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2021年部編版道德與法治中考熱點復習（五）
熱點素材
熱點1種致敬抗疫英雄弘揚抗疫精神
為了隆重表彰在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻的功勛模范人物，弘揚他們忠誠、擔當、奉獻的崇高品質,根據《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號法》，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議決定:一、授予鐘南山“共和國勛章”;二、授予張伯禮、張定宇、陳薇“人民英雄”國家榮譽稱號。
全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會于2020年9月8日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎章并發表重要講話。習近平強調,抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰略成果，充分展現了中國共產黨領導和我國社會主義制度的顯著優勢,充分展現了中國人民和中華民族的偉大力量，充分展現了中華文明的深厚底蘊,充分展現了中國負責任的大國擔當,極大增強了全黨全國各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力,必將激勵我們在新時代新征程上披荊斬棘、奮勇前進。
在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，童朝暉等1499名同志被授子“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號;武漢市金銀潭醫院等500個集體被授予“全國抗擊新冠肺炎疫情先進集體”稱號。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發表重要講話指出，在這場同嚴重投情的珠死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、含生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。
命題透析
1.受表彰的先進模范身上體現了哪些優秀的精神品質?
熱愛租國、愛崗教業無私奉獻、敢于犧牲、男擔責任團結香進、堅定信念等。
2.結合所學知識，談談舉辦全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會的重要意義。
①有利于弘揚抗疫精神,弘揚中國人民忠誠、、擔當、奉獻的的崇高高品質和傳統美德;
②有利于在全社會宣傳抗疫中的先鋒模范人物，掀起向先進人物學習的社會氛圍，
③有利于在全社會保導和弘揚偉大的民族精神.培育和踐行社會主義核心價觀;
④有利于引導人們關心社會國家發展，積極投身實踐，在平凡的崗位上創造價值;
⑤有利于激發愛國然情、 弘揚中國精神、凝聚中國力量，為實現中華民族偉大復興凝心聚力。
3.向全國抗擊弟新冠肺炎疫情先進個人學習,青少年應該怎樣做?
①堅持生命至上,珍愛生命，守護生命，提升生命價值;
②將個體生命和他人的、集體的、民族的國家的甚至人類的命站聯系在一起，在平見中創造偉大
③養成索社會行為，關愛他人用務社會，以力所能及的方式幫助身邊需要幫助的人;
④培養自立自強精神，勇于戰勝困難和挫折，增強生命的韌性，發掘生命的力量:
⑤積極配合變情防控工作:增強權利義務觀念,依法行使權利，自覺履行義務;
⑥心系祖國發展，自覺維護國家安全、榮譽和利益。
抗疫精神的核心是什么?抗疫精神的形成說明了什么?抗變精神與民族精神有何關系?
①核心:愛國主義。
②中華民族精神具有與時俱進的品格;中華民族精神在不同的歷史時期有著不同的表現;中華民族精神隨著時代進步而不斷豐富和發展。
③抗疫精神是民族精神的具體體現，杭疫精神為民族精神注入新的時代內涵，抗疫精神豐富和發展了民族精神。
5.我們為什么要在全社會大力弘揚偉大抗疫精神?
①抗疫精神是民族精神的具體體現，一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。②民族精神是民族的“魂魄”，一個民族如果沒有民族精神，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。
③偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
6.青少年應該怎樣弘揚偉大的抗疫精神?
①在國家危難、民族危亡的緊要關頭挺身而出、舍生忘死、前赴后繼;②在他人遭遇危險時能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;③日常生活中勤勤懇懇，敬業創優;④從自己做起,從現在做起，從小事做起，自覺高揚民族精神。
7.你認為中國能夠取得抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰略成果的原因有哪些?
①社會主義制度具有極大的優越性;②改革開放奠定了堅實的基礎;③黨的正確領導，精準施策;④堅持創新，積極探索治療的新方案;⑤充分發揚民主，調動人民的積極性，舉國同心;⑥弘揚偉大的民族精神;等等。
搶分速練
一、 單項選擇題
1. 2020年8月11日國家主席習近平簽署主席令，根據十三屆全國人大常委會第二十一次會議表決通過的全國人大常委會關于授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻的人士國家勛章和國家榮譽稱號的決定，授予四位著名專家國家勛章和國家榮譽稱號。對功勛模范的表彰( )
①有利于宣傳道德模范，彰顯時代新風②表明了人大在黨的領導下依法行使任免權 ③反映了國家主席依法行使最高決定權④體現 了全國人大常委會依法行使決定權
A.③④ B.①④ C.①② D.②③
2. 2020年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。大會授 予鐘南山“共和國勛章”,，授子張伯禮張定宇、陳薇人民英雄”國家榮譽稱號。這旨在( )
①發揮榜樣作用,砥礪國人前行 ②堅定文化自信，加強文化交流 ③夯實法治基石，維護英雄尊嚴 ④弘揚民族精神,凝聚中國力量
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
3.“在這場同嚴重疫情的殊死較量中,中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏精神,鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。”偉大抗疫精神（）
①是當代中國精神的集中體現 ②是中華民族精神的具體體現 ③是中華民族精神的豐富和發展 ④是國人評判是非曲直的價值標準
A.②③ B.③④ C.①② D.①④
二、非選擇題
4.460多萬個基層黨組織沖鋒陷陣,400多萬名社區工作者在全國65萬個城鄉社區日夜值守，廣大黨員、干部帶頭拼搏，人民解放軍指戰員、武警部隊官兵、公安民警奮勇當先，廣大科研人員奮力攻關,數百萬快遞員冒“疫”奔忙,180萬名環衛工人起早貪黑....售售
(1)“最美逆行者”的“美”體現在哪些方面?逃理齊在本胖人抵尖針宣氏大會垃全主名(2)向“最美逆行者”學習,我們應該怎樣做?
熱點2致敬時代楷模和勞動模范
熱點素材
材料一2020年12月11日晚，中共中央宣傳部在央視綜合頻道舉行“時代楷模”發布活動，發布麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅同志的先進事跡。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區教育事業數十年,12年前創辦了全國第一所全免費女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創造了大山里的“教育奇跡”。
材料二在決戰決勝脫貧攻堅之際，中 央宣傳部向全社會宣傳發布脫貧攻堅一線優秀黨員干部代表黃詩燕、毛相林的先進事跡,授予他們“時代楷模"稱號。黃詩燕，生前系湖南省株洲市政協副主席、炎陵縣委書記，在2019年11月,因公殉職，時年56歲。他扎根基層一線，勇挑工作重擔,9年如一日奮戰在脫貧攻堅主戰場，為脫貧攻堅事業鞠躬盡瘁。毛相林,現任重慶市巫山縣竹賢鄉下莊村村委會主任。他43年不忘初心使命,堅守偏遠山村,帶領村民歷時7年鋪就一條8公里的“絕壁天路”,讓鄉親們改變了貧困落后面貌,過上了富裕文明的生活。
材料三2020年11 月24日上午,全國勞動模范和先進工作者表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發表重要講話，代表黨中央、國務院，向受到表彰的全國勞動模范和先進工作者表示熱烈的祝賀，向為改革開放和社會主義現代化建設作出突出貢獻的我國工人階級和廣大勞動群眾致以誠摯的問候。
命題透析
1.“時代楷模”具有哪些優秀品質?
愛崗敬業、積極奉獻社會、勇于擔當、具有強烈的責任心等。
2.結合材料中“時代楷模”的先進事跡，說說怎樣的一生是值得的。
①能夠活出自己的人生，自食其力，實現自我價值，這樣的一生是值得的;②當別人需要幫助時,付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔責任，這樣的一生是值得的;③能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運共同體結合起來,這樣的一生是值得的。
3.在全社會大力宣傳先進人物事跡有哪些重要意義?
①有利于培育和弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神;②有利于培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會正能量;③有利于加強社會主義精神文明建設，為我國經濟社會發展提供強大的精神動力;④有利于弘揚中華民族的傳統美德,形成良好的社會風氣;⑤有利于激發全國各族人民建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的積極性;⑥有利實現中華民族偉大復興;等等。
4.簡要說明“時代楷模”值得我們學習的理由。
①他們不計代價與回報,敢于承擔責任、敢于擔當;②他們無私奉獻著自己的全部，愛崗敬業、全力以赴、精益求精;③他們堅持國家利益至上，心懷愛國之情，為維護國家利益貢獻力量。5.我們應如向時代楷模學習，活出生命的精彩?
積極地創造和貢獻，用自身的品德、才智和勞動，創造出比自已有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值;將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起。
6.黨和國家為什么要表彰全國勞動模范和先進工作者?
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的;生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。②今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。③每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動，但都在為國家和和社會會發展作出貢獻。正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。中雨工
7.同學們在看了“全國勞動模范和先進工作者表彰大會”后認為，,腦力勞動者比體力勞動者更值得我們尊敬和學習。對此，你怎么看?
該觀點錯誤。①每個人所處的崗位不同，,但都是在為國家和社會發展作出貢獻。②我們今天的美好生活是無教不同崗位上的內勞動者兢兢業業、實干苦干、、無私奉獻共同創造的。③無論是體力勞動動者還是腦力勞動者，都是國國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。
8、當代青少年應該以怎樣的實際行動創造新的輝細?。
①我們是祖國的未來，，一定要接過歷史的接力棒,,努力學習,積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。②我們要以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。
9.為響應國家號召，有效提高學生的勞動能力，你有什么好主意?
①學生:樹立勞動光榮的價值觀，尊重、熱愛勞動:積極學習勞動教育課，不斷提高勞動能力。②學校:全面貫徹國家的教育方針，落實好勞動教育相關課程;積極組織開展校內外活動，如組織學生參與校園衛生保潔和綠化美化、參與公益勞動與志愿服務。③家長:教育引導孩子熱愛勞動，鼓勵孩子積極參與家務勞動,培養孩子的勞動習慣和勞動能力。④社會:宣傳勞動模范事跡，營造勞動最光榮的社會風尚。⑤相關部門:大力拓展實踐場所,滿足各級各類學校多樣化勞動實踐需求。
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一、 單項選擇題
1.2020年,中宣部授予了黃詩燕、張桂梅、毛相林等人“時代楷模"稱號,并向全社會宣傳發布他們的先進事跡。這()
①有利于講好中國故事、傳承中華傳統美德② 是加強政治文明建設的重要舉措③弘揚了以愛國主義為核心的時代精神④有利于培育社會主義核心價值觀
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區教育事業數十年，12年前她創辦了全國第一所全免費女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓夢大學，創造了大山里的“教育奇跡”。張桂梅用行動詮釋了()
①人生價值在于對社會的貢獻②要 以國家和人民利益為重③承擔責任是為了獲得榮譽④獻身教育才能實現人生價值
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
3.習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上指出，全社會要崇尚勞動、見賢思齊，加大對勞動模范和先進工作者的宣傳力度，講好勞模故事、講好勞動故事、講好工匠故事，弘揚勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風尚。這是因為( )
①勞動能改變每個人的生活習慣②只要勞動就能過上幸福生活③勞動是 人類幸福生活的源泉④勞動是創造財富的重要源泉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. 2020年全國勞動模范和先進工作者表彰大會共表彰2493名人員,其中全國勞動模范 1689名、全國先進工作者804名。受表彰人員中，企業職工和其他勞動者1192 人,占總人數的 47.8%;農民500人，占20.1%;機關事業單位人員801人，占32. 1%。這充分說明(8) 灸①黨和政府尊重勞動、 尊重勞動者②體力勞動者為國家作出了更大貢獻③只有 勞動模 范才會得到社會的尊重④勞 動模范是國家的建設者,都值得尊重
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
二、非選擇題
5. 在發布會的現場，一個個感人的畫面、一段段動人的講述，讓我們再次被張桂梅默默耕
耘、無私奉獻。扎根邊疆教育一線40余年，推動創建了全國第一所免費女子高中，幫助180多越資國士牧國夢大學，用知識改交貧國山區女孩的命運的事適所感動。
(1)張桂梅老師的身上體現了哪些優秀品質?
(2)請你寫出兩句贊美張桂梅老師的古詩詞。
(3)“時代楷模”張桂梅的先進事跡給我們的成長帶來哪些啟示?
6.習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會.上強調，要開展以勞動創造幸福為主題的宣傳教育,把勞動教育納入人才培養全過程，貫穿大中小學各學段和家庭、學校、社會各方面,教育引導青少年樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的勞動觀,培養一代又一代熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。
(1)為什么要“把勞動教育納入人才培養全過程，貫穿大中小學各學段和家庭、學校、社會各方面”?
結合上述材料，請你談談青少年學生應如何培養勞動精神。
參考答案：
熱點1致敬抗疫英雄弘揚抗疫精神
1. B 2.D 3.A
4. (1)①敬畏生命、珍愛生命、善待他人生命;②愛崗敬業、無私奉獻;③服務社會、勇擔責任;④不怕困難、堅強勇敢;⑤堅持國家利益至上，熱愛祖國，服務人民;⑥活出生命的精彩，從平凡中閃耀出偉大;⑦踐行了社會主義核心價值觀，傳承了中華民族傳統美德。
(2)①樹立正確的人生觀、價值觀，堅定正確的理想、信念;②用堅持、責任、勇敢書寫生命價值，在平凡中創造偉大;③努力學習,勇于承擔責任;國增強維護國家利益的責任感和使命感l⑤弘揚愛國主義精神,始終以國家利益為重。千持銀打轉線平強長
熱點2致敬時代楷模和勞動模范
1.C 2.A3.D4.B
5. (1)愛崗敬業、勇擔責任;樂于助人、無私奉獻:不忘初心、為人師表;顧全大局、大愛無疆:扎根鄉村、無怨無悔;不畏艱辛、努力進取;等等。
(2)①春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。②落紅不是無情物，化作春泥更護花。③隨風潛人夜，潤物細無聲。
(3)①樹立遠大理想,努力學習，提高自身素質，立志成才。②培養創新精神和實踐能力，積極參加社會實踐。③樹立責任意識，自覺承擔責任。④服務社會,奉獻社會。⑤培育和弘揚中華民族偉大精神，踐行社會主義核心價值觀。⑥磨礪堅強意志，努力戰勝挫折。⑦愛崗敬業，默默奉獻,用認真、勤勞、堅持、責任書寫自己生命的價值。
6.(1)①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的;生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。③當前，部分青少年缺乏勞動觀念，加強勞動教育,有利于青少年養成認真負責、吃苦耐勞的品質和職業意識,養成良好的勞動習慣，促進青少年的全面發展,培養合格的社會主義建設者和接班人。④有利于營造熱愛勞動尊重勞動者的社會氛圍，弘揚中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,培育和踐行社會主義核心價值觀。
(2)①樹立勞動最光榮、創造最偉大的思想,養成尊重勞動人民、珍惜勞動成果的正確觀念，增強勞動熱情和創造的積極性。②主動接受勞動教育,不斷提高勞動能力。③發揚實干精神，積極參加各種勞動實踐，培養勞動習慣，不斷增長勞動才干。例如:勤奮學習，主動承擔家務，幫父母干力所能及的事情;參加班級集體勞動,參加學校組織的義務大掃除活動，積極參加公益勞動、志愿服務活動;等等。

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