資源簡介

三年級科學(xué)學(xué)情自主檢測題
質(zhì)量等級
書寫等級
一、我會填
1.產(chǎn)生影子的條件是
。
2.只有一個條件不同，其他條件都相同的實驗稱為
。
3.一般魚缸都是玻璃的，這是利用了玻璃
的特點。
4.果實包含
。
5.用
的方法可以分離鹽和鹽水。
二、我會選
1.不同時間，陽光下同一物體的影子
。
（
）
A.位置保持不變
B.方向保持不變
C.長短、位置和方向都發(fā)生變化
2.皮影戲是利用
的形成原理制作而成的。
（
）
A.影子
B.日晷
C.圭表
3.古代人們利用太陽來計時的儀器是
。
（
）
A.日晷
B.渾天儀
C.滴漏
4.在50毫升水中,食鹽比小蘇打溶解得
。
(
)
A.多
B.少
C.一樣
5.在做溶解實驗時,我們用
進(jìn)行攪拌。
（
）
A.筷子
B.湯匙
C.玻璃棒
6.在水中不斷地加入食鹽,我們發(fā)現(xiàn)
。
（
）
A.食鹽會一直溶解下去
B.食鹽不會一直溶解下去
7.熄滅酒精燈時,要
。
（
）
A.用嘴吹
B.用燈帽蓋滅
C.用抹布蓋滅
8.下列方法不能將海水中的鹽提取出來的是
。
(
)
A.把海水放在一個容器中加熱
B.把海水放在一個容器中劇烈搖晃
C.把海水圍在一個地方，然后在太陽下暴曬
9.下列材料中，方便但易造成污染的是
。
（
）
A.一次性塑料購物袋
B.玻璃
C.一次性衛(wèi)生筷
10.下列紙中，最光滑的是
。
（
）
A.砂紙
B.瓦楞紙
C.復(fù)印紙
11.在這些物體的變化中，沒有發(fā)生物質(zhì)變化的有
。
（
）
A.把蠟燭點燃
B.把鐵絲折彎
C.把紙燒掉
12.鐵和鐵銹
一種物質(zhì)。
（
）
A.不是
B.是
13.日常生活中,是人造材料的有
。
（
）
A.水泥
B.鐵礦石
C.棉花
D.陶土
14.下列屬于不完全花的是
。
（
）
A.桃花
B.黃瓜花
C.白菜花
15.解剖花時，鑷子要夾住被撕掉部分的
。
（
）
A.邊緣
B.基部
C.中部
16.
是一株植物最美麗的部分，它是植物發(fā)育成熟的標(biāo)志。（
）
A.莖
B.花
C.葉
17.下列屬于果實的是
。
（
）
A.花生仁
B.黃豆
C.西瓜
18.下列屬于種子的是
。
（
）
A.土豆
B.黃瓜
C.豌豆
19.我們吃的花生油是從花生種子的
榨取的。
（
）
A.子葉
B.胚根
C.胚芽
20.一粒種子能萌發(fā)長成一株植物，因為種子中存在
。
（
）
A.胚乳
B.子葉
C.胚
三、我會判
1.同一時間，陽光下不同物體的影子方向相同。
（
）
2.在中午12時，陽光下物體的影子夏季最長。
（
）
3.白糖、木屑、食鹽、醋、油、面粉都能溶解于水。
（
）
4.加快溶解的三種方法不可以同時使用。
（
）
5.玻璃不易被分解，所以不會造成環(huán)境污染。
（
）
6.給物體加熱后，都會變成其他的物質(zhì)。
（
）
7.所有的材料都可以反復(fù)利用。
（
）
8.所有的花結(jié)構(gòu)都相同。
（
）
9.西紅柿是一種果實。
（
）
10.胚是有生命的，可以發(fā)育成一棵植物。
（
）
四、我會做
“種子萌芽的環(huán)境條件”探究活動
【實驗材料】大豆種子、培養(yǎng)皿、水、土壤、棉紗、溫度計。
【實驗方法】
1.選籽粒飽滿的大豆種子，分別放在5個培養(yǎng)皿中。每個培養(yǎng)皿放4粒，給培養(yǎng)皿編上序號。
2.1號培養(yǎng)皿中不添加任何東西，放置于室溫下;
2號培養(yǎng)皿在室溫下加適量的水(在種子上蓋上棉紗，每天保持棉紗濕潤);
3號培養(yǎng)皿放在室溫下，種子浸泡在水中;
4號培養(yǎng)皿加水情況與2號培養(yǎng)皿相同，但放置于冰箱內(nèi);
5號培養(yǎng)皿中加入一定的土壤蓋住種子，保持土壤的濕度。
我的發(fā)現(xiàn):
1.
號種子發(fā)芽了，
號種子沒有發(fā)芽。
2.種子發(fā)芽需要
。
五、我會答
1.加快溶解的方法有哪些？
我們在學(xué)習(xí)中有許多用過的廢紙，應(yīng)該怎樣處理？三年級科學(xué)檢測題答案
（95分+書寫分5分）
一、我會填3×5=15分
1.光、不透明物體
2.對比實驗
3.透明
4.果皮、種子
5.蒸發(fā)。
二、我會選
2×20=40分
1-5
C
A
A
A
C
6-10
B
B
B
A
C
11-15
B
A
A
B
B
16-20
B
C
C
A
C
三、我會判
2×10=20分
1-5
√××××
6-10
×××√√
四、我會做
8分
1.
2、5
，
1、3、4
。
2.水、空氣和適宜的溫度。
五、我會答
6×2=12分
1.攪拌、加熱和研碎。
2.（意思合理即可，答出三項即可得滿分。）用作草稿紙、合理利用回收、多次重復(fù)使用、賣廢品……

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