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2021年中考道德與法治二輪專題復習——必背知識總結歸納

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  1. 二一教育資源

2021年中考道德與法治二輪專題復習——必背知識總結歸納

資源簡介

中考道德與法治二輪專題復習
——必背知識總結歸納
一、學習政府工作報告
1.我國的政治制度有哪些?
(1)根本政治制度:人民代表大會制度。
(2)基本政治制度:中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;民族區域自治制度;基層群眾自治制度。
2.全國政協十三屆三次會議召開表明我國堅持什么制度?堅持這一制度有何意義?
(1)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
(2)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,是發揚社會主義民主的重要形式。它有利于反映民意,集中民智,促進科學民主決策;有利于協調關系,化解矛盾,維護社會穩定和諧;有利于凝聚人心,反對分裂,推進祖國和平統一大業。
3.人民政協的兩大主題是什么?其職能有哪些?
(1)主題:團結和民主。
(2)職能:政治協商、民主監督、參政議政。
4.十三屆全國人大三次會議的議程體現了全國人民代表大會怎樣的地位?
全國人民代表大會是我國最高國家權力機關,代表全國人民統一行使國家權力,在整個國家機關體系中居于最高地位。
5.全國政協委員、人大代表齊聚北京,共商國是,說明了什么?
(1)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度;
(2)協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢;
(3)社會主義民主的本質特征是人民當家作主,社會主義民主的目的是保障最廣大人民的利益;
(4)我國是人民當家作主的社會主義國家,人民是國家的主人,國家的一切權力屬于人民;
(5)人民代表大會制度是我國的根本政治制度;
(6)全國人民代表大會是我國最高國家權力機關,享有立法權、決定權、監督權等。
6.公民在兩會期間積極建言獻策是在行使哪些權利?公民行使這些權利時應注意哪些事項?
(1)建議權和監督權。
(2)公民在行使權利時,要在法律允許的范圍內正確行使,實事求是,以事實為依據,不得損害國家的、社會的、集體的和其他公民的合法權益;增強民主意識,不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度;以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題,立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見。
7.全國“兩會”備受世界矚目說明了什么?
(1)中國的綜合國力不斷增強,國際地位及影響力不斷提升。
(2)當今世界是一個開放的、發展的、緊密聯系的世界,中國的發展離不開世界,世界的繁榮穩定也離不開中國。
(3)我國是推進世界變革的重要力量,國際社會期待中國智慧為世界帶來新機遇。
優化民營經濟發展環境,促進非公有制經濟健康發展,你認為原因何在?
(1)在我國,公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。
(2)有利于促進生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高。
8.國家盡力幫助中小微企業、個體工商戶渡過難關表明了什么?
(1)表明了非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分,是我國經濟社會發展的重要基礎。
(2)我國毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展。
9.為什么要提高科技創新支撐能力?
(1)創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
(2)創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
(3)在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝。
(4)創新發展是中華民族復興的國運所系。實施創新驅動發展戰略,讓創新成為推動發展的第一動力,是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
(5)改革創新推動中國走向富強。
(6)科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
(7)我國的科技創新能力與發達國家相比仍有差距。
10.實行重點項目攻關“揭榜掛帥”,誰能干就讓誰干。實行這一舉措有何意義?
有利于更好地落實科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略,營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍,搭建激勵創新的活動平臺,提高我國科技創新能力,增強我國國際競爭力。
11.為什么讓教育資源惠及所有家庭和孩子,讓他們有更光明的未來?
(1)教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼;
(2)黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,尊重和保障人權;
(3)我國發展的根本目的就是增進民生福祉。
12.為什么要深化重點地區大氣污染治理攻堅?
(1)我國的環境形勢不容樂觀,環境污染呈高發態勢,成為民生之患,民心之痛。
(2)環境污染威脅到人民的生命安全和身體健康,制約了經濟社會的可持續發展。
13.突出依法、科學、精準治污,深化重點地區大氣污染治理攻堅,必須落實黨和國家采取的哪些重大舉措?
(1)堅持節約資源、保護環境的基本國策;
(2)貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念;
(3)實施可持續發展戰略;
(4)堅持走綠色發展道路;促進人與自然和諧共生;
(5)正確處理好經濟發展與生態環境保護的關系;
(6)踐行節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式。
二、奮力抗擊疫情,彰顯民族精神和大國擔當
14.民族精神的含義是什么?它在抗疫中發揮了怎樣的作用? 
(1)含義:民族精神是以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(2)作用:中華民族精神始終是中華民族抗擊疫情、生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是我國各族人民抗擊疫情團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女抗擊疫情為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
15.全國人民在抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情面前做到了“一方有難,八方支援”。這體現了教材中哪些道理?
(1)中國力量就是全國各族人民大團結的力量;
(2)以愛國主義為核心的團結統一的民族精神,是維系我國各民族人民團結奮斗的精神紐帶;
(3)中國人民是具有偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的人民。
16.在抗擊“新冠肺炎”疫情中,一批又一批的“最美逆行者”的“美”體現在哪些方面?
(1)愛崗敬業,樂于奉獻;
(2)勇擔社會責任,服務社會;
(3)堅強勇敢,臨危不懼;
(4)珍愛生命,敬畏生命;
(5)挺身而出,舍生忘死;
(6)見義勇為,扶危濟困;
(7)憂國憂民、道濟天下的愛國情懷等等。
17.傳承和弘揚這種中國精神,我們青少年應如何做?
(1)在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;
(2)在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;
(3)在日常學習工作中能夠勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優;
(4)從自己做起、從現在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神。
18.我們應如何向抗疫英雄人物學習?
(1)樹立崇高理想,立志報效祖國,擔負起時代賦予的崇高使命。
(2)認真學習,努力學習科學文化知識,不斷提高自身素質。
(3)弘揚中華傳統美德和民族精神,自覺踐行社會主義核心價值觀。
(4)自覺承擔社會責任,積極參加公益活動,關愛他人。
(5)勇于實踐、大膽創新。
(6)磨礪意志、自立自強;等等。
19.我們身邊還存在一些與“愛國抗疫”主題活動相悖的現象。請你就身邊的這些現象向大家發出倡議。
(1)積極奉獻愛心,用實際行動助力災情;
(2)不信謠不造謠不傳謠,堅信國家的政策和指揮;
(3)積極宣傳防疫相關知識,并身體力行,響應家鄉、社區等的號召;
(4)關注疫情消息,心系祖國;
(5)刻苦學習,全面提高自身素質,時刻準備為實現中國夢作貢獻。
20.依法嚴懲制售假劣藥品、醫療器械等犯罪行為說明了什么?
(1)我國法律是人民意志和利益的體現。
(2)法律靠國家強制力保證實施,對全體社會成員具有普遍約束力。
(3)我國堅持依法治國的基本方略,建設法治國家。
(4)厲行法治是對全體社會成員共同的要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務。
(5)全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。
21.人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術說明了什么?
(1)戰勝疫情離不開科學發展和技術創新;
(2)創新是推動人類社會向前發展的重要力量;
(3)創新的目的是增進人類福祉,讓生活更美好。
22.完善這一新型舉國體制為什么強調關鍵核心技術攻關、突破?
(1)創新是引領發展的第一動力;
(2)創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉;
(3)創新是推動人類社會向前發展的重要力量;
(4)當前,創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心,在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝;
(5)科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素;
(6)大國重器一定要掌握在自己手里,核心技術不是別人賜予的,不能只是跟著別人走,而必須自強奮斗、敢于突破。
23.完善關鍵核心技術攻關的新型舉國體制,加強生命科學領域的基礎研究和醫療健康關鍵核心技術突破,必須落實黨和政府采取的哪些舉措?
(1)必須落實科教興國戰略、人才強國戰略,將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置;
(2)實施創新驅動發展戰略,推進以科技創新為核心的全面創新;
(3)要增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創新道路;
(4)必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制,搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
24.“打造人類衛生健康共同體”,體現了中國的哪些理念、主張和原則?
(1)理念:構建人類命運共同體;合作共贏的理念。
(2)主張:主張在全球發展中要集思廣益、各施所長、各盡所能,讓發展的成果更多更公平地惠及各個國家。
(3)原則:共商共建共享。
25.盡快打贏這場疫情防控阻擊戰是世界的共同目標。國家和個人應該怎么做?
國家:①采取共同行動,承擔共同責任,積極構建人類命運共同體理念;②各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創新、包容互惠的發展前景;③面對全球性挑戰,各國應堅持對話協商,建設一個持久和平的世界;堅持共建共享,建設一個普遍安全的世界;堅持合作共贏,建設一個共同繁榮的世界;堅持交流互鑒,建設一個開放包容的世界;④全國人民同舟共濟,眾志成城,以戰勝疫情為共同目標,形成強大的防控合力,戰勝疫情。
個人:①相互信任、守望相助、共同擔當;②關懷生命、尊重生命的價值,能夠讓我們不僅善待自己,而且把關切的目光投向世界,關注他人的命運;③我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來,既要放眼全球,關注世界的發展,關注人類的命運,又要心系祖國,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
26.“要從構建人類命運共同體高度,積極開展疫情防控國際合作”,請你列舉當今世界面臨的全球性問題。
世界面臨的不穩定性不確定性突出,世界經濟增長動能不足,貧富分化日益嚴重,地區熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統安全威脅持續蔓延。
27.戰“疫”防控時期,“電話外交”與“視頻外交”成為外交的特殊形式,讓你獲得了哪些感悟?
(1)當今世界,各國相互聯系相互依存的程度空前加深。
(2)人類生活在同一個地球村,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。
(3)人類命運彼此相依,未來需要共同守望。
(4)面對共同挑戰,構建人類命運共同體,需要世界各國一致行動、共同擔當。
(5)我們既要放眼全球,關注世界的發展和人類的命運,又要心系祖國,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
28.為什么要共同維護全球產業鏈供應鏈穩定?
(1)經濟全球化的趨勢不可逆轉。
(2)各國的生產和消費都在不斷融入全球經濟,既受全球經濟影響,也影響著全球經濟。
(3)當今世界,各國相互聯系相互依存的程度空前加深。
(4)人類生活在同一個地球村,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。
(5)各國只有合作互惠,才能共同發展。
29.中國與國際社會分享中國抗疫經驗,闡明全球抗疫的中國理念和中國主張說明了什么?
中國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟,事不避難,勇于擔當,是一個負責任的大
努力增強國際影響力、感召力和塑造力,致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。
(3)著眼于時代發展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧。
(4)中國廣泛參與國際事務,發揮負責任大國作用,促進人類社會共同發展。
(5)中國與世界分享發展機遇,共享發展成果。
(6)中國的國際影響力,國際地位不斷提高等。
30.中國在抗擊新冠肺炎疫情中得到世界衛生組織和國際社會普遍贊賞說明了什么?
(1)面對全球性危機、新冠肺炎疫情,中國不推諉、不逃避,積極主動地承擔起相應的責任。(2)作為一個負責任的大國,中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力,致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。
(3)中國全方位參與全球治理,在全球抗疫中積極采取行動,提出中國方案,貢獻中國智慧。(4)中國遵循共商共建共享原則,積極參與全球治理,主動承擔國際責任,既盡力而為,又量力而行。
(5)中國廣泛參與國際事務,發揮負責任大國的作用,促進人類社會的共同發展。
(6)中國是世界格局中的重要力量,正以新的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。
(7)我國綜合國力不斷增強、國際地位不斷提高,在國際事務中發揮著日益重要的作用。
(8)中國堅持走和平發展道路(高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟)等。
31.我國在防控疫情方面怎樣為世界貢獻中國智慧?
(1)中國著眼于時代發展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球疫情提出中國方案,貢獻中國智慧。
(2)中國廣泛參與國際事務,在承擔責任中不斷積累經驗,提升能力,增長智慧。
(3)在抗擊疫情解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動,發揮負責任大國作用,促進人類社會共同發展。
(4)我國積極參與全球疫情防控,主動承擔國際責任,既盡力而為,又量力而行。
三、保護生態環境
1.實現污染防治攻堅戰階段性目標,我國必須堅持哪些國策、戰略和發展理念?
(1)堅持計劃生育、節約資源和保護環境的基本國策。
(2)實施可持續發展戰略和科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略。
(3)創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念;綠水青山就是金山銀山的理念;可持續發展理念;保護環境就是保護生產力的理念等。
2.打好污染防治攻堅戰,是針對我國怎樣的國情提出來的?
(1)基本國情:我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。
(2)人口國情:我國人口基數大,人口素質偏低。
(3)環境國情:環境污染嚴重,生態系統退化,與經濟發展之間的矛盾突出。
(4)資源國情:我國自然資源總量大、種類多,但人均占有量少、開發難度大,總體上資源緊缺。我國資源開發利用不盡合理、不夠科學,由此造成的浪費、損失十分嚴重。
3.加強生態環境保護,大力推進生態文明建設,必須走什么道路?
必須走綠色發展道路,即堅持綠色發展,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
4.國家采取眾多措施提高生態環境治理成效說明了什么?
(1)我國堅持節約資源和保護環境的基本國策。
(2)我國堅持綠色發展理念,走綠色發展道路。
(3)我國積極改善生態環境,努力增強人民群眾的獲得感、幸福感。
(4)我國堅持科學合理利用資源,建設資源節約型、環境友好型社會。我國高度重視生態文明建設。
(5)我國致力于建設美麗中國,努力實現中華民族永續發展。
5.為什么要綠色發展,建設美麗中國?
原因:①資源日益短缺,環境污染嚴重,生態系統退化,經濟發展與資源、環境之間的矛盾日益突出,已經成為我國經濟社會發展必須面對的嚴峻挑戰。②環境惡化加劇自然災害的產生,嚴重破壞生態平衡,威脅著人民的生命安全和身體健康。
意義:建設美麗中國有利于節約資源,保護環境,走綠色發展道路,實現可持續發展,實現綠色富國;有利于建設資源節約型、環境友好型社會,實現人與自然的和諧相處,走上一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,建設生態文明,實現中華民族永續發展;有利于全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興的中國夢等。
6.提高生態環境治理成效,國家應該怎樣做?
(1)堅持節約資源、保護環境的基本國策。
(2)堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展理念。
(3)走綠色發展道路,建設生態文明,實現可持續發展。
(4)正確處理好經濟發展與生態環境保護的關系。
(5)堅持綠色富國、綠色惠民。
(6)走綠色循環、低碳發展之路。
(7)堅持依法保護環境。
7.請你就如何建設美麗中國提幾條合理化建議。
(1)國家政策:堅持計劃生育、節約資源、保護環境的基本國策;走可持續發展之路,建設資源節約型、環境友好型社會,促進人與自然的和諧相處,推動生態文明建設。
(2)經濟:大力發展科技,依靠科技節能減排,大力發展低碳經濟、循環經濟、倡導低碳的生活方式和生活理念。
(3)法律:堅持依法治國的基本方略,加大依法保護環境的力度。
(4)社會:加強宣傳教育,增強人們節約資源、保護環境的意識。
8.破壞生態環境的后果是什么?
(1)破壞自然生態系統的平衡。
(2)危害生命健康。
(3)影響人與自然和諧相處,不利于可持續發展。
9.我國的人口、資源、環境問題非常突出,制約經濟社會發展。這些發展中出現的問題該如何解決? 
發展中出現的問題,只有通過轉變發展方式才能得到解決。堅持綠色發展,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,是我們的必然選擇。
10.打好藍天、碧水、凈土保衛戰,我們青少年應該怎么做?
(1)樹立環保意識,自覺踐行綠色、環保、低碳生活理念。
(2)增強法律意識,及時制止并舉報浪費資源、污染環境的違法行為。
(3)增強社會責任心,積極參與植樹造林等環保行動。
(4)從自己做起,從日常生活中的小事做起,自覺履行保護環境的義務。
(5)積極為建設美麗家鄉、美麗中國建言獻策,做藍天、碧水、凈土的守護者。
11.實施垃圾分類有什么意義?
(1)有利于增強人們節約資源保護環境的意識;
(2)有利于提高資源利用率,減少垃圾處置量,保護環境,建設美麗中國;
(3)有利于落實綠色發展理念,走綠色發展道路,發展循環經濟,促進人與自然和諧共生;
(4)有利于改善生活環境,滿足人民日益增長的美好生活需要;等等。
12.做好垃圾分類工作,請你提出合理化建議。
(1)國家:①建立健全相應的法律法規,規范垃圾分類行為;②建立完善的垃圾分類管理的職責,依法依規管理。
(2)社會:①加強教育宣傳引導工作,提升人民群眾的環保意識;②引導人們轉變生活習慣和消費方式,倡導綠色文明的生活方式。
(3)公民:①培養垃圾分類意識;②養成生活垃圾分類處理的良好習慣,形成綠色生活方式;③向公眾宣傳垃圾分類的好處;④積極舉報違反垃圾分類制度的行為。
13.垃圾處理不當會產生哪些危害?
影響空氣質量,侵占土地,污染土壤和水源;傳播疾病,影響人們的身體健康;造成資源浪費,不利于經濟社會可持續發展;等等。
14.開展綠色出行、光盤行動、低碳生活有何意義?
(1)有利于增強公民資源憂患意識和環境保護意識。
(2)有利于營造節約資源、保護環境的社會氛圍。
(3)有利于建設資源節約型、環境友好型社會。
(4)有利于走綠色發展道路,實現可持續發展。
(5)有利于促進人與自然和諧相處。
(6)有利于實現全面建成小康社會的目標。
(7)有利于弘揚艱苦奮斗的傳統美德。
15.響應黨和國家綠色出行、光盤行動、低碳生活的號召,作為中學生的你可以做些什么?
(1)積極宣傳國家節能減排的政策。
(2)從身邊的小事做起,節約糧食,節約水電,雙面使用紙張,用鋼筆代替一次性水筆,乘坐公交車,循環利用水資源。
(3)發現浪費資源、污染環境的行為及時向有關部門舉報。
16.請談談你對“綠水青山就是金山銀山”的理解。
保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力,決不能以犧牲環境、浪費資源為代價,換取一時的經濟增長。我們既要綠水青山,也要金山銀山。如果金山銀山要以失去綠水青山為代價,那么寧要綠水青山,不要金山銀山。
17.呵護綠水青山,我們青少年應該怎么做?
樹立環保意識,從身邊小事做起,為保護環境做力所能及的事,如積極參加植樹造林活動、不燃放煙花爆竹、綠色消費、同破壞環境的行為作斗爭。
18.扎實實施黃河流域生態保護和高質量發展國家戰略有何重大現實意義?
有利于貫徹落實習近平總書記生態文明思想,建設好黃河生態經濟帶;有利于全方位、全流域、全過程開展生態環境保護,走出一條生態優先、綠色發展之路,讓中華民族的母親河永葆生機活力;有利于促進黃河文化的傳承與交流;有利于提升開放型經濟水平,助力實現高質量發展;等等。
四、實現全面小康
1.為什么要深化改革開放?
(1)改革開放極大激發廣大人民群眾的創造性,極大地解放和發展社會生產力,極大增強社會發展活力。
(2)改革開放使人民過上幸福生活。
(3)改革開放不僅深刻影響中國也深刻影響世界。
(4)改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是強國富民之路。
(5)我國經濟向高質量發展需要轉變發展方式,優化經濟結構,轉變增長動力,建設現代化經濟體系必須深化改革。
2.黨和政府為什么要扎實做好“六穩”“六保”工作?
(1)黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,努力維護社會公平正義。
(2)堅持走共同富裕道路,讓人民共享發展成果。
(3)人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標。
(4)發展的根本目的就是增進民生福祉。
(5)為人民謀幸福、為中華民族謀復興是中國共產黨的初心和使命。
(6)黨和政府不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,不斷增強人民獲得感、幸福感。
(7)我國面臨發展不平衡、不協調等現實挑戰。
(8)我國仍處在社會主義初級階段等。
3.做好“六穩”“六保”工作有何意義?
(1)有利于緩解現階段我國社會的主要矛盾;
(2)有利于全面建成小康社會,實現共同富裕;
(3)有利于促進社會公平正義,維護社會和諧穩定;
(4)有利于讓全體人民共享改革發展成果,增強人民群眾的獲得感、幸福感;
(5)有助于振奮民族精神,增強民族凝聚力。
4.全面小康如期實現的原因有哪些?
(1)根本原因:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化。
(2)主要原因:堅持中國共產黨的正確領導;堅持以經濟建設為中心,全面深化改革,擴大開放;堅持以人民為中心的發展思想;堅持新發展理念;堅持精準脫貧;等等。
5.你為確保全年經濟社會發展目標的實現提幾條建議。
(1)堅持中國共產黨的領導,走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。
(2)堅持改革開放。
(3)大力實施科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略。
(4)堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。
(5)堅持節約資源、保護環境的基本國策,走綠色發展道路。
(6)堅持依法治國的基本方略。
(7)堅持走共同富裕道路,
讓人民共享發展成果等等。
五、建設文化強國
1.為什么要強調“要堅定文化自信”?
(1)文化自信是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(2)沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復興。
(3)中華文化積淀著中華民族最深層次的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。
(4)堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
2.為什么我國高度重視中醫藥傳承精華? 
中華文化源遠流長、博大精深,是中華民族共有的精神家園;中華優秀傳統文化是凝聚中華民族的強大精神紐帶;中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪;重視中醫藥傳承精華有利于傳承和弘揚中華優秀傳統文化、增強文化自信;當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。
開展中醫藥傳承創新發展有什么意義?
有利于繼承和弘揚中華優秀傳統文化,傳承傳統美德和民族精神;有利于增強文化認同感,增強民族自尊心、自信心、自豪感;有利于提升文化軟實力,增強文化自信,建設社會主義文化強國;有利于提高我國的醫療技術水平和救治能力,滿足人們對美好生活的需要。
3.國家重視中醫藥傳承創新發展,對我們傳承中華文化有何啟示?
(1)傳承和發展中國特色社會主義文化,堅持以馬克思主義為指導。
(2)推動中國優秀傳統文化創造性轉化,創新性發展。
(3)發展社會主義先進文化,不忘本來、吸收外來、面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。
4.我們對中華文化的自信源自哪里?
(1)中華文化源遠流長、博大精深。
(2)中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力。
(3)中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。
5.“發展社會主義先進文化,不忘本來、吸收外來、面向未來”,這給我們帶來哪些啟示?
(1)注重對民族文化的保護和傳承。
(2)要與時俱進,實現中華文化創造性轉化、創新性發展。
(3)借鑒吸收外來優秀文化,在交流互鑒中豐富發展。
(4)加強文化“走出去”工作,向世界展示中華文化的獨特魅力。
6.樹立文化自信,我們青少年可以做些什么?
(1)繼承和弘揚中華民族優秀傳統美德。
(2)通過課文閱讀、藝術欣賞和社會調查等方式深入了解民族文化的精粹。
(3)自覺保護文化遺產。
(4)積極保護、宣傳、弘揚中華民族文化。
(5)學習、借鑒外來優秀文化。
7.開展中外文化交流活動有什么意義?
(1)有利于展現中華文化的獨特魅力,傳播和弘揚中華優秀傳統文化。
(2)有利于中華文化不斷借鑒和吸收其他國家和民族的優秀文化,建設社會主義文化強國。
(3)有利于推動中華優秀文化走向世界,讓世界了解中國。
(4)有利于擴大中華文化國際影響力,提升國家文化軟實力。
(5)有利于樹立良好的國際形象,推介中國方案、貢獻中國智慧。
8.在對外文化交流中,我們該如何對待中華文化?
(1)夯實優秀傳統文化根基,薪火相傳,代代守護。
(2)在日新月異的社會生活中與時俱進,實現中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
(3)跨越時空展示中華文化的獨特魅力,在交流互鑒中使其豐富發展。
(4)增強文化認同感、民族自豪感。
(5)培育和踐行社會主義核心價值觀。
9.在中外文化交流中,面對文化差異我們應怎么做?
(1)要正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流對話,達成彼此的理解和包容。
(2)學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文化交流。
10.從文化自信的角度談談青少年如何成為中華文化的傳播者。
認真學習中華優秀傳統文化,領略其魅力,不斷增強自己的文化自信;認同中華優秀傳統文化,做中華優秀傳統文化的傳播者、弘揚者和建設者,讓世界了解源遠流長、博大精深的中華文化;講好中國故事,傳播中國聲音,闡述中國精神,展現中國風貌。
11.我國為什么積極開展一系列中外文化交流活動?
(1)經濟全球化是世界發展的必然趨勢,世界的發展離不開中國,中國的發展離不開世界。
(2)文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。不同特質的文化相互交融,能夠為彼此增添新的元素,激發新的活力。
(3)我國實行互利共贏的開放戰略。
(4)中華文明在交流互鑒中發展。
(5)中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力。我們既要樹立對民族文化的自信心和自豪感,又要吸收其他民族文化的優秀成果,豐富我們的精神世界。
六、建設科技強國
1.我國為什么要每年舉行國家科學技術獎勵大會,重獎杰出科學家?
(1)創新讓我們的生活更美好。
(2)創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
(3)在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝。
(4)創新發展是中華民族復興的國運所系,創新是推動發展的第一動力。
(5)科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
(6)國家實施科教興國戰略、人才強國和創新驅動發展戰略,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。
2.國家隆重召開科學技術獎勵大會,說明了什么問題?有何重要意義?
問題:(1)我國大力實施科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略。
(2)黨和政府尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。
(3)我國注重科技創新、教育創新。
重要意義:(1)這是走中國特色自主創新道路的需要,有利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的社會氛圍。
(2)有利于我們推進實施科教興國戰略、人才強國戰略和創新驅動發展戰略,建成創新型國家。
(3)有利于引導青少年增強責任意識、合作意識,培養創新精神、團隊精神和創新能力,提高科學素養。
(4)有利于建設文化強國,為全面建成小康社會、實現中國夢提供智力支持。
3.你認為中學生應怎樣向獲獎科學家學習,培養自己的創新能力?
(1)樹立崇高理想,發揚艱苦奮斗精神,增強社會責任感。
(2)增強創新意識,培養創新精神。
(3)自覺履行受教育的義務,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,為創新打基礎。
(4)勤動腦、勤動手、勤思考,樹立敢為人先的思想。
(5)積極參與社會實踐活動,搞一些小發明、小制作等。
4.北斗三號全球衛星導航系統建成說明了什么?
(1)我國綜合國力和科技實力不斷增強,在一些尖端技術方面已經走在世界前列。
(2)中華民族是具有非凡智慧和偉大創造力的民族。
(3)黨和國家積極實施科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略。
(4)我國的綜合國力不斷提高。
(5)社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性。
5.我國取得一系列科技成果的原因有哪些?
(1)以經濟建設為中心,堅持改革開放使我國的綜合國力不斷增強。
(2)黨的正確領導。
(3)我國堅持實施科教興國戰略、人才強國和創新驅動發展戰略。
(4)科技工作者發揚艱苦奮斗精神,弘揚偉大民族精神。
6.我國取得的一系列科技成果有何意義?
(1)有利于提高我國的科技水平和自主創新能力。
(2)有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心。
(3)有利于增強我國的綜合國力,提高我國的國際地位和國際影響力。
(4)有利于促進科教興國、人才強國戰略的實施。
(5)有利于充分發揮社會主義制度的優越性。
(6)有利于推動我國科技事業的發展,實現中華民族的偉大復興。
7.什么要深入實施創新驅動發展戰略?
(1)創新讓我們的生活更美好。
(2)創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
(3)在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝。
(4)創新發展是中華民族復興的國運所系,創新是推動發展的第一動力。
(5)科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
(6)我國的科技創新能力與發達國家相比仍有差距。
8.加快建設創新型國家,青少年應該怎樣做?
(1)培養自主探究的學習能力,拓寬思維,多角度思考問題。
(2)敢于質疑,善于質疑,敢于向傳統挑戰、向權威挑戰。
(3)提高觀察能力和創造性思維,培養動手能力,勤于實踐,等等。
9.從國家的角度看,如何加快建設創新型國家?
(1)大力實施科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略。
(2)推進以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力。
(3)將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置,把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。
(4)加大教育投入,加快創新型人才的培養。
(5)倡導創新文化,加強對知識產權的保護,重視科學技術、創新成果的開發利用,充分發揮企業創新主體作用。
(6)建立和完善科技創新獎勵制度,形成尊重知識、尊重人才的社會氛圍。
10.為什么要發揮企業技術創新主體作用?
(1)企業是社會創新的重要力量。
(2)提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。
(3)大國重器一定要掌握在自己手里,核心技術不是別人賜予的,企業不能只是跟著別人走,而必須自強奮斗、敢于突破。
七、加強國際交流,迎接機遇和挑戰
11.中國加強國際合作,推動建設開放型世界經濟有何意義?
(1)有利于加強中國與世界各國的友好合作交流;
(2)有利于實施互利共贏的開放戰略;
(3)有利于提高我國的對外開放水平;
(4)有利于提高我國的國際地位和國際影響力;
(5)有利于維護地區的和平與發展;
(6)有利于展示我國和平合作負責任的大國形象。
12.我國積極參與國際交流合作的原因有哪些?
(1)和平與發展是當今時代的主題。
(2)經濟全球化是當今世界的發展趨勢。
(3)當今世界是開放互動的世界,中國的發展離不開世界,世界的發展離不開中國。
(4)和平發展互利共贏是當今時代潮流。
(5)中國走和平發展道路,與世界各國共享發展成果。
13.在推進“一帶一路”建設的過程中,中國如何堅持合作共贏理念?
(1)重視與相關國家和地區的合作,致力于共同建設一個繁榮的世界。
(2)充分考慮相關合作國家和地區的實際利益,互信互利,取長補短。
(3)尋求共同增長點,努力探索與建立新型發展合作機制。
(4)以中國的發展為引擎,帶動區域與世界的共同發展。
八、弘揚憲法精神,傳遞法治力量
14.民法典等一系列新法新規出臺有何現實意義?
(1)有利于完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,推進社會主義民主法治建設。
(2)有利于全面推進依法治國,加快建設社會主義法治國家。
(3)有利于全面深化改革,促進社會公平正義。
(4)有利于推進國家治理體系和治理能力現代化。
(5)有利于保障公民的民事權利,促進社會公平正義。
(6)有利于為法治中國建設筑牢根基,為實現“兩個一百年”奮斗目標提供堅強法治保障。
15.全國人大常委會表決通過系列法律法規說明了什么?
(1)法律由國家制定或認可。
(2)全國人民代表大會擁有立法權。
(3)我國堅持依法治國基本方略。
(4)我國堅持人民代表大會制度。
(5)我國人民享有廣泛和真實的權利。
16.制定和修改系列法律法規就能實現依法治國嗎?
不能。理由:(1)制定和修改系列法律法規,做到科學立法,是依法治國的前提。(2)實現依法治國,除了科學立法,還要嚴格執法、公正司法、全民守法。(3)實現依法治國,還要政府及其工作人員依法行政。(4)實現依法治國,還要公民學法守法,依法規范自身行為,依法維護自身利益。
17.貫徹落實新法新規,實行依法治國,我們青少年應怎樣做?
認真學習新法新規,做到知法、懂法、守法、護法;依法維護自身合法權益,積極同違法犯罪行為作斗爭;積極宣傳新法新規,維護法律尊嚴,弘揚法治精神等。
18.請你就如何貫徹落實新法新規分別向有關國家機關提出合理化建議。
(1)堅持依法治國基本方略,做到嚴格執法、公正司法。
(2)堅持依法行政,依法行使職權,使國家機關的公共管理活動依法進行,符合法律的規定。
19.我國憲法的基本原則是什么?憲法在我國法律體系中的地位是怎樣的?
(1)我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民。
(2)憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
20.為什么要實行憲法宣誓制度?
(1)憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,在我國法律體系中處于首要地位。
(2)憲法規定了國家生活中的根本問題,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
(3)憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
(4)依法治國的核心是依憲治國,憲法是依法治國的根本依據。
21.舉行公職人員任職憲法宣誓儀式有何重要意義?
(1)有利于更好地落實依法治國基本方略,維護憲法權威。
(2)有利于增強國家工作人員的憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,依法履行法定職責,推進依法行政、依法執政、司法公正。
(3)有利于公民提高憲法意識,培養憲法情感。
(4)有利于營造學習憲法、敬畏憲法、遵守憲法、捍衛憲法的社會氛圍。
22.為維護憲法權威,保證憲法的全面實施,請你提出合理建議。
(1)國家:完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,全面推進依法治國,厲行法治,堅持科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
(2)國家機關工作人員:增強憲法意識,依法行使權力,恪盡職守,廉潔奉公。
(3)媒體:大力宣傳和普及憲法和法律知識,營造全民尊法學法守法用法的良好氛圍。
(4)公民:學習憲法,認同憲法,踐行憲法。
23.我們青少年應該如何向年度法治人物學習,增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法?
(1)學習憲法。我們不但要了解我國憲法產生和發展的歷程,理解其主要內容,領會其原則和精神,還要積極參與憲法宣傳活動。
(2)認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引和要求,讓憲法真正銘刻于心。
(3)踐行憲法。我們要嚴格遵守憲法和法律規定,學會運用憲法精神來分析和解決學習、生活中的實際問題;要堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
24.開展憲法宣傳周活動、年度法治人物頒獎活動、全國青少年學生“學憲法 講憲法”活動有什么意義?
有利于全面推進依法治國,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環境;有利于公民增強憲法意識,自覺遵守憲法,維護憲法的尊嚴;有利于國家工作人員增強憲法意識,依法履行法定職責,推進依法行政、司法公正;等等。
25.建設法治政府,對政府機關工作人員提出了哪些要求?
(1)要依法行政。政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時,必須由憲法和法律授權,并且依據憲法和法律規定正確行使權力。
(2)要全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化。
(3)要堅持以人民為中心的發展思想,切實維護廣大人民群眾的合法權益。
26.為什么要建設法治政府?
建設法治政府有利于國家機關工作人員依法行政,防止行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設進程。
27.為什么要建立健全權力運行監督體系?
(1)有利于依法治國,建設社會主義法治國家。
(2)有利于全面推進依法行政,建設法治政府。
(3)有利于防范行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益。
(4)有利于促進政府決策科學化和民主化。
(5)有利于提高政府公信力,推進民主法治建設進程。
28.黨和政府嚴懲腐敗分子有何意義?
有利于落實依法治國的基本方略,維護憲法和法律的尊嚴、權威;有利于政府機關工作人員依法行政,維護人民群眾的根本利益;有利于維護社會穩定,實現國家長治久安;有利于維護中國共產黨的執政地位,提高工作人員的法律意識、辦事效率;有利于構建社會主義和諧社會,全面建成小康社會等。
29.對于腐敗分子和腐敗行為,黨和國家實行“零容忍”,說明了什么?
(1)我國堅持依法治國的基本方略,切實做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
(2)法律對全體社會成員具有普遍約束力,法律面前人人平等。
(3)法律靠國家強制力保證實施,具有強制性。
(4)黨和政府立黨為公,執政為民,維護社會公平正義。
(5)國家機關工作人員要依法行政,切實維護人民利益,違法行為必將受到法律制裁。
(6)法律是廣大人民意志的體現,是維護國家和人民利益、懲治違法犯罪的有力武器。
(7)黨和政府在努力構建和諧社會,全面建成小康社會等。
(8)我們青少年要學法、守法、護法、依法同貪污腐敗行為作斗爭等。
30.為推進反腐敗斗爭,構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制,請你提幾條合理化建議。
(1)落實依法治國的基本方略,嚴懲腐敗行為。
(2)積極開展黨員干部群眾路線教育實踐活動。
(3)建立健全監督機制,發揮人民群眾的監督職能,鼓勵人民群眾積極行使監督權。
(4)充分發揮媒體、輿論等監督職能,讓權力在陽光下運行。
(5)加強思想道德建設,弘揚社會主義核心價值觀,促進良好社會風氣的形成。
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