資源簡(jiǎn)介

人教版八年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)
8.3 清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新
同步練習(xí)
一、選擇題
1. 為挽救民族危亡，康有為在“公車上書”中提到了四項(xiàng)建議，其中最根本的一條應(yīng)是( )
A．下詔鼓天下之氣　　　　B．遷都定天下之本
C．練兵強(qiáng)天下之勢(shì) D．變法成天下之治
2. 1895年的公車上書中，康有為痛陳《馬關(guān)條約》的危害，強(qiáng)烈主張“拒和、遷都、變法”，其中最終得以實(shí)踐的只有(　　)
A．拒和 B．遷都
C．變法 D．革命
3. 1895—1898年，梁?jiǎn)⒊鞴P的《時(shí)務(wù)報(bào)》在15個(gè)省和國外設(shè)有分銷處67所，銷量過萬。這表明( )
A．維新思想廣泛傳播
B．三民主義思潮興起
C．清朝統(tǒng)治土崩瓦解
D．文學(xué)革命應(yīng)運(yùn)而生
4. 下圖為 19 世紀(jì)末出現(xiàn)的報(bào)刊，它們宣傳的主要觀點(diǎn)應(yīng)該為( )
A．變法圖強(qiáng) B．三民主義
C．民主與科學(xué) D．新三民主義
5. 有學(xué)者認(rèn)為，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國開始由“技術(shù)創(chuàng)新”轉(zhuǎn)向“制度創(chuàng)新”。這里的“制度創(chuàng)新”開始于(??? )
A.?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?????????B.?戊戌變法??????????????????????????
C.?辛亥革命??????????D.?新文化運(yùn)動(dòng)
6. 《變法通議》是梁?jiǎn)⒊U述維新變法理論的主要著作。書中說：“變法之本，在育人才，人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。”梁?jiǎn)⒊J(rèn)為要推行維新變法，從根本上說就是要改革(　　)
A．教育制度 B．科舉制度
C．文化制度 D．政治制度
7. 1898年，光緒下旨：“商務(wù)為富強(qiáng)要圖，自應(yīng)及時(shí)舉辦……著各省督撫督率員紳認(rèn)真講求，妥速籌辦。”“富強(qiáng)之計(jì)，首在鼓勵(lì)人才，各省士民著有新書，及創(chuàng)行新法，制成新器，果系堪資實(shí)用者，允宜懸賞以為之勸，或量其材能，試以實(shí)職，……給以特賞以昭激勵(lì)。”這次運(yùn)動(dòng)的代表是(　　)
A．林則徐 關(guān)天培 B．洪秀全 洪仁玕
C．李鴻章 張之洞 D．康有為 梁?jiǎn)⒊?
8. 史學(xué)家認(rèn)為：“民族的反思，是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來，中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，漸知諸事不如人，只有學(xué)習(xí)西方的，第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗。”其中“第二次反思”開始于(　　)
A. 經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面的探索
B. 政治制度方面的探索
C. 思想文化方面的探索
D. 軍事強(qiáng)國方面的探索
9. 就義前高呼“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”的維新志士是( )
A．康有為 B．梁?jiǎn)⒊?
C．譚嗣同 D．嚴(yán)復(fù)
10. 下列關(guān)于戊戌變法影響的敘述，正確的是( )
A.出現(xiàn)了中國第一批近代企業(yè)
B.在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用
C.使民主共和觀念深入人心
D.為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件
11. 甲午戰(zhàn)敗后，李鴻章傷感地說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表。”而戊戌變法的參與者譚嗣同臨終憤慨地說：“有心殺賊，無力回天。”這兩個(gè)不同的事件卻有著相類似的結(jié)局，主要說明( )
A．他們失敗的相同根源在于依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝
B．他們都沒有學(xué)習(xí)和借鑒西方的先進(jìn)技術(shù)和制度
C．資本主義道路在中國行不通
D．不觸動(dòng)封建統(tǒng)治根基的自救運(yùn)動(dòng)和改良運(yùn)動(dòng)在中國行不通
12. 現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)已成為人們了解世界、開闊眼界的重要媒體，你知道近代中國歷史最長的報(bào)紙是什么嗎？ ( )
A．《民報(bào)》 B．《時(shí)務(wù)報(bào)》
C．《申報(bào)》 D．《國聞報(bào)》
13. 小明保存著一本英漢辭典，據(jù)說是由近代社會(huì)全國最大的新式出版企業(yè)印刷的，此出版機(jī)構(gòu)是( )
A．商務(wù)印書館 B．京師同文館
C．同文書局 D．南通博物苑
14. 維新變法期間創(chuàng)辦了中國近代最早的一所體制完備的高等學(xué)府，它是( )
A．時(shí)務(wù)學(xué)堂 B．經(jīng)世學(xué)堂
C．白鹿書院 D．京師大學(xué)堂
15. 假如你生活在1907年，下列可以做的事有(　　)
①從《申報(bào)》上了解時(shí)事　
②報(bào)考京師大學(xué)堂　
③考中狀元光宗耀祖　
④買到商務(wù)印書館出版的字典
A. ③④ B. ①②③④
C. ①③④ D. ①②④
二、非選擇題
16. 從1840年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起，中國逐漸匯入到工業(yè)文明的大潮中。中國先進(jìn)分子在艱辛的摸索中，進(jìn)行著現(xiàn)代化道路的選擇。請(qǐng)根據(jù)下列圖片，回答后面的有關(guān)問題。
圖一　林則徐　　　 圖二　康有為
(1)以林則徐、魏源為代表的開明知識(shí)分子提出了學(xué)習(xí)西方的什么主張？將這一主張付諸實(shí)施的是什么運(yùn)動(dòng)？
(2)以康有為為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派在政治上學(xué)習(xí)西方的主張是什么？為實(shí)現(xiàn)這一主張，他們采取了什么方式？結(jié)果如何？
(3)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)以上先進(jìn)人物探索中國現(xiàn)代化道路的認(rèn)識(shí)。
17. 閱讀材料，回答問題。
材料一 俄國從北方，英國從西方，法國從南方，日本從東方，虎視眈眈，時(shí)刻準(zhǔn)備撲向中國，中國處于他們的包圍之中，岌岌可危；其他還有十幾個(gè)國家磨牙涎舌，跟隨四國的后面，也想分些殘羹剩飯……想當(dāng)年印度、土耳其等大小守舊之國，沒有一個(gè)能保全自身的；而普魯士有強(qiáng)國會(huì)，終于打敗法國報(bào)了一箭之仇，日本有保國會(huì)，終于完成維新變法。我們四萬萬中國人怎樣才能有希望呢？
——強(qiáng)學(xué)會(huì)宣言(1895年8月，作者康有為)
(1)根據(jù)材料一分析康有為成立強(qiáng)學(xué)會(huì)的背景。
(2)“要使四萬萬中國人有希望”，康有為認(rèn)為應(yīng)該怎么辦？
材料二 1898年6～9月，光緒帝發(fā)布一系列變法法令。主要內(nèi)容有：①發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；②開辦新式學(xué)堂；③開放言路，允許官民上書言事；④訓(xùn)練新式海陸軍；⑤科舉考試廢除八股文；⑥取消多余的衙門和無用的官職；⑦修筑鐵路；⑧采購西洋槍炮。
(3)請(qǐng)把材料二中的變法法令按類別填在下表(只填序號(hào))。
政治 經(jīng)濟(jì) 軍事 文化教育



材料三 盡管維新運(yùn)動(dòng)沒能達(dá)到它的政治目標(biāo)，但它所引起的思想變化卻對(duì)中國的社會(huì)和文化有著長期的和全國規(guī)模的影響。
——《劍橋中國晚清史》
(4)結(jié)合以上材料及所學(xué)知識(shí)，概述維新變法的歷史作用。
18. 閱讀下列材料，回答問題。
材料一　“朝為田舍郎，暮登天子堂”說的是讀書求學(xué)的人通過科舉考試后，一步登天，由貧民一躍而成高官。魯迅先生對(duì)這種科舉制度是深惡痛絕的，他筆下的孔乙己就是科舉制度毒害下的產(chǎn)物，不過魯迅先生是在生產(chǎn)力比較發(fā)達(dá)的近代社會(huì)對(duì)科舉制度作出的中肯的批判。
材料二　“……規(guī)定兒童七歲入學(xué)，對(duì)普通中學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)確定為三個(gè)方面：做官、升入高等學(xué)堂、從事實(shí)業(yè)。章程中開始注意了大、中、小學(xué)之間的銜接，但從課程設(shè)置來看，經(jīng)學(xué)課時(shí)最多，還是立足于做官和升學(xué)。”
(1)材料一中的科舉制度是在哪個(gè)朝代時(shí)形成的？
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“魯迅先生對(duì)這種科舉制度深惡痛絕”的原因。
(3)材料二是哪一個(gè)文件的內(nèi)容？這個(gè)文件的發(fā)表有何意義？
材料三
(4)圖一和圖二與中國近代的哪一所著名的學(xué)府有關(guān)？它的成立與哪一重大事件有關(guān)？
(5)該學(xué)府在當(dāng)時(shí)具有怎樣的特殊地位？
參考答案
一、選擇題
1-5DCAAB 6-10DDBCB 11-15DCADD
二、非選擇題
16. (1)主張：“師夷長技以制夷”。
運(yùn)動(dòng)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。
(2)主張：君主立憲。
方式：改良或維新。
結(jié)果：失敗。
(3)有利于中國匯入工業(yè)文明的大潮；這些探索是不斷進(jìn)步的，由學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)發(fā)展到學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)制度；這些探索都失敗了，說明開明知識(shí)分子和資產(chǎn)階級(jí)難以完成救亡圖存和民族振興的雙重任務(wù)。
17. (1)背景：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國戰(zhàn)敗，列強(qiáng)掀起“瓜分”狂潮，民族危機(jī)日益加深。
(2)實(shí)行維新變法。
(3)③⑥；①⑦；④⑧；②⑤
(4)作用：維新變法運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)救亡圖存的政治變革，有利于中國資本主義的發(fā)展和西方科學(xué)技術(shù)的傳播，在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用。
18. (1)隋朝。　
(2)明清以后，這種制度脫離實(shí)際，不能培養(yǎng)有用人才，越來越不適應(yīng)近代中國的需要。　
(3)《奏定學(xué)堂章程》。標(biāo)志著中國近代教育體制的確立。
(4)京師大學(xué)堂。戊戌變法。　
(5)它是中國近代第一所由國家建立的最高新式學(xué)府，它的創(chuàng)辦表明近代中國教育改革邁出了重要的一步。

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