資源簡介

編號：11010304067 期末復習電學部分
主備人：丁麗飛 審核人：初三科學備課組 成本 印刷審核：陶元隆
班級： 姓名：
第一部分 電能表類
（一）填空題：
1.一只電能表的盤面上標有3000Ｒ／ＫＷh字樣，如果它的轉盤轉了330圈，則電路中的電流做功為 。若轉了30圈所用時間為6min電路中用電器的功率為 Ｗ。
2. 小紅家的電表允許通過的最大電流是10A，她家有4個標有220V、60W的燈泡，一個標有220V、1000W的熱水器，一臺制冷時耗電為140W的電冰箱和一臺耗電為80W的電視機，每天工作3h，30天后，電能表的示數有原來的 變為
3.這個電能表測量的是_ ____，若允許通過的最大電流為10A，這些用電器能否同時工作 。
4. （2011四川銅仁，第10題）石剛家的電能表上月的數字是，這個月的數字如右圖所示，可知他家本月用電 度，若每度電0.45元，則他家本月應支付電費 元；目前他家已有40W的燈泡5顆，15W的臺燈4個，70W的電視機一臺，200W的洗衣機一臺，200W的電冰箱一個，750W的電飯鍋一個；一天他的父親未經計算，又購回了一臺800W的電磨，石剛的媽媽說：不行了。而石剛說：不要緊。于是石剛為家里提出了一條合理的用電措施，你認為這條用電措施可能是 。（此空的答案不唯一，只要回答合理均可給分）
（二）選擇題：
1、（08年恩施州）如圖2，對于電能表面板上的一些參數的理解，下列說法錯誤的是（ ）
Ａ、此時電能表的讀數為120.7度
Ｂ、“220V”是指這個電能表應該在220伏的電路中使用
Ｃ、“10(20)A”是指這個電能表使用時正常工作電流為10安或20安
Ｄ、“600revs／kW·h”是指用電器每消耗1千瓦時電能，電能表的轉盤轉過600轉
2、電流做功的過程就是 （ ）
電量轉化為其他形式能量的過程
B、電流通過導體時受到的阻力與電流通過的距離的乘積
C、電能轉化為其他形式的能
D、其他形式的能轉化為電能過程
第二部分 簡單電路
（一）基本概念：
1、串聯電路的特點：
電流關系： 電阻關系：
電壓關系： 電壓與電阻關系
2、并聯電路的特點：
電流關系： 電阻關系：
電壓關系： 電流與電阻關系
3、歐姆定律：
（二）串聯電路與歐姆定律的應用
1、（2011年安徽）如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片向右移動時 （ ）
A．電壓表示數變大，電流表示數變小，燈泡變暗
B．電壓表示數變小，電流表示數變大，燈泡變亮
C．電壓表示數變小，電流表示數變小，燈泡變暗
D．電壓表示數變大，電流表示數變大，燈泡變亮
2、（2011安徽蕪湖）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片P向右移動時 （ ）
A．示數變大，示數變小，與示數的比值不變
B．示數變小，示數變小，與示數的比值不變
C．示數變小，示數變大，與示數的比值變小
D．示數不變，示數變小，與示數的比值變大
3、某導體中的電流與它兩端電壓的關系如圖4所示，下列分析正確的是 （ ）
A．當導體兩端的電壓為0時，電阻為0
B．該導體的電阻隨電壓的增大而減小
C．當導體兩端的電壓為0時，電流為0
D．當導體兩端的電壓為2 V時，電流為0.6A
（二）并聯電路與歐姆定律的應用
1、2011年山東省濰坊市）如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，緩慢移動滑動變阻器的滑片P，電流表A1的示數逐漸變小，這一過程中 （ ）
A.滑片P是向左滑動的 B.電壓表V的示數逐漸變小
C.電流表A的示數逐漸變小 D.電流表A與電流表A1的示數差逐漸變小
2、（2011年安徽省）如圖所示的電路中，Rl=6Ω，R2=12Ω，電流表示數為0.4A。
則AB兩端的電壓=______ V。
在圖示電路中，A1與A2是完全相同的電流表，均有0－0.6A和0－3A兩個量程，當開關S閉合時，兩表均有正常示數，且指針偏轉角度相同，則R1：R2應為( )
A、1：5； B、 5：1； C、1：4； D. 4：1
第三部分 電 功 率
（一）基本概念：
定義：電流在 叫電功率。
電功率是表示 的物理量。單位： 、 。
電燈的亮度由 決定。
（3） 電功率的計算公式：P= = = =
【誤區1】判斷燈泡亮度的主要依據是 （ ）
電功 B、額定功率 C、電流 D、實際功率
【誤區2】成正比還是成反比？
【誤區3】燒斷燈絲的燈泡，搭接后亮度會變化嗎？
（二）選擇;
1、關于電功和電功率的說法正確的是 ( )
A、電流做功越多,功率越大 B、電流做同樣多的功,用的時間越長,功率越大
C.電流做功的時間越短,功率越大 D、在相同的時間內,做功越多,功率越大
2、關于電功的敘述,正確正確的是 ( )
A、用電器的功率越大,做功越多 B、用電器的電壓越高,做功越多
C.用電器的電阻越大,做功越多 D、以上說法都不對
3、一個定值電阻，當通過0.5A的電流時，消耗的功率為1.25W，當這個電阻中的電流為1A，它消耗的功率是 ( )
A、1W B、 2W C、5W D、10W
4、一盞“36V40W”的電燈接到某電路中,通過燈的電流強度為1A, 此盞燈的實際功率為 ( )
A.等于40W B.等于36W C.大于40W D.小于36W
5、圖中的小燈泡的規格 是 “6V 3W”S閉合后，L恰的正常發光，S斷開后，L的功率為0.75W，以下判斷正確的是 （ ）
電源電壓為6V B、R的額定功率也為3W
C、R的阻值一定是12Ω D、S斷開，R的功率一定是0.75W
6、甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖3所示，下列說法中正確的是（ ）
A、甲燈的實際功率一定是40W
B、將乙燈接入110V電路中，它的額定功率仍為60W
C、兩燈均正常發光時，甲燈燈絲電阻較小
D、兩燈均正常發光時，甲燈消耗的電能較少
7、某小區最近一段時間由于樓道燈的供電系統高壓偏高，燈絲經常熔斷，在電壓暫時無法改變的情況下，為了延長樓道燈的壽命，小明采取下列方法，可行的是 （ ）
A、用額定功率較大的燈泡替換原來的燈泡接入原電路中使用
B、用額定功率較小的燈泡替換原來的燈泡接入原電路中使用
C、用額定功率相同的兩個燈泡串聯后替換原來的燈泡接入原電路中使用
D、用額定功率相同的兩個燈泡并聯后替換原來的燈泡接入原電路中使用
8、（2011四川廣安，）在如圖8所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S由斷開到閉合，電流表兩次示數之比是1∶5。閉合S后，與的阻值之比和電功率之比分別是 （ ）
A、4∶1；1∶4　　 B、1∶4；4∶1　 　C、1∶5；5∶1　 D、5∶1；1∶5
9、關于“6V 9W”燈泡L1和“3V 9W”燈泡L2，下列說法正確的是（ ）
A、L1和L2都正常發光時，它們消耗的電功率不同
B、將它們串聯在9V的電源上，它們都能正常發光
C、將它們串聯在6V的電源上，L2消耗的電功率較大
D、將它們并聯在3V的電源上，L1消耗的電功率較小
10、（08年蚌埠二中）一盞電燈接在恒定電壓的電源上，其功率為100W。若將這盞電燈先接在一段很長的導線后，再接在同一電源上，已知導線上損失功率是9 W，那么此時電燈實際消耗功率是（ ）
A．91 W B．小于91 W C．大于91W D．條件不足，無法確定
11、（07成都）小燈泡額定電壓為6V，額定功率估計在7W～l2W之間，小佳按如圖所示甲的電路測定燈的功率，所用電流表有0.6A、3A兩檔，電壓表有3V、l5V兩檔，將它們連入電路時小佳作了正確選擇與操作，變阻器滑到某處時兩電表示數如圖的乙、丙所示，則（ ）
A、小燈泡額定功率為7.5W
B、在5V時小燈泡的功率為7.5W
C、在1V電壓下小燈泡功率7.5W
D、在5V時小燈泡功率為1.5W
12、（08年常州市）有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖（甲）所示．把它們串聯在電路中，如圖（乙）所示．閉合開關S,這時電流表的示數為0. 4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是（ ）
A. 2.0V 0.8 W B. 2.5V 1.0W
C. 4.5V 1.0 W D. 4.5V 1.8W
（三）填空：
1、家用電熨斗為了適應各種不同布料的整燙需要，設計了3個不同的溫度檔：“高溫、中溫、低溫及停”使用時旋轉開關即可使熨斗溫度達到所需要要求，如圖所示使電熨斗的工作原理圖。
①A＿＿檔，B＿＿檔， C＿＿＿檔，D＿＿＿檔；
②如果電熨斗內電熱絲，R1＝R2最高電功率為800W，則高溫檔功率為＿＿＿W、總電阻為＿＿＿＿Ω，中溫檔功率為＿＿＿＿W，總電阻為＿＿＿Ω，低溫檔功率為＿＿＿W，總電阻為＿＿＿＿
2（2011四川廣安，）為了搞好城市管理，我市在部分交叉路口相繼安裝了交通紅綠燈和電子警察監控系統。如圖5所示為某一路口的紅綠燈設施。已知三只燈泡均標有“220V 40W”字樣，其中一只燈泡的電阻是 Ω，該設施正常工作一天(24h)將消耗 kW·h。
（四）數字誤導類：
1. R為定值電阻，電源電壓U不變，在A、B兩點間接一個“2.5W、0.5A”的小燈泡，恰能正常發光，若接一個2.5W，0.6A的小燈泡，則( D )
A、能正常發光； B、比正常亮；
C、比正常暗； D.不能確定；
2. （04天津市）如圖所示，電源電壓不變，定值電阻R的電阻為18Ω。有四只白織燈泡L1. L2. L3 .L4 ，它們的規格分別為“3V，2W”、“6V，2W”、“12V，2W”、“24V，2W”。當把它們分別連接在電路中的
A、B兩端時，實際功率最大是 （ ）
A 、L3 ；B. L1 ；C.L4 ；D. L2
（五）、優化組合類：
1、一只燈泡上標有220V、××W (××已不清)，為確定該燈泡的額定功率，下屬方法中最佳方案是( )
A、接入220V電路中，使之正常發光，再與有標記的燈泡亮度比較進行判斷；
B、用干電池、電流表和電壓表等器材，用VA法測燈的電阻，再用P＝U2／R計算；
C、 直接與其它標有220V的燈泡從外觀上比較確定；
D. 接入220V電路中測出通過燈的電流，再用P＝UI計算；
2、一變壓器與甲、乙兩村的位置恰好是一個等邊三角形的頂點，供電局先向甲村供電，在乙村準備架線輸電時，有二種方案，可供選擇，一是從甲村往乙村拉線；二是從變壓器往乙村拉線，比較兩種方案，則( )
A、方案一少用電線經濟上合算 Ｂ、方案二少用電線經濟上合算
Ｃ、方案一能減少電能損失，經濟上合算 Ｄ.方案二能減少電能損失，經濟上合算
有兩只燈泡a和b，a燈標有"110V100W"，b燈標有"110V40W"，另有一滑動變阻器R，為了能使兩只燈泡在接入220V的電路后，既可正常發光又可使電路消耗的功率最小，應當使用如圖所示電路中的 （ ）
（六）、比例類、易錯、干擾類
1、兩個電阻并聯在電壓為U的電源上，功率比為P1:P2=9:25,若將這兩個電阻串聯在同一電路上，其功率比為 ( )
A、9:25； B、 3:5； C、5:3： D. 25:9；
2、如圖電路，由電阻R和RL組成，若已知電源電壓為U，電路中電流為I，
則燈L的電功率為PL為 ( )
A、PL＝UI； B、PL＝U2／RL；
C.PL＝I2RL； D.PL＝UI－I2R；
3、【全國競賽】一臺“220V、60W”的電風扇，一只“220V、60W”的白熾電燈,一只“220V、60W
”的電熱器將它們同時接在220V的電壓下，在相同時間內，它們產生的熱量 ( )
A、一樣多； B、電風扇最多； C、白熾燈最多； D.電熱器最多；
4.若將通過某一電阻絲的電流增大到原來的3倍，則這個電阻絲消耗的電功率將( )
A、不變； B、增大到原來的6倍；
C、增大到原來的3倍； D. 增大到原來的9倍；
5.將電源電壓提高到原來的2倍，同時調節滑動變阻器，使通過用電器的電流變為原來的2倍，在相同時間內用電器消耗的電功率為原來的 ( )
A、 1/2倍； B、 1/4倍； C、2倍； D. 4倍；
第四部分 伏 安 法 測 功 率
一、基礎概念：
實驗原理：伏安法測電功率的原理是 ，利用電壓表和電流表分別測出小燈泡兩端的 和通過小燈泡的 就可求出小燈泡的電功率。在額定電壓下測出的電功率，就是額定功率。
實驗中注意事項：在連接電路時，開關始終要 動變阻器的猾片應放在 處。
基本故障
現象一　將開關S閉合后，調節滑動變阻器滑片P時，發現電流表或電壓表的指針沿逆時針方向偏轉，這是因為 ，怎樣排除： 。
現象二　將開關S合上，發現燈泡過亮，這時應立即斷開 ，首先檢查直流電源的電壓是否 ，若電源電壓合適，再檢查 ，這里較常出現的錯誤有兩種：
其一是滑動變阻器滑片的沒有處于 ；排除方法：
其二是滑動變阻器接線柱 ，排除方法： 。
現象三　無論怎樣調節滑動變阻器，電壓表示數總小于燈泡的額定電壓。 這是因為 ，排除方法： 。
現象四　合上開關S，燈泡不亮，這時可分三種情況：
先觀察電流表、電壓表的讀數，若兩表讀數都為零，故障可能是
（情況有多種）
（2）如果電流表讀數為零，但電壓表讀數等于電源輸出的電壓，即說明 或 。
（3）若發現電流表、電壓表的讀數都非常小，燈泡不亮，適當提高電壓后，指示值才相應增大，燈泡亮。但調節變阻器時發現兩電表讀數和燈泡亮度都不變，這說明滑動變阻器 ，排除方法： 。
現象五　移動滑動變阻器滑片時，電流表和電壓表的指示值及燈泡的亮度都隨之同步變化，但其指示值總是比較小，燈泡亮度也較弱，這主要是由于 ，排除方法： 。
現象六　移動滑動變阻器滑片時，電流表示數變小和電壓表示數變大，燈泡變暗這是由于 ，排除方法： 。
現象七 電流表與電壓表的指針偏轉角度很小。 原因：（1） （2）
現象八 儀表損壞引起的故障——小剛想用電流表和電壓表測小燈泡的額定電功率，如果電源電壓為6V，被測燈泡的額定電壓為3.8V。這時，本來電壓表應選用0—15V的量程，但這個量程卻損壞了，只有0—3V的量程完好，實驗該怎樣進行下去？怎樣判斷燈泡是否工作在額定狀態？ 。
二、實驗題：
1、(2007年蘭州)有兩個額定電壓相同的小燈泡，串聯起來接到電源上，高密度不同。在判斷哪個燈泡的額定功率比較大時，要做以下分析：
①從關系式P=I2R可以知道； ②較亮燈泡的電阻較大；
③在相同電壓下工作時，燈泡的電功率和它的電阻成反比； ④從關系式P=U2/R可以知道；
⑤串聯時流過兩個燈泡的電流相同； ⑥所以串聯時那個較暗燈泡的額定功率大；
請你將最合理的排序選出來： （ ）
A．②①③④⑤⑥ B⑥②①③④⑤ C．①③④②⑥⑤ D⑤①②④③⑥
2、（06河北）一個電源電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A。小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材： 電流表、電壓表、開關各一個，三個規格分別為“10Ω lA”、“50Ω O 5A'’和“1kΩ IA"的滑動變阻器，導線若干，電源(電壓為12V)。(1)小明設汁了如圖10所示電路圖，通過分析認為小明應選用規格為 的滑動變阻器。 (2)圖Il已連接了部分電路。請你根據圖10所示電路圖．用筆畫線代替導線，將電路連接完整。
(3)小明正確選擇了滑動變阻器，將圖ll的電路補充連接后，閉合開關，發現燈泡發光較暗，電流表有示數．任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數不變(示數不為零)且小于6V。具體原因是　　　　　　　　
(4)小明排除故障后，繼續實驗。當電壓表的示數為6V時．電流表的示數(如圖12所示)為 A，小燈泡的額定功率是 W。
(5)不改變上面連好的電路，還可以完成的實驗有：(寫出一個即可)。
3、（深圳市2006）某同學在做“測定小燈泡功率”的實驗中，連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P過程中發現，燈泡變亮時，電壓表示數反而減小，燈泡變暗時，電壓表示數反而增大。經檢查所用器材均完好
（1）你認為圖13中與上述實驗現象相符的電路圖是________________。
（2）若按該同學所連接的電路進行實驗，結果兩表的示數如圖14（已知電源電壓為6V），則電流表的示數為____________A，電壓表的示數為____________V；測得小燈泡的實際功率_____W。
4、（浦東新區2006）甲、乙兩同學分別做“測定小燈泡的功率”實驗，除了小燈外他們所使用的器材規格均相同,小燈的額定電壓可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”，小燈功率相差不大。甲同學正確連接好電路，閉合電鍵時記錄了第1組數據，當小燈正常發光時記錄了第2組數據，把滑片移到端點時小燈閃亮一下，后熄滅，并記錄了第3組數據，如下表所示。則他們所用電源的電壓為___ ___ 伏,甲同學所用小燈的額定功率為__ ____ 瓦。當乙同學所選用的小燈正常發光時，電壓表的示數如圖14所示，而滑片恰好在滑動變阻器的中點上，此時滑動變阻器連入電路的電阻值為_______歐，乙同學所選用小燈正常發光時的電流為______安。
物理量實驗序號 電壓表示數 電流表示數 小燈亮暗程度
1 1.3V 0.16A 暗
2 2.5V 0.26A 正常發光
3 4.5V 0A 不發光
9、（04南通）在做“測定小燈泡電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源為兩節干電池，其余器材均完好。
⑴ 小明同學在連接電路時，將最后一根導線接好后，就看到燈泡發光，而且很亮，同時電壓表指針偏轉角度較小。你認為他在連接電路時可能存在的錯誤或不妥是：
① ；
②
③ ；
⑵正確連接電路后，閉合開關，調節滑動變阻器的阻值，當 時，
可知小燈泡處于正常發光狀態，此時電流表示數如圖15所示，則小燈泡
的額定功率為 W。
第五部分 電 與 熱
一、基本概念
1、改變物體內能的方法： 和 。
2、熱量的計算：Q=
Q表示熱量、c表示物體的比熱、m表示物體的質量、△t表示變化的溫度
c水= 表示
3、燃料完全燃燒時放出的熱量=燃料的熱值×燃料的質量 即Q=
4、焦耳定律：
文字敘述：電流通過導體產生的熱量跟電流的 成正比，跟導體的 成正比，跟 成正比，這個規律叫做焦耳定律。
數學表達式：Q= 。
二、選擇、填空題
1、（05鹽成）某同學利用如圖所示的裝置探究“電流產生的熱量與哪些因素有
關”。在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放置一段電阻絲，且R甲＞R乙，通
電一段時間后，發現甲瓶玻璃管中煤油的液面上升得比乙的高。該現象能夠說明
電流產生的熱量與下列哪個因素有關？ （ ）
A.電壓 B.電流 C.電阻 D.通電時間
C．30% D．9%
2、（2011江蘇揚州，）一段導體兩端的電壓是24V時，通過的電流是0.5A，則導體的
電阻是 Ω，這段導體消耗的電功率是 W，通過10S產生的熱量是 J。
3、（2011四川成都，）一臺“220V 1000W”的電熱水器，正常工作10min消耗的電能是__________J，如果該能量的70%被水吸收，能使____________kg的水溫度升高20℃【c水=4.2×103J/(kg·℃)】。
三、計算題
1、（06河北） 圖16是電烤箱內部簡化電路圖，開關S1可分別與觸點a、b接觸。 已知：R1=48.4Ω，R2=96 .8Ω，電源電壓保持不變。請分析和解答以下問題：
(1)當開關S1，置于b端、S2斷開時，電烤箱處于什么檔位 簡述理由
(2)電烤箱在中檔位工作時，消耗的電功率是多少
(3)電烤箱在高檔位工作時，對食物加熱6min，消耗的電能為多少
2、（2011安徽蕪湖）使用電熱水壺燒水，具有便捷、環保等優點。如圖是某電熱水壺的銘牌，假設電熱水壺的電阻保持不變，已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃)。
（1）電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少？
（2）1標準大氣壓，將一壺質量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開，需要吸收多少熱量？
（3）在額定電壓下，要放出這些熱量，該電熱水壺理論上需要工作多長時間？
（4）使用時發現：燒開這壺水實際加熱時間大于計算出的理論值，請分析原因。
3、【05黃崗】冬天，伍珍同學使用電熱毯時，發現電熱毯有高溫和低溫檔，她決定探究電熱毯內部電路．圖甲、乙分別為他和裘實設計的電熱毯的模擬電路圖(電爐絲相當于電熱毯內部發熱電阻)．
(1)圖甲中定值電阻R1=10Ω(置于電熱毯外部)，電爐絲R2＝20Ω，請計算低溫檔時發熱電功率；
(2)圖乙中兩根電爐絲R2=20Ω、R3＝10Ω，請計算高溫檔時發熱電功率；
4
7
3
1
2
圖2
R2
(1)
R1
A1
A2
1
2
3
4
A
1
2
3
4
B
1
2
3
4
C
1
2
3
4
D
220V
1
2
3
4
E
B
A
R
(1-5)
(5)
R
RL
8T河北
8T河北
V
A
A
V
B
A
0
1
2
3
A
0
0.2
0.4
0.6
—
0.6
3
圖15
10T南通

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