資源簡介

人教版八年級歷史與社會下冊
8.3 清末變法圖強的嘗試與文教革新
同步練習
一、選擇題
1. 有學者認為：甲午中日戰爭“以清政府慘敗而宣告結束。于是，(中國)近代化的新陳代謝過程驟然加快”。材料中的“加快”主要表現在(　　)
A．開始引進西方的工業文明
B．開始制度變革的嘗試
C．大力倡導實業救國
D．學習西方的軍事技術
2. “公車上書”里提出要“變法”，這里的“變法”是要建立資產階級(　　)
A．君主專制政體 B．君主立憲制度
C．民主共和政體 D．三權分立制度
3. “戊戌變法歷殘害，赤心肝膽輝百日。”下列有關戊戌變法的表述，正確的是( )
A．《辛丑條約》的簽訂是起因
B．康有為是變法的主要籌劃者
C．得到了慈禧太后的大力支持
D．徹底改變了中國的政治制度
4. “法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”。 這是誰的名言(　　)
A．康有為 B．嚴復
C．譚嗣同 D．梁啟超
5. 近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的進取精神,愿意接受新思想,不甘作亡國之君,積極支持變法”(　　)
A.康熙帝 B.道光帝
C.光緒帝 D.宣統帝
6. “百日維新”期間，光緒皇帝允許創辦報紙，并且說：報紙“宣國是而達民情，必須廣為提倡”。“各報體例，自應以臚陳(陳述)利弊，開廣見聞為主，中外時事，均許據實昌言，不必意存忌諱。”光緒皇帝此舉( )
A．開啟了工業化序幕
B．倡導了出版、言論自由
C．動搖了封建專制制度
D．使民主共和觀念深入人心
7. 改革勢必觸動部分人的利益，難免遭遇阻力，困難重重。戊戌變法中有一項改革措施涉及數百翰林、數千進士、數萬舉人、數十萬秀才和數百萬童生的榮譽和進身之道。該措施是(　　)
A．獎勵發明 B．廢除八股
C．精簡機構 D．裁撤冗員
8. 1898年光緒帝按維新派意圖，發布了一系列變法令。以下內容最能體現發展資本主義愿望的是(　　)
A．裁撤冗員 B．開辦新式學堂
C．訓練新式軍隊 D．鼓勵私人興辦工礦企業
9. 踐行了自己“各國變法，都是經過流血才成功的。中國還沒有人流血，讓我來作第一個吧！”的豪言壯語，為變法圖強甘愿流血犧牲的愛國志士是(　　)
A．鄧世昌 B．康有為
C．梁啟超 D．譚嗣同
10. “戊戌六君子”之一的譚嗣同英勇就義時他高呼：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”此處的“賊”是指(　　)
A．以慈禧太后為首的頑固派
B．以慈禧太后為首的清朝貴族
C．慈禧太后、袁世凱
D．慈禧太后、光緒皇帝
11. 資產階級維新派與洋務派的本質區別是(　　)
A. 是否要發展民權
B. 是否要維護清王朝的統治
C. 是否要自強求富
D. 是否要學習西方政治體制
12. 《申報》曾發表過這樣一則新聞：“昨接京電悉，公車孝廉千余人，上書二萬言，力拒議和……然皇上已批準和約，且日人已有還地之議，想諸公可降氣平心矣！”對于這則材料，下列說法正確的有(　　)
①該報道應該在八國聯軍侵華戰爭之后　
②該新聞主要報道了公車上書事件　
③該報刊被譽為研究中國近現代史的百科全書　
④該報道支持維新變法
A. ②④ B. ①③
C. ①④ D. ②③
13. 以編印新式教科書、工具書和翻譯介紹西方的學術著作為主的近代出版機構是(　　)
A．商務印書館 B．中華書局
C．知新書店 D．世界書局
14. 北京大學的愛國進步、民主科學的優良傳統為振興中華作出過重大貢獻。這所大學的前身創建于(? ? ?)
A.?洋務運動時期?????????????????B.?戊戌變法時期?????????????????
C.?辛亥革命時期?????????????????D.?新文化運動時期
15. 清末讀書人張山的目標是參加科舉、考取功名。而從哪一年開始這一目標再也無法實現(　　)
A．1840年 B．1862年
C．1905年 D．1912年
二、非選擇題
16. 閱讀下列材料，回答相應問題。
材料一　“竊近者朝鮮之釁，日人內犯，致割地賠餉，此圣清二百余年未有之大辱，天下臣民所發憤痛心者也。然辱國之事小，外國皆覬覦，則瓜分之患大；割地之事小，邊民皆不自保，則瓦解之患大。社稷之危未有若今日者。”
——康有為《上清帝第三書》
材料二　“若不及時圖治，數年之后，四鄰交逼，不能立國。”“萬國報館議論沸騰，咸以分中國為言。若箭在弦，省括即發……瓜分豆剖，漸露機芽，恐懼國惶，不知死所。”“亂機遍伏，即無強敵之逼，揭竿斬木，也可憂危。”
——康有為《上清帝第五書》
(1)材料一中“圣清二百余年未有之大辱”指的是什么？
(2)康有為是怎樣看待中國當時的處境的？
(3)康有為上書的目的是什么？是否起到了作用？為什么？
17. 為了紀念戊戌變法運動，某歷史博物館舉辦了戊戌變法人物圖片展，分類展出了與戊戌變法有關的人物圖片。識讀下列圖片:

圖一 圖二 圖三
請回答:
(1)請你替博物館工作人員完成以上三幅圖片的分類工作。(請在類別右邊的橫線上填寫相應的圖片序號)
①主張變法:_____________
②支持變法: ____________
③反對變法: ____________ (當時清朝的大權掌握在以其為首的頑固派手中)。
(2)如果你是博物館的解說員，請你主要說明:在主張變法的人物多次上書痛陳變法重要性的情況下，圖一人物有何舉動?
(3)小虎和媽媽一起參觀了這次圖片展，他指著圖二對媽媽說:“她可是戊戌變法失敗的罪魁禍首。”你知道他為什么這樣說嗎?
(4)參觀了圖片展后,結合所學知識，談談你對戊成變法的看法。
18. 閱讀材料，回答問題。
材料一　“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……中國欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法，而不必盡用其人。”
——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》
材料二　梁啟超在《變法通議》中敘述了同治初年德相俾斯麥的一段話：“三十年后，日本其興，中國其弱乎？日人游歐洲者討論學業，講究官制，歸而行之；中人之游歐洲者，詢某廠船船炮之利，其廠價值之廉，購而用之，強弱之源，其在此乎？”
(1)根據以上材料，你認為李鴻章和梁啟超對中國貧窮和落后原因的分析有何不同？
材料三　譚嗣同臨刑前的壯語
(2)“有心殺賊”中的“賊”指的是誰？為什么“無力回天”？
(3)“死得其所，快哉快哉”表現出什么精神？
材料四　“君權日益尊，民權日益衰，為中國致弱之根源。今日策中國者，必曰興民權。法者天下之公器，變者天下之公理。變法之本，在育人才，人才之興，在開學校，學校之立，在變科舉，而一切要其大成，在變官制。”
——梁啟超《變法通議》
(4)根據材料四所述，梁啟超認為中國的政治制度應該作出怎樣的改變？在戊戌變法的內容中，哪些措施順應了梁啟超關于“開學校”“變科舉”的要求和主張？
材料五　維新運動只是少數人的運動。他們不僅不接近廣大的勞動群眾而且與廣大勞動群眾對立，得不到廣大群眾的支持，只依靠這樣一個無權無力的皇帝(光緒帝)下命令，其失敗是必然的。
——摘編自榮孟源《中國近百年革命史略》
(5)根據材料五并結合所學知識，為什么說維新運動“其失敗是必然的”？
參考答案
一、選擇題
1-5BBBDC 6-10BBDDA 11-15DDABC
二、非選擇題
16. (1)《馬關條約》的簽訂。　
(2)康有為認為當時中國處于被列強瓜分的處境。　
(3)目的：請求光緒帝實行變法。起到了作用。康有為的上書打動了光緒帝，光緒帝表示不做“亡國之君”，不久，光緒帝下詔，宣布開始變法。
17. (1)①圖三②圖一③圖二
(2)光緒帝接見康有為，表示“不甘作亡國之君”，讓康有為全面籌劃變法。1898年6月
到9月，光緒帝按照維新派意圖，發布了一系列變法法令。
(3)由于變法觸犯了頑固派的利益，1898年9月，慈禧太后等發動政變，囚禁了光緒帝,逮捕并殺害譚嗣同等六人，戊戌變法失敗了。
(4)維新派的變法旨在救亡圖存，發展資本主義,傳播西方先進的科技和思想，在當時是符
合中國歷史發展趨勢的，具有進步意義。但是，資產階級力量弱小，維新派與頑固派之間
的實力差距大,僅依靠沒有實權的光緒皇帝，不能使中國走上富強的道路。(言之有理即可)
18. (1)李鴻章認為國家的貧窮和落后是因為科學技術不及西方；梁啟超則認為中國的政治制度落后于西方。
(2) “賊”指以慈禧為首的封建頑固派以及侵華列強。資產階級維新派的軟弱和個人力量的弱小。
(3)彰顯出強烈的愛國思想和為追求理想勇于犧牲自己的精神。
(4)興民權、育人才、開學校、變科舉、變官制這幾個方面。
措施：開辦新式學堂培養人才，科舉考試廢除八股文等。
(5)維新運動得不到廣大群眾的支持，只依靠一個無權無力的皇帝，封建頑固勢力強大。

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