資源簡介

七年級生物下冊導學案
課題
4.1.1人類的起源和發(fā)展
課型
講授課
主備

審核

學習
目標
1.概述人類起源于森林古猿，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。
2.對比觀察四種現(xiàn)代類人猿和人類起源與發(fā)展過程的示意圖，概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。
3.認同人類起源與發(fā)展的辯證唯物主義觀點、人類應當與自然和諧發(fā)展的觀點以及科學是不斷發(fā)展的觀點。
學習
重點
①運用比較的方法找出人類與類人猿的異同點；
②認識到古人類化石和遺物等對研究人類起源的重要性；
學習
難點
認同現(xiàn)代人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進化來的觀點。
預
習
案
現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是 。
2.人類是如何進化的? 由于 大量消失，一部分 不得不下地生活。下到地面上生活的那部分 ，由于 的改變和自身 的變化，一代一代地向著 的方向發(fā)展， 解放出來，能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害，臂和手逐漸變得靈巧，并能制造簡單的工具，提高了工具的效能。
3.19世紀著名的進化論的建立者 ，提出了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，提出了人類和類人猿的共同祖先是一類 。
4.在 地帶，古人類學家發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期古人類化石。
5.“東非人”時代的古人類，不僅能使用工具，還能 ，提高了工具的效能。
6. 又經(jīng)過若干萬年，古人類制造的工具越來越復雜，并且能夠用火， 也越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了 。用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，從而提高了 的能力；復雜而精巧的工具的制造和使用，又促進了 的發(fā)達。
行
課
案
人猿今天分布在地球的哪些地方？它們的生活方式有什么共同點？
人類的數(shù)量在急劇增加，而類人猿的數(shù)量日益減少，為什么會這樣呢？
類人猿在系統(tǒng)結(jié)構上確實與人有許多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢？
5.就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯，和現(xiàn)代人類較為相似。想像一下她的運動方式會是怎樣的？
6.“東非人”用圖中所示石塊做什么？從石塊的形狀來推測，“東非人”已經(jīng)具有什么能力?
7. 從下圖中找出在人類發(fā)展中有規(guī)律的變化?這些變化說明了什么?
635000

8. 人類和現(xiàn)代類人猿的區(qū)別？
檢
測
案
1.研究結(jié)果表明，人和類人猿的骨骼在結(jié)構上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣…這些事實說明（ ）
A. 人是由類人猿進化來的
B. 人比類人猿高等
C. 人和類人猿有共同的祖先
D. 現(xiàn)代類人猿將來可以進化成人
2.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）
A. 黑猩猩 B. 長臂猿 C. 森林古猿 D. 大猩猩
3.在人類起源和發(fā)展的歷程中，森林古猿從樹棲生活演變?yōu)榈孛嫔畹闹饕蚴牵?）
A. 為了擴張領地，繁衍后代 ?
B. 為了改變環(huán)境，主宰地球
C. 由于受到樹棲猛獸的侵襲 ?
D. 由于地殼運動和氣候變化
4.下列有關人類的起源和發(fā)展的說法中，錯誤的是（ ）
A. 提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿的是達爾文
B. 古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的，“露西”生活在300萬年前
C. “東非人”時代的古人類，不僅能使用工具，還能制造簡單的工具
D. 古人類首先用火，接著逐漸制造工具和使用工具
5.在下列動物中，屬于類人猿的是（ ）
A. 獼猴B. 黑猩猩 C. 狒狒 D. 金絲猴
6.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）
A. 長臂猿 B. 北京猿人 C. 森林古猿 D. 類人猿
7.19世紀，在仔細比較了人與現(xiàn)代類人猿的相似之處后，提出“人緣同祖”觀點的是（ ）
A. 達爾文 B. 楊鐘健 C. 裴文中 D. 賈蘭坡
8.現(xiàn)代人猿和人類共同起源于（ ）
A. 森林古猿 B. 獼猴 C. 猩猩 D. 長臂猿
9.人類和類人猿所共有的特征是（ ）
A. 發(fā)達的大腦 B. 復雜的語言
C. 會制造工具 D. 會使用天然工具
10.有關人類的起源，下列說法正確的是（ ）
A. 人類是由上帝創(chuàng)造的 B. 人是女媧用泥捏出來的
C. 人是自然產(chǎn)生的 D. 人是由森林古猿經(jīng)過長期進化而來的
11.在人類的進化過程中，下列最先發(fā)展的是（ ）
A. 使用工具B. 兩足行走 C. 使用語言 D. 大腦發(fā)達
12.人類與現(xiàn)代類人猿的本質(zhì)區(qū)別不包括（ ）
A. 制作工具的能力 B. 體毛的有無 C. 運動方式 D. 腦的發(fā)達程度
13.關于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述，不正確的是（ ）
A. 祖先不同 B. 制造工具能力不同 C. 腦發(fā)育程度不同 D. 運動形式不同

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