時,它又是帶強制性的上層革命……彼得大帝的改革對人民是如此巨大的痛苦,但沒有彼得的強制性改革,俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命,也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權(quán)。” 材料三 克里米亞戰(zhàn)爭(1853-1856年,沙俄同英法進行的戰(zhàn)爭)的失敗對俄羅斯的民族主義者來說是一個嚴重打擊,因為事先許多人就警告俄羅斯會因其沒能跟上近代西方的腳步而將遭到失敗……實際上,這場失敗的確暴露了舊制度的腐敗和落后。 ——摘編自《全球通史》 (1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學知識說明“彼得大帝的改革完全是不可避免的”。 (2)列舉一個“彼得的強制性改革”的例子。彼得的強制性改革給俄國帶來怎樣的影響? (3)結(jié)合所學知識,寫出材料三中的“舊制度”和“西方的腳步”分別指什么。 18. 《大國崛起》講述了1500年以來世界上九個大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓,啟迪著今天,也影響著未來。閱讀材料,回答問題。 材料一 19世紀中期俄國農(nóng)奴的反抗情緒日益激烈,僅1860年一年農(nóng)奴起義就達108次之多。沙皇亞歷山大二世清醒地意識到“與其讓農(nóng)奴起義推翻我們,還不如自上而下解放他們。”俄國被迫改革,但在審查改革方案時他說:“請諸位深信,凡能夠維護地主利益的措施,都一一地做到了。” (1)依據(jù)材料一,分析俄國是在什么情況下被迫改革的? 改革的根本目的是什么? 材料二 “幾只蒸汽船,驚破太平夢”。1853年美國以武力叩關(guān),日本幕府被迫開國……日本中下級武士中的有志之士萌生了強烈的民族意識,開始探尋救亡圖存之路。 (2)依據(jù)材料二分析日本是在什么情況下被迫改革的? 改革的根本目的是什么? (3)比較材料一、二分析俄國和日本改革的原因有何不同? (4)結(jié)合所學知識說明,俄國和日本的改革對兩國產(chǎn)生了什么共同的積極影響? 參考答案 一、選擇題 1-5BBCAD 6-10BCBBC 11-15DCCCB 二、非選擇題 16.(1)奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了資本主義經(jīng)濟在全國的發(fā)展。 (2)《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》。 (3)美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。 (4)經(jīng)過美國內(nèi)戰(zhàn),美國維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制,清除了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。 17. (1)17世紀的俄國,無論在政治、經(jīng)濟或文化教育方面,都遠遠落后于西歐一些國家。 (2)強令男子刮掉大胡子,貴族、官吏及其家人改穿西式服裝,改行西式禮節(jié)等。彼得一世的改革鞏固了農(nóng)奴制度,同時也大大增強了俄國的國力,使俄國從一個封閉的落后國家開始成為一個歐洲強國,為俄國實現(xiàn)近代化創(chuàng)造了條件。 (3)封建農(nóng)奴制。資本主義制度。 18. (1)俄國情況:農(nóng)奴的暴動威脅著沙皇的統(tǒng)治; 根本目的:維護地主階級的利益,鞏固沙皇的統(tǒng)治。 (2)日本情況:美國打開日本國門,日本開始淪為半殖民地; 根本目的:救亡圖存。 (3)俄國的原因:國內(nèi)矛盾尖銳;日本的原因:民族危機加深。 (4)都走上了資本主義道路,都是兩國近代歷史上重大的轉(zhuǎn)折點 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫