資源簡(jiǎn)介

第二課：左行點(diǎn)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解左行點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)和寫法。
2、學(xué)生書寫和欣賞帶有左行點(diǎn)的范字，練習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高學(xué)生書寫質(zhì)量。
3、使學(xué)生養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣 ，領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)書法藝術(shù)的魅力。
【教學(xué)重點(diǎn)】左行點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)和寫法
【教學(xué)難點(diǎn)】左行點(diǎn)的運(yùn)筆方法和范字結(jié)構(gòu)
【教學(xué)準(zhǔn)備】筆、墨、紙、硯、展示臺(tái)
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課
播放舒緩的古典音樂(lè)，組織教學(xué)
我們先來(lái)比比誰(shuí)的“雙姿”最正確。檢查學(xué)生的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)點(diǎn)，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)基本筆畫“點(diǎn)”的另一種寫法——“左行點(diǎn)”
課件出示課題 ——左行點(diǎn)
二、講授新課
1、PPT展示左行點(diǎn)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己看到的“左行點(diǎn)”的形態(tài)特點(diǎn)。
2、教師總結(jié)、講解“左行點(diǎn)”的基本形態(tài)：
左行點(diǎn)是由右上往左下行筆的點(diǎn)，一般位于字的左邊，出挑的目的是為了與右邊筆畫的連貫。
3、PPT展示運(yùn)筆步驟：
（1）、順鋒起筆。
（2）、由輕到重行筆。
（3）、頓筆、稍停，然后圓轉(zhuǎn)回鋒。
（4）、聚鋒收筆。
4、教師邊講解邊演示：
（1）、用毛筆筆尖勾出左行點(diǎn)的外輪廓。
（2）、填墨，使學(xué)生理解原帖中左行點(diǎn)的形態(tài)。
（3）、教師演示左行點(diǎn)運(yùn)筆步驟。
（4）、學(xué)生練習(xí)書寫3個(gè)左行點(diǎn)（播放舒緩的古典音樂(lè)）。
5、教師展示、講評(píng)學(xué)生練習(xí)作業(yè) 。
6、教師領(lǐng)讀左行點(diǎn)的運(yùn)筆步驟，復(fù)習(xí)左行點(diǎn)的運(yùn)筆步驟。
三、范字賞析與練習(xí)
1、PPT出示范字——惟
2、講解“惟”字
（1）、左行點(diǎn)在“惟”字里的什么位置。
（2）、“惟”字是左右結(jié)構(gòu)的字，字形方正，左窄右寬，左疏右密，左旁兩點(diǎn)居上，字中兩垂露豎左高右低，右邊橫畫大致平行且間距相近，中間兩橫稍短，下橫稍長(zhǎng)。
3、教師演示范字書寫過(guò)程：
我們臨寫范字的時(shí)候，先看，看什么，不是看你認(rèn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，而是看這個(gè)范字的每個(gè)筆畫都在米字格里的什么位置，然后再動(dòng)手臨寫。
4、學(xué)生范字練習(xí)3個(gè)，教師提醒學(xué)生的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，巡視（播放舒緩的古典音樂(lè)）。
5、教師展示、用展示臺(tái)講評(píng)學(xué)生練習(xí)作業(yè)，與范字對(duì)比講解。
四、回顧所學(xué)內(nèi)容
1、所學(xué)基本筆畫名稱——左行點(diǎn)。
2、左行點(diǎn)的運(yùn)筆步驟。
3、再次復(fù)習(xí)練習(xí)書寫所學(xué)筆畫——左行點(diǎn)。
五、小結(jié)
中國(guó)的書法博大精深，靠的是用心靈去感悟和用勤奮去澆灌，我相信通過(guò)你們今天的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí)，以后一定能把字寫得更好。

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