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五年級下冊道德與法治
第一單元知識點梳理
1．
填空題。
1.隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內心的想法不一致，有時還會與家人產生一些不愉快。
2.在成長的過程中，我們的心理逐漸發生了變化，很多事有了自己的想法，我們希望能自己作決定，有時會把家人的關心看作是干涉，甚至明知他們講的話有道理，還故意與他們作對。
3.在長輩眼里，我們缺乏生活經驗和社會閱歷，永遠是長不大的孩子，我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑，覺得我們不服管教，不懂事，經常懷念我們小時候的乖樣子。我們需要了解長輩的想法。
4.家人的人生經歷、生活經驗相對豐富，我們與他們在生活態度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面會有所不同。
5.我們要用心理解和體會。從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。
6.家人或嚴格的要求我們，或精心的照顧我們，或民主的與我們協商······各不相同的關愛方式，讓我們體會到濃濃的親情。
7.家人之間產生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對，卻會以積極的態度，有效的方法，主動化解矛盾。
8.主動與家人交流，能增進相互了解與理解。我們可以主動與家人聊一聊自己的朋友，說一說自己的班級，談一談自己的煩惱和愿望。寫信、留便條等，也是我們主動與家人交流的好方式。
9.高要求和常督促體現著家人對我們的愛，獨立與自主標志著我們在逐漸長大，我們要主動與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。
10.家人在陪伴我們成長的過程中，也在學習，也在成長。我們和他們之間的相互溝通和理解最為重要。
11.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員盡責出力。
12.父母對子女有撫養教育的義務；
子女對父母有贍養扶助的義務。
13.家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個家庭承擔著贍養老人、撫育子女、交流感情、改善生活等多方面的責任。家庭既滿足了我們的衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。
14.
自立自強，方能躍進。作為子女，努力學習，掌握知識，練就本領，加強自身的品德修養，做到自立自強，就是對家人最大的精神安慰。
15.
家庭生活中可能會出現一些事情，如果父母在工作中遇到了難題，長輩突然生病，家底收入減少，面對這件事情，醫生關心的問候，一句貼心的勸慰，一杯暖心的熱水，都是對家人的追求，都是在為家庭做貢獻。
16.
排憂解難，方能幫親。生活中，我們留心觀察、主動詢問、盡力關心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。
17.
當家人意見不一致時，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時還要發揮好“潤滑劑”的作用，和家人一起解決問題。
18.在生活中，我們可以通過和諧，民主的方式營造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔，家庭生活更和諧，更美滿。
19.
家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化，它主要表現為家族代代恪守的家訓家規，一個詞，一句話，一個故事，一段記憶，都是家風的載體。
20.《朱子家訓》將中國幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達出來。
21.我國古代有極為豐富的家訓家規，其中很多廣為傳播，對后人的思想和生活產生了深遠的影響。
22.在培育良好家風方面，先輩們為我們做出了榜樣，不同的時代為國家、為民族不計得失的精神，犧牲個人、獻身革命的家國情懷，鑄就了我們偉大的民族之魂。
23.“天下之本在家。”優秀家風蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德，以銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。
24.
家庭是我們夢想起航的地方，每個小家的家風匯聚成中華民族大家庭的家風，無論時代如何變化，優秀家風都是國家發展、民族進步、社會和諧的基點。
25.優秀家風是一種無形的力量，一種無言的教育，一部無字的典籍，它潛移默化的影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，傳承優秀家風，有助于我們凝聚情感、涵養德行、砥礪成才。
26.家風是社會風氣的重要組成部分，體現在我們的行為規范中，家風好，家道興，了解家風，學習家風，可以更好地傳承優秀家風。
27.傳承和弘揚優秀家風，要從小事做起，從自身做起，每個人都可以成為優秀家風的傳播者，我們傳播優秀家風，就是向社會傳遞正能量，引領社會風氣，建立家庭文明新風尚。
二．你問我答
1.為什么我們長大了，原本和家人和諧親密的關系變得有些緊張了?
答：隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家長說的話和要求做的事與自己內心的想法不一致，有時還會與家人產生一些不愉快。
在成長的過程中，我們的心理逐漸發生了變化，很多事有了自己的想法。我們希望能自己做決定，有時會把家人的關心看作是干涉，甚至在明知他們講的話有道理時，故意與他們作對。
2.我們為什么要了解長輩的想法?
答：在長輩眼里，我們缺乏生活經驗和社會閱歷，永遠是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑，覺得我們不服管教，不懂事，經常懷念我們小時候的乖樣子。我們需要了解長輩們的想法。、
3.長輩說你現在與小時候相比，在言談舉止行為表現方面發生了哪些比較大的變化?
答：媽媽說我沒有小時候那么溫順了，說我像個小刺猬。
媽媽說我對他們的關心用不領情，經常和他們抬杠。(合理即可)
4.我們為什么要用心理解和體會家人的言談舉止?
答：家人的人生經歷、生活經歷相對豐富，我們與他們在生活態度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面會有所不同。
家人會嚴格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協商……各不相同的關愛方式，讓我們體會到濃濃的親情。
我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評教育中感受他們的愛。5.你和家人產生矛盾的時候，通常會采取什么樣的態度和做法?
答；和家人產生矛盾的時候我會理性面對，以積極的態度、有效的方法，主動將矛盾化解。我會努力做到不與他們爭吵，也不說過頭話，避免激化矛盾，事后我會和他們說我的道理。
我會先反思自己做的不對的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解決的辦法。(合理即可)
6.與家人交流的好方式有哪些?
主動與家人交流能增進相互的了解與理解。我們可以主動與家人聊一聊自己的朋友，說一說自己的班級，談一談自己的煩惱和愿望。寫信、留便條等也是我們主動與家人交流的好方式。
7.什么是四心溝通法?
答：留心看，細心聽，用心講，耐心說
8.我們為什么要和父母之間相互溝通和理解?
答：當家人在感嘆孩子長大了的同時，我們會發現家人在陪伴我們成長的過程中，也在學習，也在成長，我們和他們之間的相互溝通和理解最為重要。
9.家為什么讓我們感到幸福和安全?
答：家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個家庭承擔著贍養老人、撫育子女、感情交流、改善生活等方多方面的責任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。
10.作為子女，我們怎樣做才能回報家人?
答：自立自強，方能樂親。作為子女努力學習、掌握知識，練就本領，加強自身的品德修養，做到自立自強，就是對家人最大的精神安慰。
11.請列舉家人之間相互支持的事例，最少列舉三例。
答：長輩年紀大了，搬過來和我們一起住，他們需要我們照顧。
家有一老如有一寶，長輩也會為我們提供很多幫助。
爸媽不僅需要照顧爺爺奶奶，還要照顧剛出生的小妹妹。
12.面對家庭的變化，我們需要做哪些準備、哪些考慮?該如何去適應家庭變化?答：家庭生活中可能會出現一些事情，如父母在工作中遇到了難題，長輩突然生病，家里收減少了……面對這些事情，一聲關心的問候、一句貼心地勸慰、一杯暖心的熱水，都是對家人的支持，都是在為家庭做貢獻。
13.當家人意見不一致時，我們可以怎么做?
答：當家人意見不一致時，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時要發揮好“潤滑劑”的作用，和家人一起解決問題。
14.我們可以通過怎樣的方式營造我們的家園?
答：在生活中，我們可以通過和諧、民主的方式，營造我們的家園。家里的事同商議、共承擔，家庭生活會更和諧，更美滿。
15.什么是家風?
答：家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化，它主要表現為家族代代恪守的家訓家規。一個詞、一句話、一個故事、一段記憶，都是家風的載體。
16.請你列舉《朱子家訓》當中有關家風的名言警句。
答：黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔；即昏便息，關鎖門戶，必親自檢驗。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
17.在培育良好家風方面，為我們做出榜樣的先輩有哪些?
答：《朱子家訓》，林覺民的《與妻書》，聶榮臻給父母的信。
18.從《與妻書》和聶榮臻給父母的信中，你體會到哪些優秀的家風?
答：在培育良好家風方面，先輩們為我們做出了榜樣，不同的時代為國家，為民族，不計得失的精神，犧牲個人獻身革命的家國情懷，鑄就了我們偉大的民族之魂。
19.優秀家風作用有哪些?
答：天下之本在家，優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達理、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德，已銘記在我們的心靈中，融人到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。
家庭是我們夢想啟航的地方，每個小家的家風匯聚成中華民族大家庭的家風，無論時代如何變遷，優秀家風都是國家發展，民族進步，社會和諧的基礎。
20.你如何看待優秀家風?
答：優秀家風是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍、它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。優秀家風意蘊深遠，是凝聚情感、涵養德行、砥礪成才的人生信條。
21.你們家的家風是什么?
答：在我家當天的事當天做，不能拖。在我家，不能說謊，要求做人要誠實。我家的家風還有助人為樂。
22.請你列舉五個優秀家風。
答：和睦相處，樂于助人，誠實守信，勤儉節約，勤勞樸實。
23.為什么要了解家風，學習家風?
答：家風是社會風氣的重要組成部分，優秀家風能引領良好的社會風氣。家風好，就能家道興盛、和順美滿，優秀家風體現在我們的行為規范中，了解家風、學習家風，才能更好地傳承家風。
24.應該怎樣傳承和弘揚優秀家風?
答：傳承和弘揚優秀家風，要從小事做起，從自身做起。每個人都可以成為優秀家風的傳播者。我們通過家風，向社會傳遞正能量，形成引領良好社會風氣的家庭文明新風尚。
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精品試卷·第
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