資源簡介

人教版八年級歷史與社會下冊
第八單元 19世紀(jì)中后期的近代中國
同步單元練習(xí)
一、選擇題(本大題共15題，每小題4分，共60分)
1. 有人說：“這場戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，把中國拖入世界。從此，中國遭受了列強(qiáng)的百般蹂躪。”“這場戰(zhàn)爭”是( )
A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭
C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
2. 法國上尉巴特力爾寫信給雨果，要雨果歌頌他們。他認(rèn)為，“這次遠(yuǎn)征行動干得體面而漂亮，是法蘭西和英格蘭共享之榮耀。”可雨果卻嚴(yán)厲地譴責(zé)了他們的行徑。“他們的行徑”是(　　)
A．發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭 B．火燒圓明園
C．割占中國大片領(lǐng)土 D．對華傾銷商品
3. “太平天國運(yùn)動在一定程度上吸收了外來文明的成果，體現(xiàn)出傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明向近代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變，它體現(xiàn)了工業(yè)革命后，半殖民地人民對西方工業(yè)文明的抗?fàn)幒蛯Ψ饨ńy(tǒng)治的質(zhì)疑。”這說明太平天國運(yùn)動(　　)
A．學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文明
B．遭到中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓
C．是一場徹底的反帝愛國運(yùn)動
D．由于農(nóng)民階級局限性而失敗
4. 日本外相陸奧宗光密令駐朝公使：“促成中日沖突，實為當(dāng)前之急務(wù)，為實行此事，可采取任何手段。”這句話最能說明(　　)
A．甲午中日戰(zhàn)爭是日本蓄意挑起的
B．中國力避沖突，避戰(zhàn)保船
C．中國是日本占領(lǐng)朝鮮的障礙
D．日本獨吞朝鮮后入侵中國
5. 明治維新后，日本國內(nèi)“不甘處島國之境”，立足用戰(zhàn)爭手段侵略和吞并中國、朝鮮等周邊大陸國家的對外擴(kuò)張政策被稱為“大陸政策”。這一政策在19世紀(jì)80年代趨于成熟，不久便作用于中國。下列選項中不屬于日本“大陸政策”對中國影響的是(　　)
①中國開始淪為半殖民地半封建社會
②割讓遼東半島、臺灣全島、香港島給日本
③強(qiáng)占中國150多萬平方千米的領(lǐng)土
④清政府賠款2億兩白銀
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
6. 下圖所示是1842年至1901年間中國近代史上的三大不平等條約，以此為線索歸納出的歷史主題應(yīng)該是(　　)
A．開始卷入資本主義市場體系的過程
B．民族工業(yè)艱難曲折的發(fā)展過程
C．逐步淪為半殖民地半封建社會的過程
D．新民主主義革命的興起、發(fā)展歷程
7. 著名學(xué)者牟安世先生曾說：“□□□□□阻止了帝國主義列強(qiáng)瓜分中國，粉碎了他們瓜分中國的迷夢，使中國沒有從半殖民地淪為帝國主義列強(qiáng)直接統(tǒng)治的殖民地的地位。” “□□□□□”處應(yīng)填寫(　　)
A．林則徐銷煙 B．金田村起義
C．義和團(tuán)運(yùn)動 D．鄧世昌殉國
8. 某同學(xué)在學(xué)習(xí)中國近代史相關(guān)內(nèi)容后，繪制了一幅以慈禧太后為主角的漫畫。該漫畫的寓意是(　　)
A．中國開始淪為半殖民地半封建社會
B．中國逐漸被卷入資本主義世界市場
C．清政府完全成為“洋人的朝廷”
D．清政府堅定支持義和團(tuán)反帝斗爭
9. 以下與中國近代史有關(guān)的三張圖片反映的主題是(　　)
A．中國的民族危機(jī)不斷加深
B．近代中華民族的反抗斗爭
C．中國近代化的起步和發(fā)展
D．中國近代軍事力量的進(jìn)步
10. 洋務(wù)派的重量級人物李鴻章曾經(jīng)說過“中學(xué)為體，西學(xué)為用”。意思是說，中國的思想是根本，西方的東西只能用來為中國的思想體系服務(wù)。由此可見洋務(wù)派的主觀目的是( )
A．發(fā)展資本主義
B．利用西方先進(jìn)技術(shù)，維護(hù)清朝統(tǒng)治
C．實現(xiàn)君主立憲
D．抵抗西方侵略
11. 19世紀(jì)60年代初，清朝統(tǒng)治集團(tuán)中出現(xiàn)了洋務(wù)派，在中央以恭親王奕?為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠等為代表。他們?yōu)榕d辦洋務(wù)，都曾寫過奏折上奏皇帝，彼此也有書信往來，商議討論。那么，他們的奏折和書信中，頻頻出現(xiàn)的詞匯應(yīng)該是(　　)
A．師夷長技、自強(qiáng)
B．民主、科學(xué)、新青年
C．民族、民權(quán)、民生
D．物競天擇、適者生存
12. “他一生孤獨，最大的精神支撐是內(nèi)心崇高的社會理想，是個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢。”這是后人對清末狀元張謇的評價，其“興國之夢”體現(xiàn)在( )
A．提出“自強(qiáng)求富”，創(chuàng)辦漢陽鐵廠
B．提出“實業(yè)救國”，創(chuàng)辦一系列企業(yè)
C．提出“救亡圖存”，進(jìn)行維新變法
D．提出“師夷長技”，掀起洋務(wù)運(yùn)動
13. 針對近代史上的某一歷史事件，有人這樣評價；“幾個幼稚的秀才和一個少不更事的皇帝，用他們的前程和腦袋，驗證了保守勢力的強(qiáng)大。”下列事件中符合這一說法的是(　　)
A．戊戌變法運(yùn)動 B．洋務(wù)運(yùn)動
C．太平天國運(yùn)動 D．鴉片戰(zhàn)爭
14. “……舉國歡舞，爭求上書，民間疾苦，悉達(dá)天聽。”這段話描述的是戊戌變法中哪項變法法令的實施( )
A．允許官民上書言事　　B．創(chuàng)辦新式學(xué)堂
C．保護(hù)農(nóng)工商 D．創(chuàng)辦報刊、組織學(xué)會
15. 1882年10月24日，順天鄉(xiāng)試剛剛發(fā)榜，次日凌晨，印著中榜者名單的《申報》就出現(xiàn)在江蘇、安徽、浙江的各售報點，這期報紙大為暢銷。這反映了(　　)
A．思想觀念解放 B．大眾報業(yè)發(fā)展
C．鐵路交通發(fā)達(dá) D．輪船航運(yùn)繁榮
二、非選擇題(本大題共3個小題，16題10分，17題14分，18題16分，共40分)
16. 閱讀材料，回答問題。
材料一　中英之間，為什么會爆發(fā)這場戰(zhàn)爭？它將會造成怎樣的后果呢？也許，英國議會在1840年4月的3天辯論，可以幫助后人考察戰(zhàn)爭的根源。關(guān)于是否對中國開戰(zhàn)，看起來似乎是與兩種植物有關(guān)的貿(mào)易引起的——英國人的鴉片和中國人的茶葉。
——《復(fù)興之路》解說詞
材料二　鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時，中國投入陸軍兵力約10萬人，水師約1萬人，船只多是木質(zhì)鐵皮，鐵炮質(zhì)差，殺傷力小；英軍約2萬人，直接參戰(zhàn)的陸海軍約0.6萬—0.7萬人，出動戰(zhàn)艦20艘，“船堅炮利”，其結(jié)果以中國慘敗和英國勝利而結(jié)束。
材料三　按照《南京條約》，中國將香港島割讓給英國，并開放五個對外通商口岸——廣州、福州、寧波、廈門和上海。英國領(lǐng)事可以居留于這些港口，英國商人可以在此租借土地，用于居住和經(jīng)商。中國還同意實行一種按照價值的5%固定下來的統(tǒng)一關(guān)稅，若要變動這一關(guān)稅，須經(jīng)雙方同意。這一條款剝奪了中國的關(guān)稅自主權(quán)，進(jìn)而控制了中國的國家收入。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)材料一中，英國統(tǒng)治者把鴉片戰(zhàn)爭的原因歸結(jié)為中英之間的貿(mào)易爭端，這種看法是否正確？為什么？
(2)據(jù)材料二，指出鴉片戰(zhàn)爭中國慘敗的重要原因。你認(rèn)為這是中國失敗的根本原因嗎？為什么？
(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識，概括英國在中國獲取的特權(quán)以及對中國社會產(chǎn)生的影響。
(4)綜合上述材料，談?wù)匄f片戰(zhàn)爭帶給我們的歷史思考。
17. 閱讀材料，回答問題。
材料一
材料二　割香港島給英國；賠款2100萬銀元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口貨應(yīng)納稅款，必須經(jīng)過雙方商議。
材料三　清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本；賠償日本兵費白銀2億兩；允許日本在通商口岸開設(shè)工廠；增辟通商口岸等。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡述與圖片相關(guān)的三次戰(zhàn)爭分別使中國的社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化。
(2)根據(jù)材料二、三，概括這兩大不平等條約的內(nèi)容有何不同。
(3)綜合以上材料和所學(xué)知識，分析導(dǎo)致近代中國飽受屈辱的原因。
18. 閱讀下面材料，回答問題。
材料一　洋務(wù)軍事企業(yè)始于(19世紀(jì))60年代，在(19世紀(jì))70年代達(dá)到高潮。在它達(dá)到高潮的同一時間里，出現(xiàn)了最初的洋務(wù)民用企業(yè)。兩者之間，有著一種內(nèi)在的聯(lián)系。一方面，出使外國的人們通過實地觀察，目睹了西人工商業(yè)的蒸蒸日上，初知由富致強(qiáng)，堅船利炮本非孤立之物。另一方面，西人入內(nèi)地，折中周旋之際，商務(wù)之事目遠(yuǎn)多于軍事事目，刺激既多，遂生保衛(wèi)“利權(quán)”之想。
——摘編自《近代中國社會的新陳代謝》
(1)根據(jù)材料一，指出洋務(wù)企業(yè)主要包括哪兩大類。)這兩者之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？
材料二　這場持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采用了西方文明中那些具有直接實用價值的東西。而另一些更為可取的方面……卻完全被忽視了。
(2)材料二中“具有直接實用價值的東西”指什么？由材料二我們可以看出，洋務(wù)運(yùn)動失敗的原因是什么？
材料三　戊戌變法的主要內(nèi)容有：裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財政，編制國家預(yù)算；廢除八股，改試策論，開辦新式學(xué)堂；裁減綠營，訓(xùn)練新式軍隊等。
(3)根據(jù)材料三，指出戊戌變法中有助于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施。結(jié)合所學(xué)知識回答，戊戌變法期間開辦的“新式學(xué)堂”是指哪所學(xué)堂？
材料四　竊聞東西各國之強(qiáng)，皆以立憲法、開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。……立行憲法， 大開國會， 以庶政與國民共之……則中國之治強(qiáng)，可計日待也。
——康有為《請定立憲開國會折》
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，指出戊戌變法與洋務(wù)運(yùn)動相比， 兩者向西方學(xué)習(xí)的主張有何不同。
參考答案
一、選擇題
1-5ABAAA 6-10CCCAB 11-15ABAAB
二、非選擇題
16. (1)不正確。中英之間的貿(mào)易爭端只是表面現(xiàn)象，其根源則在于英國殖民者企圖打開中國市場，傾銷工業(yè)產(chǎn)品和掠奪工業(yè)原料。
(2)重要原因：中國武器裝備落后，英國船堅炮利。不是。因為鴉片戰(zhàn)爭中國慘敗的根本原因是清政府的政治腐敗，綜合國力落后(或中國腐朽的封建制度不能對抗英國新興的資本主義制度)。
(3)割占香港島，破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)；開放通商口岸，便利英國對華商品輸出；協(xié)定關(guān)稅，破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)。
(4)落后就要挨打；要大力推進(jìn)改革開放，不斷增強(qiáng)綜合國力，才能立足于世界民族之林。(言之有理即可)
17. (1)鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會；甲午中日戰(zhàn)爭使中國的半殖民地化程度大大加深；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭使中國完全淪為半殖民地半封建社會。
(2)《南京條約》規(guī)定了協(xié)定關(guān)稅；《馬關(guān)條約》允許日本在通商口岸開設(shè)工廠。
(3)列強(qiáng)的侵略；清政府的腐敗無能；中國綜合國力的衰弱等。
18. (1)軍事工業(yè)和民用企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動前期以“自強(qiáng)”為口號，主要創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)，后期以“求富”為口號創(chuàng)辦了一些民用企業(yè)，作為軍事工業(yè)的補(bǔ)充，為軍事工業(yè)服務(wù)。
(2)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。　沒有觸動封建制度的根基(或只學(xué)先進(jìn)技術(shù)，不學(xué)政治制度)。
(3)鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財政，編制國家預(yù)算。京師大學(xué)堂。
(4)洋務(wù)運(yùn)動主要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)和軍事器物，戊戌變法主要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度。

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