資源簡(jiǎn)介 八年級(jí)下冊(cè)第三單元 第八課 第二框 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益班級(jí): 姓名: 組號(hào):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】做一名合格的消費(fèi)者,維護(hù)自身權(quán)益;維護(hù)權(quán)益的途徑。提高消費(fèi)者權(quán)利意識(shí),增強(qiáng)法制觀念 一、 【自主學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí)并完成】1. 在現(xiàn)代社會(huì),影響人們消費(fèi)行為的因素是多方面的,這就要求我們擁有一雙“慧眼”,即增強(qiáng)自己的 能力和 能力。2. 練就一雙“慧眼”需要我們自身的努力。我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān) 的知識(shí),還需掌握有關(guān) 的知識(shí)。3. 法律賦予我們消費(fèi)者權(quán)利,我們自身也需要良好的 意識(shí)和 意識(shí)。4.在交易過(guò)程中,我們要充分運(yùn)用自己的 知識(shí)和 知識(shí),保持應(yīng)有的警惕,盡量不給不法經(jīng)營(yíng)者以可乘之機(jī),防止侵權(quán)行為的發(fā)生。5.在侵權(quán)行為發(fā)生以后,我們應(yīng)該勇敢地拿起 武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益。二、【小組討論 合作探究】1.如何練就“慧眼”,與不法經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行斗爭(zhēng)? 2. 消費(fèi)者維護(hù)自己合法權(quán)益的正當(dāng)途徑有哪些? 3. ★如何看待五花八門(mén)的有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)?你怎樣甄別以下非法的有獎(jiǎng)銷(xiāo)售?4. ★你會(huì)識(shí)別廣告的真假嗎?你最欣賞哪一類(lèi)型的廣告?說(shuō)說(shuō)喜歡它的理由。5. ★分析商家打折的動(dòng)機(jī)。面對(duì)低價(jià)和折扣,你怎樣判斷以決定是否購(gòu)買(mǎi)?6. ★這個(gè)情景反映了什么問(wèn)題?患者應(yīng)作出什么反應(yīng)?7. ★若遇到下列情況,你會(huì)怎么辦?請(qǐng)選出你會(huì)采取的行動(dòng)。8. ★請(qǐng)給王先生出主意,如何維護(hù)其合法權(quán)益?三、【隨堂鞏固練習(xí)】(一) 單項(xiàng)選擇1.煉就一雙“慧眼”需要我們( )①增強(qiáng)自己的判斷能力 ②學(xué)會(huì)進(jìn)行比較,鑒別 ③看流動(dòng)趨勢(shì) ④不盲目追隨他人A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①②④2.中學(xué)生的社會(huì)閱歷不夠豐富,自己選擇商品時(shí)應(yīng)注意( )①需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí) ②學(xué)習(xí)相關(guān)法律和維權(quán)途徑③和別人攀比,別人有什么我也要什么 ④多一些理性,少一些盲目A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ①②④3.消費(fèi)者在自身權(quán)益受到侵害時(shí),可以 ( )①與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商解決 ②請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解③ 可以向人民法院提起訴訟 ④搗毀經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④4.據(jù)報(bào)道,在防治“非典”蔓延期間,有的商店將一盒原價(jià)5元的板藍(lán)根賣(mài)到30元,一瓶1.5元的白醋賣(mài)到10元。工商部門(mén)依法對(duì)這些商家進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。由此可見(jiàn) ( )A. 工商管理部門(mén)是司法部門(mén) B. 哄抬物價(jià)是違法行為C. 消費(fèi)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈 D.消費(fèi)者的合法權(quán)益受到法律保護(hù)5.趙某從商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)彩電,使用時(shí)間不長(zhǎng)就發(fā)生了爆炸。經(jīng)有關(guān)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)鑒定,是電視機(jī)自身質(zhì)量問(wèn)題引起的。在這種情況下趙某維權(quán)應(yīng)采取的正確方式是( )①與商場(chǎng)協(xié)商解決 ②到商場(chǎng)強(qiáng)行搬走一臺(tái)價(jià)格相同的電視機(jī)③自認(rèn)倒霉,重新購(gòu)買(mǎi) ④向人民法院起訴 ⑤請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解A. ①②④ B. ①④⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑤6.學(xué)生劉明在學(xué)校附近的小貨亭內(nèi)買(mǎi)了一支圓珠筆,因不能寫(xiě)字找到賣(mài)筆的老太太要求退換,遭到拒絕。于是他撥通12315熱線電話,工商人員對(duì)此進(jìn)行了檢查,證實(shí)圓珠筆確有質(zhì)量問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)責(zé)令店主退貨,并對(duì)此進(jìn)行警告。這說(shuō)明 ( )①良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序要靠生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者、消費(fèi)者共同維護(hù)②誠(chéng)實(shí)信用是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則③人人都應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益④只要工商、技術(shù)監(jiān)督部門(mén)行動(dòng)起來(lái),就能根除假冒偽劣現(xiàn)象A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D.①③④(二) 材料分析小寧為了暑假期間學(xué)習(xí)電腦,征得家長(zhǎng)的同意后,花了近8000元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電腦。拿回家后發(fā)現(xiàn)主機(jī)已被啟封過(guò),一些零部件已被調(diào)換,顯示屏上的機(jī)號(hào)與包裝箱、說(shuō)明書(shū)上的號(hào)碼不符合。于是,他要求店主退貨,但店主不同意。 閱讀上述材料,根據(jù)所學(xué)有關(guān)法律知識(shí),請(qǐng)回答:(1)我國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定,消費(fèi)者依法享有哪些合法權(quán)益? (2)如果你碰到材料中的情況,與店主又協(xié)商不通,你可以采取哪些方法來(lái)解決?(4分) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)