資源簡介

(共35張PPT)
環(huán)境和我們
教科版
六年級下
第四單元
環(huán)境和我們
新知導(dǎo)入
新知導(dǎo)入
新知導(dǎo)入
新知導(dǎo)入
新知導(dǎo)入
新知導(dǎo)入
新知講解
新知講解
用大塑料袋兒把家里一天的垃圾收集起來，廚房里的垃圾和果皮等可以用另一個塑料袋分裝。我們把一天的垃圾進(jìn)行分類統(tǒng)計。
生活垃圾常見的分類標(biāo)準(zhǔn)：
1.按性質(zhì)分：
食品垃圾、普通垃圾、建筑垃圾、危險（有毒）垃圾
2.按處理方法分：
可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒垃圾
3.按材料分：
金屬、塑料、紙、木材、陶瓷、玻璃、食品等
新知講解
小知識普及
生活垃圾中有75－80％是（有機(jī)物)。它們是蔬菜的根、葉、莖、皮，有變壞的剩飯菜，有樹葉、有廢紙、果皮、塵土、花草和動物的機(jī)體。
剩下的20－25％是（無機(jī)物），它們是廢鐵、塑料、泡沫、玻璃瓶類，有少量木頭、煤灰和壞電器。
新知講解
這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)家里一天產(chǎn)生的垃圾種類
剩飯、菜葉、易拉罐、廢報紙、破玻璃杯子、牙膏殼、壞燈泡、硬紙板、廢電池、塑料袋、水果皮、零食包裝袋、過期化妝品、泡沫盒、舊衣服、過期藥品、餐巾紙等。
新知講解
我們小組一天的垃圾統(tǒng)計
小組內(nèi)家庭總?cè)藬?shù)：
居住地（城市／農(nóng)村）：
日期：
我們組平均每人大約產(chǎn)生了
千克的垃圾
總重量（千克）
新知講解
算一算
如果以每天每個人產(chǎn)生1千克垃圾計算，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一天要產(chǎn)生多少垃圾？
我們市呢？（常住人口393萬）
我們學(xué)校有900多人，一天又能產(chǎn)生多少？
新知講解
如果我們用一輛載重5噸的車來拉垃圾的話，一天我們要拉多少車？
這輛車的長度大約是7米，這些車能排多長？
新知講解
新知講解
新知講解
新知講解
污染水域
污染空氣
新知講解
污染土地
新知講解
破壞衛(wèi)生
傳染疾病
新知講解
新知講解
新知講解
破壞環(huán)境
污染空氣
新知講解
破壞環(huán)境
污染空氣
新知講解
新知講解
合作探究
以北京市為例。現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0.82千克，全市日產(chǎn)垃圾1.15萬噸。如按載重4噸的卡車計算，每天運(yùn)出2875卡車?yán)?br/>合作探究
在日本,垃圾分類收集,分類處理的.生活垃圾一般分為可燃垃圾,不可燃垃圾及資源垃圾三大類.居民根據(jù)當(dāng)?shù)卣?guī)定,在每周固定的時間用標(biāo)準(zhǔn)的垃圾袋盛好垃圾擺放在固定的地點.從東京都23區(qū)為例,每周三、周六上午收可燃垃圾,周一上午收不可燃垃圾,周二上午收資源垃圾.居民用東京都23區(qū)指定的白色垃圾袋盛好垃圾擺在百姓附近的垃圾擺放點.上午8點左右,區(qū)政府的垃圾清理車會沿居民區(qū)收集垃圾,然后直接運(yùn)往垃圾處理廠。
合作探究
合作探究
課堂練習(xí)
一、判斷題
1、生活中的垃圾都無用，沒什么價值可言。（
）
2、對生活垃圾進(jìn)行分類分裝是每個公民應(yīng)盡義務(wù)。（
）
3、不抽煙就不會受到傷害。（
）
4、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。（
）
二、選擇題
1、下列垃圾中可以通過堆積自然分解成有用的有機(jī)肥料的是(
)
A、碎菜葉
蛋殼
B、玻璃瓶
塑料瓶
C、電池
空罐頭瓶
2、下列垃圾中不能自然分解的是(
)
A、塑料
B、紙屑
C、菜葉
3、
我們家庭現(xiàn)在處理垃圾的方法一般是(
)
A、堆在一起
B、扔進(jìn)垃圾桶
C、隨便亂扔
錯
錯
對
對
A
A
B
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