資源簡介 第一課 生活在人民當家作主的國家第一框 人民民主專政:本質(zhì)是人民當家作主第一部分:【課前準備】預習目標1、明確憲法對我國國家性質(zhì)的規(guī)定 2、理解人民民主專政的本質(zhì)與特點3、掌握人民民主的廣泛性和真實性 4、明了堅持人民民主專政的必要性 預習提綱一、人民民主專政:本質(zhì)是人民當家作主1.廣泛、真實的民主(1)國家(2)我國的國家性質(zhì)(3)新型民主(4)新型專政2.堅持人民民主專政是正義的事情(1)堅持人民民主專政是我國的立國之本(2)堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設的政治保證(3)堅持人民民主專政的時代新要求(4)堅持人民民主專政的必要性基礎知識梳理一、國家性質(zhì)(關于國家的基本理論)1、國家的本質(zhì):國家都是 的工具。2、國家的屬性: 是國家的根本屬性。3、國體(國家的性質(zhì))①決定因素: 。②類型:二、我國國家性質(zhì)1、我國國家性質(zhì)是人民民主專政的社會主義國家。(1)人民民主專政的領導階級是 。人民民主專政的階級基礎是 。(2)人民民主專政最大特點:對 實行民主,對 實行專政(3)人民民主專政本質(zhì): 。2、民主方面------人民民主具有廣泛性和真實性(如何理解我國新型民主的特點?)(1)人民民主廣泛性的表現(xiàn):① 的廣泛性;② 的廣泛性。在我國現(xiàn)階段,包括工人、農(nóng)民、知識分子、干部、解放軍指戰(zhàn)員和其他社會主義勞動者、 、擁護社會主義的愛國者、 在內(nèi)的全體人民。(2)人民民主真實性的表現(xiàn):①人民當家作主的權利有三大保障: 、 和 保障;②隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步, 。③我國在在尊重和保障人權方面取得的成就,充分反映了 。3、專政方面------人民民主專政具有專政職能(如何理解人民民主專政是新型的專政?)(1)實施專政的對象: 。(2)實施專政的內(nèi)容:依法打擊極少數(shù)敵對分子的破壞活動,依法打擊各種犯罪活動。維護社會治安和社會秩序,保護國家、集體和公民的 不受侵犯,保障 ,保衛(wèi) 。4、民主和專政(1)民主,是指在 范圍內(nèi),按照 和 來共同管理國家事務的國家制度。民主具有鮮明的 ,民主總是屬于 。世界上從來沒有 的民主。(2)專政,即主要依靠 實行的統(tǒng)治。(3)民主制國家是民主和專政的辯證統(tǒng)一(對立統(tǒng)一)①民主和專政相互區(qū)別、相互對立,民主只適用于 ,專政則適用于 。②民主與專政是相輔相成、互為前提。民主是專政的 ,專政是民主的 。(4)人民民主專政也是民主與專政的辯證統(tǒng)一。三、必須堅持人民民主專政(1)堅持人民民主專政的必然性(原因)第一、堅持人民民主專政是 之一,四項基本原則是我國的 ,是我國國家生存發(fā)展的 。第二、堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設的 。①只有充分發(fā)揚社會主義民主,確保 的地位,保證人民 ,尊重和保障 ,才能 。②只有堅持國家的專政職能,打擊 ,才能保障 ,維護 。(2)堅持人民民主專政的新的要求:第二部分:【課堂教學】1.國家的性質(zhì)2.我國人民民主專政的特點和優(yōu)點3.堅持人民民主專政第三部分:【課堂練習】1、國家是階級矛盾不可緩和的產(chǎn)物。( )2、國家是一個為公共利益服務的機構。( )3、人民民主專政的社會基礎是工農(nóng)聯(lián)盟。( )4、我國人民民主專政的最大特點,就在于人民民主具有廣泛性和真實性。( )5、人民民主專政是指對人民實行民主。( )第四部分:【課后練習】:《步步高課時作業(yè)》P5-6 主觀題不做第二框 政治權利與義務:參與政治生活的準則第一部分:【課前準備】預習目標:1、公民的政治權利和自由 2、公民參與政治生活,要遵循的基本原則預習提綱一、神圣的權利、莊嚴的義務(是什么)(一)政治權利和自由:(二)公民的政治性義務二、參與政治生活、把握基本原則(怎么辦)(一)堅持公民在法律面前一律平等的原則(二)堅持權利與義務統(tǒng)一的原則(三)堅持個人利益與集體利益、國家利益相結合的原則基礎知識梳理公民的政治權利和自由1.含義:公民依法參與國家政治生活、 、,就是公民的政治權利和自由。2.選舉權和被選舉權(1)含義:公民依法享有選舉 代表和被選為 代表的權利。(2)地位:選舉權和被選舉權是公民 的民主權利,行使這個權利是公民參與管理國家和管理社會的 和 。3.政治自由(1)含義:指公民享有言論、 、 、 、 、 、的自由。(2)地位:行使政治自由的權利是人民行使 的重要方式,是 的具體表現(xiàn)。4.監(jiān)督權(1)含義:指公民有監(jiān)督一切 和 的權利。(2)內(nèi)容:它包括 、 、 、 等。二、公民的政治性義務1.維護國家統(tǒng)一和民族團結。(1)原因:①我國是統(tǒng)一的多民族國家。②國家的統(tǒng)一、民族的團結,是我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設的根本保證,也是實現(xiàn)公民的政治權利和其他權利的重要保證。2.遵守憲法和法律。3.維護國家安全、榮譽和利益。4.服兵役和民兵組織。三、公民參與政治生活的基本原則。1.堅持公民在法律面前一律平等的原則。(1)含義:表明我國公民平等地享有 ,平等地 ,平等地 。既公民在享有權利和履行義務方面一律平等;任何公民的合法權利都受到保護,任何公民的違法犯罪行為都會受到法律制裁。2.堅持權利與義務統(tǒng)一的原則。(1)權利與義務的關系:公民的權利與義務是統(tǒng)一的,二者不可分離。①權利與義務在法律關系上是相對應而存在的,權利與義務都是實現(xiàn)人民利益的手段和途徑。②公民在法律上既是權利的主體,又是義務的主體。③權利的實現(xiàn)需要義務的履行,義務的履行確保權利的實現(xiàn)。(2)要求:①一方面,要樹立權利意識,珍惜公民權利。既要依法行使自己的權利,又要尊重他人的權利。②另一方面,要樹立義務意識,自覺履行公民義務。3.堅持個人利益與國家利益相結合的原則。第二部分:【課堂教學】重點:(1)公民法定的政治權利和自由以及政治性義務的內(nèi)容。(2)理解法律面前一律平等的含義。(3)參與政治生活的基本原則。難點:(1)把握政治自由和法律的關系;(2)理解權利與義務的關系第三部分:【課堂練習】1.任何公民都享有選舉權和被選舉權。 ( )2.選舉村民委員會成員、城鎮(zhèn)居民委員會成員及選舉人民代表大會代表都是公民在行使選舉權和被選舉權。( )3.政治自由就是人們能夠無拘無束,想干什么就干什么。 ( )4.資本主義國家的自由是虛偽的、相對的,社會主義國家的自由是真實的、絕對的。( )5.只有人民才能享有選舉權和被選舉權、政治自由、監(jiān)督權等政治權利。( )6.公民對一切犯法犯罪行為的監(jiān)督都是在行使監(jiān)督權。 ( )7.公民在法律面前一律平等是指在法律實施上的平等和立法上的平等。 ( )8.公民在法律面前一律平等表明在我國現(xiàn)實生活中實現(xiàn)了絕對的平等。 ( )9.權利與義務都是可以放棄的。 ( )10.公民可以先享受權利后履行義務。 ( )11.公民要自覺做到先履行義務再行使權利。 ( )12.每個公民在法律上都具有同樣的權利和義務。( )第四部分:【課后練習】:《步步高課時作業(yè)》P7-8 主觀題只做14題第三框 政治生活:積極參與 重在實踐第一部分:【課前準備】預習目標及提綱:1、識記 政治生活的主要內(nèi)容 2理解中學生怎樣參與政治生活基礎知識梳理當代中國人的政治生活1. ,既是社會主義民主政治的應有之義,也是中國社會中還有政治文明建設的主題。2.作為中國公民, , ,是我們政治生活的基本內(nèi)容。3.依法實行 、 、 、 、積極參與對社會公共事務的管理活動,是我們政治生活的重要內(nèi)容。4.發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義民主政治是社會主義現(xiàn)代化建設的重要目標。為了實現(xiàn)這一目標,最根本的就是要 、 和 的有機統(tǒng)一,這也是我國社會主義政治文明區(qū)別于資本主義政治文明的本質(zhì)特征。5.關心祖國的前途和命運,關注 ,維護 ,維護世界和平與發(fā)展,也就成為我們政治生活中不可或缺的一部分。二、我們總要參與 我們總會參與1.政治生活與經(jīng)濟生活,文化生活存在著 的關系。2.學習政治知識,有助于我們掌握 ,提高明辨是非的能力,堅持正確的政治方向;有助于我們放眼世界風云,緊扣時代脈搏,開闊 、 、 的眼界,有助于我們樹立“ ”的國家觀念,關心國家大事,自覺地服從和維護國家利益;有助于我們增強 觀念,培養(yǎng) 意識;有助于我們提高自己的政治素質(zhì),增強主人翁應有的政治責任感和參與國家政治生活的能力。3.參與政治生活,貴在 。第二部分:【課堂教學】 重點 (1)我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容。(2)中學生應該怎樣參與政治生活。 難點(1)積極參與公共事務管理的方式及必要性;(2)政治文明與物質(zhì)文明、精神文明的關系。第三部分:【課堂練習】(略)第四部分:【課后練習】:《步步高課時作業(yè)》P9-10 主觀題不做第二課 我國公民的政治參與第一框 民主選舉:投出理性一票第一部分:【課前準備】預習目標及提綱:基礎知識梳理一、選舉方式的選擇1、直接選舉。由選民 投票選舉被選舉人的方式,我們稱為 它使每個選民都有表達 的機會,選擇自己心目中最值得信賴的2、間接選舉。先有選民選出自己的代表,再有 這種選舉叫做 。這種選舉方式適用于 、 的情況。3、等額選舉。正式候選人名額與 相等,我們稱之為 。它的好處是可以比較充分的考慮 的合理性;其不足在于,會在一定程度上限制選民 ,影響選民的積極性。4、差額選舉。正式候選人名額多于 。我們稱之 。它有助于選民了解候選人,為選民行使選舉權提供了 ,在 之間形成了相應的競爭。但是如果不加以有效規(guī)范,容易發(fā)生 , 等情況。5、確定選舉方式的條件。采取什么樣的選舉方式,在不同的時期、不同的地區(qū),要根據(jù) 、 、 等具體條件來確定。【補充】我國人大代表都采取差額選舉的方式。二、直接選舉和間接選舉的含義,優(yōu)點和缺點,適用范圍并用表格的形式表示出來:直接選舉 間接選舉優(yōu)點缺點差額選舉 等額選舉優(yōu)點缺點二、珍惜自己的選舉權利1、選民參與民主選舉的 和 ,是影響選舉效果的重要因素。公民只有切實行使好這一權利,才能更好的管理 ,管理 ,管理 。2、是否積極參加選舉,是衡量公民 、 的重要尺度。3、怎樣行使選舉權,如何投出自己神圣的一票,是公民的體現(xiàn)。公民行使選舉權應要在 的基礎上,審慎投票。第二部分:【課堂教學】1、直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉之間的區(qū)別和利弊。(難點)2、我國采用直接選舉與間接選舉相結合的方式。(重難點)判斷:有人認為,直接選舉比間接選舉更能體現(xiàn)民主。你認為是這樣么?第三部分:【課堂練習】1、教材p16-17的虛框2、判斷:有人認為,直接選舉比間接選舉更能體現(xiàn)民主。你認為是這樣么?第四部分:【課后練習】:《步步高課時作業(yè)》 主觀題不做2.2民主決策:做出最佳的選擇第一部分:【課前準備】預習目標及提綱:1、民主決策的多種方式2、公民參與決策的重要意義基礎知識梳理(一).公民參與民主決策的多種方式1、公民間接參與決策:2、公民直接參與決策民主決策的方式 內(nèi)容 方式 依據(jù) 意義社情民意反映制度專家咨詢制度重大事項社會公示制度社會聽證制度二.公民參與民主決策的重要意義1、公民通過各種渠道、采用多種方式參與決策過程,是推進決策 的重要環(huán)節(jié)。2、公民參與民主決策具有重大意義(1)從決策者的角度看:有助于 ;有助于 。(2)從公民的角度看:有利于 ;有利于 。提示: 民主決策與科學決策的關系(1)決策科學化,是指決策指導思想、決策體制、決策組織和決策程序必須科學化。決策民主化的含義包括:首先,決策的主體是人民;其次,決策必須代表和體現(xiàn)人民的意愿和要求,代表人民的根本利益。可見,民主決策與科學決策是有區(qū)別的。(2)決策科學化和決策民主化是緊密相連、相互滲透的有機體。一方面,決策民主化是決策科學化的前提條件和重要保證;另一方面,決策科學化是決策民主化需要達到的重要目標。第二部分:【課堂教學】1、民主決策的重要性,2、公民四種直接參與決策方式的區(qū)別3、公民參與民主決策的意義第三部分:【課堂練習】1、【自主探究1】閱讀教材P19 兩種不同的決策方式,回答(1)假如你是決策者,你會采取哪種決策方式?(2)你知道公民可以通過哪些渠道參與民主決策嗎?2、【自主探究2】(1)人民代表大會制度、人大會議旁聽制度、社會聽證制度、專家咨詢制度都屬于公民直接參與決策的制度(2)在我國公民可以直接參與民主決策,說明人民可以直接行使國家權力。3、【自主探究3】下列體現(xiàn)了公民參與決策的什么制度?三峽工程出臺之前,由國家有關部門組織多方專家對其可行性進行全面深入的論證。第四部分:【課后練習】:《步步高課時作業(yè)》P9-10 主觀題不做2.3 民主管理:共創(chuàng)幸福生活第一部分:【課前準備】預習目標及提綱:(一) 最廣泛的民主實踐(1)村民自治 ①性質(zhì)②內(nèi)容(2)居民自治①性質(zhì)②作用③內(nèi)容④意義(二)共建祥和文明的社區(qū)(1)實行基層民主自治的意義(2)青年學生應積極參與民主管理基礎知識梳理(一)農(nóng)村村民自治和城市居民自治是基層民主中公民參與政治生活的重要形式適用 自治機構 自治內(nèi)容農(nóng)村村民自治 農(nóng)村 村民委員會 性質(zhì): ①民主選舉:②民主決策:③民主管理:④民主監(jiān)督:作用:城市居民自治 城市 居民委員會 性質(zhì): ①民主選舉:②民主決策:③民主管理:④民主監(jiān)督:作用:【提示】村民委員會、居民委員會的性質(zhì)是基層自治組織,不是基層國家機關。(二)共建祥和文明社區(qū)1、實行基層民主自治的重要意義。【選擇】我國社會主義民主最廣泛而深刻的實踐是( )A、人民代表大會制度 B、召開人民政治協(xié)商會議 C、農(nóng)村村民自治和城市居民自治2、青少年學生應自覺參與民主管理(1)青少年學生參與民主管理的途徑(參閱課本,P26)(2)青少年學生參與民主管理的意義①學習 ;②體驗 ;③增強 ;④提高 。第二部分:【課堂教學】重點:村委會、居委會及其作用,公民在基層管理組織中的參與的形式和作用難點:公民在基層管理組織中的參與的形式和作用第三部分:【課堂練習】1、自主探究1:判斷:基層群眾自治組織就是基層政權組織。( )2、自主探究2:村民委員會的性質(zhì)是什么?村委會是國家機關嗎?3、辨析:村民自治就是村民自主管理村級事務不受任何干涉。4、居委會的性質(zhì)是什么?居委會是國家機關嗎?5、判斷:居委會在社會主義新農(nóng)村建設中的作用不可替代。( )第四部分:【課后練習】:《步步高課時作業(yè)》P9-10 主觀題不做2.4民主監(jiān)督:守望公共家園第一部分:【課前準備】預習目標及提綱:一、公民的民主監(jiān)督權及具體內(nèi)容二、公民怎樣行使民主監(jiān)督權1、行使民主監(jiān)督權的合法途徑2、公民應該正確行使監(jiān)督權三、公民行使監(jiān)督權的意義基礎知識梳理一、公民的民主監(jiān)督權的內(nèi)容1、批評和建議的權利:當我們發(fā)現(xiàn)國家機關和國家工作人員沒有切實履行自己的職責,沒有做好應該做的工作時,有權對其提出 。2、申訴或訴訟的權利:當我們和家人對國家機關給予的 、 不服或受到國家機關和國家工作人員的壓制、歧視等 時,有權依照法律的規(guī)定,向有關國家機關提出 或 。3、控告和檢舉的權利當我們發(fā)現(xiàn)國家機關和國家工作人員有 、 行為時,有權向有關國家機關提出指控、告發(fā)或者揭發(fā)、舉報,要求依法處理。適用范圍 聯(lián)系實際批評、建議權 針對國家機關及其工作人員工作中的 。 缺點錯誤如:態(tài)度粗暴、辦事拖拉、工作推諉、吃拿卡要、形象工程等官僚主義和形式主義作風。申訴、訴訟權 針對國家機關及其工作人員給予的 。 不公正待遇如:行政處分(罰款、拘留、吊銷證照等)、訴訟判決不公,遭受壓制、歧視等。控告、檢舉權 針對國家機關及其工作人員的 。 違法、失職行為如:濫用職權、貪贓枉法、以權謀私、營私舞弊、玩忽職守等。二、公民實行民主監(jiān)督的方式民主監(jiān)督方式的比較表:信訪舉報制度 人大代表聯(lián)系群眾制度 輿論監(jiān)督制度區(qū)別 含義不同方式不同 信函、電話、手機短信、走訪、當面指出等 通過人民代表大會以議案、質(zhì)詢的方式 電視、廣播、報紙、雜志、圖書等特點不同 是我們行使監(jiān)督權的重要途徑之一,是我們實行民主監(jiān)督的有效方法作用不同 為公民行使監(jiān)督權提供了有力保障 使公民行使監(jiān)督權、參與民主監(jiān)督得以真正地落實,得到切實的保障 在對國家機關和國家工作人員的監(jiān)督中發(fā)揮著獨特的作用相同點 都是實行民主監(jiān)督的方式,在民主監(jiān)督中發(fā)揮重要作用都有利于改進國家機關和國家工作人員的工作,有助于激發(fā)廣大公民關心國家大事、為社會主義現(xiàn)代化建設出謀劃策的主人翁精神不論哪種方式,都要遵守法律,依照規(guī)則和程序辦事此外,還有監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等活動。三、負責地行使監(jiān)督權利1.民主監(jiān)督的意義第一,對于國家機關及國家工作人員而言:第二,對于公民來說:2.公民如何行使監(jiān)督權利第一,從公民的態(tài)度上來說:第二,從公民實行民主監(jiān)督的行為上來說:五、綜合探究:我國公民的政治參與有序政治參與的判斷標準:①遵循法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;②依法行使政治權利、履行政治性義務;③正確處理權利與義務的關系。④堅持中國共產(chǎn)黨的領導。【補充】:擴大政治參與 √ ;擴大民主√;但擴大政治權利 ╳ ;擴大政府職能 ╳第二部分:【課堂教學】1、重點:公民的民主監(jiān)督權利、作用、重要性。2、難點:民主監(jiān)督的重要性第三部分:【課堂練習】(略)1、【合作探究1】請你結合課本P27的案例回答:⑴、在派出所民警拒不履行職責時,劉某可以行使什么權利?⑵上述方法中,你認為哪些是合法的?哪些是不合法的?⑶你還能提出哪些解決問題的方式?2、【自主探究1】判斷并修改⑴公民只對國家機關和國家工作人員違法犯罪行為進行控告( )⑵對于國家機關和國家工作人員的違法失職行為、貪污腐敗和瀆職犯罪以及單位犯罪行為,任何公民都有權進行舉報。( )3、【判斷】有人認為:公民受到壓制、歧視時有權提出指控、告發(fā)、行使監(jiān)督權;公民行使監(jiān)督權,就要勇于采用張貼大字報等方式予以揭露。( )第四部分:【課后練習】:《步步高課時作業(yè)》P9-10 主觀題不做直接選舉間接選舉等額選舉差額選舉類 型選舉方式的選擇制約因素政治、 經(jīng)濟、文化民主選舉我國:直接選舉與間接選舉相結合選舉效果、公民權利珍惜選舉權 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫