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名師導(dǎo)學(xué)——3.1 土壤中有什么

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名師導(dǎo)學(xué)——3.1 土壤中有什么

資源簡介

第3章 植物與土壤
3.1 土壤中有什么
點(diǎn)擊要點(diǎn)
1.我們把生活在土壤中的_ ___、_ ___和_ ___等稱為土壤生物,其中微生物包括_ ____ ____ ___。
2.土壤中的非生命物質(zhì)有固體(_ ___物和_ ___物)、液體(_ ___)和氣體(_ ___)三類。其中固體主要由礦物質(zhì)顆粒和_ ___組成,礦物質(zhì)顆粒占固體部分的95%左右。土壤中的水分是植物生長的必要條件,土壤中的空氣是植物根呼吸和微生物生命活動(dòng)所需_ ___的來源。_ ___是土壤肥力高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
3.從巖石到土壤的形成,是一個(gè)長時(shí)間多種自然因素共同作用的及其復(fù)雜的過程,即存在巖石從大到小的過程和有機(jī)物在巖石顆粒中的積累過程。
①風(fēng)化的自然外力包括風(fēng)力、水流外力、水形成冰產(chǎn)生的外力等。熱脹冷縮使巖石爆裂,植物和動(dòng)物的各種作用也是風(fēng)化的原因。
②植物和動(dòng)物的_ ___和_ ___積累在巖石顆粒間,是土壤腐殖質(zhì)和有機(jī)物的重要來源。
③土壤的形成目前還在正常進(jìn)行,土壤形成的速度極其緩慢。
課堂講練
例1 生命的起源初期,地球上并沒有土壤,以下哪種生物的出現(xiàn)使這成為可能( )
A.低等植物 B.高等植物
C.動(dòng)物 D.真菌
鞏固訓(xùn)練1 在土壤漫長的形成過程中,標(biāo)志著土壤最終形成的是( )
A.森林和草地的出現(xiàn) B.地衣、苔蘚植物的出現(xiàn)
C.最低等生物的出現(xiàn) D.低等動(dòng)物的出現(xiàn)
例2 農(nóng)民常給農(nóng)作物松土,使農(nóng)作物的根能從土壤中獲得豐富的( )
A.二氧化碳 B.氧氣
C.水分 D.無機(jī)鹽
鞏固訓(xùn)練2 古人云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”生活中人們也發(fā)現(xiàn)燒草坪會(huì)有利于以后草的生長,這說明植物繁衍的生長需要( )
A.水分 B.空氣
C.大風(fēng) D.無機(jī)鹽
跟蹤演練
一、選擇題
1.構(gòu)成土壤的物質(zhì)中,所占質(zhì)量比例最大的是( )
A.水 B.空氣
C.腐殖質(zhì) D.礦物質(zhì)
2.在土壤的組成中,能使土壤更肥沃的是( )
A.空氣 B.腐殖質(zhì)
C.水分 D.礦物質(zhì)
3.在寒冷的東北三省,巖石形成黑土的主要風(fēng)化因素是( )
A.風(fēng)吹 B.動(dòng)物的活動(dòng)
C.結(jié)冰和融化 D.流水
4.土壤物質(zhì)包括( )
A.礦物質(zhì)、腐殖質(zhì) B.礦物質(zhì)、腐殖質(zhì)、水
C.礦物質(zhì)、腐殖質(zhì)、空氣 D.礦物質(zhì)、腐殖質(zhì)、水、空氣
5.生物在土壤形成中的作用是( )
A.涵養(yǎng)水源
B.增加有機(jī)質(zhì)的積累
C.加速巖石風(fēng)化
D.增加空氣比例
6.土壤中死亡的生物體,最終被分解成無機(jī)物,主要是因?yàn)? )
A.土壤氧氣氧化的結(jié)果 B.被小動(dòng)物當(dāng)做食物
C.微生物分解 D.植物呼吸作用的結(jié)果
7.土壤生物生活的環(huán)境特點(diǎn)是指( )
A.土壤濕度和疏松程度
B.土壤濕度和溫度
C.光照和植物生長狀況
D.以上都是
8.下列說法正確的是( )
A.土壤中的有機(jī)物主要來自于生物的排泄物和死亡的生物體
B.構(gòu)成土壤的物質(zhì)有固體和氣體兩大類
C.土壤中不存在微生物
D.土壤中的礦物質(zhì)顆粒占固體部分的95%左右
9.土壤中有蚯蚓和其他小動(dòng)物,它們能使土壤中的無機(jī)物成分增加的原因是( )
A.蚯蚓通過呼吸作用排放無機(jī)物
B.蚯蚓的排泄物進(jìn)入土壤
C.蚯蚓通過松土把地面的無機(jī)物帶到土壤中
D.蚯蚓能把土壤中的有機(jī)物分解為無機(jī)物
10.有關(guān)“土壤中含有有機(jī)物”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.土壤應(yīng)充分干燥
B.土壤應(yīng)含有較豐富的有機(jī)物
C.實(shí)驗(yàn)中的鐵絲網(wǎng)孔徑要小
D.土壤干燥時(shí)應(yīng)放在火上直接燒烤
11.土壤的形成是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程,下列關(guān)于土壤成因的敘述不正確的是( )
A.巖石的風(fēng)化是土壤形成的必要條件
B.生物活動(dòng)在土壤形成過程中起了很大的作用
C.巖石風(fēng)化的產(chǎn)物逐步發(fā)展成土壤
D.巖石經(jīng)熱脹冷縮等物理變化變成了土壤
二、填空題
12.土壤中的 可以為土壤動(dòng)物提供 ,也可以為綠色植物提供____ 。
13.巖石在長期的風(fēng)吹雨打、 和 的作用下,可以 成為越來越小的碎塊,最后形成了含有腐殖質(zhì)、 、 和 組成的土壤。其中腐殖質(zhì)主要來源是生物的 和 。
14.小明為探究土壤中的成分,取少量土壤,放入試管中在酒精燈上加熱,可以發(fā)現(xiàn)試管壁上有 ,證明土壤中含有_ ___。
15.我國耕地質(zhì)量總體不高,分析下列土壤可以通過改變什么成分來提高土壤質(zhì)量:
(1) 發(fā)生龜裂的土壤:__ __;
(2) 沼澤地:___ _;
(3) 緩坡上的梯田:___ _____。
三、實(shí)驗(yàn)、探究題
16.為探究蚯蚓對(duì)土壤的影響,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取一較大的玻璃缸,下層裝顏色較深的粘土,中間裝顏色較淺的沙土,上層再裝顏色較深的粘土。每裝一層稍加按壓,使玻璃缸中的土保持一定濕度。三層土的總體積約占玻璃缸容積的四分之三,以保持玻璃缸內(nèi)有足夠的空氣。選幾條生長良好的蚯蚓放在上述盛土的玻璃缸內(nèi),并投放一定量的腐爛樹葉,玻璃缸上蓋一玻璃片(留一小孔通氣)。將上述裝置放入溫暖、不直接見陽光處5~6日,觀察土壤的分層情況及疏松狀況。
(1) 請(qǐng)你預(yù)測(cè)所觀察到的現(xiàn)象。
(2) 此實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明什么問題?
(3) 該探究實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ南葲Q條件是什么?
提高班習(xí)題精選
1.“落葉歸根”,植物的枯葉落入泥土,也成為土壤的一部分,它屬于( )
A.有機(jī)物 B.無機(jī)鹽
C.土壤生物 D.礦物質(zhì)
2.如右圖所示,土壤浸出液蒸發(fā)后的殘留物是( )
A.小細(xì)砂
B.蛋白質(zhì)
C.無機(jī)鹽
D.金屬
3.在一只花盆中放入l kg的土壤,然后將花盆置于盛有水的盆中一天,取出后稱量土壤的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)比原來重了。這是因?yàn)橥寥乐性黾恿? )
A.有機(jī)質(zhì)的質(zhì)量
B.水的質(zhì)量
C.土粒的質(zhì)量
D.空氣的質(zhì)量
4.取少許土壤,放入試管中,用試管夾夾住試管,在酒精燈上加熱,過一會(huì)兒后試管壁上出現(xiàn)了水珠,這說明( )
A.土壤中有空氣
B.土壤中有生物
C.土壤中有水分
D.土壤中有有機(jī)物
5.關(guān)于土壤,下列說法中不正確的是( )
A.土壤是由礦物質(zhì)顆粒、有機(jī)質(zhì)、水和空氣組成的
B.土壤固體部分主要由有機(jī)質(zhì)組成
C.在固體部分中礦物質(zhì)顆粒占95%
D.土壤中的空氣是植物根呼吸氧氣的來源
6.綠肥植物是一種專門用作肥料的栽培植物,作物成熟以后,可以就地翻壓,也可以異地施用,在農(nóng)業(yè)上利用綠肥植物的目的是( )
A.提高土壤中的無機(jī)鹽成分
B.增加土壤中有機(jī)質(zhì)的含量
C.給植物提供食物
D.作為土壤中微生物的分解材料
7.下列環(huán)境最適宜土壤生物生活的是( )
A.陰暗、潮濕、無氧的環(huán)境
B.堅(jiān)硬、黑暗、有氧的環(huán)境
C.溫暖、干燥、陰暗的環(huán)境
D.陰暗、潮濕、溫暖有氧的環(huán)境
8.土壤形成的正確順序?yàn)? )
①巖石的風(fēng)化; ②巖石進(jìn)一步風(fēng)化,有最低等的生物出現(xiàn); ③出現(xiàn)森林和草原,土壤最終形成; ④形成原始土壤,有地衣、苔蘚植物出現(xiàn)
A.①②③④ B.②③①④
C.①②④③ D.③②①④
9.王敏同學(xué)將盛滿水、蓋緊瓶蓋的玻璃瓶放到冰箱的冷凍室內(nèi),放置一天后發(fā)現(xiàn)水結(jié)成了冰,而玻璃瓶已破裂。這一過程與自然界的哪一現(xiàn)象的原理是一致的( )
A.水流沖擊岸邊的巖石,巖石向內(nèi)凹陷
B.冷水澆到高溫巖石表面,巖石破裂
C.冬天,雨水結(jié)冰使巖石碎裂
D.水和二氧化碳共同作用,使巖石溶解成溶洞
10.取兩個(gè)相同的燒杯,分別放入相同體積和形狀的鐵塊和干燥的土壤,用量筒沿?zé)诰従徬驘瓋?nèi)注水,發(fā)現(xiàn)兩者完全浸沒時(shí),放土壤的燒杯中加入水的體積大于放鐵塊的燒杯中加入水的體積。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明( )
A.土壤中含有水分
B.土壤中含有空氣
C.土壤的密度小于鐵塊的密度
D.土壤易溶于水
11.構(gòu)成土壤的生物有 、 和 三類。土壤固體部分主要由 和 組成,其中礦物質(zhì)顆粒占固體部分的 左右。
12.土壤必須保持一定的養(yǎng)分、 和 ,才能保證植物的良好生長。如果土壤缺乏 和空氣,或者水分太 和太 都會(huì)影響植物的正常生長。
13.長、寬、深分別是10cm、10cm、5cm的鐵塊和土壤,放入大燒杯中注水至浸沒為止,往鐵塊燒杯中加3個(gè)滿量筒和圖甲的水,往土壤中加3個(gè)滿量筒和圖乙的水,請(qǐng)回答下列問題:
(1) 往裝鐵塊的燒杯中加入水的量為 ,往裝土壤的燒杯中加水的量為 ;
(2) 同樣體積鐵塊和土壤,為什么加入的水量不同? ;
(3) 土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)大約為_ __;
(4) 在適宜植物生長的土壤中,空氣占土壤的體積分?jǐn)?shù)大約在_ ___之間。
14.土壤中含有植物生長所必需的各種無機(jī)鹽,小明同學(xué)為了驗(yàn)證鎂是甲種植物正常生長所必需的元素,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
選擇兩盆生長狀況相似的甲種植物,在一盆甲種植物的土壤中澆灌蒸餾水,在另一盆甲種植物的土壤中澆灌等量的含鎂離子的蒸餾水,保持其他實(shí)驗(yàn)條件相同,觀察比較兩盆植物的生長情況。你認(rèn)為這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎?___ _;理由是


第3章 植物與土壤
3.1 土壤中有什么
【點(diǎn)擊要點(diǎn)】
1.微生物 動(dòng)物 植物 細(xì)菌、真菌、放線菌
2.有機(jī) 無機(jī) 水 空氣 腐殖質(zhì) 氧氣 腐殖質(zhì)的含量
3.尸體 排泄物
例l A 鞏固訓(xùn)練l A
例2 B 鞏固訓(xùn)練2 D
【跟蹤演練】
1.D 2.B 3.C 4.D 5.B 6.C 7.D 8.A 9.D 10.D 11.D
12.腐殖質(zhì) 食物 養(yǎng)料
13.冷熱交替 生物 風(fēng)化 礦物質(zhì)顆粒 水 空氣 排泄物 死亡的生物體
14.水珠 水分
15.(1)水分 (2)水 (3)腐殖質(zhì)
16.(1)土壤變得更疏松,顏色深的粘土和顏色淺的沙土分布均勻,無明顯分層現(xiàn)象
(2)說明蚯蚓能疏松土壤,改進(jìn)團(tuán)粒結(jié)構(gòu),提高土壤肥力
(3)保持土壤濕潤
【提高班習(xí)題精選】
1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.C 9.C 10.B
11.動(dòng)物 植物 微生物 礦物質(zhì)顆粒 腐殖質(zhì) 95%
12.水分 空氣 水 多 少
13.(1) 650mL 750mL
(2)土壤有空隙
(3)20%
(4) 15~35%
14.不合理,兩盆甲種植物的土壤里都含有包括鎂離子在內(nèi)的各種無機(jī)鹽。

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