資源簡介

七年級生物下冊導學案
課題
4.2.2消化和吸收（第二課時）
課型
講授課
主備

審核

學習
目標
描述人體消化系統的組成及功能。
概述食物的消化和營養物質的吸收過程。
運用實驗法探究饅頭在口腔中的變化。
嘗試解讀營養物質在消化道內被吸收的曲線。
學習
重點
掌握營養物質在消化道內被吸收的曲線。
學習
難點
概述食物的消化和營養物質的吸收過程。
預
習
案
1. 淀粉初步在________中被消化，最終在________內被消化成________；蛋白質初步在________中被消化，最終在________內被消化成________；脂肪在________中被消化成______________；這些成分最終在 被吸收。
2．________是消化和吸收的主要器官。
3．消化酶：肝臟分泌的________，不含消化酶，起乳化脂肪的作用；其他消化腺中都含有消化酶，例如：唾液里含有唾液淀粉酶，胃中含有胃蛋白酶。
行
課
案
1.小腸有哪些適于消化食物和吸收營養物質的結構特點？
2.概括出小腸適于消化和吸收的特征有哪些？
A.適于消化的特征：
3934663000B.適于吸收的特征：
3. 請說出小腸適于消化和吸收的共同結構特點：
(1)小腸很________：成人小腸的長度一般為5～6米；
(2)小腸有________，即小腸的內表面有許多環形的突起；
(3)有小腸________，即皺襞表面有許多絨毛狀的突起。由于環形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的______________面積大大增加。
4．小腸適于消化的特點：小腸內有許多________，如腸液、胰液、膽汁等，能對淀粉、蛋白質、脂肪進行消化。而水、無機鹽和________不經過消化，直接被吸收。
5．小腸適于吸收的特點：小腸絨毛壁很薄，只由一層________構成，而且小腸絨毛內有豐富的________和毛細淋巴管，這種結構特點有利于小腸吸收營養物質。

檢
測
案
1. 下列器官分泌的消化液中不含消化酶的是（ ）。
小腸分泌的小腸液 B.口腔唾液腺分泌的唾液淀粉酶
C.胃內胃腺分泌的胃液 D.肝臟分泌的膽汁
2.淀粉、蛋白質、脂肪在消化道內的消化順序是（ ）
A.淀粉、蛋白質、脂肪 B.脂肪、蛋白質、淀粉
C.淀粉、脂肪、蛋白質 D.蛋白質、淀粉、脂肪
3.人喝了牛奶以后，牛奶中的蛋白質和脂肪被消化的主要場所是（ ）
A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸
4.在盛有一定植物油的試管內，要使植物油消失，配制的消化液可能是（ ）
A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、膽汁、唾液
C.膽汁、胰液、腸液 D.胰液、腸液、胃液
5. 小明的爸爸患了膽囊炎，惡心厭油。這是由于下列哪種物質的消化過程受到了影響？
脂肪→脂肪微粒 B.蛋白質→氨基酸
C.淀粉→麥芽糖 D.脂肪微粒→甘油＋脂肪酸
6.在消化道內，淀粉和蛋白質被消化的起始部位分別是（ ）。
A.口腔和胃 B.口腔和小腸 C.胃和口腔 D.小腸和口腔
7.大量飲酒后，受到最直接傷害的器官是( )。
A.胃 B.小腸 C.口腔 D.大腸
8、有些對胃刺激性較強的藥物，通常都是裝在用淀粉制成的膠囊中。這樣做的好處是（ ）
A.病人用藥時，容易吞咽 B.能減緩藥物對胃的刺激
C.保證藥物全部進入小腸 D.抑制藥物的吸收和藥效
9.甘油和氨基酸分別是由什么營養物質分解來的?( )
?A.淀粉、蛋白質 B.蛋白質、脂肪
C.脂肪、淀粉 D.脂肪、蛋白質
10．三大營養物質在人體消化道內被消化的順序是( )
A．淀粉、脂肪、蛋白質 B．淀粉、蛋白質、脂肪
C．蛋白質、脂肪、淀粉 D．蛋白質、淀粉、脂肪
11.食物中的蛋白質主要是在人體消化道的哪一部位被消化和吸收的( )
A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸
12．如圖所示：表示人體消化吸收過程，①～⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。有關分析正確的是( )
3015615000A．④和⑤發揮作用的場所都是小腸
B．①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C．②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D．X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場所
13.如圖所示：是人的消化系統部分結構的示意圖，有關敘述錯誤的是( )
3330875000A．①是肝臟，能分泌膽汁
B．②是胃，能初步分解蛋白質
C．③是胰腺，能分泌多種消化酶
D．④是小腸，吸收全部維生素

展開更多......

收起↑