資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 2020-2021學年八年級下冊第四章 4.1-4.2土壤的成分-各種各樣的土壤 一、考點分析 知識點1:土壤中的生命——土壤生物 我們把生活在土壤中的各類生物_????§°????????¤???_物。土壤生物其實是直接生活在土壤中的一些生物,不包括偶爾到土壤活動的生物,如大部分鳥類。土壤生物有 、動物和 等。21cnjy.com (1)植物:土壤是植物生長的搖_??????????¤§?¤???°_植物的根需要固定在土壤中,通過吸收土壤里的各種養分來滿足自身生長的需要。一方面,植物在生長發育過程中不斷地從土壤中吸取大量的水和無機鹽;另一方面,植物是土壤有機物積累的重要來源。 (2)動物:土壤中生活著各種各_??·?????¨??????é??_生動物都以土壤為立足點,它們在土壤上行走、活動和覓食。常見的土壤動物有原生動物、節肢動物、環節動物等。 說明 土壤動物影響著土壤的結構、通氣狀況等。 (3)微生物:_??¨?????¤???è?·???_用最大的是細菌、 等土壤微生物,它們具有種類多、數量大、繁殖快和活動性強等特點,在土壤的物質轉化中起著不可替代的重要作用。它們能分解有機物,促進物質循環。【來源:21·世紀·教育·網】 說明 土壤微生物能分解動植物殘體,形成腐殖質,改善土壤肥力。但有些土壤微生物也是有危害的,如某些病原菌危害作物和家畜。21教育網 知識點2:土壤中的非生命物質 1.土壤中的非生命物質 土壤中的非生命物質主要指的是空氣、水、 (有機物)、 (無機鹽)。2·1·c·n·j·y (1)土壤空氣 土壤空氣主要分布在土壤顆粒_é????????é??é?????_可滿足土壤生物生命活動的需要。它主要來自于大氣,但和大氣的成分不完全相同。因為土壤空氣中的一部分氣體是由土壤生物的生命活動產生的,是微生物等進行生化反應的結果。如大氣中氧氣的體積分數約為21%,而土壤空氣中的氧氣卻只有10%~12%。2-1-c-n-j-y 土壤中的空氣是植物的根和微生物生命活動所需氧氣的來源。疏松的土壤中空氣含量大,有利于生物生存,如果土壤板結,將抑制生物的呼吸作用。 (2)土壤水分 土壤水分主要來自降雨、_é??é??????????????_此外若地下水位較高,地下水也可上升補充土壤水分;地表空氣中的水蒸氣遇冷也會凝結,直接轉變成為土壤水分。土壤中的水分是植物生長的必要條件。21*cnjy*com (3)土壤腐殖質(有機物) 土壤中的有機物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體。這些有機物在土壤生物的作用下,可以形成 ,貯存在土壤中。【出處:21教育名師】 腐殖質可以為土壤動物提供食物,也可以為綠色植物提供養分。 (4)土壤礦物質(無機鹽) 植物在生長發育過程中,_é??è??????????°???_土壤中吸取大量的無機鹽。生物需要的 很多,需要量較大的元素有C、H、O、N、P、K、S、Mg、Ca,需要量較小的元素有Fe、Cl、Mn、Zn、B、Cu等。其中,除了C主要來自空氣中的二氧化碳氣體、O和H來自于水外,其他必需元素都來自土壤。www.21-cn-jy.com 土壤中的無機鹽可以固定植物根系,為植物生長提供養分。 2.土壤的物質構成 構成土壤的物質有 和氣體三類。土壤的固體部分主要由礦物質顆粒和腐殖質組成,其中礦物質顆粒占固體部分的95%左右。21教育名師原創作品 知識點3:從巖石到土壤 1.巖石風化的因素 (1)風:風將砂粒刮起來,碰撞著巖石,久而久之,巖石層就被慢慢地磨損,出現窟窿和裂縫,并越來越大,最后破裂成了小碎塊。21·世紀*教育網 (2)流水:水流動時,夾帶的小塊巖石與巖石摩擦,使巖石逐漸成了小石塊。 (3) 的劇烈變化:炎熱的太陽會使巖石變得很燙,此時若氣溫驟降,巖石會爆裂。雨水積聚在巖石的縫隙里,如果氣溫降低到零度以下,水就會結冰,使它的體積增大,從而促使巖石的縫隙加寬,最終使巖石裂成小碎塊。 風化作用是巖石不斷碎裂的過_?¨????é?¤??????è?°_所述的風、流水及溫度等 因素外,還有一些化學物質的溶蝕作用、各種 的作用等也能促進巖石的風化。 2.土壤的形成 地球外層的地殼最初并沒有土_??¤???????????????_堅硬的巖石,巖石在長期的風吹雨打、冷熱交替和生物的作用下,逐漸風化變成了石礫和砂粒等礦物質顆粒,最后經各種生物和氣候的長期作用才形成了土壤。 考點4、礦物質顆粒 1、土壤的組成:土壤是由_____、腐殖質__、___和___組成的。這些成分是相互影響的,并使土壤形成了一定的結構。 如:礦物質顆粒較小,土壤的空隙就較___,于是水和空氣也就____。 2、土壤主要是由礦物質顆粒構成(礦物質占固體部分的____%),所以礦物質的多少就成為影響土壤結構最重要的因素。礦物質顆粒有粗有細,粗的叫____,細的叫做____,介于兩者之間的叫_____。 3、不同的土壤,滲水的能力、通氣能力、保肥能力是 的。(填相同、不相同) 考點5、土壤的分類及不同性狀 根據土壤中砂粒、粉砂粒和黏粒所占的比例不同,分為砂土類土壤、黏土類土壤、壤土類土壤。 土壤名稱 土壤質地 砂土類土壤 粘土類土壤 壤土類土壤 土壤黏性很強,如黏土類土壤,表示土壤空隙較小,保水性能好,但通氣性能較差。 所以,最適合植物生長的土壤是_______、______、_保肥能力強____。 二、熱點題型詳解 題型一、土壤中的生物 土壤中除了各種無機物和有機物以外,還有許多的土壤生物,下列不屬于土壤生物的是 ( ) A.蚯蚓 B.蜈蚣 C.蟋蟀 D.兔子 如圖所示:用一個較大的玻璃缸_???????±?è??é??è??_較深的黏土,第二層裝顏色較淺的沙土,上層裝顏色較深的黏土.玻璃缸的土要保持一定的濕度,三層土的總體積約占玻璃缸容積的四分之三,以保持玻璃缸內有足夠的空氣.選幾條生長良好的蚯蚓放在玻璃缸內,玻璃缸上蓋一玻璃片,但不要蓋得過嚴.將以上裝置放于溫暖、不直接見陽光處,每天投入一些腐爛的樹葉作為蚯蚓的食物,五六天再觀察土壤的分層狀況及疏松的狀況.請回答: (1)觀察到的現象是 . (2)此實驗說明 . 2·1·c·n·j·y 題型二、土壤中的非生物 大雨過后,可以看到許多蚯蚓爬到地面上來,這是由于( ) A.蚯蚓喜歡水多的環境 B.土壤中缺少空氣 C.雨后地面上食物較多 D.洞穴內太干燥 下列有關“土壤中含有有機物”的驗證實驗中,敘述正確的是( ) A.實驗中鐵絲網的孔徑要稍大一些 B.有的土壤應該是濕潤而富含有機物的 C.土壤可以直接放在鐵絲網網上加熱 D.加熱后不能等土壤冷卻了再去測出質量 y“落葉歸根”,植物的枯葉落入泥土,也成為土壤的一部分,它屬于( ) A.有機物 B.無機鹽 C.土壤生物 D.礦物質 “測量土壤空氣的體積分_??°???????????¨???_驟大致如下:步驟1:在校園中選擇一塊干燥的土地,取長、寬、厚分別是5厘米的一塊土塊,另取一塊相同規格的鐵塊,分別放入2只相同的大燒杯中.步驟2,分別沿燒杯壁緩慢地向2只燒杯內注水,開始時用量筒取一定體積的水注入,快要浸沒土塊或鐵塊時,再換用滴管向燒杯內滴水,直到水把土塊和鐵塊剛好浸沒為止.步驟3,記錄向兩個燒杯中注入水的體積和所產生的實驗現象.試分析并回答下列問題:【出處:21教育名師】 (1)在步驟1中,為什么要設計一個與土塊體積相同的鐵塊進行實驗? (2)在步驟2中,加水的方法是“開始時用量筒量取一定體積的水注入,當快要浸沒土塊或鐵塊時,再換用滴管向燒杯內滴水”,為什么?【版權所有:21教育】 (3)在步驟2中,觀察到的實驗現象是 . 21教育名師原創作品 題型三、土壤的形成 有關土壤形成的敘述,正確的是( ) A.氣候和地形是比較穩定的影響因素 B.陡峭的山坡很難發育成深厚的土壤 C.成土母質是土壤有機物質的來源 D.由低緯度向高緯度風化殼逐漸加厚 2生物在土壤形成中的主要作用是( ) A.涵養水源 B.積累有機質 C.使巖石破裂 D.分解巖石中的物質 生命的起源初期,地球上并沒有土壤,以下哪種生物的出現使這成為可能?( ) A.地衣 B.細菌 C.動物 D.人類 影響土壤形成的過程中,最活躍的因素是( ) A.地形 B.成土母質 C.氣候 D.生物 題型四、土壤類別 某些農田附近通常會有一些池塘,塘底淤積的泥土在土壤的分類中最有可能屬于( ) A.砂土類土壤 B.黏土類土壤 C.壤土類土壤 D.三類都不是 在土壤的成分中,影響土壤結構的最重要的因素是( ) A.礦物質顆粒 B.腐殖質 C.空氣 D.水分 下列特征不能構建黏土類土壤模型的是( ) A.礦物質顆粒占土壤固體部分的比例較大 B.土壤固體部分占土壤體積的比例較大 C.空氣比例顯著大于水分比例 D.水分比例比空氣比例大 做土壤滲水實驗時,必須控制條件相同的是( ???) ①取用砂粒和黏粒的體積相同 ②加入的水量一定要相同 ③漏斗的形狀要完全相同 ④漏斗里放入的脫脂棉花要一樣多 ⑤錐形瓶的大小應完全相同 A.①②③④⑤?????B.①②③④?????C.①②③⑤?????D.②③④⑤ 題型五、土壤的性狀與植物的生長 蚯蚓在土壤中生活,能松土,對這種現象的認識錯誤的是(??? ) A.增加土壤中的含氧量??????B.有利于空氣進入土壤 C.促進植物根的呼吸作用?????D.使植物光合作用增強 課外活動課上,老師提出了一個問題“植物的生長會受到哪些因素的影響”要求大家分組進行探究。某小組討論后認為可能有三個因素會影響植物生長。并設計了如下表所示的方案(說明:所用的花盆和植物相同。+號的數量表示澆水量的多少或光照時間長短。) (1)在科學實驗中。當實驗結果會受到多種因素影響時。必須控制好變量。1、2號花盆的其它因素都是相同的,惟一不同的因素是 。 (2)仔細分析1號與3號花盆的實驗設計。你認為他們所要探究的問題是 。 (3)由于土壤的結構不同,因此它們的保水、通氣等能力也是不同的。如果我們向2、3號花盆中同時澆一定量的水,則從盆底流出水分較多的是 號花盆。 旱地作物玉米等適宜在較干燥的旱地上生長,若種植在濕潤的土壤中,則會因水分比例過大,導致植物根不能正常________?而腐爛,俗稱“爛根”,最有可能導致玉米“爛根”而死亡的土壤類型是 ________(選填“砂土類”“壤土類”“黏土類”)。為了促進玉米幼苗的生長發育和開 花,可多施加一些________?肥。 某同學將甲、乙兩種植物種植在成分相同的土壤中,分成A、B、C、D四組(如圖),其中B與C組遮光,降低光照30%。請回答下列問題。 (1)若探究甲、乙兩種植物是否會爭奪土壤中的養分,就實驗設計來看,應比較A、B、C、D中哪兩組之間的生長差異?請列出兩種正確的組合: 或 。 (2)若選擇A、B兩組進行對照實驗,比較兩組植物之間的生長差異。則該實驗的目的是 。 (3)土壤中含有植物生長所必需的各種無機鹽,該同學為了驗證鎂是甲種植物正常生長所必需的元素,設計了如下實驗:選擇兩盆生長狀況相似的甲種植物,在一盆甲種植物的土壤中澆灌蒸餾水,在另一盆甲種植物的土壤中澆灌等量的含鎂離子的蒸餾水,保持其他實驗條件相同,觀察比較兩盆植物的生長情況(如圖)。你認為這樣的實驗設計合理嗎? ;理由是 .某省農科院在某市選取下列三塊土壤栽培引進的美國提子: A.砂粒比例較多的坡地 B.土壤質地比較均勻的平地C.河灣淤泥堆積而成黏粒較多的河套地 在天氣狀況相同的情況下,澆一樣的水,施相同的有機肥,進行完全相同的田間管理,收獲時的產量A地最高,C地最低,連續兩年都得到相同的結果。試回答下列問題: (1)適宜美國提子生長的土壤性狀是(從土壤顆粒、水、空氣含量角度分析)________。 (2)在我國南方多雨水地區種植美國提子,應特別注意的田間管理是(?? ) A.澆水 B.施肥 C.松土通氣 D.排水防澇 小明為研究“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”,他設計了一組探究活動。請你將他的探究活動報告填寫完整。 (1)提出問題:土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎? 作出假設:________。 (2)制定計劃: 【材料用具】a.1只鼠婦,b.10只鼠婦,c.濕土,d.干土,e.鐵盒,f.玻璃板,g.紙板,h.陰暗,i.明亮,j.潮濕,k.干燥。請選擇本實驗用到的材料用具________(用字母填空)。 (3)【實驗裝置】在鐵盒內以橫軸中線為界,左右兩側分別放置________,這樣在鐵盒內就形成了________兩種環境。(用字母填空) (4)【方法步驟】 ①全班分成6~8個小組進行實驗; ②將鼠婦放入實驗裝置,注意兩側的中央放的鼠婦數量要________; ③每分鐘統計一次兩側的鼠婦數目,要統計10次; ④實驗結果:________。 (5)實施計劃:在實驗過程中仔細觀察,認真記錄。可將鼠婦在不同濕度下的分布數量記錄下來。 ①在探究過程中要注意的關鍵是________。 ②為了使探究的結果更趨于準確,要計算出全班各組數據的平均值目的是________。 (6)得出結論:________。 表達和交流。 三、鞏固提升 土壤孕育了大地上的萬物。下列有關土壤的說法,錯誤的是(??? ) A.?地球上一開始并沒有土壤????????????????????????????????????B.?在農田中為了增加肥效,可以大量施用化肥 C.?土壤主要由礦物質、空氣、水和有機物組成????????D.?土壤中有微生物、動物和植物等土壤生物 如圖所示,將土壤浸出液進行過濾,收集濾液,放入蒸發皿中,用酒精燈加熱蒸干水分,蒸發皿上會殘留下白色固體物質。這說明土壤中含有(??? ) A.?水分?????????????????????????????????B.?有機質?????????????????????????????????C.?腐殖質?????????????????????????????????D.?無機鹽 小剛為了探究土壤成分,先取一定質量的干燥土壤,放在如圖裝置的石棉網上,用酒精燈加熱,等土壤白煙冒盡后,冷卻至室溫,稱量質量,分析質量變化,你認為小剛是在探究土壤中的(??? ) A.?有機物含量???????????????????B.?空氣體積分數?????????????????? C.?土壤生物數量???????????????????D.?無機鹽含量 .2019年1月4日,“玉兔二號”登錄月球背面。科學家設想:假如環境條件成熟,要使月球在自然條件下形成類似于地球土壤的月壤,可能需要經過(? ) ①形成原始月壤,積累有機質和養分;②巖石風化;③高等植物生長;④形成礦物顆粒,釋放礦物成分;⑤腐殖質不斷積累、成熟月壤形成;⑥低等植物著生 A.??①②③④⑤⑥??????????????????B.?②④⑥①③⑤????????????????C.?①③⑤②④⑥????????????????D.?③⑤⑥④②① 在“測定土壤空氣體積分數”時,某同學取一塊干燥的正方體土壤和一塊正方體鐵塊,分別放入兩只燒杯中,再往燒杯中加入一定量的水,如圖所示。下列說法錯誤的是( ???) A.?土壤和鐵塊的體積要相等?????????????????????????????????? B.?兩只燒杯規格要相同 C.?加入燒杯中水的體積要相同???????????????????????????????? D.?土壤和鐵塊都要剛好浸沒 覆蓋在陸地表面的土壤,為植物生長提供了重要條件。其中為植物提供豐富營養的組成是(??? ) A.?水???????????????????????????????B.?空氣?????????????????????????????? ?C.?腐殖質???????????????????????????????D.?礦物質、腐殖質 我國首次火星探測任務計劃“天問一號”于今年擇機實施,將對火星進行全面綜合性探測。火星表面巖石受風化后產生的碎屑物質形成火星土壤,由紅色細粒和角礫碎屑組成,不適合植物生長。科學家設想:人類移民火星的時候,把火星土壤改造成類似地球上的土壤來栽培植物。改造過程中,一定不需要提供的是( ???) A.?空氣????????????????????????????????????B.?水????????????????????????????????????C.?礦物質????????????????????????????????????D.?腐殖質 按下列百分比配制的土壤中加點水,用手一搓,最容易搓成條狀體的是(?? ) A.砂粒20% 粉砂粒40% 黏粒40%???????B.砂粒10% 粉砂粒40% 黏粒50% C.砂粒10% 粉砂粒30% 黏粒60%???????D.砂粒20% 粉砂粒50% 黏粒30% 某村民承包了一個魚塘,清理魚塘時深挖出很多黏土,并想要用這些黏土整理成一塊菜地,要使蔬菜生長良好,他首先應該采取的措施是(?? ) A.多澆水?????B.少澆水??????C.摻入適量的砂石?????D.施化肥 .土壤板結不利于植物生長,原因是(?? ) A.植物缺少肥力,妨礙光合作用?????????B.植物缺少水分,妨礙光合作用 C.植物缺少二氧化碳,妨礙根的呼吸作用?????D.植物缺少氧氣,妨礙根的呼吸作用 玉麟牌西瓜是溫嶺的特色農產品。種植西瓜理想的土壤是通氣,透水,同時能保水保肥,水和空氣的體積比接近。下列按體積分數構建的土壤組成模型中,符合上述土壤要求的是(?? ) A. B. C.?D. 甘蔗在水分充分、通氣性能好的土壤中比較適合生長,你認為下列區域比較適宜種植甘蔗的是(?? ) A.山坡較干的沙地???B.濕潤的黏地??C.比較干旱的黏土地???D.河邊濕潤沙地 土壤顆粒按直徑由小到大可分為(?? ) A.粉砂粒、砂粒、黏粒????????????B.黏粒、粉砂粒、砂粒 C.砂粒、粉砂粒、黏粒????????????D.砂粒、黏粒、粉砂粒 種花用的瓦盆是用紅黏土燒制的,比一般塑料花盆和瓷花盆更有利于植物生長。這是因為(?? ) A.瓦盆沙粒含量較少????????? ?B.瓦盆保水性較好 C.瓦盆具有很好的透氣性??????? ?D.塑料花盆和瓷花盆中的土壤不適合植物生長 2020-2021學年八年級下冊第四章 4.1-4.2土壤的成分-各種各樣的土壤 一、考點分析 知識點1:土壤中的生命——土壤生物 我們把生活在土壤中的各類生物_????§°????????¤???_物。土壤生物其實是直接生活在土壤中的一些生物,不包括偶爾到土壤活動的生物,如大部分鳥類。土壤生物有 植物 、動物和 微生物 等。21cnjy.com (1)植物:土壤是植物生長的搖_??????????¤§?¤???°_植物的根需要固定在土壤中,通過吸收土壤里的各種養分來滿足自身生長的需要。一方面,植物在生長發育過程中不斷地從土壤中吸取大量的水和無機鹽;另一方面,植物是土壤有機物積累的重要來源。 (2)動物:土壤中生活著各種各_??·?????¨??????é??_生動物都以土壤為立足點,它們在土壤上行走、活動和覓食。常見的土壤動物有原生動物、節肢動物、環節動物等。 說明 土壤動物影響著土壤的結構、通氣狀況等。 (3)微生物:_??¨?????¤???è?·???_用最大的是細菌、 真菌 等土壤微生物,它們具有種類多、數量大、繁殖快和活動性強等特點,在土壤的物質轉化中起著不可替代的重要作用。它們能分解有機物,促進物質循環。【來源:21·世紀·教育·網】 說明 土壤微生物能分解動植物殘體,形成腐殖質,改善土壤肥力。但有些土壤微生物也是有危害的,如某些病原菌危害作物和家畜。21教育網 知識點2:土壤中的非生命物質 1.土壤中的非生命物質 土壤中的非生命物質主要指的是空氣、水、 腐殖質 (有機物)、 礦物質 (無機鹽)。2·1·c·n·j·y (1)土壤空氣 土壤空氣主要分布在土壤顆粒_é????????é??é?????_可滿足土壤生物生命活動的需要。它主要來自于大氣,但和大氣的成分不完全相同。因為土壤空氣中的一部分氣體是由土壤生物的生命活動產生的,是微生物等進行生化反應的結果。如大氣中氧氣的體積分數約為21%,而土壤空氣中的氧氣卻只有10%~12%。2-1-c-n-j-y 土壤中的空氣是植物的根和微生物生命活動所需氧氣的來源。疏松的土壤中空氣含量大,有利于生物生存,如果土壤板結,將抑制生物的呼吸作用。 (2)土壤水分 土壤水分主要來自降雨、_é??é??????????????_此外若地下水位較高,地下水也可上升補充土壤水分;地表空氣中的水蒸氣遇冷也會凝結,直接轉變成為土壤水分。土壤中的水分是植物生長的必要條件。21*cnjy*com (3)土壤腐殖質(有機物) 土壤中的有機物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體。這些有機物在土壤生物的作用下,可以形成 腐殖質 ,貯存在土壤中。【出處:21教育名師】 腐殖質可以為土壤動物提供食物,也可以為綠色植物提供養分。 (4)土壤礦物質(無機鹽) 植物在生長發育過程中,_é??è??????????°???_土壤中吸取大量的無機鹽。生物需要的 無機鹽 很多,需要量較大的元素有C、H、O、N、P、K、S、Mg、Ca,需要量較小的元素有Fe、Cl、Mn、Zn、B、Cu等。其中,除了C主要來自空氣中的二氧化碳氣體、O和H來自于水外,其他必需元素都來自土壤。www.21-cn-jy.com 土壤中的無機鹽可以固定植物根系,為植物生長提供養分。 2.土壤的物質構成 構成土壤的物質有 固體、液體 和氣體三類。土壤的固體部分主要由礦物質顆粒和腐殖質組成,其中礦物質顆粒占固體部分的95%左右。21教育名師原創作品 知識點3:從巖石到土壤 1.巖石風化的因素 (1)風:風將砂粒刮起來,碰撞著巖石,久而久之,巖石層就被慢慢地磨損,出現窟窿和裂縫,并越來越大,最后破裂成了小碎塊。21·世紀*教育網 (2)流水:水流動時,夾帶的小塊巖石與巖石摩擦,使巖石逐漸成了小石塊。 (3) 溫度 的劇烈變化:炎熱的太陽會使巖石變得很燙,此時若氣溫驟降,巖石會爆裂。雨水積聚在巖石的縫隙里,如果氣溫降低到零度以下,水就會結冰,使它的體積增大,從而促使巖石的縫隙加寬,最終使巖石裂成小碎塊。 風化作用是巖石不斷碎裂的過_?¨????é?¤??????è?°_所述的風、流水及溫度等 物理 因素外,還有一些化學物質的溶蝕作用、各種 生物 的作用等也能促進巖石的風化。 2.土壤的形成 地球外層的地殼最初并沒有土_??¤???????????????_堅硬的巖石,巖石在長期的風吹雨打、冷熱交替和生物的作用下,逐漸風化變成了石礫和砂粒等礦物質顆粒,最后經各種生物和氣候的長期作用才形成了土壤。 考點4、礦物質顆粒 1、土壤的組成:土壤是由____礦物質___、腐殖質__、_水__和__空氣__組成的。這些成分是相互影響的,并使土壤形成了一定的結構。 如:礦物質顆粒較小,土壤的空隙就較__小__,于是水和空氣也就__較少__。 2、土壤主要是由礦物質顆粒構成(礦物質占固體部分的___45-49_%),所以礦物質的多少就成為影響土壤結構最重要的因素。礦物質顆粒有粗有細,粗的叫__砂粒___,細的叫做__粘粒__,介于兩者之間的叫__份沙粒___。 3、不同的土壤,滲水的能力、通氣能力、保肥能力是 不相同 的。(填相同、不相同) 考點5、土壤的分類及不同性狀 根據土壤中砂粒、粉砂粒和黏粒所占的比例不同,分為砂土類土壤、黏土類土壤、壤土類土壤。 土壤名稱 土壤質地 砂土類土壤 疏松、不易黏結、透氣、透水性能強、易干旱、有機物分解快、易流失 粘土類土壤 質地黏重、濕時黏、干時硬、保水、保肥能力強、通氣、透水能力強 壤土類土壤 不太疏松、也不太黏、透氣、透水、能保水、保肥、宜于耕種 土壤黏性很強,如黏土類土壤,表示土壤空隙較小,保水性能好,但通氣性能較差。 所以,最適合植物生長的土壤是____透氣____、___透水___、_保肥能力強____能力強的土壤。 二、熱點題型詳解 題型一、土壤中的生物 土壤中除了各種無機物和有機物以外,還有許多的土壤生物,下列不屬于土壤生物的是 ( ) A.蚯蚓 B.蜈蚣 C.蟋蟀 D.兔子 【解析】土壤中的動物有蚯蚓、蜈蚣、蟋蟀等等,土壤中還存在著大量的微生物,如細菌、真菌、放線菌等。兔子不屬于土壤生物。 故答案為D. 如圖所示:用一個較大的玻璃缸_???????±?è??é??è??_較深的黏土,第二層裝顏色較淺的沙土,上層裝顏色較深的黏土.玻璃缸的土要保持一定的濕度,三層土的總體積約占玻璃缸容積的四分之三,以保持玻璃缸內有足夠的空氣.選幾條生長良好的蚯蚓放在玻璃缸內,玻璃缸上蓋一玻璃片,但不要蓋得過嚴.將以上裝置放于溫暖、不直接見陽光處,每天投入一些腐爛的樹葉作為蚯蚓的食物,五六天再觀察土壤的分層狀況及疏松的狀況.請回答: (1)觀察到的現象是 . (2)此實驗說明 . 【解析】解:蚯蚓_??¨?????¤?????¨???_,可以使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長,能夠起到改良土壤的作用.蚯蚓能夠提高土壤的肥力,蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒,經過消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養分.有利于植物的生長. (1)觀察到的現象是土壤分層現象不明顯,土壤疏松了; (2)此實驗說明蚯蚓具有疏松土壤的作用. 故答案為:(1)土壤分層現象不明顯,土壤疏松了; (2)蚯蚓具有疏松土壤的作用2·1·c·n·j·y 題型二、土壤中的非生物 大雨過后,可以看到許多蚯蚓爬到地面上來,這是由于( ) A.蚯蚓喜歡水多的環境 B.土壤中缺少空氣 C.雨后地面上食物較多 D.洞穴內太干燥 【解析】解:蚯蚓是用_???????????????è??_行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。 故選:B。21·世紀*教育網 下列有關“土壤中含有有機物”的驗證實驗中,敘述正確的是( ) A.實驗中鐵絲網的孔徑要稍大一些B.有的土壤應該是濕潤而富含有機物的 C.土壤可以直接放在鐵絲網網上加熱 D.加熱后不能等土壤冷卻了再去測出質量 【解析】解:A、孔徑大土壤顆粒_???è????????é?????_出,影響實驗效果。此方法不可取; B、用濕潤的土壤不行,因此濕潤的土壤中有水分,水分蒸發也能減少質量,影響使用效果。此法不可取; C、土壤可以直接放在鐵絲網上。此方法正確;D、測質量要等冷卻,不但可以保證實驗變量唯一,還保證測定物質質量的儀器的精度,也就是所有涉及物質質量測定的基本要求。這是因為測定質量的儀器都是在常溫標定的。此法錯誤。 故選:C。2-1-c-n-j-y “落葉歸根”,植物的枯葉落入泥土,也成為土壤的一部分,它屬于( ) A.有機物 B.無機鹽 C.土壤生物 D.礦物質 【解析】解:“葉落歸根”是腐生的細菌和真菌將葉片中的有機物分解成無機物,然后被植物吸收利用。? 故選:B。【來源:21cnj*y.co*m】 “測量土壤空氣的體積分_??°???????????¨???_驟大致如下:步驟1:在校園中選擇一塊干燥的土地,取長、寬、厚分別是5厘米的一塊土塊,另取一塊相同規格的鐵塊,分別放入2只相同的大燒杯中.步驟2,分別沿燒杯壁緩慢地向2只燒杯內注水,開始時用量筒取一定體積的水注入,快要浸沒土塊或鐵塊時,再換用滴管向燒杯內滴水,直到水把土塊和鐵塊剛好浸沒為止.步驟3,記錄向兩個燒杯中注入水的體積和所產生的實驗現象.試分析并回答下列問題:【出處:21教育名師】 (1)在步驟1中,為什么要設計一個與土塊體積相同的鐵塊進行實驗? (2)在步驟2中,加水的方法是“開始時用量筒量取一定體積的水注入,當快要浸沒土塊或鐵塊時,再換用滴管向燒杯內滴水”,為什么?【版權所有:21教育】 (3)在步驟2中,觀察到的實驗現象是 . 【解析】解:(1)對照_???é???????¨??????_一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.所以試驗中的土塊體積和鐵塊體積相同.(2)在步驟2中,加水的方法是“開始時用量筒量取一定體積的水注入,當快要浸沒土塊或鐵塊時,再換用滴管向燒杯內滴水”,目的使試驗數據準確.(3)土壤的顆粒之間有空隙,含有空氣,利于根的呼吸作用.題中的實驗鐵塊無空隙,另一組用土壤,所加入的水量多,可知:土壤中存在著空隙,能吸水. 答案:(1)保證變量唯一.(2)目的使試驗數據準確.(3)鐵塊無空隙,另一組用土壤,所加入的水量多.21教育名師原創作品 題型三、土壤的形成 有關土壤形成的敘述,正確的是( ) A.氣候和地形是比較穩定的影響因素 B.陡峭的山坡很難發育成深厚的土壤 C.成土母質是土壤有機物質的來源 D.由低緯度向高緯度風化殼逐漸加厚 【解析】解:母質和地_?????????è???¨????_的影響因素,氣候和生物則是比較活躍的影響因素。A錯; 陡峭的山坡受重力影響,地表疏松物質的遷移速度快。很難發育成深厚的土壤,B正確; 生物活動是土壤有機物質的來源,C錯; 由低緯度向高緯度,氣溫降低,風化殼逐漸變薄,D錯誤。 故選:B。2 生物在土壤形成中的主要作用是( ) A.涵養水源 B.積累有機質 C.使巖石破裂 D.分解巖石中的物質 【解析】解:根據土壤的形成_è???¨?????????????_作用促進了土壤的形成,為成土母質提高了有機質,而形成土壤肥力。所以生物在土壤形成中的主要作用是積累有機質。 故選:B。21*cnjy*com 生命的起源初期,地球上并沒有土壤,以下哪種生物的出現使這成為可能?( ) A.地衣 B.細菌 C.動物 D.人類 【解析】解:土壤是在氣_?????????è?¨????¤?_被(生物)、地形、時間綜合作用下的產物。生物是土壤形成的主導因素。特別是綠色植物將分散的,深層的營養元素進行選擇性的吸收,集中地表并積累,促進肥力發生和發展。土壤的本質特征--肥力的產生與生物的作用是密切相關的。 巖石表面在適宜的日照和濕度條件下滋生出苔蘚類生物,如地衣,它們依靠雨水中溶解的微量巖石礦物質得以生長,同時產生大量分泌物對巖石進行化學、生物風化;隨著苔蘚類的大量繁殖,生物與巖石之間的相互作用日益加強,巖石表面慢慢地形成了土壤;此后,一些高等植物在年幼的土壤上逐漸發展起來,形成土體的明顯分化。 在生物因素中,植物起著最為重要的作用。 故選:A。 影響土壤形成的過程中,最活躍的因素是( ) A.地形 B.成土母質 C.氣候 D.生物 【解析】解:生物是促進土_??¤??????????±????_最活躍的因素。通過生物的循環,才能把大量的太陽能納入成土過程,才能使分散于巖石圈、水圈和大氣圈的多種養分物質聚集于土壤之中,才能使土壤具有肥力并使之不斷更新。因此,成土過程實質上就是母質在一定條件下為生物不斷改造的過程。沒有生物的作用便沒有土壤的形成。 故選:D。 題型四、土壤類別 某些農田附近通常會有一些池塘,塘底淤積的泥土在土壤的分類中最有可能屬于( ) A.砂土類土壤 B.黏土類土壤 C.壤土類土壤 D.三類都不是 【答案】B 在土壤的成分中,影響土壤結構的最重要的因素是( ) A.礦物質顆粒 B.腐殖質 C.空氣 D.水分 【答案】A 下列特征不能構建黏土類土壤模型的是( ) A.礦物質顆粒占土壤固體部分的比例較大 B.土壤固體部分占土壤體積的比例較大 C.空氣比例顯著大于水分比例 D.水分比例比空氣比例大 【答案】C 做土壤滲水實驗時,必須控制條件相同的是( ???) ①取用砂粒和黏粒的體積相同 ②加入的水量一定要相同 ③漏斗的形狀要完全相同 ④漏斗里放入的脫脂棉花要一樣多 ⑤錐形瓶的大小應完全相同 A.①②③④⑤?????B.①②③④?????C.①②③⑤?????D.②③④⑤ 【答案】B 【解析】1、土壤滲水實驗中,對滲水有影響的因素有:土壤自身因素和一些外部因素; 2、此實驗裝置可以分為兩部分,漏斗部分為濾水裝置。錐形瓶為接水裝置。漏斗部分會對滲水有影響; 3、做土壤滲水實驗時,只能使土壤的種類不同,其余條件都要相同。 【解答】①取用砂粒和黏粒的體積相同,不同體積會對滲水有影響,要控制相同,正確; ②加入的水量一定要相同,最后是根據滲出水的多少來比較土壤的滲水性的,所以水量要相同,正確; ③漏斗的形狀要完全相同,漏斗形狀的大小不同,會使土壤與漏斗壁的接觸面積不同,會有影響,正確; ④漏斗里放入的脫脂棉花要一樣多,棉花多少不同會影響滲水的實驗,正確; ⑤錐形瓶的大小應完全相同,錐形瓶是接水的裝置,對滲水無影響,錯誤。 所以B選項正確,A、C、D錯誤。 題型五、土壤的性狀與植物的生長 蚯蚓在土壤中生活,能松土,對這種現象的認識錯誤的是(??? ) A.增加土壤中的含氧量??????B.有利于空氣進入土壤 C.促進植物根的呼吸作用?????D.使植物光合作用增強 【答案】D 【解析】生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。蚯蚓身體呈長圓柱形,可以減少鉆土的阻力。體表有粘液,也能減少鉆土時的阻力還能維持呼吸適應在黑暗的土壤里生活;蚯蚓鉆洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,表明生物能影響環境.因此蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中,而蚯蚓的活動又能改變土壤,提高土壤的肥力——這說明生物能適應一定的環境,也能影響環境,但是植物光合作用是進行在植物葉綠體內,所以不能使植物光合作用增強。 課外活動課上,老師提出了一個問題“植物的生長會受到哪些因素的影響”要求大家分組進行探究。某小組討論后認為可能有三個因素會影響植物生長。并設計了如下表所示的方案(說明:所用的花盆和植物相同。+號的數量表示澆水量的多少或光照時間長短。) (1)在科學實驗中。當實驗結果會受到多種因素影響時。必須控制好變量。1、2號花盆的其它因素都是相同的,惟一不同的因素是 。 (2)仔細分析1號與3號花盆的實驗設計。你認為他們所要探究的問題是 。 (3)由于土壤的結構不同,因此它們的保水、通氣等能力也是不同的。如果我們向2、3號花盆中同時澆一定量的水,則從盆底流出水分較多的是 號花盆。 【答案】(1)光照時間長短。 (2) 不同土壤對植物生長的影響 (3)3 旱地作物玉米等適宜在較干燥的旱地上生長,若種植在濕潤的土壤中,則會因水分比例過大,導致植物根不能正常________?而腐爛,俗稱“爛根”,最有可能導致玉米“爛根”而死亡的土壤類型是 ________(選填“砂土類”“壤土類”“黏土類”)。為了促進玉米幼苗的生長發育和開 花,可多施加一些________?肥。 【答案】有氧呼吸;黏土類;P 【解析】土壊可以分為砂質土、黏質土、壊土三種類型。砂質土的性質:含沙量多,顆粒粗糙,滲水速度快,保水性能差,通氣性能差。黏質土的性質:含沙量少,顆粒細膩,滲水速度慢,保水性能好,通氣性一般;壤土的性質:含沙量一般,顆粒一般,滲水速度一般,保水性能一般,通風性能一般。 【解答】砂土類土壊透氣性較好,但保水性較差,容易造成植物缺水死亡;而最有可能導致霉根死亡則說明該類土壊中水含量較高,黏土類土壊是土壊中蓄水性最好的一類土壊。 為了促進玉米幼苗的生長發育和開 花,可多施加一些磷肥。 某同學將甲、乙兩種植物種植在成分相同的土壤中,分成A、B、C、D四組(如圖),其中B與C組遮光,降低光照30%。請回答下列問題。 (1)若探究甲、乙兩種植物是否會爭奪土壤中的養分,就實驗設計來看,應比較A、B、C、D中哪兩組之間的生長差異?請列出兩種正確的組合: 或 。 (2)若選擇A、B兩組進行對照實驗,比較兩組植物之間的生長差異。則該實驗的目的是 。 (3)土壤中含有植物生長所必需的各種無機鹽,該同學為了驗證鎂是甲種植物正常生長所必需的元素,設計了如下實驗:選擇兩盆生長狀況相似的甲種植物,在一盆甲種植物的土壤中澆灌蒸餾水,在另一盆甲種植物的土壤中澆灌等量的含鎂離子的蒸餾水,保持其他實驗條件相同,觀察比較兩盆植物的生長情況(如圖)。你認為這樣的實驗設計合理嗎? ;理由是 【答案】(1)A與D B與C(兩空次序可互換) (2)探究光照強弱(或多少)對兩組植物生長的影響 (3)不合理 甲、乙兩盆植物的土壤中都含有包括鎂離子在內的各種無機鹽 .某省農科院在某市選取下列三塊土壤栽培引進的美國提子: A.砂粒比例較多的坡地 B.土壤質地比較均勻的平地 C.河灣淤泥堆積而成黏粒較多的河套地 在天氣狀況相同的情況下,澆一樣的水,施相同的有機肥,進行完全相同的田間管理,收獲時的產量A地最高,C地最低,連續兩年都得到相同的結果。試回答下列問題: (1)適宜美國提子生長的土壤性狀是(從土壤顆粒、水、空氣含量角度分析)________。 (2)在我國南方多雨水地區種植美國提子,應特別注意的田間管理是(?? ) A.澆水 B.施肥 C.松土通氣 D.排水防澇 【答案】(1)礦物質顆粒比較多的沙地,水分相對較少而空氣比較充足的旱地 (2)D 【解析】土壤是巖石圈表面的疏松表層,是陸生植物生活的基質。它提供了植物生活必需的營養和水分,是生態系統中物質與能量交換的重要場所。由于植物根系與土壤之間具有極大的接觸面,在土壤和植物之間進行頻繁的物質交換,彼此強烈影響,因而土壤是植物的一個重要生態因子,通過控制土壤因素就可影響植物的生長和產量。 (1)A地土壤屬于砂土類土壤,B地土壤屬于壤土類土壤,C地土壤屬于黏土類土壤,在三個地方在同樣條件下種植美國提子,收獲的結果顯示,美國提子更適合在砂土類土壤中生長;故答案為:礦物質顆粒比較多的沙地,水分相對較少而空氣比較充足的旱地; (2)由(1)可知,美國提子適合在含水量相對較少砂土中生長,因此在雨水較多的南方種植時,要注意排水防澇;故答案為:D; 小明為研究“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”,他設計了一組探究活動。請你將他的探究活動報告填寫完整。 (1)提出問題:土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎? 作出假設:________。 (2)制定計劃: 【材料用具】a.1只鼠婦,b.10只鼠婦,c.濕土,d.干土,e.鐵盒,f.玻璃板,g.紙板,h.陰暗,i.明亮,j.潮濕,k.干燥。請選擇本實驗用到的材料用具________(用字母填空)。 (3)【實驗裝置】在鐵盒內以橫軸中線為界,左右兩側分別放置________,這樣在鐵盒內就形成了________兩種環境。(用字母填空) (4)【方法步驟】 ①全班分成6~8個小組進行實驗; ②將鼠婦放入實驗裝置,注意兩側的中央放的鼠婦數量要________; ③每分鐘統計一次兩側的鼠婦數目,要統計10次; ④實驗結果:________。 (5)實施計劃:在實驗過程中仔細觀察,認真記錄。可將鼠婦在不同濕度下的分布數量記錄下來。 ①在探究過程中要注意的關鍵是________。 ②為了使探究的結果更趨于準確,要計算出全班各組數據的平均值目的是________。 (6)得出結論:________。 表達和交流。 【答案】(1)鼠婦適于生活在潮濕(或干燥)的土壤里 (2)b、c、d、e、g (3)c和d;j和k (4)相等;鼠婦朝濕土一側爬行,且在濕土一側數量多 (5)控制單一變量(土壤濕度),設計對照實驗;減小實驗誤差 (6)土壤的濕度會影響鼠婦的生活 【解析】控制變量在進行科學實驗的概念,是指那些除了實驗因素(自變量)以外的所有影響實驗結果的變量,這些變量不是本實驗所要研究的變量,所以又稱無關變量、無關因子、非實驗因素或非實驗因子。 (1)假設是針對提出的問題作出的判斷,用于制定對應的實驗計劃,把問題轉換成肯定即可,如果最終驗證假設錯誤,則重新假設并實驗;故答案為:鼠婦適于生活在潮濕(或干燥)的土壤里; (2)由假設可知,該實驗的變量是土壤的含水量,所以土壤要選擇干土和濕土兩種,而其他量必須相同,1只鼠婦存在較大的偶然性,則要選擇10只鼠婦;土壤需要放置在鐵盒中,鼠婦適合生活在黑暗環境中,需要紙板來設置黑暗環境,減少其他因素對實驗結果的影響;故答案為:b、c、d、e、g; (3)實驗過程中為了形成對照,所以鐵盒兩側放置的土壤分別為濕土和干土, 這樣就形成了潮濕和干燥的兩種不同生活環境;故答案為:c和d;j和k; (4)②實驗過程中要控制唯一變量,即土壤的不同,其他量都要保證相同,所以兩側放的鼠婦數量相等;④鼠婦喜歡在潮濕的環境中生活,所以實驗的結果是濕土一側的鼠婦會比干土一側的多;故答案為:相等;鼠婦朝濕土一側爬行,且在濕土一側數量多; (5)①探究實驗的關鍵要保證唯一變量,通過對照來驗證假設是否正確;②實驗數據在記錄過程中存在著不同程度的誤差,為了讓實驗數據更加準確,可以通過求全部數據的平均值的方式來減小數據誤差;故答案為:控制單一變量(土壤濕度),設計對照實驗;減小實驗誤差; (6)通過對比實驗記錄的數據發現,濕土中的鼠婦的數量比干土中的鼠婦多很多,所以可知土壤的濕度對鼠婦的生活有較大的影響;故答案為:土壤的濕度會影響鼠婦的生活; 三、鞏固提升 土壤孕育了大地上的萬物。下列有關土壤的說法,錯誤的是(??? ) A.?地球上一開始并沒有土壤????????????????????????????????????B.?在農田中為了增加肥效,可以大量施用化肥 C.?土壤主要由礦物質、空氣、水和有機物組成????????D.?土壤中有微生物、動物和植物等土壤生物 【解析】A、地球剛開始地表都是巖石,所以剛開始沒有土壤;故A正確; B、化肥的大量使用,會破壞土壤結構,導致土壤肥效降低;故B錯誤; CD、土壤包含生物成分和非生物成分,生物成分包括微生物、動植物等;非生物成分包括礦物質、空氣、水、有機物;故CD正確; 故答案為:B。 如圖所示,將土壤浸出液進行過濾,收集濾液,放入蒸發皿中,用酒精燈加熱蒸干水分,蒸發皿上會殘留下白色固體物質。這說明土壤中含有(??? ) A.?水分?????????????????????????????????B.?有機質?????????????????????????????????C.?腐殖質?????????????????????????????????D.?無機鹽 【解析】土壤浸出液加熱蒸干后殘留白色固體是無機鹽; 故答案為:D。 小剛為了探究土壤成分,先取一定質量的干燥土壤,放在如圖裝置的石棉網上,用酒精燈加熱,等土壤白煙冒盡后,冷卻至室溫,稱量質量,分析質量變化,你認為小剛是在探究土壤中的(??? ) A.?有機物含量???????????????????B.?空氣體積分數??????????????????C.?土壤生物數量???????????????????D.?無機鹽含量 【解析】:有機物具有可燃性。通過將干燥土壤放在石棉網上用酒精燈加熱,土壤中的有機物燃燒會燃燒生成二氧化碳和水,從而使得燃燒后土壤的質量減少,所以A說法符合題意。 故答案為:A .2019年1月4日,“玉兔二號”登錄月球背面。科學家設想:假如環境條件成熟,要使月球在自然條件下形成類似于地球土壤的月壤,可能需要經過(? ) ①形成原始月壤,積累有機質和養分;②巖石風化;③高等植物生長;④形成礦物顆粒,釋放礦物成分;⑤腐殖質不斷積累、成熟月壤形成;⑥低等植物著生 A.??①②③④⑤⑥??????????????????B.?②④⑥①③⑤????????????????C.?①③⑤②④⑥????????????????D.?③⑤⑥④②① 【解析】土壤是在巖石、氣候、生物、地形和時間五大因素綜合作用下的產物:1.在風化作用下,養分的釋放與流失,2.在低等生物、微生物作用下,有機質積累, 形成原始月壤,積累有機質和養分,3.在高等生物作用下,營養富集(有機質重新合成腐殖質) 腐殖質不斷積累、成熟月壤形成 。生物在土壤形成過程中起主導作用,?故假如環境條件成熟,要使月球在自然條件下形成類似于地球土壤的月壤,可能需要經過②巖石風化④形成礦物顆粒,釋放礦物成分⑥低等植物著生①形成原始月壤,積累有機質和養分③高等植物生長⑤腐殖質不斷積累、成熟月壤形成,B正確。 故答案為:B 在“測定土壤空氣體積分數”時,某同學取一塊干燥的正方體土壤和一塊正方體鐵塊,分別放入兩只燒杯中,再往燒杯中加入一定量的水,如圖所示。下列說法錯誤的是( ???) A.?土壤和鐵塊的體積要相等????????????????????????????????????B.?兩只燒杯規格要相同 C.?加入燒杯中水的體積要相同????????????????????????????????D.?土壤和鐵塊都要剛好浸沒 【解析】 A、設計一個與土塊體積相同的鐵塊進行實驗是為了保證變量唯一,A不符合題意。??B、對照實驗:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,所以兩只燒杯規格要相同,B不符合題意。?C、加水的方法是“開始時用量筒量取一定體積的水注入,當快要浸沒土塊或鐵塊時,再換用滴管向燒杯內滴水”,故并非加入燒杯中水的體積要相同,C符合題意。? ?D、加水的方法是“開始時用量筒量取一定體積的水注入,當快要浸沒土塊或鐵塊時,再換用滴管向燒杯內滴水”,目的使試驗數據準確,故土壤和鐵塊都要剛好浸沒,D不符合題意。 故答案為:C? 覆蓋在陸地表面的土壤,為植物生長提供了重要條件。其中為植物提供豐富營養的組成是(??? ) A.?水???????????????????????????????B.?空氣???????????????????????????????C.?腐殖質???????????????????????????????D.?礦物質、腐殖質 【解析】土壤中的礦物質含有植物所需的無機鹽,腐殖質經微生物分解后可產生大量的無機鹽,所以礦物質和腐殖質為植物提供了豐富的營養物質,D選項正確。A、B、C錯誤。 ?故選D 我國首次火星探測任務計劃“天問一號”于今年擇機實施,將對火星進行全面綜合性探測。火星表面巖石受風化后產生的碎屑物質形成火星土壤,由紅色細粒和角礫碎屑組成,不適合植物生長。科學家設想:人類移民火星的時候,把火星土壤改造成類似地球上的土壤來栽培植物。改造過程中,一定不需要提供的是( ???) A.?空氣????????????????????????????????????B.?水????????????????????????????????????C.?礦物質????????????????????????????????????D.?腐殖質 解答:由地球土壤的組成可知, 火星表面巖石受風化后產生的碎屑物質,屬于礦物質。火星上缺少空氣、水和腐殖質。所以C選項正確,A、B、D錯誤。 故選C 按下列百分比配制的土壤中加點水,用手一搓,最容易搓成條狀體的是(?? ) A.砂粒20% 粉砂粒40% 黏粒40%???????B.砂粒10% 粉砂粒40% 黏粒50% C.砂粒10% 粉砂粒30% 黏粒60%???????D.砂粒20% 粉砂粒50% 黏粒30% 【答案】.C 【解析】土壤中加水后最容易搓成條狀體說明該土壤中的砂粒含量最低,黏粒含量最高;故C符合。 ? 某村民承包了一個魚塘,清理魚塘時深挖出很多黏土,并想要用這些黏土整理成一塊菜地,要使蔬菜生長良好,他首先應該采取的措施是(?? ) A.多澆水?????B.少澆水??????C.摻入適量的砂石?????D.施化肥 【答案】 C 【解析】粘土具有豐富的營養物質,但其透水性和透氣性較差;所以為了讓蔬菜生長良好,需要增加土壤透水性和透氣性,則摻入部分砂石即可;故C符合 .土壤板結不利于植物生長,原因是(?? ) A.植物缺少肥力,妨礙光合作用?????????B.植物缺少水分,妨礙光合作用 C.植物缺少二氧化碳,妨礙根的呼吸作用?????D.植物缺少氧氣,妨礙根的呼吸作用 【答案】 D 【解析】土壤板結后,土壤的透氣性急劇下降,導致土壤中的空氣含量較少,植物的根無法吸收氧氣進行呼吸作用,時間長以后會導致根部腐爛,進而造成植物死亡;故D正確。 玉麟牌西瓜是溫嶺的特色農產品。種植西瓜理想的土壤是通氣,透水,同時能保水保肥,水和空氣的體積比接近。下列按體積分數構建的土壤組成模型中,符合上述土壤要求的是(?? ) A. B. C.?D. 【答案】A 【解析】四個選項中土壤的成分都相同,不同的就是各種成分的體積分數不同;如果成分所在的扇形角度相同,那么它們的體積分數相同。因為A中水和空氣所在的扇形所對的角度都接近90°,所以它的空氣和水的體積比較接近,故A正確,而B、C、D錯誤。 甘蔗在水分充分、通氣性能好的土壤中比較適合生長,你認為下列區域比較適宜種植甘蔗的是(?? ) A.山坡較干的沙地???B.濕潤的黏地??C.比較干旱的黏土地???D.河邊濕潤沙地 【答案】D 【解析】A C、較干的沙地和干旱的黏土地對于甘蔗來說水分不足,不適合甘蔗生長;故A C錯誤; B、濕潤的黏地中透氣性較差,不適合甘蔗的生長;故B錯誤; D、河邊濕潤的沙地,水分充足且透氣性較好,適合甘蔗的生長;故D正確。 土壤顆粒按直徑由小到大可分為(?? ) A.粉砂粒、砂粒、黏粒????????????B.黏粒、粉砂粒、砂粒 C.砂粒、粉砂粒、黏粒????????????D.砂粒、黏粒、粉砂粒 【答案】B 【解析】土壤顆粒按直徑由小到大可分為黏粒、粉砂粒、砂粒。 種花用的瓦盆是用紅黏土燒制的,比一般塑料花盆和瓷花盆更有利于植物生長。這是因為(?? ) A.瓦盆沙粒含量較少????????? ?B.瓦盆保水性較好 C.瓦盆具有很好的透氣性??????? ?D.塑料花盆和瓷花盆中的土壤不適合植物生長 【答案】 C 【解析】瓦盆是用紅黏土燒制,黏土中含有一定量的顆粒,燒制完成后顆粒之間存在縫隙,具有較好的透氣性,有利于植物的生長;故C正確。 ? _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫