資源簡介

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※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※
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大一統國家的興盛與社會經濟的繁榮
一、單選題
1.《明史講義》記載：“（太祖）以中原多荒蕪，命省臣議，計民授田，設司農司，開治河南，掌其事……額外墾荒者，永不起科?！辈牧象w現了明初為了促進經濟社會發展采取的措施是（???
）
A.??獎勵墾荒??????????????????B.?提高手工業者身份??????????????????C.?改革賦役制度??????????????????D.?設立特務機關
2.為鞏固西北邊疆的安寧，清政府做了很多努力，其中不包括(??????
)
A.?平定準噶爾部????????B.?平定大小和卓叛亂????????C.?修建須彌福壽廟????????D.?妥善安置回歸的土爾扈特部
3.北京是中華人民共和國的首都，是我國的政治、經濟、文化中心。在歷史上，北京城成為典型的大一統王朝的都城是在（????
）
A.?春秋戰國時期????????????????????????B.?秦漢時期????????????????????????C.?隋唐時期????????????????????????D.?元明清時期
4.2018年國家投資3100萬元，對布達拉宮金頂進行大規模修繕。布達拉宮體現古代中央政權與藏族的密切關系。下列措施中，屬于清朝中央政府對西藏地區管轄的是(???
)
①設置伊犁將軍
②冊封佛教首領，設置駐藏大臣
③平定大、小和卓叛亂
④在地方設立噶廈
A.??
①②????????????????????????????????????B.?③④????????????????????????????????????C.?②④????????????????????????????????????D.?②③
5.中國古代社會上曾流傳著“殺牛羊，備酒漿，開了城門迎闖王，闖王來時不納糧”的民謠。其中，被百姓稱之為“闖王”的人是(
??)
A.?張獻忠???????????????????????????????B.?李自成???????????????????????????????C.?高迎祥???????????????????????????????D.?努爾哈赤
6.蘇州地區“郡城之東，皆習機業，工匠各有專能，匠有常主，機戶出資，機工出力，計日受值”，這種現象最早出現在（?
???）
A.?隋唐時期???????????????????????????B.?兩宋時期???????????????????????????C.?宋元時期???????????????????????????D.?明清時期
7.清朝設立了伊犁將軍，它管轄的地區是(???
)
A.?東北地區???????????????????????????B.?蒙古地區???????????????????????????C.?新疆地區???????????????????????????D.?西藏地區
8.為我國統一多民族國家的形成及中國的國家版圖奠定了基礎的朝代是（???
）
A.?唐朝????????????????????????????????????B.?元朝????????????????????????????????????C.?明朝????????????????????????????????????D.?清朝?
9.“盼闖王，迎闖王，闖王來時不納糧”，被百姓呼之為闖王的是（???
）
A.?張獻忠???????????????????????????????B.?李自成???????????????????????????????C.?高迎祥???????????????????????????????D.?努爾哈赤
10.“蘇城機戶，類多雇人工織，機戶出（資）經營，機匠計工受值”。上述材料反映明朝中后期的蘇州（???
）
A.?成為棉紡織業的中心???????????????????????????????????????????B.?資本主義商業繁榮
C.?出現資本主義性質的生產關系?????????????????????????????D.?紡織業生產規模大
11.明嘉靖時期，江蘇巡撫曾時聘在奏疏中說：“吳民生齒最繁，恒產絕少，家杼軸而戶纂組。機戶出資，機工出力，相依為命久矣?！睋嘶卮饐栴}。
此奏疏描述的是明朝中期江南地區一種新的工場手工業經營形式，這體現出當時（??
）
①社會經濟繼續發展②精耕細作水平提高
③手工業出現雇傭關系④商品經濟更加活躍
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?③④?????????????????????????????????????D.?②④
12.“國家統一，民族融合”是中國歷史發展的主流，下列有關這一主題的說法不正確的是（???
）
A.?北魏孝文帝改革促進了民族融合?????????????????????????B.?唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布
C.?元朝時我國形成一個新的民族“回族”???????????????D.?康熙帝冊封五世達賴加強對西藏的有效管轄
13.遺跡遺址是人類歷史的載體和見證，能反映各個歷史時代的特征，具有重大的歷史價值。下列遺址遺跡中最能體現國內民族團結友好的是（???
）
A.?秦兵馬俑?????????????B.?拉薩大昭寺會盟碑?????????????C.?唐招提寺鑒真坐像?????????????D.?河南開封大相國寺
14.清朝時期，西藏用靈童“轉世”的辦法確定達賴和班禪的繼承人。為了避免紛爭，清朝建立了企瓶掣簽制度。中簽的“靈童”，經清政府批準，才能成為新一代的達賴或班禪。這表明金瓶掣簽制度（???
）
A.?主要是為了明確駐藏大臣和達賴、班禪的中等地位?????????B.?規定駐藏大臣和達賴、班禪共同管理西藏
C.?加強了中央政府對達賴、班禪轉此的監督和任授權力?????D.?劃分了達賴、班禪的管理權限和管理區域
15.下列各項，屬于清順治帝維護統一多民族國家的史實是（???
）
A.?冊封西藏喇嘛教首領五世達賴?????????????????????????????B.?平定回部大小和卓的叛亂
C.?平定準噶爾貴族噶爾丹的叛亂?????????????????????????????D.?多倫會盟
16.清朝時，與達賴、班禪共同管理西藏事務的是（???
）
A.?駐藏大臣??????????????????????????????B.?軍機處??????????????????????????????C.?宣政院??????????????????????????????D.?伊犁將軍
17.淸政府為鞏固統一多民族國家設置哪一機構與達賴、班禪共同管理西藏事務（???
）
A.?設置駐藏大臣????????????????????B.?設澎湖巡檢司????????????????????C.?設置伊犁將軍????????????????????D.?設宣政院
18.下列如圖文物中，能夠說明清政府加強對西藏地區管轄的是（???
）
A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①②④????????????????????????????????D.?①③④
二、問答題
19.看圖解析讀圖回答：
（1）上圖所示疆域是哪個朝代的？
（2）請寫出它的疆域四至。
三、材料分析題
20.某班同學針對“明清統一多民族國家的鞏固”這一主題進行歸類學習，收集到了以下圖片和材料。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：明清統一多民族國家的鞏固，主要特點就是對外抗擊外敵入侵，對內同分裂和叛亂勢力作斗爭，兩者密切相結合?！幾灾袊鴼v史七年級下冊《教師教學用書》
（1）圖一中的戚繼光是中華民族歷史上一位杰出的民族英雄，他最主要的歷史貢獻是什么？圖二情境發生在1662年初我國的某寶島，與此密切相關的重大歷史事件是什么？
（2）17世紀中期，面對圖三的侵犯，清政府哪位皇帝組織了反擊戰？最終雙方簽訂了哪一條約？
（3）論從史出，史論結合是學習歷史的重要方法。材料一所涉及的史實體現了材料二的哪一觀點？請你再用清朝的一例史實來證明材料二的另一個觀點。
（4）綜合上述，談談討論“明清統一多民族國家的鞏固”這一主題的現實意義。(至少兩點)
答案解析部分
一、單選題
1.
A
分析：由題干材料“計民授田，設司農司”“
額外墾荒者，永不起科”可見明朝政府鼓勵墾荒。
A項獎勵墾荒是題干材料體現的明初為了促進經濟社會發展采取的措施，符合題意；
BCD三項題干材料不能體現，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查明初為了促進經濟社會發展采取的措施及學生準確解讀歷史材料的能力。本題屬于材料型選擇題，主要考查學生的閱讀分析能力，解答此類必須認真閱讀材料，結合所學知識提煉材料中的重要信息和觀點。
2.
C
分析：清朝為鞏固西北邊疆，康熙帝擊潰準噶爾部的噶爾丹叛軍，維護了國家的統一。清朝乾隆帝時平定大小和卓分裂祖國的叛亂，設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區；設置哨所，駐扎軍隊，加強對西北地區的管轄等。明朝末年，蒙古族土爾扈特部西遷到伏爾加河下游游牧，后因不堪忍受沙俄壓迫，在其杰出首領渥巴錫領導下，萬里東歸，返回新疆，為多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝的篇章。
ABD三項都是為鞏固西北邊疆的安寧，清政府所做的努力，不符合題意；
C項修建須彌福壽廟是清代乾隆皇帝為迎接西藏六世班禪入覲朝賀乾隆帝七旬慶典而仿照班禪居所扎什倫布寺形制興建，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查清朝為鞏固西北邊疆而采取的措施的相關史實。識記清朝為鞏固西北邊疆而采取的措施的相關史實。
3.
D
分析：結合所學可知，北京城成為典型的大一統王朝的都城是在元明清時期。
ABC三項和題干信息不符，不符合題意；
D項元明清時期北京城成為典型的大一統王朝的都城，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度較小，考查北京城，要求識記基礎史實。
4.
C
分析：清朝時期，清朝順治皇帝冊封“達賴喇嘛”，康熙皇帝冊封“班禪額爾德尼”，并規定以后歷世達賴和班禪都必須經過中央政府的冊封，1727年，雍正設置駐藏大臣，代表中央政府與達賴和班禪共同管理西藏事務，規定達賴和班禪的繼承，必須報請中央政府批準，乾隆帝設立金瓶掣簽制度，1751年，清朝在西藏地方設置噶廈，授達賴喇嘛和駐藏大臣管理政教事務。1793年，清朝頒布《欽定藏內善后章程》29條，規范了西藏地方行政體制和法規，標志著中央政權對西藏地方行使主權達到制度化、法律化的程度。清朝的這些措施，大大加強了中央政府對西藏的管轄。②④屬于清朝中央政府對西藏地區管轄。平定大、小和卓叛亂，設置伊犁將軍是在新疆地區，①③不符合題意。
C項②④屬于清朝中央政府對西藏地區的管轄，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查清朝管理西藏的措施的相關史實。識記與靈活掌握清朝加強對西藏的管轄的相關史實。
5.
B
分析：明朝末年，政治腐敗越發嚴重導致農民起義。在各支農民起義中，李自成領導的隊伍成為起義軍的主力。李自成提出“均田免糧”的口號，得到廣大農民的熱烈擁護，各地流傳著“殺牛羊，備酒漿，開了城門迎闖王，闖王來了不納糧”的民謠，隊伍很快發展到100多萬人。1644年4月，百萬大軍在李自成的帶領下，對北京城發動猛烈進攻，不到兩天就攻進城內，明朝末帝崇禎皇帝在絕望中自縊，統治長達276年的明王朝最終被農民起義推翻了。
ACD三項和“闖王”無關，不符合題意；
B項李自成被百姓稱之為“闖王”，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度較小，考查李自成起義及學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記李自成起義提出的口號。
6.
D
分析：根據題干可知，本題主要闡述機戶與機工的相關知識，結合所學知識可知，隋唐兩宋元時期機戶與機工還未出現，故排除ABC。機戶與機工的出現是在明代中期以后，由于農業的發展，棉紡織業與商品經濟的發展和繁盛產生的，具有資本主義萌芽的性質。
D項明清時期最早出現題干現象，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查明朝農耕文明的繁盛相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題關鍵是掌握機戶與機工的出現時間。
7.
C
分析：根據課本內容可知：18世紀中期，清朝平定準噶爾，統一了天山以北地區。清朝平定回部大小和卓叛亂，統一了天山以南地區。清政府設置伊犁將軍，管理整個新疆地區事務，加強了新疆與清朝中央政府的聯系，使清朝對西北地區的統治增強，邊防更加鞏固。
C項新疆地區是伊犁將軍管轄的地區，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查清朝對新疆地區的管轄。識記與靈活掌握明清統一多民族國家鞏固和發展的措施。
8.
D
分析：清朝初年我國疆域西跨蔥嶺，西北達巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島，成為亞洲最大的國家，統一多民族國家形成并鞏固，清朝前期的疆域奠定了今天我國版圖的基礎。
D項清朝為我國統一多民族國家的形成及中國的國家版圖奠定了基礎，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查學生對為我國統一多民族國家的形成及中國的國家版圖奠定了基礎的朝代的識記能力。準確識記清朝奠定了我國今天疆域的基礎,奠定了我國多民族國家的基礎。
9.
B
分析：民謠中的“闖王”指的是李自成。他率領的農民起義軍進入中原后，提出了“均田免賦”的口號，得到了廣大農民的熱烈擁護。他還規定了嚴明的軍紀，不許妄殺一人，不得侵占民房，嚴禁搶掠，還向貧苦民眾發錢糧。起義軍英勇善戰，縱橫于河南、湖廣等10余省。1643年，李自成攻入西安，建立政權，國號大順。1644年，李自成攻入北京，明朝末帝崇禎在絕望中自縊，統治長達276年的明王朝，最終被農民起義推翻。?
B項李自成被百姓呼之為闖王，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度較小，考查以明朝末年曾流行這樣的歌謠為依托，考查學生對李自成的識記能力。需要準確識記“闖王”指的是李自成。
10.
C
分析：本題考查的是資本主義生產關系萌芽的有關知識?！疤K城機戶，類多雇人工織，機戶出（資）經營，機匠計工受值”材料反映了機戶出資、機工出力的雇傭與被雇傭關系的出現，因此可以判斷資本主義生產關系的萌芽。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對明朝中后期資本主義生產關系萌芽的理解。
11.
B
分析：根據材料中機戶出資，機工出カ可知，材判述的是本主義明芽的出現，根據所學知識可知，明朝中期以后，蘇州、松江等地的紡織業中，出現了許多以生產商品為目的的機戶。他們擁有大量資金和幾臺至十臺織機，開設機房，雇傭若干機工進行生產。這是早期資本主義萌芽的表現。機戶是早期的資本家，機工是早明的工人。②精耕細作水平提高與手工業無關，排除;
④商品經濟更加活躍中國古代絕大多數統治者實行重農抑商政策，商品經濟發展受制約，也排除。
故答案為：
B。
【點評】本題考查明清時期商品經濟的發展，稍有難度。
12.
D
分析：根據題干信息：“與主題的說法不正確的”，結合所學知識可知，只有選項D符合題意；因為選項A正確。北魏孝文帝改革的一系列措施促進了民族融合；選項B項正確，唐朝時，唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布，加強了漢藏民族間的交往，選項C正確，元朝時期是我國民族大融合的時期，13世紀初葉，大量被迫遷來中國的中亞人、波斯人和阿拉伯人來到中原生活，并漸漸與漢人同化，后來同漢族人、維吾爾人、蒙古人融合，形成了一個新的少數民族回族；選項D，康熙帝冊封五世班禪，是中央政府冊封地方宗教首領，目的是加強西藏與清的關系。而清政府在西藏設駐藏大臣，管理西藏事務。因此只有選項D符合題意。
故答案為D。
【點評】本題考查學生識記知識的能力。本題難度適中。學生要分清順治帝冊封五世達賴，康熙帝冊封五世班禪。
13.
B
分析：秦兵馬俑遺址是秦始皇的陵墓。那爛陀寺古代印度佛教的最高學府和學術中心。唐穆宗時，唐番兩個政權相約盟誓，互不侵犯。至今屹立于拉薩大昭寺門前的“唐蕃會盟碑”，是漢藏團結友好的歷史見證。最能體現最能體現國內民族團結友好。唐招提寺鑒真坐像是唐朝時中日友好的見證。河南開封大相國寺是宋代最繁華的地方。B符合題意，ACD均不符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查中國古代時期對于西藏的治理，考查了古代時期的民族歷史時代的特征。
14.
C
分析：題干的“為了避免紛爭，清朝建立了企瓶掣簽制度。中簽的‘靈童’，經清政府批準，才能成為新一代的達賴或班禪?！北砻髑宄瘜嵭械慕鹌砍负炛贫燃訌娏酥醒胝畬_賴、班禪的監督和任授權力。故C符合題意；材料中未涉及駐藏大臣，故AB不符合題意；材料是對金瓶掣簽制度解讀，沒有劃分達賴、班禪的管理權限和管理區域。故D不符合題意。
故答案為：C。
【點評】本題考查清朝時期對于西藏管理的內容，需要學生掌握中國古代對于西藏的管理的背景，過程和意義。
15.
A
分析：本題考查學生對駐藏大臣與將軍、參贊史實的識記。依據北師大版初中歷史七年級下冊第20課統一多民族國家的鞏固和發展，第二子目駐藏大臣與將軍、參贊中的內容：“清朝，西藏與中央政府的聯系更加緊密。西藏喇嘛教首領五世達賴于清初到北京，受到順治皇帝接見，被正式賜予‘達賴喇嘛’封號?！笨芍?，冊封西藏喇嘛教首領五世達賴屬于清順治帝維護統一多民族國家的史實，A符合題意，故選A。結合所學知識，可知BCD選項都屬于康熙皇帝維護統一多民族國家的史實，BCD均不符合題意。
故答案為：A。
【點評】本題考查清朝與西藏之間的關系，體現了統一多民族國家的發展，需要學生了解中國古代的多民族國家的發展。
16.
A
分析：1727年，清朝開始設置駐藏大臣，同達賴、班禪共同管理西藏。
A項駐藏大臣清朝時與達賴、班禪共同管理西藏事務，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度較小，考查1727年清政府設駐藏大臣的相關知識。
17.
A
分析：依據所學知識可知，清朝時期在西藏設置了駐藏大臣，與達賴、班禪共同管理西藏事務。B項是元朝時期在臺灣設置的機構；C項是清朝在新疆設置的機構；D項是元朝時期在西藏設置的機構。
故答案為A。
【點評】本題考查清朝對西藏管轄的有關知識，難度不大。學生要分清元朝設宣政院、清朝設駐藏大臣管理西藏。
18.
C
分析：仔細觀察圖片并結合所學知識可知，順治帝正式賜予達賴五世，“達賴喇嘛”的封號；康熙帝賜予另一位西藏佛教首領“班禪額爾德尼”的封號。從此，歷代達賴和班禪，都須經過中央政府冊封。1727年（雍正帝時），清朝開始設置駐藏大臣，代表中央同達賴、班禪共同管理西藏事務。乾隆皇帝制定“金瓶掣簽”制度，規定喇嘛教活佛轉世的人選，必須用中央頒發的金奔巴瓶抽簽決定，并由駐藏大臣監督。文物中，能夠說明清政府加強對西藏地區管轄的是①②④。
故答案為：C。
【點評】本題考查學生對清朝管轄西藏相關知識的掌握。解題的關鍵在于題干中的“清政府加強對西藏地區管轄”，結合所學可知，唐蕃會盟碑反映的是唐朝時與西藏的關系，排除。
二、問答題
19.
（1）清朝前期；
（2）清朝疆域是北接西伯利亞,
東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及附屬島嶼釣魚島和赤尾嶼,南包南海諸島,西跨蔥嶺,西北達巴勒喀什湖北岸。
分析：本題考察清朝疆域及最遠的四至。清朝疆域是北接西伯利亞,
東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及附屬島嶼釣魚島和赤尾嶼,南包南海諸島,西跨蔥嶺,西北達巴勒喀什湖北岸。
【點評】掌握清朝疆域及最遠的四至。
三、材料分析題
20.
（1）戚繼光率軍蕩平侵擾我國東南沿海倭寇。鄭成功收復臺灣。
（2）康熙皇帝；
《尼布楚條約》。
（3）觀點：對外抗擊外敵入侵；
史實：康熙帝平定準噶爾叛亂；
乾隆帝平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍。
（4）“國家興亡，匹夫有責”；
維護國家統
和領土完整是歷史賦予我們的責任；
要堅決同一切侵犯中國領土主權的勢力和行為作斗爭；
我們要繼承和發揚愛國主義精神等等。
分析：（1）圖一中的戚繼光是中華民族歷史上一位杰出的民族英雄，他最主要的歷史貢獻是戚繼光率軍蕩平侵擾我國東南沿海倭寇。圖二情境發生在1662年初我國的寶島臺灣，與此密切相關的重大歷史事件是鄭成功收復臺灣。明朝中期以后，海防松弛，倭患嚴重，明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰勇敢，紀律嚴明的“戚家軍”，1561年在臺州地區九戰九捷，迅速蕩平浙江境內的倭寇；此后又率軍開赴福建和廣東，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣，清初，在東南沿海一帶堅持抗清的鄭成功，決心從荷蘭殖民者手里收復臺灣，經過激戰，鄭成功取得了大勝，1662年初，荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重新回到祖國的懷抱。
（2）17世紀中期，面對圖三中文字敘述的情境，清政府康熙皇帝組織了兩次反擊戰。最終雙方簽訂了《尼布楚條約》從而解決兩國的東段邊界問題。17世紀中期，沙皇俄國侵入我國黑龍江流域，在中國的領土上，燒殺搶掠。康熙帝組織雅克薩之戰，命令清軍圍攻雅克薩的侵略軍，最終迫使沙皇政府同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。1689年，中俄雙方代表在尼布楚進行談判，經過平等協商，簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。
（3）材料一所涉及的史實體現了材料二“明清統一多民族國家的鞏固，主要特點就是對外抗擊外敵入侵”的觀點。根據所學知識可知，清朝時期，康熙帝擊潰準噶爾部的噶爾丹叛軍，維護了國家的統一，1759年，乾隆帝時平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區，負責管理新疆地區的事務，設置哨所，駐扎軍隊，加強對西北地區的管轄等。
（4）本題為開放性試題，符合題意即可，如：“明清統一多民族國家的鞏固”這一主題體現了堅持和平共處五項原則的外交政策，堅決反對美國等國家干涉中國內政；“國家興亡，匹夫有責”；維護樂國家統一和領土完整是歷史賦予我們的責任；要堅決同一切侵犯中國領土主權的勢力和行為作斗爭；我們要繼承和發揚愛國主義精神：向民族英雄學習等等。
故答案為：（1）戚繼光率軍蕩平侵擾我國東南沿海倭寇。鄭成功收復臺灣。
（2）康熙皇帝；《尼布楚條約》。
（3）觀點：對外抗擊外敵入侵；史實：康熙帝平定準噶爾叛亂；乾隆帝平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍。
（4）“國家興亡，匹夫有責”；
維護國家統和領土完整是歷史賦予我們的責任；要堅決同一切侵犯中國領土主權的勢力和行為作斗爭；
我們要繼承和發揚愛國主義精神等等。
【點評】本題難度適中，考查清統一多民族國家鞏固及學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清統一多民族國家鞏固和發展的措施。
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