資源簡介 書寫 練習 教師示范或播放視頻 書寫 練習 教師示范或播放視頻 書寫 練習 教師示范或播放視頻 教師點評 學生作品展示 謝謝觀賞 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 河北美術出版社 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 行筆 行筆 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 駐筆 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 一筆一畫學寫字, 一生一世做真人。 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 作業: 1、寫好“六 以 不”三個字; 2、找一找還有哪些字用到了長點,嘗試寫一寫; 3、搜索關于柳公權的故事、資料。同學間交流。 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 作業: 1、寫好“六 以 不”三個字; 2、找一找還有哪些字用到了長點,嘗試寫一寫; 3、搜索關于柳公權的故事、資料。同學間交流。 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 練習要求: 1、注意長點的位置和長度,不要寫短。 2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。 3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。 小結: 1、順鋒起筆; 2、向右下按(行)筆; 3、駐筆,回鋒收筆。 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 練習要求: 1、注意長點的位置和長度,不要寫短。 2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。 3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。 小結: 1、順鋒起筆; 2、向右下按(行)筆; 3、駐筆,回鋒收筆。 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 練習要求: 1、注意長點的位置和長度,不要寫短。 2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。 3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。 小結: 1、順鋒起筆; 2、向右下按(行)筆; 3、駐筆,回鋒收筆。 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 練習要求: 1、注意長點的位置和長度,不要寫短。 2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。 3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。 小結: 1、順鋒起筆; 2、向右下按(行)筆; 3、駐筆,回鋒收筆。 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 練習要求: 1、注意長點的位置和長度,不要寫短。 2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。 3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。 小結: 1、順鋒起筆; 2、向右下按(行)筆; 3、駐筆,回鋒收筆。 甲骨文 金文 小篆 隸書 行草 筆畫形態變化(二) 臥牛河鎮明德小學 鄒風國 練習要求: 1、注意長點的位置和長度,不要寫短。 2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。 3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。 小結: 1、順鋒起筆; 2、向右下按(行)筆; 3、駐筆,回鋒收筆。 長點 練習要求: 1、注意長點的位置和長度,不要寫短。 2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。 3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。 小結: 1、順鋒起筆; 2、向右下按(行)筆; 3、駐筆,回鋒收筆。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫