資源簡介

3.2 各種各樣的土壤（選教）
點擊要點
1．土壤的結(jié)構(gòu)和類型。
① 土壤是由__ __、__ __、__ __和__ __組成的。這些成分是相互影響的，并使土壤形成了一定的結(jié)構(gòu)。如：礦物質(zhì)顆粒較小，土壤的空隙就__ __，于是__ __和__ __也就少。
② 土壤的分類：__ __類土壤、__ __類土壤、__ __類土壤。
2．土壤的性狀與植物的生長
各類土壤性狀
土壤名稱
性狀
砂土類土壤
疏松，不易黏結(jié)，通氣、透水性能強，易干旱。有機質(zhì)分解快，易流失。
黏土類土壤
質(zhì)地黏重，濕時黏，干時硬。保水、保肥能力強，通氣、透水性能差。
壤土類土壤
不太疏松，也不太黏。通氣、透水性能強，保水、保肥能力強，宜于耕種。
課堂講練
例1 不同的土壤具有不同的特性。保水、保肥能力強，但通氣、透水性差的土壤為( )
A．砂土類土壤 B．黏土類土壤
C．壤土類土壤 D．以上土壤均可
鞏固訓(xùn)練1 各類土壤的滲水實驗證明( )
A．壤土類土壤的滲水性最好
B．砂土類土壤的滲水性最好
C．粉砂類土壤的滲水性最好
D．各類土壤的滲水性能是一樣的
例2 某同學(xué)取四份土壤，在①②③三個花盆中放入較肥沃的土壤，花盆④放入細(xì)砂石和碎石塊，把長勢相近的同種植物移栽盆中。并將花盆①放在盛滿水的水盆中，水面與土面相平。同時每天給花盆①②④土壤澆相同的水，花盆③土壤不澆水。請回答：
(1) 從實驗條件上看①②有什么不同？②③有什么不同？②④有什么不同？
(2) 從實驗結(jié)果上看①②比較說明了什么？②③比較說明了什么？②④比較又說明了什么？
(3) 請幫助該同學(xué)預(yù)測，哪一盆植株生長最好？并說明理由。
鞏固訓(xùn)練2 某同學(xué)取三個同樣大小的花盆，分別裝有砂土類土壤、黏土類土壤、壤土類土壤，并分別編號為A、B、C，然后移栽上三株大小、物種、長勢都不相同的植物幼苗：小麥、玉米、向日葵，澆水后，觀察它們的生長情況。
(1) 該同學(xué)能觀察到他觀測的結(jié)果嗎？_ ___。試分析原因 。
(2) 要想成功，他必須控制好的唯一的變量是 。
(3) 要想改良一塊黏性土地，有人向土壤中倒入適量的砂粒，你認(rèn)為有效果嗎？
。
跟蹤演練
一、選擇題
1．下列土壤中肥力最大的是( )
A．砂土 B．粘土 C．壤土 D．紅土
2．下列環(huán)境中比較容易取得黏粒的是( )
A．河邊砂堆中 B．水稻田中
C．沙漠地區(qū) D．高山上
3．植物的根在土壤中的分布，與哪些因素有關(guān)( )
①土壤結(jié)構(gòu) ②土壤肥力 ③光照強度 ④水分狀況 ⑤通氣狀況
A．①②③ B．①②④⑤
C．②③④⑤ D．①②③④⑤
4．土壤肥力高低的重要標(biāo)志是( )
A．礦物顆粒的大小 B．透水性能的大小
C．有機質(zhì)含量的多少 D．透氣狀況
5．下列有關(guān)土壤中水分和空氣的敘述，正確的是( )
A．水分越多，植物生長越旺盛
B．空氣越多，植物生長越旺盛
C．水分適中，空氣通透性強，植物生長越旺盛
D．植物的生長只與水分的多少有關(guān)，而與空氣的多少無關(guān)
6．某村民承包了一個魚塘，清理魚塘?xí)r深挖出很多黏土，并想要用這些黏土整理成一塊菜地，要使蔬菜生長良好，他首先應(yīng)該采取的措施是( )
A．多澆水 B．少澆水
C．摻入適量的砂石 D．施化肥
7．下列符合壤土性狀的是( )
A．通氣性能好，保持水分差
B．通氣性能差，保持水分好
C．通氣性能好，保持水分好
D．通氣性能差，保持水分差
8．壤土類土壤的土壤質(zhì)地是( )
A．砂粒多，黏粒少，土壤顆粒較粗
B．黏粒、粉砂多，土壤顆粒較細(xì)
C．砂粒少，黏粒少，土壤顆粒較粗
D．砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤質(zhì)地較均勻
9．花生俗稱“落花生”，是因為它開花受精后子房柄會迅速伸長并鉆入土中，然后子房在土中發(fā)育成莢果。因此，適于花生栽種并能提高產(chǎn)量的土壤類型應(yīng)是( )
A．黏土類土壤 B．壤土類土壤
C．砂土類土壤 D．都可以
二、填空題
10．植物的根系把土壤顆粒緊緊地粘在一起，植物的樹冠或莖葉可以減緩雨水直接沖擊土壤，大大減輕了 流失。而裸露的地面沒有 的保護，就容易發(fā)生水土流水。
11．土壤顆粒物的粗細(xì)比例不同，也會影響土壤中水分和空氣的數(shù)量，從而影響植物的生長。砂土類土壤通氣性能 ，但保持水的性能很 ，容易使植物缺水；黏土類土壤保持水的性能很 ，但容易積水，透氣性能 ，這樣會使植物根腐爛；壤土類土壤中砂粒和黏粒的比例適中，土壤通氣和保持水分性能都 ，有利于植物的良好生長。
12．在“土壤性狀與植物的生長”實驗中，分別種植一株大小 、生長旺盛的
植物，并且要求放在陽臺上，澆 的水，不能 。實驗證明，種植在 類土壤中的植物生長狀況最好。
三、實驗、探究題
13．省農(nóng)科院在某市選取下列三塊土壤栽培引進(jìn)的美國提子：
A．砂粒比例較多的山岙坡地
B．土壤質(zhì)地比較均勻的平地
C．河彎內(nèi)河泥堆積而成黏粒較多的河套地
在天氣狀態(tài)相同的情況下，澆一樣的水，施相同的有機肥，完全相同的田間管理，收獲時的產(chǎn)量A地最高，C地最低，連續(xù)兩年都得到相同的結(jié)果。試回答下列問題：
請從土壤顆粒、水、空氣含量角度分析，適宜美國提子生長的土壤性狀。
。
(2) 在我國南方多雨地區(qū)種植美國提子，應(yīng)特別注重的田間管理是( )
A．澆水 B．施肥
C．松土通氣 D．排水防澇
提高班習(xí)題精選
1．在相同的降雨條件下，單位面積內(nèi)被雨水沖刷而導(dǎo)致水土流失最多的是( )
A．林地 B．農(nóng)田
C．裸地 D．草地
2．土壤質(zhì)地主要取決于( )
A．黏粒含量 B．砂粒含量
C．有機質(zhì)含量 D．大小不同的土粒組合比例
3．長期單一使用化肥會破壞土壤結(jié)構(gòu)，下列不屬于使用單一化肥引起的是( )
A．團粒結(jié)構(gòu)破壞 B．腐殖質(zhì)得到補充
C．土壤容易板結(jié) D．土壤容易積水
4．下列特征不能構(gòu)建黏土類土壤模型的是( )
A．水分比例比空氣比例大 B．土壤固體部分占土壤體積的較大比例
C．空氣比例顯著大于水分比例 D．礦物質(zhì)顆粒占土壤固體部分較大比例
5．以下三種土壤樣品中，哪種通氣性能最差，哪種保水性能最強( )
土壤樣品
土壤名稱
土壤質(zhì)地
甲
砂土類土壤
砂粒多，黏粒少，土壤顆粒較粗
乙
黏土類土壤
黏粒、粉砂多，土壤顆粒較細(xì)
丙
壤土類土壤
砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤質(zhì)地較均勻
A．甲、甲 B．甲、乙 C．乙、乙 D．乙、丙
6．在水稻生長發(fā)育過程中，農(nóng)民要進(jìn)行“擱田”，“擱田”就是在水田的四周挖出較深的水溝，把田里的水排出，使土壤干燥些。下列與“擱田”無關(guān)的是( )
A．協(xié)調(diào)土壤水分和空氣的平衡
B．促進(jìn)水稻根系的呼吸作用
C．控制水稻葉片的瘋長
D．促進(jìn)植物的光合作用
7．一位同學(xué)猜想：綠色植物需要沙子才能更健康地生長。為了證明她的猜想，她準(zhǔn)備了兩盆植物，其中一盆所處的環(huán)境和條件如左圖所示，則另一盆所處環(huán)境和條件應(yīng)該是( )
8．做土壤滲水實驗時，必須控制的相同條件是( )
①取用砂粒和黏粒的體積相同；②加入的水量一定要相同；③滲水的時間要完全相同；④漏斗里放入的脫脂棉花要一樣多；⑤錐形瓶的大小應(yīng)完全相同
A．①②③④⑤ B．①②③⑤
C．①②③④ D．②③④⑤
9．旱地作物玉米等適宜在較干燥的旱地上生長，如果種植在濕潤的土壤中，因水分比例過大，導(dǎo)致植物根不能正常呼吸而腐爛，須根“霉根”。在下列土壤中種植玉米，最有可能因缺水干旱枯死的是 ，最有可能導(dǎo)致“霉根”而死亡的是 （填字母）。
A．壤土類土壤
B．黏土類土壤
C．砂土類土壤
10．土壤大小顆粒的比例不同，會影響土壤中水分和空氣的含量，從而影響植物的生長。砂土類土壤通氣性能 ，但保水性能很差，容易使植物缺水；黏土類土壤保水性能很 ，但容易積水，透氣性能 ，這樣會使植物根系腐爛；壤土類土壤砂粒和黏粒比例 ，土壤通氣和保水性能都 ，有利于植物的良好生長。
11．小明想知道“土壤性狀和植物生長的關(guān)系”。他分別取等體積的砂土類土壤、黏土類土壤、壤土類土壤裝在三只同樣大小的花盆內(nèi)，并分別標(biāo)記為A、B、C。下表所示是他的實驗方案。
花盆
植物名稱
放置地點
澆水量 (mL)
每天澆水次數(shù)
A
郁金香
窗臺
200
1
B
小雛菊
窗臺
100
2
C
小雛菊
窗臺
200
1
(1) 請指出此設(shè)計方案的不合理之處。
(2) 根據(jù)你修正后的方案，你預(yù)計種在 盆中的植物生長情況最好。
12．育才中學(xué)308班王紅同學(xué)利用下圖中三個裝置探究土壤保水性，A中砂粒體積是B中的一半，C中黏粒體積和B中砂粒體積相同。在三個裝置中分別倒入半杯水，在相同的時間內(nèi)，若滲出的水如圖所標(biāo)（三只錐形瓶完全一樣）。試回答：
(1) 若圖上所標(biāo)的滲出水量有一個是錯的，那么最有可能錯的是( )
A．A裝置 B．B裝置
C．C裝置 D．三個裝置都沒有錯
(2) 根據(jù) 實驗現(xiàn)象，可以驗證砂粒的透水性比黏粒強。
3.2 各種各樣的土壤（選教）
【點擊要點】
1．①礦物質(zhì)顆粒 腐殖質(zhì) 水 空氣 較小 水 空氣
②砂土 黏土 壤土
例1 B 鞏固訓(xùn)練1 B
例2 (1)土壤有無空氣；土壤有無足夠的水；土壤的質(zhì)地
(2)土壤缺乏空氣植物生長不好；土壤水分不足植物生長不好；土壤保水性能影響植物的生長
(3)②生長的最好。因為②的土壤中，有水、空氣和植物生長所需的各種物質(zhì)。 思維點拔：植物的生長需要一定的水分、空氣和無機鹽（礦物質(zhì)），因此土壤是否適宜植物生長，主要決定于土壤的保水、保肥、通氣和透水的能力。從實驗中可知花盆①中土壤缺少空氣，花盆③中土壤缺少水分，花盆②④則是土壤的質(zhì)地不同，由此導(dǎo)致了植物的不同生長情況。
鞏固訓(xùn)練2 (1)不能 變量太多
(2)不同的土壤類型
(3)有效果 可增加土壤的透氣性
【跟蹤演練】
1．C 2．B 3．D 4．C 5．C 6．C 7．C 8．D 9．C
10．水土 植被
11．強 差 強 差 好
12．相近 同一 等量 淋雨 壤土
13．(1)礦物質(zhì)顆粒比較多的沙地，宜生長于水分相對較少、而空氣比較充足的旱地。
(2) D
【提高班習(xí)題精選】
1．C 2．D 3．B 4．C 5．D 6．D 7．B 8．C
9．C B
10．強 強 差 適中 較好
11．(1)植物種類、澆水量、澆水次數(shù)都應(yīng)相同
(2) C
12．(1) C
(2) B裝置滲出的水比C裝置多的

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