資源簡介

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※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※
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聚焦文化軟實力
一、單選題
1.該書大概是19世紀最具爭議的著作，其中的觀點大多數為當今的科學界接受，書中第一次系統闡述了進化論。創作“該書”的是（
）???????????
A.?但丁??????????????????????????????????B.?達爾文??????????????????????????????????C.?牛頓??????????????????????????????????D.?貝多芬
2.達爾文于1859年出版《物種起源》，他通過觀察和研究世界各地的鳥類、植物和化石，發展出進化論學說，這一革命性科學理論被視為科學史上的重大轉折。下列關于達爾文的進化論被視為“科學史上的重大轉折”的闡述，錯誤的是（
）???????????
A.?生物進化是遺傳變異和自然選擇的結果
B.?生物的發展和進化是由神的意志決定的
C.?物種都經歷了由低級到高級的演變過程
D.?人類是進化來的，不是上帝創造的
3.有人說：“夏娃的蘋果讓人有了道德，牛頓的蘋果讓人有了科學、喬布斯的蘋果讓人有了生活。”牛頓獲得如此贊美，是因為他（
）???????????
A.?論述了萬有引力定律
B.?指出了一切物種都處于相對穩定的狀態之中
C.?揭示了時間與空間的辯證關系
D.?主張物競天擇、適者生存優勝劣汰
4.在一次宴會上，一位貴婦人問達爾文：“您看我也是猴子變的嗎？”達爾文微笑著說：“是的。不過您是一只漂亮的猴子變的！”他倆的對話與達爾文的什么理論成果有關（
）???????????
A.?物種不變論???????????????????????????B.?人口論???????????????????????????C.?生物進化論???????????????????????????D.?神創論
5.“他是近代自然科學的奠基人之一，發現了萬有引力定律，創建了微積分學，并建立了完整的力學理論體系。”這位科學家是(
)???????????
A.?諾貝爾????????????????????????????????B.?牛頓????????????????????????????????C.?達爾文????????????????????????????????D.?夏爾多內
6.進化論在科學上的影響是深遠的。達爾文提出進化論觀點的著作是（
）???????????
A.?《自然哲學的數學原理》?????????????????B.?《物種起源》?????????????????C.?《復活》?????????????????D.?《向日》
7.威斯敏斯特大教堂是世界著名的教堂，也是英國歷史文化名人的墓地。2018年3月去世的著名科學家霍金被安葬在這里，與長眼于此的英國名人為鄰。這些“鄰居”中，包括（
）???????????
A.?亞里士多德??????????????????????????????B.?貝多芬??????????????????????????????C.?巴爾扎克??????????????????????????????D.?牛頓
8.人類歷史的發展離不開科學進步的推動。在19世紀五六十年代，歐洲基督教神權統治的根基遭到沉重打擊。這一打擊主要來自于（
）???????????
A.?伏爾泰的啟蒙思想??????B.?達爾文的進化論??????C.?牛頓的力學理論體系??????D.?法拉第的電磁感應現象
9.巴爾扎克是法國19世紀現實主義文學的代表人物，他的代表作品是（
）???????????
A.?《復活》??????????????????B.?《人間喜劇》??????????????????C.?《命運交響曲》??????????????????D.?《戰爭與和平》
10.有一位音樂家，他出生于德國伯恩，酷愛古典音樂，卻在青年時期不幸失聰。但他勇于向命運挑戰，創作出了《英雄交響曲》等不朽樂章。這位音樂家是（
）???????????
A.?達爾文??????????????????????????????B.?巴爾扎克??????????????????????????????C.?愛因斯坦??????????????????????????????D.?貝多芬
11.莎土比亞一生創作了很多名作，不少作品都被改編成舞臺劇、戲劇等形式在民間廣泛傳播。以下屬于其悲剛作品的是(
?
??
)?
①《羅東歐與朱麗葉》②《仲夏夜之夢》③《哈姆雷特》④《威尼斯商人》
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?③④
12.開普勒發現行星橢圓運動規律后，天文學家仍面臨一個問題：行星為什么總是圍繞太陽做規則運動而不脫離其固定軌道？這一疑問得到解決主要得益于（
）???????????
A.?蒸汽機的發明????????????????B.?進化論的問世????????????????C.?太陽中心說誕生????????????????D.?萬有引力的發現
13.“他通過精湛的藝術手法大大增強了作品的感染力，反映了資產階級上升時期的進步思想，把歐洲古典音樂推向頂峰，同時也開辟了浪漫主義樂派個性解放的新方向。”下列屬于他的作品是（
）???????????
A.?《神曲》??????????????????????????????????????????????????????B.?《人間喜劇》??????????????????????????????????????????????????????C.?《英雄交響曲》??????????????????????????????????????????????????????D.?《義勇軍進行曲》
14.他是一位小說天才，曾在其作品的“總序”中寫道：法國社會將要作為歷史學家，我只能當它的書記員。該作品是（
）???????????
A.?《哈姆雷特》???????????????????B.?《人間喜劇》???????????????????C.?《復活》???????????????????D.?《戰爭與和平》
15.“他以清醒的現實主義筆觸，給我們提供了一部法國社會，再現了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景。”全面反映這一時期”社會圖景”的是（
）???????????
A.?《復活》??????????????????B.?《英雄交響曲??????????????????C.?《人間喜劇》??????????????????D.?《夜間的咖啤館》
16.巴爾扎克的作品再現了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景。他的代表作品是（
）???????????
A.?《神曲》??????????????????????B.?《高老頭》??????????????????????C.?《物種起源》??????????????????????D.?《哈姆雷特》
17.如圖人物命運多舛，28歲患耳疾，后來兩耳完全失聰，但勇于與命運抗爭，創作出了《英雄交響曲》等不朽樂章。這位音樂家是（
）?
A.?貝多芬????????????????????????????????????B.?牛頓????????????????????????????????????C.?聶耳????????????????????????????????????D.?但丁
18.文學藝術作品是社會現實的反映。下列作品中熱情歌頌資產階級革命運動的是（
）???????????
A.?《最后的晚餐》????????????????B.?《戰爭與和平》????????????????C.?《向日葵》????????????????D.?《英雄交響曲》
二、材料分析題
19.哲人們認為，思想是地球上最美麗的花朵，一個擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進的動力。閱讀下列材料并結合所學知識，完成問題。
材料一
“人是一件多么了不得的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”
——莎士比亞《哈姆雷特》
材料二?難道農民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎？……一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的。……除了法律以外，不依賴任何別的東西，這就是自由人。
——《伏爾泰語錄》
材料三?讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。
——馬克思
材料四?……西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了許多事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出來，引到光明世界。我們現在認定，只有這兩位先生可以救中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。
——陳獨秀???
（1）材料一中的觀點出現在哪次運動中？這次運動的核心是什么？這次運動的作用是什么？???
（2）材料二體現了哪個時期的什么思想主張？有何進步意義？???
（3）依據材料三，指出馬克思和恩格斯研究的理論成果。這一理論誕生的標志是什么？???
（4）材料四的主要觀點是什么？為此陳獨秀發起了什么運動？???
（5）思想解放運動解放了人們的思想，促進了社會的進步。???
答案解析部分
一、單選題
1.
B
分析：1859年，英國生物學家達爾文出版了《物種起源》。在這本書中，他提出了“進化論”的觀點，指出：物種都處于不斷變化之中，經歷了由低級到高級、從簡單到復雜的演變過程；生物的發展和進化不是由神的意志或生物本身的欲望決定的，而是遺傳變異、生存斗爭和自然選擇的結果；人類也是進化來的，不是上帝創造的。《物種起源》的出版，打破了千百年來“上帝創造萬物”的神創論，是生物科學的一次偉大革命。達爾文的《物種起源》大概是19世紀最具爭議的著作，其中的觀點大多數為當今的科學界接受，書中第一次系統闡述了進化論。選項B符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查達爾文與《物種起源》的有關知識。試題較為簡單，題干中的“進化論”是重要的答題提示。
2.
B
分析：依據材料結合所學知識可知，1859年，英國生物學家達爾文出版了《物種起源》。在這本書中，他提出了“進化論”的觀點，指出：物種都處于不斷變化之中，經歷了由低級到高級、從簡單到復雜的演變過程；生物的發展和進化不是由神的意志或生物本身的欲望決定的，而是遺傳變異、生存斗爭和自然選擇的結果；人類也是進化來的，不是上帝創造的。因此：
?ACD表述正確，不符合題意；B表述錯誤，符合題意；
?故答案為：B。
?【點評】本題考查達爾文的《物種起源》。難度不大，知道《物種起源》的出版，打破了千百年來“上帝創造萬物”的神創論，是生物科學的一次偉大革命即可。
3.
A
分析：英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一，他看到蘋果落地，受到啟發，論述了萬有引力定律。?
?A項論述了萬有引力定律是牛頓獲得如此贊美的原因，符合題意；
?BCD三項都不是牛頓獲得如此贊美的原因，不符合題意；
?故答案為A。
?【點評】本題難度適中，考查英國科學家牛頓的主要貢獻，需要準確識記英國科學家牛頓的主要貢獻。
4.
C
分析：A.物種不變論，不符合題意；
?B.人口論，不符合題意；
?C.依據題干信息，結合所學知識可知，達爾文發表了《物種起源》，提出了進化論的觀點，指出物種都處于不斷變化之中，人類也是進化論來的，不是上帝創造的，故選項C符合題意；
?D.神創論，不符合史實；
?故答案為：C。
【點評】本題考查識記能力。解答時，依據對基礎知識的準確記憶回答，基礎知識要牢記。
5.
B
分析：根據題意及所學知識，英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一，他在天文學、數學、力學等領域都有杰出的貢獻。萬有引力定律、光學分析和微積分學時他的三大成就。他建立的力學理論體系對近代自然科學的發展影響最大。
?A.結合所學知識，瑞典化學家諾貝爾發明了現代炸藥，與題意無關，故A項錯誤；
?B.結合所學知識，建立完整的力學理論體系的科學家是牛頓，符合題意，故B項正確；
?C.結合所學知識，英國生物學家達爾文提出生物進化論，不符合題意，故C項錯誤；
?D.結合所學知識，夏爾多內是法國化學家、工業家，被西方譽為“人造絲工業之父”，不符合題意，故D項錯誤。
?故答案為：B。
【點評】本題考查的是近代科學革命。只要學生對牛頓的貢獻有所掌握即可。
6.
B
分析：依據所學知識，1859年，達爾文發表了科學巨著《物種起源》。他以充分的事實證明了物種的可變性，并且提出了生物進化學說，即進化論，他的進化論第一次把生物學放在了科學的基礎之上，為生物學和其他科學的研究奠定了理論基礎，故選項B符合題意。
?故答案為：B。
【點評】此題是最基礎的知識，幾乎沒有人不知道。解答時，牢記即可，沒別的技巧。
7.
D
分析：結合所學知識可知，牛頓是英國的科學家，D選項符合題意。
?亞里士多德是古希臘的哲學家，A選項排除。
?貝多芬和巴爾扎克是法國人，BC選項排除。
?故答案為D。
【點評】本題側重對材料分析和知識遷移能力的考查，解題關鍵在于對牛頓科學成就的準確把握，較好的考查了歷史學科核心素養。
8.
B
分析：依據題干“在19世紀五六十年代，歐洲基督教神權統治的根基遭到沉重打擊”，伏爾泰的啟蒙思想提出是在18世紀，故A不符合題意。
?1859年達爾文提出進化論，否定了神創說，沖擊了教會神學，故B符合題意。
?牛頓的力學理論體系提出是在17世紀，故C不符合題意。
?法拉第發現電磁感應現象是在19世紀三十年代，故D不符合題意。
?故答案為：B。
【點評】本題考查達爾文及其《物種起源》的有關知識。1859年，達爾文發表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進化，從根本上推翻了“神創論”和“物種不變論”，打破了“生物是神創造的，是一成不變的”的傳統看法，第一次將生物學建立在完全科學的基礎上，從而完整地確立了生物進化學說。
9.
B
分析：依據“巴爾扎克是法國19世紀現實主義文學的代表人物”可知，巴爾扎克是法國著名作家，他的代表作品是《人間喜劇》，《人間喜劇》歌頌人世間的美、善和光明，鞭撻了丑、惡與黑暗，展示了19世紀上半期法國社會生活的方方面面，堪稱資本主義的“社會百科全書”。
故答案為：B。
【點評】本題考查學生識記知識的能力。解答本題的關鍵是識記巴爾扎克的作品。
10.
D
分析：有一位音樂家，他出生于德國伯恩，酷愛古典音樂，卻在青年時期不幸失聰。但他勇于向命運挑戰，創作出了《英雄交響曲》等不朽樂章。這位音樂家是貝多芬。貝多芬是德國歷史上最偉大的音樂家，雙耳失聰使他異常痛苦，但他勇于向命運挑戰，克服常人難以想像的困難，創作出了《英雄交響曲》等不朽樂章。
故答案為：D。
?【點評】本題考查學生對近代科技文化相關知識的掌握。解題的關鍵在于題干中的“
音樂家，失聰，創作出了《英雄交響曲》等不朽樂章
”，結合所學可知，這位偉大的音樂家是貝多芬。
11.
C
分析：結合所學知識可知，
《羅東歐與朱麗葉》和
《哈姆雷特》屬于悲劇，
①③正確，C選項符合題意。
?《仲夏夜之夢》和
《威尼斯商人》
屬于喜劇，
②④?錯誤，ABD選項排除。
?故答案為C。
?【點評】本題側重對材料分析和知識遷移能力的考查，解題關鍵在于對文藝復興時期的作品的準確把握，《羅東歐與朱麗葉》和
《哈姆雷特》屬于悲劇。
12.
D
分析：牛頓在1687年出版的《自然哲學的數學原理》一書中首先提出的。萬有引力定律出現后，才正式把研究天體的運動建立在力學理論的基礎上，從而創立了天體力學。簡單的說，自然界中任何兩個物體都是相互吸引的，質量越大的東西產生的引力越大，這個力與兩個物體的質量均成正比，與兩個物體間的距離平方成反比。題干中，行星為什么總是圍繞太陽做規則運動而不脫離其固定軌道？這一疑問得到解決主要得益于萬有引力的發現。?
?ABC三項和題干疑問得到解決無關，不符合題意；
?D項萬有引力的發現是題干疑問得到解決的原因，符合題意；
?故答案為D。
?【點評】本題難度適中，考查萬有引力的發現及學生運用所學知識解決問題的能力。需要準確掌握牛頓的科技成就。
13.
C
分析：依據題干信息“
把歐洲古典音樂推向頂峰
”，可以看出，此人是一位歐洲音樂家，而四個備選項中只有C選項屬于德國偉大的音樂家貝多芬的作品，A選項和B選項都是文學作品，D選項是中國作曲家聶耳的作品，故選項C符合題意。
?故答案為：C。
【點評】解答此題，抓住關鍵語句，和課本所學知識結合回答，解答時，要從題干中找到關鍵語句，結合所學知識，即可順利回答。
14.
B
分析：他是一位小說天才，曾在其作品的“總序”中寫道：法國社會將要作為歷史學家，我只能當它的書記員。該作品是《人間喜劇》。法國的巴爾扎克是19世紀偉大的批判現實主義作家、歐洲批判現實主義文學的奠基人和杰出代表、被稱為“現代法國小說之父”，其作品被譽為“法國社會的一面鏡子”。巴爾扎克一生創作了96部長、中、短篇小說，總稱為“人間喜劇”，《人間喜劇》歌頌人世間的美、善和光明，鞭撻了丑、惡與黑暗，展示了19世紀上半期法國社會生活的方方面面，堪稱資本主義的“社會百科全書”。
故答案為：
B
【點評】本題考查近代世界的文學家及作品的有關知識。
巴爾扎克，法國小說家、劇作家，被稱為現代法國小說之父，19世紀的法國偉大批判現實主文作家，歐洲批判現實主義文學奠基人，他一生創作甚豐，寫出了96部小說，塑造了兩千四百七十二個栩栩如生的人物形象，合稱《人間喜劇》，被譽為資本主義社會的百科全書。
15.
C
分析：巴爾扎克的《人間喜劇》歌頌人世間的美、善和光明，鞭撻了丑、惡與黑暗，展示了19世紀上半期法國社會生活的方方面面，給我們提供了一部法國社會，特別是巴黎上流社會的卓越的現實主義歷史，堪稱資本主義的“社會百科全書”。
?ABD三項和題干材料描述不符，不符合題意；
?C項《人間喜劇》全面反映法國19世紀早期”社會圖景”，符合題意；
?故答案為C。
?【點評】本題難度較小，考查學生對巴爾扎克的《人間喜劇》的相關史實的識記和理解能力。理解并識記巴爾扎克的《人間喜劇》的相關史實。
16.
B
分析：緊扣“巴爾扎克”結合巴爾扎克的代表作品回答。法國巴爾扎克的《人間喜劇》再現了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景。其中有《高老頭》、《歐也妮?葛朗臺》等。故B符合題意；
《神曲》是但丁的作品，排除A；
《物種起源》是達爾文的著作，排除C；
《哈姆雷特》是莎士比亞的作品，排除D。
故答案為：B。
?【點評】本題考查近代世界的文學藝術家及其作品的有關知識。解答此類題，沒什么捷徑可走，準確識記相關史實才是解題的關鍵。巴爾扎克的“人間喜劇”小說集，再現了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景，其中的經典之作有《高老頭》。
17.
A
分析：根據所學可知，貝多芬命運多舛，他創作的《英雄交響曲》標志著他在思想上和藝術上的成熟，故A符合題意；
牛頓是科學家，聶耳是中國音樂家，但丁是文藝復興的先驅，故BCD均不符合題意。
故答案為：A。
?【點評】本題考查近代世界的文學藝術家及其成就的有關知識。貝多芬是德國偉大的音樂家，從1796年開始，聽覺日漸衰弱，他對生活的愛和對藝術的執著追求戰勝了他個人的苦痛和絕望，苦難變成了他創作力量的源泉，他扼住了命運的咽喉，在痛苦中仍然頑強地創作了《英雄交響曲》，五十六歲的貝多芬聽覺完全喪失，依然堅持音樂創作。
18.
D
分析：依據所學知識，
《最后的晚餐》是文藝復興時期表現人文主義思想的；
《戰爭與和平》是反映拿破侖入侵俄國，俄國社會風貌的；
《向日葵》是表達對生活的熱愛的；
《英雄交響曲》是獻給資產階級革命的英雄拿破侖的，由此來歌頌資產階級革命運動
，故D項符合題意。
故答案為：D。
【點評】
解答此題的關鍵是準確記憶四個備選項的內容含義。解答此題的技巧可以采用排除法，一一對照，找出正確答案。
二、材料分析題
19.
（1）文藝復興；人文主義；作用：推動歐洲文藝思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
（2）啟蒙運動時期；平等、自由是天賦人權。
意義：對反封建專制和封建等級制度起了重要作用。
（3）科學社會主義理論；1848年《共產黨宣言》的發表。
（4）只有引進西方的民主、科學才能救中國；新文化運動。
（5）思想解放運動解放了人們的思想，促進了社會的進步。???????????????????
分析：（1）注意題目中多次強調道“人”，材料選擇莎士比亞的《哈姆雷特》，相關聯后可知應為文藝復興；文藝復興的核心是人文主義，即要求以人為中心，提倡張揚人的個性，追求人在現實生活中的幸福；其所用在于打破了中世紀以來封建文化和教會統治對人性的鉗制和禁錮，推動了歐洲文藝思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。（2）依據材料可知，材料集中體現的是人的平等自由等權利，結合材料的來源《伏爾泰語錄》，可知應為啟蒙運動時期的平等自由天賦人權等思想；這種思想產生于17-18世紀，是資產階級強大的思想武器，對反封建專制和封建等級制度起了重要作用，為美國獨立戰爭和法國大革命提供了銳利的思想武器。（3）依據材料可知，馬克思、恩格斯理論研究的成果是科學社會主義理論，1848年2月《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。（4）依據材料四中“我們現在認定，只有這兩位先生可以救中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗”可知，德先生、賽先生分別指民主、科學，故陳獨秀的觀點為只有引進西方的民主、科學才能救中國；為此，1915年陳獨秀舉起民主、科學兩面大旗，發起了新文化運動。（5）本題的回答一定要結合上面的四則材料，材料分別涉及到了文藝復興、啟蒙運動、科學社會主義、新文化運動，結合它們的共同影響，可知答案為思想解放運動解放了人們的思想，促進了社會的進步。
【點評】無產階級的斗爭與資產階級統治的加強·國際工人運動與馬克思主義的誕生。???

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