資源簡介 硬 筆 楷 書 授課:陰志濤 科組:藝術科 【知識鏈接】 書法是中國傳統文化藝術發展五千年來最具有經典標志的民族符號。 它是用毛筆書寫漢字并具有審美慣性的藝術形式。書法堪稱中國的“第四宗教”,有著強烈的吸引力、儀式感和大眾參與性。 五千多年來,各時期代表人物燦若星河,最重要的人物有王羲之、顏真卿、黃庭堅、米芾、趙孟頫、祝允明、王鐸、毛澤東等。 1.了解楷書在實用硬筆書法學習過程中的意義和作用。 2.掌握構成漢字的基本筆畫及寫法。 3.在頭腦中形成清晰的漢字構成方法,為學習行書做好基礎。 4.創作一幅硬筆楷書作品。 根據圖片說出 書體的類型 【導】 曹全碑 特點: 結體扁平均勻 筆畫正行 長短兼備 嶧山碑 特點: 左右對稱 重心向上 張猛龍碑 特點: 字形左低 右高明顯 極具構架張力 宣示表 特點: 筆法質樸渾厚 雍容自然 智永千字文 特點: 線條飽滿 筆意飛動 運筆、結體的技 巧都十分精熟 唐代楷書 第一環節 學習基本筆畫 【學】一、基本筆畫學習 1. 點 點的基本寫法 從左上落筆至右下, 用力由輕漸重,末尾 稍作回峰。 【學】一、基本筆畫學習 2.橫 橫的基本寫法 從左到右, 稍往右上傾斜 【學】一、基本筆畫學習 3.豎 豎的基本寫法: 從上到下, 挺拔而不僵直。 【學】一、基本筆畫學習 4.撇和捺 撇和捺的基本寫法 撇的中部保持稍粗, 末尾果斷撇出。 捺在下筆后稍作波動,末尾捺出不必過急。 【學】一、基本筆畫學習 5.豎彎鉤 豎彎鉤的基本寫法 下筆寫短豎,再圓轉向右水平方向寫短橫,收筆時向上方鉤出。 【學】一、基本筆畫學習 6.橫折鉤 橫折鉤的基本寫法 下筆寫短橫,略頓筆后折向下,有時稍稍向左傾斜一點,到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出,一筆寫成。 第二環節 學習硬筆楷書的 空間布白規律 硬筆楷書橫向筆畫間的距離基本相等 【研】二、硬筆楷書結構分析 硬筆楷書縱向筆畫間的距離基本相等 【研】二、硬筆楷書結構分析 筆法的訓練方法 作品欣賞 第三環節 課堂練習 練習硬筆楷書筆畫并創作書寫古詩一首 古詩內容: 早發白帝城(李白) 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。 1.正文:正文書寫呈縱勢, 從右到左。 2.落款:落款在正文的后方。內容為:丙申年秋月某某(作者姓名)書于景山實驗學校。 3.要求: 卷面整潔,字跡工整, 章法嚴謹,無錯漏字。 格式一 上空一行 左右空三列 下留兩行 正文每列8個字 共四行 落款在正文之后 格式二 上下空兩行 左空三列 右空兩列 正文每列7個字 共四行 落款在正文之后 另起一行 格式二 格式一 學生開始書寫 【展-評】 作品展示交流 組長組織評出最優作品, 進行班內展示 第四環節 回顧與反思 【回顧檢測】 【課堂評優與反思】 拓 展 關注中國傳統書法文化 提倡學習毛筆書法 硬 筆 楷 書 1.正文:正文書寫呈縱勢, 從右到左。 2.落款:落款在正文的后方。內容為:丙申年秋月某某(作者姓名)書于景山實驗學校。 3.要求: 卷面整潔,字跡工整, 章法嚴謹,無錯漏字。 格式二 格式一 學生開始書寫 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫