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同步練習:8.1民族危機與中國人民的英勇抗爭(含答案)

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  1. 二一教育資源

同步練習:8.1民族危機與中國人民的英勇抗爭(含答案)

資源簡介

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※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※
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…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
)
民族危機與中國人民的英勇抗爭
一、單選題
1.閱讀下圖《1838~1852年英國制造品輸華值》(嚴中平《中國近代經濟史》)。對圖表信息解讀正確的是(

A.?鴉片戰爭后英國對華商品輸出持續增長???????????????B.?五口通商便利了英國對中國的商品輸出
C.?英國發動兩次鴉片戰爭占領了中國市場???????????????D.?中國的民族資本抵制了英國的商品傾銷
2.小明同學在學完《鴉片戰爭》一課后,得出了如下結論:鴉片戰爭是中國近代史的開端。他得出該結論的主要依據是(
)???????????
A.?鴉片戰爭是英國侵略者發動的
B.?鴉片戰爭改變了中國的社會性質
C.?鴉片戰爭結果簽訂了《馬關條約》
D.?鴉片戰爭后清政府成為“洋人朝廷”
3.江蘇巡撫梁章鉅在看到某條約的內容后給友人寫的信件中說,“江南(指江蘇)、浙江、廣東每省只準設一碼頭,而福建一省獨必添一碼頭以媚之,此又何說以處之。”對該條約理解正確的是(
)???????????
A.?是中國近代化的開端
B.?使中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會
C.?允許在通商口岸開設工廠
D.?使清政府成為洋人的朝廷
4.關于鴉片戰爭時期的清軍軍備情況,曾國藩曾說道:“兵伍之情狀,各省不一。漳、泉悍卒,以千百械斗為常;黔蜀冗兵,以勾結盜賊為業;其他吸食鴉片,聚開賭場,各省皆然?!睂Υ苏J識正確的是(
)???????????
A.?中英兩國的軍事實力相差懸殊
B.?清朝的軍隊管理混亂,軍紀蕩然無存
C.?鴉片的盛行使中國軍隊戰斗力低下
D.?解釋了中國鴉片戰爭失敗的必然性
5.閱讀下圖《1838--1852年英國制造品輸華值》(嚴中平《中國近代經濟史》。圖表中A段到B段變化的主要原因是(

A.?割香港島???????????????????????????B.?五口通商???????????????????????????C.?設外務部???????????????????????????D.?劃使館界
6.近代以來,中華民族的仁人志士為救亡圖存和實現現代化而奮斗不息。以下歷史人物和歷史事件對應正確的是(
)???????????
A.?鄧世昌——黃海大戰??????????????????????????????????????????B.?譚嗣同——義和團運動
C.?孫中山——五四運動??????????????????????????????????????????D.?周恩來——秋收起義
7.近代以來,西方列強多次發動對中國的侵略戰爭,簽訂了一系列不平等條約。下列搭配正確的是(
)???????????
A.?《南京條約》——開放廣州、廈門、福州、寧波、南京為通商口岸
B.?《天津條約》割九龍司地方一區給英國
C.?《關條約》允許日本在通商口岸開設工廠
D.?《辛丑條約》——清政府賠款白銀二億兩
8.讀圖《時局圖》,它反映了(

A.?中國面臨著西方列強的侵略和瓜分??????????????????????B.?洋務運動開展的近代工業建設情況
C.?太平天國運動發展的狀況????????????????????????????????????D.?清末藝術發展的最高水平
9.清末愛國詩人丘逢甲有詩云:“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸(讀音:
shān)四百萬人同一哭,去年今日割臺灣?!鼻逭黄雀钭屌_灣,是因為(
)???????????
A.?《南京條約》簽訂?????????B.?《北京條約》簽訂?????????C.?《馬關條約》簽訂?????????D.?《辛丑條約》簽訂
10.(下圖)所描述的情景與下列戰爭有關的是(

A.?鴉片戰爭?????????????????B.?第二次鴉片戰爭?????????????????C.?甲午中日戰爭?????????????????D.?八國聯軍侵華戰爭
11.下列各項中,屬于《馬關條約》容的是(
)?
①清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本
②賠償日本軍費白銀2億兩
③開放廣州、廈門、蘇州、杭州為商埠
④允許日本在通商口岸開設工廠
A.?①②③????????????????????????????????B.?①③④????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?①②④
12.在甲午中日戰爭中的黃海海戰中,為國捐軀的愛國將領是(
)???????????
A.?林則徐????????????????????????????????B.?關天培????????????????????????????????C.?馮子材????????????????????????????????D.?鄧世昌
13.中國近代史是一部抗爭史,在甲午中日戰爭的黃海海戰中,率領致遠艦與日軍奮戰,最終與同艦官兵壯烈殉國的愛國將領是(
)???????????
A.?林則徐????????????????????????????????B.?左宗棠????????????????????????????????C.?李鴻章????????????????????????????????D.?鄧世昌
14.條約的簽訂讓臺灣人民“若午夜暴聞轟雷,驚駭無人色,奔走相告,聚哭于市中,夜以繼日,哭聲達于四野”。該條約指的是(
)???????????
A.?《南京條約》??????????????????B.?《北京條約》??????????????????C.?《馬關條約》??????????????????D.?《辛丑條約》
15.與1842年的《南京條約》相比,1895年的中日《馬關條約》反映了帝國主義階段列強侵華的新特點,這主要體現在(
)???????????
A.?割地賠款???????????????????????????B.?開設工廠???????????????????????????C.?協定關稅???????????????????????????D.?開埠通商
16.1843年,英國取得了一項特權——片面最惠國待遇,締約雙方互相享有對方現在,或將來給于任何第三國的條約權利。按此規定,英國可從《馬關條約》中分享的權利是(
)???????????
A.?割地??????????????????????????????????B.?賠款??????????????????????????????????C.?辦工廠??????????????????????????????????D.?贖遼費
17.《馬關條約》簽訂后,帝國主義列強對華經濟侵略由商品輸出轉變為以資本輸出為主,嚴重阻礙了中國民族資本主義的發展,下列最能體現這一危害的條款是(
)???????????
A.?允許日本在通商口岸開設工廠
B.?賠償日本軍費白銀2億兩
C.?開放蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸
D.?割讓遼東半島、臺灣全島及附屬各島嶼、澎湖列島給日本
18.甲午中日戰爭爆發前夕,有些西方人士認為中國擁有一定的軍備優勢,“毫無疑間的是日本必然最后被徹底粉碎”。他們做出上述判斷的主要依據應是,中國(
)???????????
A.?已完成對軍隊的西式改革????????????????????????????????????B.?集權制度有利于作戰指揮
C.?近代化努力收到較大成效????????????????????????????????????D.?能獲得更廣泛的外部援助
二、問答題
19.材料一:八國聯軍統帥瓦德西曾說:“近年以來,瓜分中國之事,為世界各國報紙最喜好討論之題目?!焙髞硭窒虻聡实蹐蟾嬲f:中國人民“尚含有無限蓬勃生機,無論歐美日本各國,皆無此腦力與兵力可以統治此天下生靈四分之一也。故瓜分一事,實為下策”。──
中國史學會主編:《義和團》,第3冊,86頁、244頁)
材料二:義和團四處燒教會、殺教士;外國人被稱為“大毛子”
中國人如信奉天主教、新教,通被稱為“二毛子”;其他通洋學、懂洋語以至用洋貨者,被稱“三毛子”以至“十毛子”等,輕則被毆辱搶劫,重則可能有殺身之禍。時人記載:“若紙煙,若小眼鏡,甚至洋傘、洋襪,用者輒置極刑。曾有學生六人倉皇避亂,因身邊隨帶鉛筆一支,洋紙一張,途遇團匪搜出,亂刀并下,皆死非命?!暴ぉぶ袊娛罚骸?900年
義和團運動高潮》。
結合兩則材料,請對義和團運動做出你的評價。
三、材料分析題
20.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:(定都天京后,太平天國大興土木)城周圍十余里,墻高數丈,內外兩重,外曰太陽城,內曰金龍城,殿曰金龍殿,苑曰后林苑,雕琢精巧,金碧輝煌……賊深居不出,妄擬垂拱而治,必有大喜事,方設朝會。如楊逆有事要見,亦必請偽旨擬定時日……偽天王舁夫(轎夫)六十四人,偽東王舁夫四十八人,以次遞減,至兩司馬舁夫八人而止。洪逆從不出行。惟楊逆每出行必盛陣儀仗……
——引自《賊情匯纂》
材料二:……上海情形實屬萬分危急,借師助剿一節,業經總理衙門與英、法駐京使臣商酌。現據薛煥奏,英、法文武各員頗為出力,且法國輪船為我開炮擊賊。是其真心和好……上海為通商要地,自宜中外同為保衛……但于剿賊有裨,聯必不為遙制。其事后如有必須酬謝之說,亦可酌量定議,以資聯絡。
——引自《籌辦夷務始末》
(1)根據材料一思考,作者站在怎樣的立場上?請說明理由。
(2)材料一反映出太平天國在定都天京后存在什么問題?(概括要點,不要抄襲原文)
(3)材料二表明清政府在內外政策上有什么變化?出現這一變化的原因是什么?
(4)根據以上材料,分析太平天國運動失敗的根本原因與客觀原因。
答案解析部分
一、單選題
1.
B
分析:依據題干圖表信息可知,1838——1852年英國制造品輸華值并不是持續增長,其中1847年以后下降,故A表述錯誤,不合題意;
?1842年《南京條約》簽訂后,五口通商便利了英國對中國的商品輸出,故B表述正確,符合題意;
?題干沒有涉及英國發動兩次鴉片戰爭占領了中國市場,故C不合題意;
?中國長期以來自給自足的農業、手工業對于英國傾銷的商品形成抵制作用,故D表述錯誤,不合題意。
?故答案為:
B。
【點評】本題考查第一次鴉片戰爭與《南京條約》的有關知識,旨在考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。解題時,緊扣材料并結合所學知識,運用排除法很易得出正確答案。
2.
B
分析:A.
鴉片戰爭是英國侵略者發動的,不符合題意;
?B.依據題干信息,結合所學知識可知,鴉片戰爭后,《南京條約》的簽訂,使得中國的主權遭到破壞,中國開始從封建社會轉變為半殖民地半封建社會,這使得中國進入近代,故選項B符合題意;
?C.
鴉片戰爭結果簽訂了《馬關條約》,不符合題意;
?D.
鴉片戰爭后清政府成為“洋人朝廷”,不符合題意;
?故答案為:B。
【點評】本題考查理解能力。解答時,依據對課本上基礎知識的理解來回答,這是課本上的基礎知識,需要學生理解,不要死記硬背。
3.
B
分析:根據材料“江南(指江蘇)、浙江、廣東每省只準設一碼頭,而福建一省獨必添一碼頭以媚之,此又何說以處之”可知,該條約涉及江蘇、浙江、廣東和福建四個省的通商口岸,結合所學可知,《南京條約》開放了廣州、廈門、福州、寧波和上海,因此材料所述內容與《南京條約》有關,《南京條約》的簽訂使中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會,B項正確;
?鴉片戰爭是中國近代史的開端,而不是近代化的開端,A項不符合題意;
?允許在通商口岸開設工廠是《甲午中日》戰爭的內容,而材料體現的是《南京條約》,C項不符合題意;
?使清政府成為洋人的朝廷是《辛丑條約》的結果,而材料體現的是《南京條約》,D項不符合題意。
?故答案為:B。
【點評】本題考查學生對《南京條約》內容以及對鴉片戰爭帶來的影響的掌握。
4.
B
分析:根據“漳、泉悍卒,以千百械斗為常;黔蜀冗兵,以勾結盜賊為業;其他吸食鴉片,聚開賭場”可知曾國藩指出清朝的各省軍隊都存在軍紀敗壞的情況,說明軍隊管理混亂,故選B;
?材料沒有比較中英兩國的軍事力量,排除A;
?根據材料可知并不是所有的軍隊都盛行吸食鴉片,鴉片只是導致軍隊戰斗力下降的因素之一,排除C;
?戰斗力低下也只是鴉片戰爭戰敗的因素之一,D項說法過于夸張,排除。
?故答案為:B。
【點評】
本題主要考查鴉片戰爭時期的清軍軍備情況的相關史實。19世紀上半期,英國成為世界頭號工業強國,為了開辟國外市場,推銷工業品,掠奪廉價的工業原料,英國把矛頭指向了中國,清朝閉關政策和自給自足的經濟,頑強抵抗著英國工業產品的傾銷,為此,英國為打開中國市場,向中國走私鴉片。鴉片流毒給中華民族帶來了深重的災難。
5.
B
分析:依據題干圖表,Aa段是1838-1842年,B段是1843-1847年,A段到B段變化反映了這一時期英國制造品輸華值呈現顯著上升的趨勢,結合所學知識,1840年,英國為了打開中國市場,發動鴉片戰爭,1842年,清政府被迫簽訂《南京條約》,開放五口通商,有利于英國對華進行商品輸出,符合題意,B正確;
?《南京條約》規定割香港島給英國,損害了中國的領土主權,但是與題干中英國制造品輸華值的變化沒有直接關系,A排除;
?1900年,西方列強發動八國聯軍侵華戰爭,1901年,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,改總理衙門為外務部,劃北京東交民巷為使館界,與題干中所述時間段不符,CD排除。
?故答案為:B。
【點評】
本題以“《1838~1852年英國制造品輸華值》”為背景材料,考查了鴉片戰爭和《南京條約》相關知識。
6.
A
分析:根據所學知識可知,鄧世昌是甲午中日戰爭中涌現的民族英雄,1894年9月17日,在黃海海戰中壯烈犧牲,故A正確;
?譚嗣同是戊戌變法的代表人物,故B錯誤;
?孫中山領導的是辛亥革命,故C錯誤;
?毛澤東領導了秋收起義,故D錯誤。
?故答案為:
A。
?【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識,側重考查鄧世昌在黃海海戰中以身殉國的事跡。解答此類題沒什么捷徑可走,理解和識記相關史實才是答題的關鍵。
7.
C
分析:依據所學知識可知,1895年,甲午中日戰爭后,簽訂的《馬關條約》中規定,允許日本在通商口岸開設工廠,C項正確;
?1842年鴉片戰爭后簽訂的《南京條約》中開放了廣州、福州、寧波、上海、廈門為通商口岸,A項錯誤;
?《北京條約》中規定割九龍司給英國,B項錯誤;
?《辛丑條約》中規定清政府賠款4.5億兩,D項錯誤。
?故答案為:
C。
?【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。試題有些難度,旨在考查學生對基礎知識的理解和識記能力。解答此類題沒什么捷徑可走,理解和識記相關條約的內容是答題的關鍵。
8.
A
分析:
根據漫畫結合所學知識可知,《時局圖》是中國近代時事漫畫的杰作反映的歷史內容是列強在中國劃分各自勢力范圍,企圖瓜分中國。1895年甲午中日戰爭失敗后,清政府同日本簽訂了《馬關條約》,在《馬關條約》的刺激下列強掀起了瓜分中國的狂潮,19世紀末中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴重危機。選項A符合題意。
?故答案為:A。
?【點評】本題考查列強“瓜分”中國狂潮的有關知識。理解和識記列強瓜分中國狂潮的背景、大致過程、結果、影響等基礎知識是答題的關鍵。
9.
C
分析:結合所學知識可知,1895年清政府同日本簽訂了《馬關條約》,其中規定割臺灣及其附屬島嶼澎湖列島等給日本,從此,日本對臺灣進行了長達50年的殖民統治,直到1945年抗日戰爭勝利后,中國才收回了臺灣。
C符合題意。
?故答案為:C。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。試題較為簡單,旨在考查學生對基礎知識的理解和識記能力。題干中的“割臺灣”是重要的答題提示。
10.
C
分析:根據所學可知,受甲午中日戰爭的影響,帝國主義掀起了瓜分中國的高潮,時局圖就反映了這一點,故C符合題意;
?鴉片戰爭中國開始陷入半殖民地半封建社會,第二次鴉片戰爭使中國半殖民地半封建社會程度進一步加深,八國聯軍侵華戰爭使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵,故ABD均不符合題意。
?故答案為:
C。
?【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識,側重考查《馬關條約》的影響。受甲午中日戰爭的影響,帝國主義掀起了瓜分中國的高潮。
11.
D
分析:依據所學知識可知,1895年,《馬關條約》簽訂,清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本,賠償日本軍費白銀2億兩,允許日本在通商口岸開設工廠,①②④符合題意,D符合題意;
?③開放廣州、廈門、蘇州、杭州為商埠不是《馬關條約》的內容,不符合題意,排除ABC三項;
?故答案為:
D。
【點評】本題考查了《馬關條約》的有關知識,學生要掌握《馬關條約》簽訂的時間、內容和影響。
12.
D
分析:1894年,日本發動甲午中日戰爭。鄧世昌在黃海海戰中壯烈殉國。鄧世昌是中國的民族英雄。
?故答案為:
D。
?【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。試題較為簡單,旨在考查學生對基礎知識的理解和識記能力。1894年,日本發動甲午中日戰爭。鄧世昌在黃海海戰中壯烈殉國。
13.
D
分析:依據所學可知,1894年9月,中國北洋艦隊執行護航任務,返航途中,在黃海大東溝遭到日本艦隊襲擊。致遠艦管帶鄧世昌,為保護旗艦,指揮艦艇沖鋒向前,迎戰敵艦,由于艦身中彈過多,嚴重傾斜,彈藥也將用盡,鄧世昌下令開足馬力,朝日艦撞去,最終壯烈殉國,所以D項符合題意;
?A項與虎門銷煙有關,排除;
?B項與收復新疆有關,排除;
?C項是洋務派的地方代表,排除。
?故答案為:
D。
【點評】本題考查了鄧世昌壯烈殉國的事跡,考查學生識記知識的能力。
14.
C
分析:結合所學知識可知,1895年4月,李鴻章和日本首相伊藤博文簽訂了中日《馬關條約》。中日《馬關條約》規定,清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本,允許日本在通商口岸開設工廠。題干內容描述的是臺灣被割讓的影響。因此,選項C符合題意。選項ABD均與題干無關,應排除。
?故答案為:C。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。試題較為簡單,旨在考查學生對基礎知識的理解和識記能力。題干中的“條約的簽訂”“讓臺灣人民”等關鍵詞是重要的答題提示。
15.
B
分析:依據課本所學,甲午中日戰爭中國戰敗,1895年簽訂中日《馬關條約》,割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀二億兩;允許日本在中國開設工廠;增辟通商口岸等。設立工廠反映了帝國主義階段列強侵華的新特點,B符合題意;
?《南京條約》的內容涉及到割地、賠款,開放通商口岸,協定關稅,ACD不是《馬關條約》的特點,不合題意。
?故答案為:
B。
【點評】
《馬關條約》規定列強可在華開辦工廠,從此帝國主義侵華由商品輸出為主轉向以資本輸出為主。
16.
C
分析:依據題干信息:1843年,英國取得了一項特權——片面最惠國待遇,締約雙方互相享有對方現在,或將來給于任何第三國的條約權利。分析可知,按此規定,英國可從《馬關條約》中分享的權利是辦工廠。因為1895年簽訂的中日《馬關條約》中規定,日本可以在中國的通商口岸投資設廠,這標志著列強對中國的經濟侵略方式,由原來的以商品輸出為主轉為以資本輸出為主,這嚴重阻礙了中國民族工業發展,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,
?故答案為:
C。
?【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。在理解和識記《馬關條約》內容的基礎上,理解選項中哪些是“權利”、哪些是“利益”是解題的關鍵。
17.
A
分析:根據所學知識,1895年清政府同日本簽訂了《馬關條約》,其中規定日本可以在中國的通商口岸投資設廠,這標志著列強對中國的經濟侵略方式由原來的以商品輸出為主,轉為以資本輸出為主,這極大的阻礙了中國民族資本主義發展。所以A符合題意;
?賠償日本軍費白銀2億兩加重的百姓的負擔,開放蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸表明列強的侵略勢力由沿海地區向內地發展,割讓遼東半島、臺灣全島及附屬各島嶼、澎湖列島給日本損害了中國的主權和領土完整,所以BCD項與民族資本主義發展狀況沒有直接聯系,不符合題意,
?故答案為:
A。
?【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。1895年清政府同日本簽訂了《馬關條約》,其中規定日本可以在中國的通商口岸投資設廠,這標志著列強對中國的經濟侵略方式由原來的以商品輸出為主,轉為以資本輸出為主,這極大的阻礙了中國民族資本主義發展。
18.
C
分析:依據材料結合所學知識可知,在西方人士認為經過洋務運動后中國的海軍勢力大為增加,在和日本作戰中擁有很大的優勢。因此:C符合題意;ABD表述錯誤;
?故答案為:C。
【點評】本題考查理解材料的能力。難度不大,結合材料利用排除法即可作答。
二、問答題
19.
義和團運動是群眾自發的反帝愛國運動。19世紀末期,帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。面對空前的民族危機,義和團奮不顧身,對外國侵略者進行了不屈不撓的英勇斗爭,表現出中華民族不甘屈服的反抗精神,顯示了中國人的巨大力量,粉碎了列強瓜分中國的迷夢。是中國近代革命的重要組成部分。
義和團運動中,團民素質低下,愚昧無知,缺乏基本的人道精神;“滅洋”具有盲目排外的性質。拒絕融入工業文明的大潮,存在著巨大的歷史缺陷。
分析:本題考查對義和拳運動的評價。課標要求講述近代中國人民反抗列強侵略故事,解析近代中國仁人志士探索中華民族復興之路的艱辛。評述重要歷史人物的功過,恰當說明他們在歷史進程中的作用。對義和團的評價既是教學難點,歷來為史學界所爭論,但對于學生要求能綜合所學知識簡單地根據史料做出合理的解釋即可。注意運用辯證唯物主義的方法,正反兩面看待歷史事件。
【點評】運用辯證唯物主義的方法,正確評價義和拳運動
三、材料分析題
20.
(1)站在地主階級的立場上。稱太平天國起義的領袖為“偽”“逆”“賊”。
(2)生活腐化,等級森嚴,脫離群眾。
(3)“借師助剿”表明中外反動勢力由對抗走向互相勾結。太平天國運動給中外反動勢力以沉重的打擊;上海為通商要地,對中外反動勢力的影響較大。
(4)根本原因是由于農民階級自身的局限性。客觀原因是中外反動勢力的聯合鎮壓。
分析:(1)根據材料一“偽天王舁夫(轎夫)六十四人,偽東王舁夫四十八人,以次遞減,至兩司馬舁夫八人而止。洪逆從不出行。惟楊逆每出行必盛陣儀仗”的信息可知,作者站在地主階級的立場上,評價太平天國運動,因為作者稱太平天國起義的領袖為“偽”“逆”“賊”。(2)依據材料一“以次遞減,至兩司馬舁夫八人而止。洪逆從不出行。惟楊逆每出行必盛陣儀仗”的信息可知,太平天國在定都天京后,生活腐化,等級森嚴,脫離群眾,存在著很嚴重的問題。(3)依據材料二“上海情形實屬萬分危急,借師助剿一節,業經總理衙門與英、法駐京使臣商酌?,F據薛煥奏,英、法文武各員頗為出力,且法國輪船為我開炮擊賊。是其真心和好……上海為通商要地,自宜中外同為保衛……但于剿賊有裨,聯必不為遙制。其事后如有必須酬謝之說,亦可酌量定議,以資聯絡”的信息可知,“借師助剿”表明中外反動勢力由對抗走向互相勾結,太平天國運動給中外反動勢力以沉重的打擊;上海為通商要地,對中外反動勢力的影響較大。(4)根據以上材料的內容,結合所學可知,太平天國運動最后失敗了,其根本原因是由于農民階級自身的局限性;客觀原因是中外反動勢力的聯合鎮壓。
故答案為:(1)站在地主階級的立場上。稱太平天國起義的領袖為“偽”“逆”“賊”。(2)生活腐化,等級森嚴,脫離群眾。(3)“借師助剿”表明中外反動勢力由對抗走向互相勾結。太平天國運動給中外反動勢力以沉重的打擊;上海為通商要地,對中外反動勢力的影響較大。(4)根本原因是由于農民階級自身的局限性。客觀原因是中外反動勢力的聯合鎮壓。
【點評】本題主要考查太平天國運動的背景、性質、經過和結果。注意農民階級是太平天國運動的局限性是失敗的根本原因。本題難度適中。

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