資源簡介 專題八 近現代科技與思想解放運動【主備人】劉向陽 【審核人】趙祖平班級 學號 姓名 ___ 等第【考點鏈接】一、三次科技革命與中國近現代科技成就三次科技革命的比較比較內容 第一次工業革命 第二次工業革命 第三次科技革命開始時間 18世紀60年代 19世紀70年代 20世紀四五十年代完成時間 19世紀上半期 19世紀末20初 正在進行主要標志 蒸汽機的發明、機器的發明和使用 內燃機的發明、電力廣泛應用 原子能,電子計算機,航天工程,生物技術等領域取得重大突破標志性發明 蒸汽機的改良 電力的廣泛使用 電子計算機的廣泛應用領先國家 英國 美、德 發達資本主義國家對生產關系的影響 資本主義制度最終確立 資本主義進入壟斷階段(帝國主義階段) 國家壟斷資本主義(壟斷與國家政權相結合)進入的時代 蒸汽時代 電氣時代 信息時代交通工具 汽船(輪船)、火車 汽車、飛艇、飛機 宇宙飛船動力能源 改良的蒸汽機(煤炭) 發電機和電動機(電力)、內燃機(石油) 核能共同影響 1、都創造了巨大的生產力2、都導致了社會經濟結構和人們生產方式的變化3、都改變了國際格局三次科技革命對世界格局的影響 確立了資產階級在世界的統治地位;英國成為世界霸主;東方從屬于西方。 由于各國政治經濟發展的不平衡,帝國主義之間重新瓜分世界的矛盾越來越激化,形成兩大軍事侵略集團,最終導致一戰的爆發。 各國抓住這次發展的機遇,積極迅速發展,特別是歐共體和日本,對美國經濟霸主地位形成挑戰,這就使得世界格局也向多極化趨勢發展。啟迪 科學技術是第一生產力;科學技術推動了社會進步;我們要學習科學家勇于創新,努力探索科學奧秘的精神和品質。我國的對策 1、堅持以經濟建設為中心;2、實施科教興國戰略和人才強國戰略。擴大開放,堅持科學的發展觀。第一次工業革命對中國的影響:政治上,英國工業革命后,為了掠奪原材料和市場,把侵略矛頭指向了中國,發動鴉片戰爭打開中國的大門,破壞中國的主權,使中國開始淪為半殖民地半封建社會。經濟上,一方面使中國的自然經濟開始解體,另一方面是中國逐漸陷入資本主義市場。思想上,萌發了向西方學習的新思潮。如林則徐、魏源、洋務派。第二次工業革命對中國的影響:第二次科技革命后,資本主義進入到壟斷階段,加緊侵略和瓜分世界,落后的中國再次成為被掠奪的重要目標。列強通過一系列侵略活動,如八國聯軍侵華戰爭,是中國完全淪為半殖民地半封建社會,民族危機空前加重。民族資產階級發起了維新變法運動;思想上有向西方學習軍事技術轉為學習制度,如嚴復、資產階級維新派。第三次科技革命對中國的影響:使世界經濟迅速發展,從整體上看,世界經濟逐漸形成一個整體,出現了經濟全球化趨勢。對于我國參與國際競爭,在競爭中發展民族經濟是一個良好的機遇,抓住機遇,會給我國經濟增長帶來新的活力,促進經濟發展,但由于我國工業基礎相對薄弱,有增加了我國在國際競爭中的難度。總之,我國應積極參與競爭,趨利避害。中國古今歷史上科技成就。1.東漢:蔡倫改進造紙術(蔡侯紙):意義:促進人類文化的交流和,影響了世界文明的發展進程,是中華民族對世界文明的偉大貢獻。(最早的造紙技術是西漢時期發明的)2.南朝; 祖沖之,數學家和天文學家,在世界上第一次把“圓周率”的數值計算到小數點以后的第7位數字,領先世界近1000年。3.四大發明:(宋元時期科技的重大成就——活字印刷術的發明、指南針、火藥的廣泛使用)(1)造紙術:東漢,蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊魚網做原料造紙(蔡侯紙)。(2)印刷術:①雕版印刷術——隋唐時期出現。《金剛經》:唐朝印制,是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。②活字印刷術:北宋的畢升發明,比歐洲早400年;(3)指南針:①戰國時期制成世界上最早的指南儀器——司南。②北宋制成指南針(羅盤針),并開始用于航海事業。③南宋廣泛用于航海,還由阿拉伯人傳入歐洲,為后來歐洲航海家的航海活動創造了條件。(4)火藥:①唐朝中期已有“火藥配方”的記載;唐朝末年火藥開始用于“軍事”;②宋元時期:火藥武器廣泛用于戰爭,主要有“突火槍、火箭、火炮”等;③13、14世紀:火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。外國人用火藥制造子彈,中國人卻用它作爆竹敬神;外國人用羅盤針航海,中國人卻用它看風水;外國人用鴉片醫病,中國人卻拿來當飯吃…… ——魯迅《電的利弊》魯迅揭露了當時中國的什么問題?(舊中國的愚昧落后,中國古代先進科學技術未能充分發揮其推動社會進步的作用。中國近現代科技近代史 詹天佑 擔任京張鐵路總工程師,這是中國人自行設計和修筑的第一條鐵路干線侯德榜 發明聯合制堿法(也稱“侯氏制堿法”),使中國的制堿化學工業躍居世界前列現代史 兩彈一星的研制成功,是新中國成就的重要象征,人類文明史上一個勇攀科技高峰的空前壯舉。1964年,我國第一顆原子彈爆炸成功;1967年進行了第一顆氫彈爆炸成功;1970年,第一顆人造地球衛星東方紅一號順利進入太空袁隆平 成功培育出我國第一代秈型雜交水稻。這種雜交水稻被稱為“東方磨稻”863計劃 以生物技術、航天技術、信息技術、激光技術、自動化技術、能源技術新材料技術、海洋高技術作為我國發展高新技術的重點二、近現代思想家及思想解放運動1、列舉近代中國開眼看世界的著名思想家:魏源、嚴復(1)魏源:主張(目的):師夷長技以制夷;著作:《海國圖志》(2)嚴復:主張:效仿西方,推行維新變法,建立君主立憲制;時期:戊戌變法;譯著:《天演論》2. 列舉中國的思想解放運動及其影響。(1)戊戌變法的思想啟蒙運動(嚴復):為資產階級民主思想的傳播打下了基礎。(2)辛亥革命的思想解放運動:使民主共和觀念深入人心。(3)新文化運動:是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它啟發著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。(4)真理標準問題的討論:一場深刻的思想解放運動,為十一屆三中全會的召開準備思想理論基礎。(背景:主要領導提出“兩個凡是”堅持“左”的思想;討論得出的結論:實踐是檢驗真理的唯一標準)3.列舉14-18世紀資本主義發展史上的兩次反封建思潮(資產階級思想運動)14-16世紀意大利以人文主義為核心的文藝復興;18世紀法國的啟蒙思想。4.馬克思主義的誕生標志:1848年《共產黨宣言》的發表;偉大實踐:巴黎公社是第一次的偉大嘗試——失敗;俄國十月革命是第一次的成功實踐。【鞏固練習】一、單項選擇題1、當今世界各國紛紛制定發展高新技術的計劃。我國發展高新技術的計劃是( )A、“星球大戰”計劃 B、“尤里卡”計劃C、“今后十年科學技術振興政策” D、“863計劃”2、在我國鐵路建設史上,國人自行設計和修建的 第一條鐵路干線——京張鐵路的總設計師( ) A、詹天佑 B、馮如 C、茅以升 D、侯德榜3、李華同學在復習課上將文藝復興、啟蒙運動、新文化運動歸為為一個學習主題,你認為這個主題的名稱應該定為( )A、資產階級革命 B、資產階級改革 C、民族統一運動 D、思想解放運動4、環保運動逐漸在全球興起。環境污染現象的出現與哪一歷史事件密切相關( )A、新航路的開辟 B、工業革命的完成 C、文藝復興運動 D、啟蒙運動的興起5、300年前,人類還不能理解許多在今天看來很簡單的問題,如誰為什么往低處流?太陽為什么升起落下……終結這種現象的 歷史人物是( )A、愛因斯坦 B、達爾文 C、瓦特 D、牛頓6、把教皇比作“兩只教的禽獸”把教士比作“文明惡棍”的法國啟蒙思想家是( )A、達爾文 B、但丁 C、牛頓 D、伏爾泰7、19世紀末20世紀20年代,科學技術的發展密切了人們的交往。當時人們可以享用的交通工具是( )①飛機 ②電子計算機 ③有線電話 ④汽車 ⑤火車A、①③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、①③④二、材料分析題10、近代以來,資產階級民主思想不斷傳播,對世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題:(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?最先在哪一國家興起?(2)17—18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?在這一思想解放運動影響下,18世紀后半期世界發生了哪兩次資產階級革命?(3)19世紀末20世紀初,西方民主思想傳入中國,開啟了近代中國資產階級民主化之路。請列舉促進近代中國資產階級民主化進程的重要歷史人物。(4)思想解放運動是革命的前奏曲,所以它吹響了新社會產生的號角;思想解放運動也是改革的動員令,所以它又是社會變革的先聲。請列舉證明這個觀點。答:啟蒙運動是法國大革命的前奏;真理標準問題討論是中國改革開放的先聲11、九年級2班組織一次活動,主題是《三次科技革命與中國》。請你參加。步驟一:走進三次科技革命請你列舉工業革命中交通領域所取得的成就。(2)第二次工業革命后,資本主義生產的社會化程度不斷增強,這是因為資本主義國家生產關系發生了怎樣的變化?(3)第三次科技革命加強了世界經濟的什么趨勢?步驟二:回顧三次科技革命與中國的關系(1)19世紀中期,英國率先完成工業革命,而中國是一個閉關鎖國的封建國家。英國用他的堅船利炮打開了中國的大門,對中國發動了鴉片戰爭,強迫清政府簽訂了《南京條約》,請問《南京條約》對中國社會的影響是什么?(2)第二次工業革命后,先進的資本主義國家逐步進入帝國主義階段,他們掀起了瓜分中國的狂潮。20世紀初,《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會,請問該條約中什么內容最能體現清政府已經成為“洋人的朝廷”?(3)新中國成立后,黨和政府高度重視科技的發展。在第三次科技革命的影響下,我國為了跟上世界先進科技水平,發展高新技術,制定了863計劃。實施這個計劃后,我國取得了很多成就,請列舉一例。步驟三:反思三次科技革命對中國的影響三次科技對中國產生了不同的影響,你從中得到什么啟示?專題九 近現代中國外交、中美關系和中日關系【主備人】趙祖平 【審核人】劉向陽班級 學號 姓名 ___ 等第一. 近代中國的屈辱外交1 、史實①清政府:四次侵略戰爭后簽訂的不平等條約,喪權辱國,使中國一步步淪為半殖民地半封建社會②北洋軍閥政府:巴黎和會中國外交的失敗 華盛頓會議簽署《九國公約》再一次損害中國的主權③國民政府:二戰中雅爾塔會議上美蘇在沒有中國政府參加的情況下要求中國政府承認外蒙自治,蘇聯租旅順港為條件換取蘇聯出兵對日宣戰2 、近代中國屈辱外交原因①當時中國處于半殖民地半封建社會,不獨立②當時中國綜合國力弱,弱國無外交二. 新中國的外交1、 外交政策:獨立自主的和平外交政策2 、建國初期的外交 ①國際形勢:冷戰時期,美國等帝國主義國家對中國敵視、孤立、封鎖、包圍②成就:⑴建國第一年同17個國家建交,為恢復經濟建設創造了良好的外部環境⑵提出和平共處五項原則,在國際上產生深遠影響,成為處理國與國之間關系基本準則⑶日內瓦會議提高中國國際地位,打開中國外交新局面⑷萬隆會議上,周恩來總理提出“求同存異”的方針,促使大會圓滿成功3、 70年代的外交: ①國際形勢:美蘇爭霸,蘇攻美守 ②成就 ⑴中美關系正常化,表明美國孤立中國的失敗和中國獨立自主和平外交的勝利⑵中國恢復聯合國合法席位,在國際舞臺上發揮日益重要的作用⑶中日建交4、 改革開放后①國際形勢:兩極格局解體,政治多極化,經濟全球化趨勢加強,和平與發展成為兩大主題②成就 ⑴港澳回歸,是一國兩制和平統一方針的成功運用⑵1991年加入亞太經合組織,2001年成功舉辦上海APEC會議,是中國迄今為止舉行的規模最大,規格最高的多邊外交活動⑶中國加入世貿組織,有助于加強我國與世界各國各地區經貿聯系,為我國的對外開放擴展新的空間5、 取得外交成就的原因新中國成為主權獨立的國家②綜合國力,國際威望不斷提高③奉行獨立自主的和平外交政策,貫徹和平共處五項原則④針對國際形勢的變化,采取積極靈活的外交政策三. 新中國的外交成就及作用得到的啟示推行獨立自主的和平外交政策,創設和平友好的外部環境,才能使國家更快更好的發展,反過來,只有更快更好的發展自己,提高綜合國力和國際地位,才能更好的維護祖國的和平與安全。所以和平與發展是相互作用互為因果的關系,所以我們應堅定不移地走和平發展之路。四. 今后我們如何繼續走好和平發展之路1、繼續奉行獨立自主的和平外交政策,貫徹和平共處五項原則,同一切友好國家和平相處2、反對霸權主義,強權政治二、中美關系中美關系是近現代國際關系史上重要的主要國家雙邊關系之一。(1)追隨英法,染指中國。從十九世紀中期開始,美國追隨英法加入侵略中國的行列。第二次鴉片戰爭中美國充當幫兇。參與八國聯軍侵華戰爭(2) "二戰"期間,中美合作。1941年太平洋戰爭爆發,美國卷入戰爭。為打敗共同敵人,中美建立起合作關系。美國從軍事、經濟等方面援助中國的抗戰,中國戰場的抗戰有力配合著美國在太平洋戰場上對日軍的作戰。(3)扶蔣反共,控制中國。二戰結束后,美國經濟實力、軍事實力大為增強,憑借強大的實力,美國力圖稱霸世界。為達到控制中國的目的,美國實行扶蔣反共政策,出錢出槍援助蔣介石發動反共反人民的內戰。1950年派遣第七艦隊駛入臺灣海峽,阻撓我國對臺灣的解放。(4)政治孤立、經濟封鎖,走向對抗。1949年新中國成立,以美國為首的西方世界拒絕承認,并對新生的中華人民共和國實行軍事包圍,外交孤立,經濟封鎖,致使中美關系走向全面對抗。(5)走向和解、中美建交;前進道路,一波三折。20世紀70年代蘇美爭霸,美國處于守勢。尼克松上臺后,美國對外戰略進行收縮。1972年尼克松總統訪問中國,中美簽訂上海聯合公報,結束了20多年的對抗,兩國關系開始走向正常化。1979年發表中美建交公報,中美建立起正式外交關系。三、中日關系1、日本大規模的侵華史實:(從鴉片戰爭到新中國成立)①1894~1895年發動甲午中日戰爭,通過簽訂《馬關條約》,割占遼東半島和臺灣;②1900年參與八國聯軍侵華戰爭,對北京大肆搶劫,并獲得大量賠款;③1915年乘袁世凱復辟帝制之機,提出滅亡中國的“二十一條”;④一戰期間,日本借口對德宣戰,奪取了山東和青島,取得了暫時獨霸中國的局面; ⑤1931年發動“九一八”事變,開始局部侵華,霸占東三省,并建立偽滿洲國,實行殖民統治;又先后發動“一二八”事變和制造華北事變,中華民族危機加深;⑥1937年發動“七七”事變,全面侵華。2、23年的冷戰對立:(1949年~1972年)二戰后美軍以“盟軍”名義,對日單獨占領。企圖利用日本控制東亞,遏制共產主義。日本在美國的操縱和支持下,大力發展經濟。在對華問題上,日本追隨美國,敵視新中國;3、30多年友好和平交往:(1972年至今)1972年田中角榮首相訪華,中日邦交正常化;鞏固訓練1. “中國代表團是來求團結的,而不是來吵架的。我們是來求同,而不是來求異的”。與這句名言相關的是( )A.1974年鄧小平在聯合國大會上的發言B.2009年溫家寶在中歐合作會議上的發言C.1955年周恩來在萬隆會議上的發言D.2001年江澤民在上海“亞太經合組織”會議上的發言2.和平共處五項原則是處理國與國之間關系的基本準則。最早提出這五項原則的中國領導人是( )A.毛澤東 B.朱德 C.陳毅 D.周恩來3.周恩來是我國偉大的無產階級革命家、政治家、外交家。假如你們班舉辦一次“周恩來外交風云”的圖片展,你會選用下列哪些圖片?( )A.①② B.②③ C.③④ D.②④4.中華人民共和國成立以來,對外關系和國內關系有了重大發展。2009年是中美正式建交30周年。促使中美兩國開始走向正常化的美國總統是( )A.杜魯門 B.肯尼迪 C.尼克松 D.克林頓5.下列四幅圖中反映我國20 世紀70 年代外交成就的有A.①③④ B.①③ C.②④ D.①②③④6.有些歷史瞬間已經成為我們永恒的記憶。與右下這張舊照片直接相關的歷史事件是A.萬隆會議 B.恢復中華人民共和國在聯合國的合法席位C.中美建交 D.申奧成功7 .1972年尼克松訪華,下飛機后主動伸手與周恩來總理握手。尼克松事后寫到:“當我們的手相握時,一個時代結束了,另一個時代開始了。”這句話意味著A.中國國際地位提高 B.中美關系由敵對走向正常化C.中美兩國的分歧從此消失 D.美國開始放棄干涉中國內政8.與右圖事件相關的歷史背景是:A.美蘇關系緊張,中蘇關系得到改善 B.尼克松訪華,中美關系得到改善 C.中美正式建立了外交關系 D.日美關系緊張 9.2009年,新中國迎來了她的60歲華誕。泰安市某中學初三一班同學精心收集了一些珍貴圖片,重溫歷史,向祖國母親致敬。請你觀察圖片,結合所學知識回答問題。(1)圖一和圖二所反映的歷史事件對中國社會進程分別產生了怎樣的影響?(2)圖三是一次運動中的口號,該運動的導火線是什么?圖四為喬冠華率新中國代表團參加第26屆聯合國大會時開懷大笑的場景,在這一次會議前期,新中國取得的重大外交成就是什么?圖四與圖三相比,中國的外交結局發生變化的根本原因是什么(3)對外開放的基本國策是在哪一次會議上提出的?上面三幅圖中,哪一圖片最能反映我國全面融入世界經濟,對外開放進入一個更新的階段?有人評論說,21世紀是中國和印度的崛起,正如19世紀日本的崛起和美國的崛起一樣,將會對世界歷史發展產生深遠影響。結合所學知識回答:中、印兩國在古代同為亞洲文明古國,兩國交往源遠流長,為人類文明的發展做出了巨大貢獻。在近代有相似的遭遇和共同的歷史任務。在現代同為世界大國,兩國的交往為世界和平與發展起到了重要的推動作用。(1)、19世紀中期,中印兩國有何相似的歷史遭遇,20世紀中期后,兩國又有什么共同的歷史任務 (2)、20世紀50年代中期,中印兩國互相支持,為世界和平作了哪些努力 美國和日本是世界上后起的資本主義國家,在歷史發展中,兩國相互作用,對世界產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題:(3)、19世紀中期美、日兩國面臨的共同歷史任務是什么 這些任務完成的方式有什么不同 對兩國以后歷史的發展有什么影響 (4)、20世紀,“美國因素”成為影響日本歷史發展的重要原因,日本的每一次成敗都能看到“美國因素”的影響。試舉例加以說明。(舉三例即可 )答案:(1)相似的歷史遭遇:19世紀中期,都受到西方國家的侵略,淪為殖民地或半殖民地; 共同的歷史任務:實現民族解放、國家獨立。(2)共同倡導和平共處五項原則;參加萬隆會議,為保衛世界和平作出重大貢獻。(3)共同任務:完成國家統一,為資本主義發展掃除障礙;方式:日本是自上而下的資產階級改革;美國是南北戰爭。影響:兩國經濟飛速發展,都成為資本主義強國。但同時日本保留了大量的封建殘余和軍國主義傳統,使其走上了對外侵略擴張的道路。(4)①一戰后,美國通過《九國公約》打破日本獨霸中國的局面。②二戰中,倡導建立了世界反法西斯同盟,加速了日本投降。③二戰后推行冷戰政策,扶持日本,促進了聯邦德國經濟的恢復和發展。④兩極格局結束后,日本成為牽制美國稱霸,促進世界政治格局多極化的重要力量。(言之成理即)專題五 祖國統一大業【主備人】_______________ 【審核人】_______________熱點材料:2008年11月3日,是兩岸關系和平發展史上一個重要日子。大陸海協會會長陳云林率領團踏上美麗寶島臺灣,兩岸中國人期待的第二次“陳江會”終于拉開大幕。這是一次歷史性的訪問,是大陸最高級別的對臺事務負責人首次訪臺,也是兩會首次在臺灣舉行協商談判,標志著“兩會”互動從以前的單向‘登陸’變成有來有往;顯示兩岸交往已進入制度化協商階段,它不僅富有象征意義,也表明兩岸關系已有實質性突破。 “汪辜會談”過后,兩岸關系經歷了一段蹉跎歲月。兩岸在走過一段近九年的風雨歷程之后,終于迎來了“雨過天晴”的“陳江會談”。撫今追昔,展望未來,兩岸關系發展正如一道彎彎曲曲的長江之水, “青山遮不住,畢竟東流去”。知識整合中國古代的統一四大統一時期:秦漢、西晉、隋唐、元明清四次局部統一:曹魏、前秦、北魏、北周統一北方統一是主流、分裂是支流二、中國近現代的統一:西藏和平解放、香港和澳門的回歸(一)臺灣問題1.明朝時,民族英雄鄭成功把荷蘭殖民者從臺灣趕走。1684年,清政府設臺灣府。2.1895年,中日《馬關條約》清政府割臺灣給日本。3.1945年抗日戰爭勝利,臺灣回到祖國的懷抱。4、人民解放戰爭后期,國民黨殘余勢力退往臺灣。5、1950年,美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽,阻止人民解放軍解放臺灣。6、1979年,中美正式建立外交關系,美國承認只有一個中國,臺灣是中國的一部分。7、改革開放后,鄧小平提出“一國兩制”的科學構想基礎上,形成了“和平統一,一國兩制”的對臺基本方針。1987年,臺灣當局開始被迫調整“三不政策”兩岸長期隔絕狀態被打破。九二共識”:海峽兩岸均堅持一個中國原則。汪辜會談:將“兩岸經濟交流,互補互利”寫入協議,并就開展兩岸經濟、科技、文化交流達成共識。11、1995年初,江澤民提出發展兩岸關系、促進和平統一進程的八項主張。(二)香港的分離和回歸1、1842年,中英《南京條約》割香港島給英國1997年7月1日,中華人民共和國政府對香港恢復行使主權。澳門的分離和回歸1、1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我國澳門的居住權。2、1999年12月20日中華人民共和國政府對澳門恢復行使主權。(四)港澳問題與臺灣問題的區別是殖民主義侵略的產物,而臺灣問題是中國內戰遺留問題。2、涉及國家主權問題,而臺灣問題純屬中國內政。課堂檢測一、單項選擇題1、“九二共識”是涉及兩岸關系的專用名詞,它指的是1992年,海協會與海基會( )A.在“一個中國原則”上達成共識 B.在“加強兩岸經貿交流”上達成共識C.在“兩岸三通問題”上達成共識 D.在“臺商春節包機問題”上達成共識2、近代以來,臺灣與大陸的關系經歷了分離──統一──分離的過程,這一過程與下列哪些事件直接相( ) ①《馬關條約》簽訂 ②中華民國建立③抗日戰爭勝利 ④渡江戰役勝利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3、“小時候,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。……而現在,鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。”為結束海峽兩岸的分離狀況,我們提出的基本方針是( )A.“一國兩制,和平統一” B.民族區域自治C.改革開放 D.四項基本原則4.歷史上,中國共產黨與國民黨曾進行過兩次合作,推動了中國革命的發展。2005年4月國民黨主席連戰率團參訪大陸,揭開了國共兩黨互動與兩岸關系發展的新一頁。展望兩黨第三次合作,其最重要的前提是( )A.必須走社會主義道路 B.實現“三通”C.堅持一個中國原則 D.堅持改革開放5、“一國兩制”的偉大構想適用的范圍是( )A少數民族地區 B沿海開放城市C經濟特區 D港、澳、臺地區6、50多年來,雖然兩岸尚未統一,但是大陸和臺灣同屬一個中國的史實沒有改變,兩岸同胞血濃于水的民族感情也沒有改變。下列史實有利于實現海峽兩岸統一的是( )三大戰役的勝利 (2)一國兩制”構想的提出(3)香港和澳門的回歸 (4)大陸綜合國力的增強A(1)(2)(3) B(2)(3)(4)C(1)(3)(4) D(1)(2)(4)二、材料解析題1、統一是人心所向,大勢所趨。維護統一,鞏固統一,始終是歷史發展的主題。那些有利于國家統一的人或事在歷史的長河中依然被后人傳誦與銘記。閱讀下列材料:材料一 毛主席詩詞《沁園春·雪》(1936.02)下半闕: …… …… 江山如此多嬌, 引無數英雄競折腰。 惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。 一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。 俱往矣,數風流人物,還看今朝。材料二 有人致信荷蘭殖民者揆一:“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,則地當歸我。”————選自義務教育課程標準實驗教科書《中國歷史》七年級下冊材料三————選自義務教育課程標準實驗教科書《中國歷史》八年級下冊結合所學知識,回答下列問題:⑴材料一中的“秦皇”是指誰?他于哪一年建立了我國歷史上第一個統一的封建國家?為了鞏固統一,他又創立了一套什么制度?⑵材料一中的“漢武”又是指誰?為了加強思想上的統一,他采取了什么措施?⑶材料二出自誰之口?1684年,為了加強對臺灣的管轄,清朝采取了什么措施?⑷根據材料三,結合所學知識,鄧小平為了完成祖國統一大業,鄧小平創造性地提出了什么偉大構想?其中,中國政府于哪一年對香港恢復行使主權?澳門又于哪一年回到了祖國的懷抱?專題二 中國古代的民族關系和對外關系【主備人】_______________ 【審核人】_______________班級 學號 姓名 ___ 等第【教學重點】民族融合、對外關系【教學熱點】民族的友好交往(可以聯系西藏達賴分裂中國等問題)和對外關系【考點鏈接】一、民族關系 民族友好交往是中國民族關系的主流。(一)、民族融合三個重要時期1、北魏孝文帝改革。主要措施:遷都洛陽,以利對中原的控制,客觀上有利于吸收先進的_______文明。改漢姓、穿漢服、講漢語、用漢制、習漢禮等,促進了北方民族___________。2、唐朝實行比較開明的民族政策,“和同為一家”我國統一的多民族得到空前發展3、元朝是我國民族大融合的時期。元朝時形成一個新的民族——_____族。(二)、 清朝加強對邊疆地區管轄和維護國家統一的主要措施:清朝設置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂。清朝設置臺灣府和康熙帝兩次發動雅克薩之戰。(三)、七下“動腦筋”P51對澶淵之盟應當怎么評價 他們誰說的對 你怎么看 他們都說的對,只是看問題的角度不同而已。對于北宋來說,澶淵之盟是一個屈辱的和約,“歲幣”成為北宋人民沉重的負擔。但是,從整個中華民族的發展史看,澶淵之盟的訂立有其積極的一面:澶淵之盟之后很長時間,遼宋之間保持和平局面,有利于雙方經濟文化交流,有利于邊境地區的生產發展,從長遠看有利于我國多民族國家發展和統一。(四)、中央對邊疆地區的管轄西藏自古以來就是中國的領土:①唐朝:唐太宗時文成公主入藏;②元朝:設宣政院管理西藏,西藏正式成為我國的行政區域。③清朝:順治帝、康熙帝分別冊封達賴喇嘛和班禪額爾德尼的封號,形成冊封制度;1727年“雍正帝”設置駐藏大臣,管理西藏事務;④新中國成立后:1951年5月,西藏和平解放;1959年西藏進行民主改革,20世紀60年初完成民主改革,廢除封建農奴制度,百萬農奴翻身做主人,進入社會主義階段;新中國成立后實行民族區域自治政策,1965年建立西藏自治區。西北及新疆地區:①西漢:公元前60年設西域都護府(新疆正式成為中國的行政區); ②唐朝:唐太宗和武則天先后設立管轄西域的最高行政和軍事機構③清朝:乾隆帝派兵平定新疆回部“大小和卓叛亂”后設伊犁將軍。1884年設新疆行省。④新中國成立后,設立新疆自治區。二、中國古代的對外關系(1)西漢:絲綢之路。要道張騫出使西域,對“絲綢之路”的形成貢獻最大。(2)唐朝:遣唐使(日本后仿效“隋唐制度”進行大化改新);鑒真東渡日本(唐風洋溢奈良城);玄奘西游天竺,《大唐西域記》是研究中亞、印度半島以及新疆地區的重要典籍。(3)宋朝海外貿易超過前代。廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵海外貿易,在主要的港口設立_________加以管理。(4)明朝:鄭和下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸地區。促進亞非國家經濟文化交流 (5)清朝:政府實行閉關政策,嚴格限制對外貿易。小結:中國古代對外政策發展的趨勢(特點):由對外開放、積極聯系變為閉關鎖國。中國古代對外關系對外政策的啟發:對外開放,有利于經濟文化交流,國家強盛;閉關鎖國,阻礙經濟文化發展,國家落后。對待國外東西要取其精華,去其糟粕,堅持以我為主,為我所用原則,立足國情,不斷開拓創新。三、古代史上反侵略斗爭:戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣和康熙帝兩次發動雅克薩之戰。【鞏固練習】一、單項選擇題1.右圖反映了北魏經過改革后出現的“胡人”漢服的社會時期。這次改革的領導者是( )A.商鞅 B.秦始皇 C.漢武帝 D.孝文帝2.唐代,我國境內生活著許多少數民族,他們為當地的開發與發展做出了重要貢獻,下面有關民族關系的史實屬于唐朝的有 ( )①修筑長城抵御匈奴 ②滅東突厥,設都督府 ③“金瓶掣簽” ④文成公主人藏 ⑤平定大小和卓叛亂 A.①② B.①②③ C.②④ D.④⑤ ( )3.中華人民共和國成立后,中央人民政府引導少數民族走上社會主義道路的方式是( )A.實行民族區域自治 B.進行三大改造 C.實行贖買政策 D.進行民主改革4.某班排演歷史課本劇《澶淵之盟》,允許出現的角色有 ( ) ①阿骨打 ②寇準 ③岳飛 ④宋真宗 A.①② B.②③ C.②④ D.③④5.某歷史興趣小組的同學準備去實地探訪古代“絲綢之路”,他們不應該去的省份是( )A.四川 B.陜西 C.甘肅 D.新疆6. “唐風洋溢奈良城”反映的是唐朝文化對下列哪個國家的影響( )A.新羅 B.天竺 C.波斯 D.日本7.唐朝對外交往盛況空前,下列能反映唐朝對外友好交往的歷史事件是( )A. 開辟絲綢之路 B.玄奘西游 C.文成公主入藏 D.開鑿大運河8.宋朝海外貿易興盛,政府對海外貿易實行鼓勵政策,設置管理海外貿易的機構是( )A.宣政院 B.軍機外 C.市舶司 D.設行省9.體現中國人民反抗外來侵略的英勇斗爭精神的史實不包括 ( )A.戚繼光抗倭 B.鄭成功收復臺灣 C.雅克薩之戰 D.平定大小和卓叛亂10.下列對“閉關政策”的解釋,正確的是( )A.斷絕與外國一切來往 B.嚴厲限制對外貿易 C.人民之間互不來往 D.不準與國外貿易11.下列改革中,直接起到了促進民族融合作用的是:( )A.管仲改革 B.吳起變法 C.商鞅變法 D.北魏孝文帝改革12.某班要出版一期介紹西藏歷史知識的黑板報,其中有一個“唐與吐蕃”的小專欄,請你幫他們推薦一下可以選用的素材( )①松贊干布和文成公主 ②金城公主和尺帶珠丹 ③唐蕃會盟 ④冊封達賴五世為“達賴喇嘛” ⑤在拉薩設駐藏大臣A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①②④13.傳法為重,舍身為輕;六渡出海,終抵東瀛。”上述對聯高度贊揚了鑒真不畏艱險、執著追求的精神。文中提到的“東瀛”是指( )A朝鮮 B日本 C越南 D天竺14.宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人,(白發年邁的人),不識干戈。”這說明澶淵之盟( )A削弱了北宋的軍事力量 B使遼宋維持了較長久的和平關系C促進北方畜牧業的發展 D使遼宋的統治者都趨向腐朽15.下列歷史事件能反映我國民族關系主流的是( )A.秦始皇派蒙恬反擊匈奴 B.漢武帝派衛青、霍去病反擊匈奴C.漢元帝把王昭君嫁給了呼韓邪單于 D.東漢先后派竇固、竇憲反擊北匈奴16.漢代開辟的“絲綢之路”是聯系中外的紐帶,溝通東方和西方的橋梁。“絲綢之路”的走向是:( )A.長安——蔥嶺——河西走廊——今新疆地區B.長安——今新疆地區——河西走廊——蔥嶺C.長安——河西走廊——今新疆地區——蔥嶺D.成都——云南——緬甸——印度——歐洲17.作家余秋雨曾經寫到:“就在秦始皇下令修建長城的數十年前,四川成都平原上已經完成了一個了不起的工程……而它至今還為無數民眾輸送涓涓清流。”修筑這個“了不起的工程”的是( )A.禹 B.李冰 C. 商鞅 D.李春18.青藏鐵路是中國人民開創的又一奇跡,它像一條紐帶把內地與西藏緊緊連在一起,再次說明黨和政府對少數民族的重視,西藏人民的生活更加幸福,給西藏人民帶來幸福生活最根本的政治制度是( )A. 民族區域自治制度 B. 多黨合作和政治協商制度C.各民族共同發展 D.“一國兩制”二、非選擇題19.閱讀下列漫畫,回答問題(1)觀察圖一,其中心人物是誰?他率領船隊最遠到達哪里? (2)如何評價這次遠航? 圖一 圖二(3)觀察圖二,可以看出此幅圖揭示的是清朝實行怎樣的對外政策?這一政策的實行有什么影響?(4)通過讀圖和回答上述問題,請用概括性的語言歸納明清對外政策的不同,從中你得到什么啟示?20.閱讀下列材料材料一 材料二松贊干布 文成公主 金奔巴瓶(金瓶)材料三 材料四西藏和平解放紀念碑 拉薩3·14暴力事件 請回答:(1)材料一中的兩幅圖片反映了 朝與少數民族政權 之間的友好關系。(2)材料一材料二反映的地區是在哪個朝代正式成為中央行政區的?當時中央設立管轄西藏的機構叫做什么?(3)材料二反映的是哪個時期中央政府與哪個少數民族地區的關系?為了加強對這一地區的管轄,當時中央政府還采取了哪些措施?(4)材料三反映的史實有什么重大意義?新中國成立后,百萬農奴是在哪次改革之后獲得解放的?這次改革廢除了什么制度?(5)為了實現民族平等、民族團結和地區的發展,我國在少數民族聚居地區實行哪一項基本政治制度?(6)針對材料四談談你的認識。專題二 中國古代的民族關系和對外關系一、單項選擇題1—5 DCDCA 6-10 DBCDB 11-15 DABBC 16-18 CBA二、非選擇題19.(1)鄭和,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。 (2)評價:①鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉;②加強了中國與亞非各國的友好往來和經濟交流,促進了南洋地區社會經濟發展;(3)閉關鎖國政策。清政府閉關鎖國政策對西方殖民者的侵略活動,起了一定的自衛作用。清政府閉關鎖國政策造成與世隔絕使中國在世界上逐漸落伍。(4)明初國力強勢,積極地發展對外友好關系,實行對外開放的政策,清朝初年實行閉關鎖國政策。啟示:我們今天應該吸取歷史的教訓,實行對外開放,增強國家的綜合國力,這樣才能讓中華崛起,屹立與世界強國之林。20.(1)唐朝;吐蕃(2)元朝 宣政院(3)①清朝時期;西藏②規定中央政府冊封達賴、班禪的制度;設立駐藏大臣,代表中央政府與達賴、班禪共同管理西藏。(4)祖國大陸獲得統一,各族人民實現了大團結。民主改革 封建農奴制度(5)民族區域自治制度(6)西藏自古就是中國領土不可分割的一部分,任何破壞西藏穩定、制造分裂的圖謀都是不得人心的,是注定要失敗的。閱讀下列材料,回答問題。歌曲《愛我中華》中唱到:“五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話,愛我中華……”⑴五十六個民族中的維吾爾族主要生活在我國的新疆地區。這一地區開始接受中央政府管轄的標志是公元前60年西漢政府在此設置了____________(機構)。⑵五十六個民族中的___________________(民族)形成于元朝。⑶五十六個民族中的藏族主要生活在西藏地區。為加強這一地區的管轄,1727年清政府在此設置的管理機構是__________________________⑷五十六個民族中的高山族主要生活在臺灣地區。該地區在中國古代史上曾被____________(國家)侵占了38年,后被民族英雄___________收復;后來由于歷史原因,臺灣和大陸處于分裂狀態,為實現海峽兩岸的早日統一,中國政府提出了_________的方針。⑸請用一句話揭示這首歌的主題。(1)西域都護(2)回族(3)駐藏大臣(4)荷蘭殖民者 鄭成功 一國兩制(5)各民族平等;中華民族大團結;中華民族共同發展;中華文明是個民族共同創造的;愛我中華等。(答出其中一點即可,若答出其他答案,只要言之有理,意思相近即可。)專題四 中國共產黨領導的革命和建設【主備人】_______________ 【審核人】_______________知識整合中共的革命探索探索的革命道路:農村包圍城市,武裝奪取政權新民主主義革命探索的歷程:五四運動,標志著新民主主義革命的開始;中共一大的召開,宣告中國共產黨的誕生。八七會議后,發動了南昌起義、秋收起義等,揭開了建立農村革命根據地的序幕。在攻打長沙失敗后,毛澤東建立井岡山革命根據地,開辟出一條“農村包圍城市,武裝奪取政權“的道路。第五次反圍剿失敗后,進行了長征,途中召開了著名的遵義會議,后經過奮戰進入陜甘地區。在抗日戰爭和解放戰爭時期的探索:在抗日戰爭時期:中共根據社會主要矛盾的變化,積極推動西安事變的和平解決,促成了國共第二次合作。在抗日民族統一戰線的旗幟下,開赴敵后戰場同國民黨共赴國難,在抗戰中起了中流砥柱的作用。在解放戰爭時期:中國共產黨參加重慶談判,為爭取民主而積極努力,領導全國人民進行了三年解放戰爭,推翻國民黨統治,建立了新中國。中共的社會主義建設探索1949年中華人民共和國的成立1953—1956年三大改造,我國基本建立了社會主義制度,進入社會主義初級階段。1956—1966年十年建設時期取得巨大成就,出現一些模范人物。1958年出現了“大躍進”和人民公社化運動等急躁冒進的錯誤。十一屆三中全會以來,實行改革開放的政策,逐步形成有中國特色社會主義的理論,并取得輝煌的成就。考點鏈接土地政策的演變(建國后)(1)1950—1952年的土地改革:它廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。意義:徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,解放了農村生產力,為國家的工業化建設準備了條件。(2)、1953—1956年對農業進行了社會主義改造。把土地等主要生產資料由私有制轉變為公有制。調動了農民的生產積極性,進一步提高了農業生產力。(3)、1958年人民公社化運動。提高了公有化程度和規模,但嚴重挫傷了生產者的積極性。(4)、1978年以來的家庭聯產承包責任制。在堅持土地公有制的前提下,改革經營管理方式,意義:極大地調動了農民的生產積極性,推動了農業生產的大發展。中國共產黨領導的武裝斗爭十年內戰時期:南昌起義(1927、8、1)意義:打響了武裝反抗國民黨發動統治的第一槍秋收起義 (1927、9)意義:抗日戰爭時期:平型關大捷 (1937、9)地位:百團大戰(1940)地位:解放戰爭時期:轉戰陜北挺進大別山 意義:三大戰役 意義:渡江戰役 意義:新中國成立之初:抗美援朝中國共產黨召開的重要會議會議名稱 時間 內容 意義中共一大 1921年遵義會議 1935年中共七大 1945年中共八大 1956年十一屆三中全會 1978年中共十二大 1982年 提出建設有中國特色的社會主義理論中共十三大 1987年 鄧小平理論的進一步發展中共十四大 1992年中共十五大 1997年課堂檢測閱讀下列材料:1、農業、農村、農民問題簡稱“三農”問題,它是關系到人民的切身利益、社會的安定和發展的重大問題,無論是在新民主主義革命時期,還是在社會主義建設時期,中國共產黨始終重視“三農”問題。據此回答下列各題。 (1)結合下列圖片說出,1950-1956年,人民政府采取哪些措施大力發展農村農業生產? (2)結合下面兩幅圖片在探索建設社會主義時期,我國在農村工作中有什么失誤? (3)結合下面的圖片,說一說在社會主義建設新時期,我國在農村實行了哪些富民政策或措施? 2、右面的兩幅圖片是我國改革開放的縮影,結合所學知識回答下列問題:(1)深圳往往被人們稱為“一夜崛起之城”,深圳由一個邊陲小鎮,成為一個現代化大都市的主要原因是什么? (2)舊上海流傳著這樣一句話:“寧要浦西一張床,不要浦東一座房”,而現在的浦東已經成為20世紀90年代中國改革開放進一步深化的重要標志。那么浦東發生巨變的原因是什么? (3)深圳的崛起和浦東巨變說明了什么?選擇題建國以來黨和政府對我國農村生產關系的變革、調整經歷了四個步驟,先后順序是.①農業合作化 ②土地改革 ③人民公社化 ④家庭承包責任制 ( )A.①②③④ B.②①③④C.②③①④ D.①③②④2、大革命失敗后,以毛澤東為代表的中國共產黨人開創了中國革命的正確道路-井岡山道路:“文革”結束后,以鄧小平同志為代表的中國共產黨人又開創了有中國特色的的社會主義道路。二者最根本的共同點是 ( )A.堅定不移地走社會主義道路 B.始終不渝地貫徹黨的最高綱領C.把反“左”作為革命進程中的重要任務 D.實事求是,從中國的國情出發3、下列哪一事件,充分表現了毛澤東為首的中國共產黨善于實事求是和開拓創新( )A.發動南昌起義 B.建立井岡山革命根據地C.發動秋收起義 D.中國工農紅軍長征4、以下是張學良將軍的一幅挽聯:零一年生零一年逝,百歲人生譽青史;為國兵調為國兵諫,數載風云扭乾坤。主要稱贊了他領導的哪一重大事件( ) A.百團大戰 B.西安事變 C.東北易幟 D.臺兒莊戰役5、我國兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除的標志是( ) A.中華人民共和國成立 B.全面取消農業稅 C.全國領土基本解放 D.土地改革的完成 6、下列史實沒有關聯的是 ( )A.明治維新—甲午中日戰爭 B。十月革命---馬克思主義的傳播C.蘇聯社會主義建設---大躍進、人民公社化運動 D。冷戰政策---抗美援朝7、西安事變發生后,中共主張和平解決,主要因為 ( )A.中日民族矛盾是社會的主要矛盾 B。國民政府已經開始積極抗戰C.抗日民族統一戰線已正式形成 D。國共兩黨矛盾已經消除8、以下對應關系搭配恰當的是 ( )A.土地改革---嚴重挫傷了農民生產積極性B、萬隆會議---提出了第一個五年計劃C.第26屆聯合國大會的召開---中華人民共和國恢復了合法席位D、抗美援朝勝利---中華民族由衰敗到重新振興專題六 資產階級革命和改革【主備人】_______________ 【審核人】_______________通過革命的方式走上資本主義道路——英、法、美1.英、法、美早期資產階級革命:英國資產階級革命 美國獨立戰爭 法國大革命時間 1640-1689 1775-1783年 1789.7.14~1814根本原因 封建統治阻礙英國資本主義的發展 資本主義發展受到殖民統治阻礙; 法國封建統治阻礙法國資本主義的發展開始標志 1640年新議會的召開 1775年來克星頓的槍聲; 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄文獻 《權利法案》的頒布: ①時間:1689年 ②內容:以法律形式對國王權利明確制約——不經議會批準國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍;國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律執行。③意義:確立起“君主立憲制”的資產階級統治。 ①1776年7月4日《獨立宣言》發表標志著美國的誕生②1787年美國憲法:確定“三權分立”(啟蒙思想家孟德斯鳩)。①確立美國是聯邦制國家,總統既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權;②國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權。 《人權宣言》:①內容:宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產神圣不可侵犯。在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的;法律是公共意志的表現,所有公民有權參與法律的制定。②作用(意義):體現了“反對君主專制”和“反對封建等級制度”的要求,體現資產階級性質。③宣傳啟蒙思想家伏爾泰的思想。影響 ①推翻了封建君主專制,確立了資產階級統治地位,為發展資本主義掃清了道路;②揭開了歐洲和北美資產階級革命的“序幕”,推動了世界歷史進程,標志著世界近代史的開端。 ①結束了英國的殖民統治,實現了國家的獨立;②確立了比較民主的資產階級政治體制,有利于美國資本主義的發展;③對以后歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用。美國獨立戰爭具有雙重性質:資產階級革命和民族解放戰爭性質。 摧毀了法國封建統治傳播了資產階級自由民主的進步思想③對世界歷史發展影響很大。2.法蘭西第一帝國(1804-1814年)(1799年拿破侖奪權)①對內政策:頒布《法典》鞏固資產階級統治,確立了資本主義社會立法規范。②對外政策:打擊反法同盟 擴大法國疆域 控制歐洲許多地方③評價拿破侖對外戰爭:初期打擊反法同盟,是“正義的民族戰爭”;后期變為“侵略戰爭”,他既打擊了歐洲封建勢力,也損害了他國人民利益,激起反抗。二、19世紀中期資本主義統治的加強:1.美國南北戰爭:1861-1865年——美國第二次資產階級革命(1)根本原因:南北方圍繞“奴隸制廢存問題”(矛盾焦點)引發的矛盾。(3)解決方式:主張和平解決,但最終通過美國南北戰爭武力解決。(4)轉折點:1862年,林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》——適用于南方叛亂各州(作用與意義:激發了黑奴的革命熱情,使戰爭的形勢有利于北方)(5)影響:它是美國的“第二次資產階級革命”,美國從此廢除了“奴隸制度”,掃清了資本主義發展的又一大障礙,為以后經濟的迅速發展創造了條件。(6)評價林肯: ①林肯領導美國人民維護了國家統一,頒布《解放黑人奴隸宣言》廢除了奴隸制并因此而獻身,受到美國人民的尊敬;②林肯政府掃除了美國資本主義發展道路上的又一障礙,為經濟騰飛奠定了基礎。(7)對我們解決臺灣問題的啟發:①軍事和法律手段是維護祖國統一的重要方式;堅決反對②堅持“和平統一,一國兩制”的基本方針,盡最大的努力和平統一;③堅決反對“臺獨”維護國家主權和領土完整,針對“臺獨”分裂勢力和國際上干涉中國內政的反華勢力,決不承諾放棄使用武力維護國家統一。2.通過改革的方式走上資本主義道路——日本、俄國俄國農奴制改革(1861年) 日本明治維新(1868年)原因 農奴制危機 幕府統治危機和民族危機人物 亞歷山大二世 明治天皇性質 自上而下的資產階級性質的改革 自上而下的資產階級性質的改革內容 ①農奴在法律上是“自由人”;②地主不許買賣農奴和干涉他們的生活;③農奴在獲得“解放”時,可得到一塊份地,但須出錢贖買。 ①政治方面:“廢藩置縣”,加強中央集權(有利于國家統一)②經濟方面:允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發展近代工業(體現改革性質) ③社會生活方面:提倡“文明開化”,即向歐美學習,努力發展教育(后世影響深遠)。影響 ①廢除了農奴制,有利于俄國資本主義發展,是俄國近代史上重大轉折點。②但改革不徹底,保留了大量封建殘余。 ①它使日本從一個閉關鎖國的封建國家,逐步轉變為資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉折點 ②保留封建殘余,日本強大以后很快走上對外擴張的軍國主義道理。,歷史上的改革給我們啟示:(1)杰出人物對社會發展能起一定推動作用;(2)改革是經濟發展、社會進步的重要推動力,我們要堅持改革,堅持以經濟建設為中心,加快現代化建設;(3)要擴大對外開放,善于學習別人長處,積極吸收人類一切先進的科學技術和先進的管理經驗;(4)對外來文明不能照搬照抄,堅持“以我為主,為我所用”的原則,取其精華,去其糟粕。鞏固練習:1.在今天的英國、荷蘭、日本等社會主義國家仍保留有國王或天皇的稱號。這一歷史現象與下列哪一部文獻確立的政體有關 ( )A.《權利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權宣言》 D.《拿破侖法典》2.“訴諸武力的辦法是英王選擇的,北美大陸已經接受了這個挑戰。”托馬斯.潘恩說的”已經接受了這個挑戰” 是指 ( )A.英國資產階級革命 B.美國獨立戰爭C.拿破侖遠征俄國 D.美國獨立戰爭3.小華同學創作了歷史課堂情景劇《19世紀中期的世界》。你認為下列情景不應該在劇中出現的一項是: ( )A.英國資產階級革命 B.中國的洋務運動 C.日本明治維新 D.俄國1861年改革4.有人說在西方的歷史上沒有哪個人像拿破侖這樣獲得如此長久的贊譽。這種說法的理由 是 ( )A.頒布了《法典》,鞏固了資產階級統治 B.他建立了法蘭西第一帝國C.他頒布了《人權宣言》 D.他領導巴黎人民攻占巴士底獄5.最能體現明治維新性質的改革措施是 ( )A.廢藩置縣 B.努力發展教育 C.文明開化 D.發展近代工業7.俄國1861年改革是農奴主實行的資產階級性質的改革,其主要依據是 ( )A.改革是由農奴主實行的 B.改革是由資產階級領導的C.改革使俄國走上了資本主義的發展道路 D.改革是對農民的一場殘酷掠奪8.下列關于明治維新與戊戌變法共同點表述不正確的是 ( )A.都是自上而下的資產階級改革 B.都有利于資本主義發展C.都在文化教育方面采取重要措施 D.都以失敗而告終9.美國獨立戰爭和南北戰爭相同的歷史影響為 ( )A.推翻了英國的殖民統治 B.廢除了黑人奴隸制度C.促進了美國資本主義發展 D.建立了君主立憲制度10.17世紀英國資產階級革命是英國歷史上的一個分水嶺,主要是因為它 ( ) A.改變了社會性質 B.處死了封建君主 C.確立了君主立憲制度 D.創立了議會民主制度11.“16世紀后世界貿易中心逐漸轉移到大西洋和西北區……經濟力量的轉移預示著新大國興起。”引文中的“新大國”指 ( ) A.西班牙 B.葡萄牙 C.法國 D.英國 12.“平民—將軍—平民—總統—平民”八年軍旅生涯,置生死于度外;八年總統執政,值國家最艱難之時。這位偉人是 ( )A.華盛頓 B.拿破侖 C.林肯 D.玻利瓦爾二、非選擇題:1.材料一:以眼還眼,以牙還牙。 ---- 摘自《漢謨拉比法典》材料二:在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。---《人權宣言》材料三:中華人民共和國的一切權力屬于人民。---1954年《中華人民共和國憲法》根據材料,下列問題:(1)根據材料一回答:漢謨拉比制定法典的目的是什么?該法典有什么地位?(2)英國于1689年通過的法律性質的重要文獻是什么?它的主要作用是什么?(3)《人權宣言》是哪個國家頒布的重要法律文獻?它反映了哪個階級的主張?((4)根據哪一部法律規定,美國成為一個聯邦制國家,華盛頓當選美國第一任總統?林肯政府為了扭轉戰局,頒布了什么法律文件?羅斯福為擺脫經濟危機,制定什么法律來促進工業發展?(5)《中華人民共和國憲法》的性質是什么?該《憲法》規定,在少數民族聚居地方,實行什么民族政策?2.16~18世紀,新興資產階級高舉“自由、平等和人權”的旗幟,掀起了反對封建專制、爭取民族獨立的斗爭,世界歷史開始邁入近代社會的門檻。某校九年級的同學對此進行了一番探討: 材料一:當王權還通過一個名叫查理的人進行統治的時候,各種地位的人,無論是鄉紳還是平民,都為所受的壓迫而哭泣,……現在獲得了解放。暴政之樹的樹梢被砍下來了。 ——《給議會和軍隊的新年禮物》(1)材料中“暴政之樹的樹梢被砍下來了”指的是什么事件?(2)右圖中的人物是誰?他對本國歷史的最大貢獻是什么?材料三:2008年4月13日,當奧運火炬在法國巴黎傳遞時,發生了令世人震驚的一幕:一伙“藏獨”分子把殘疾姑娘金晶作為襲擊目標,幾次試圖去搶奪她手中的火炬,最多時有三四人一起撲向金晶。國際奧委會主席羅格指出,在巴黎發生的襲擊坐輪椅的殘疾人運動員事件“令人難過”,“讓人無法接受”。西方人權理論的先哲們強調,人生來平等。行使人權和自由,不能建立在侵犯他人人權和自由的基礎上。法國《人權宣言》就曾明確指出,公民享受自由和人權以不違反(保護其他人權益的)法律為前提,而違法的話則“須擔負起濫用此項自由的責任”。(3)材料中所提到的《人權宣言》發表有什么進步意義?文獻提倡的自由平等原則能不能真正實現?為什么?(4)當奧運火炬在法國巴黎傳遞時,一伙受達賴集團唆使的“藏獨”分子竟把殘疾姑娘金晶作為襲擊目標,幾次試圖搶奪她手中的火炬。你是如何看待這一事件的?專題一 中國古代的政治與經濟【主備人】_______________ 【審核人】_______________班級 學號 姓名 ___ 等第【教學重點】中央集權制度發展歷程;科舉制度;【教學熱點】古代經濟重心南移;科舉制度【考點鏈接】 古代的政治一、 專制主義中央集權制度發展歷程:時期 發展情況 具體措施戰國 初步形成 法家代表韓非子提出建立君主專制中央集權制國家的主張;商鞅變法建立縣制,初步確立了君主集權的政治體制。秦朝 正式建立 秦始皇統一中國后,正式建立了專制主義中央集權制度:最高統治者稱皇帝,總攬全國軍政大權;中央設丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監察;地方實行郡縣制。西漢 鞏固 漢武帝頒布“推恩令”,解決了王國問題;實行“罷黜百家、獨尊儒術”,確立了專制主義中央集權政治制度的理論基礎。隋唐 完善 創立科舉制,有利于選拔人才,擴大了統治基礎,使專制主義中央集權制度進一步完善。北宋 加強 北宋初年,“杯酒釋兵權”解決兵權的問題;將地方的政權、財權和軍權收歸中央。中央集權制度進一步加強。元朝 新發展 為了加強封建統治和對遼闊疆域的管轄,在中央設中書省,地方實行行省制度。這是加強中央集權的新舉措。明清 達到頂峰(衰落) 明朝中央廢丞相,權分六部;地方廢行省,設三司;設立廠衛特務機構;實行八股取士。清朝沿用明制,設軍機處,大興文字獄。專制主義中央集權制度達到頂峰。二、科舉制度的發展歷程:1.科舉舉制的創立:隋朝(1)背景:魏晉以來選官注重門第,不利于選拔有真才實學的人做官,為改變此弊端,隋朝創立了一種新的選官制度。(2)創立:隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員,隋煬帝時正式設進士科,按考試成績選拔人才,我國科舉制度正式誕生。2.科舉舉制的完善:唐朝完善措施:唐太宗時,擴充國學的規模,增加考試科目;武則天時,大量增加科舉取士的人數,首創武舉和殿試;唐玄宗時,詩賦成為進士科的考試內容。3.科舉制度的演化:宋朝時允許商人中有“奇才異舉者”應舉。4.科舉制度的僵化:明朝時期實行八股取士,規定科舉考試只許在四書五經范圍內命題,考生只能根據指定的觀點答卷,不準發揮自己的見解。5.科舉制度的廢除:清朝末年,在我國封建社會延續了一千三百多年的科舉制度被廢除。1905年正式廢除科舉制。評價:積極影響:改善了用人制度,擴大了統治基礎;促進了教育事業的發展,士人用功讀書的風氣盛行;促進了文學藝術的發展,尤其是促進了唐詩的繁榮。消極影響:明清時期的八股取士,嚴重束縛了人們思想,阻礙了科技和社會進步。古代經濟一 、農業問題1.歷代中央政府促進農業發展的措施(1)春秋:齊國管仲改革內政,發展生產。(2)戰國:秦國商鞅變法,獎勵耕戰,生產糧帛多者,免除徭役;限制工商業者活動,禁止棄農經商。(為秦的統一奠定了基礎。)(3)西漢:漢高祖、文帝、景帝實行休養生息政策,減輕農民的徭役、兵役和賦稅負擔,注重發展農業生產;文帝、景帝獎勵努力耕作的農民,勸戒百官關心農桑;提倡節儉。(出現了“文景之治”)(4)三國:曹魏,重視興修水利;魏建國后,統治者繼續重視農業和興修水利。(5)唐朝:唐太宗重視發展生產,減輕農民的賦稅勞役。(出現“貞觀之治”);武則天繼續推行唐太宗發展農業生產的措施。(史稱她的統治為“政啟開元,治宏貞觀”);唐玄宗統治前期,重視農業發展,唐朝進入全盛時期。(史稱“開元盛世”。(6)北宋:為了提高糧食產量,從越南引進的占城稻在福建普遍種植,政府把它推廣到江浙和淮河流域。(7)元朝:元世祖重視發展農業,多次下令禁止蒙古貴族圈占農田做牧場,還治理黃河,推廣棉花的種植。(8)明朝:政府推廣植棉,棉花種植遍及南北各地,棉布成為人民的主要衣料;原產美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵、煙草等作物傳入我國。2.古代經濟重心南移(1)影響因素:①南方優越的自然地理條件②北方大量人口南遷,帶來了勞動力和先進的技術、生產工具。③江南地區的戰爭相對較少,社會秩序比較安定。④南北方人民的共同努力。(2)過程:①魏晉南北朝時期:江南經濟逐漸開發,為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。②隋唐時期:唐朝中后期,我國經濟重心開始南移,江南地區農業發展逐漸超過北方。③南宋時:南移完成。標志:“蘇湖熟,天下足”,政府的財政收入主要來自南方特別是東南地區。3.古代農業發展的共同原因:①國家統一,社會安定,政治清明。②統治階級注意調整統治政策,鼓勵發展生產。③重視水利的興修,改革生產工具和推廣先進的生產技術。④廣大勞動人民的辛勤勞動。⑤民族融合的加強。⑥對外交往的加強。二、 商業和城市(1) 隋唐:長安是一座國際性的大都市,也是亞洲各國經濟文化交流的中心。(2) 宋元:北宋前期四川地區出現了世界上最早的紙幣交子;北宋都城東京、南宋都城臨安是聞名世界的大城市;宋代海外貿易發達,泉州、廣州、是對外貿易的主要港口;元朝大都是聞名世界的商業都市。(3)明清:北京和南京是全國性的商貿城市;出現資本主義的萌芽,“機戶出資,機工出力”的手工工場,資本主義萌芽緩慢發展。【鞏固練習】一、單項選擇題1.將“公天下”變成“家天下”并由此建立的我國歷史上第一個國家是( )A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋2.“周幽王烽火戲諸侯”.“孔子周游列國”,與“諸侯”“列國”的產生相關的制度是( )A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制3. “他對內整頓朝政,對外‘尊王攘夷’,終于九合諸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的偉業。”這里的“他”是( )A.周武王 B.齊桓公 C.晉文公 D.楚莊王4.改革是興利除弊、振興國家的重要手段。商鞅變法使秦國成為戰國后期最富強的國家。商鞅變法的內容中,對舊貴族特權打擊最大的一項是( )A.國家承認土地私有 B.根據軍功大小授予爵位和田宅C.建立縣制 D.生產糧食布帛多的人,可免除徭役5. 商鞅和北魏孝文帝都是我國歷史上的偉大改革家,他們變法和改革的共同作用是( )A.促進了民族的大融合 B.學習了漢族先進文化 C.為統一全國奠定了基礎 D.加速了封建化進程6.秦朝為加強中央集權而采取的措施是( )A.廢除分封制,實行郡縣制 B.頒布“推恩令”,加強監察制度C.沿襲并完善了三省六部制 D.沿用并完善了科舉制7.為了加強中央集權,消弱諸侯王的封地和勢力,漢武帝所采取的措施是( )A頒布“推恩令” B 設西域都護府 C 加強監察制度 D 推行儒學教育8.歷史影視作品是對歷史進行的藝術加工,但必須尊重歷史事實。下列情節與歷史事實不相符的是( )A.秦始皇命大將蒙恬北擊匈奴,后來又讓他負責修筑萬里長城B.漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”的建議C.唐朝在廣州、泉州等主要港口設市舶司,鼓勵商人用交子進行商品交易D.明朝時錦衣衛經常向皇帝匯報臣民的一舉一動9.為鞏固統一,秦始皇與漢武帝在經濟方面實施的相同措施是( )A.統一文字 B.統一貨幣 C.統一度量衡 D.鹽鐵官營10.在中國歷史上,國家大一統的觀念有悠久的歷史、深厚的基礎,這種國家大一統局面的形成始于:( )A.炎黃部落聯盟的組成 B.堯舜時期“天下為公”的傳說C.儒家思想的影響 D.秦、漢鞏固統一國家的措施11.在我國歷史上,有這樣一位皇帝:開通了一條縱貫南北的大運河;正式設置進士科,按考試成績選拔人才。該皇帝是( )A.秦始皇 B.孝文帝 C.隋文帝 D.隋煬帝12.人們總把“秦皇漢武”并稱,他們二人在以下哪個問題上采取了相反的措施( )A.中央集權 B.經濟發展 C.外族入侵 D.儒家學說13. “朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。少小須勤學,文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人。”“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”該詩反映的現象與下列哪一制度的推行直接相關?( )A.禪讓制 B.郡縣制 C.科舉制 D.內閣制14. “水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之‘天府’也。”從歷史上看,促使成都平原成為天府之國的重要水利工程是( )A.都江堰 B.大運河 C六.輔渠 D.白渠15.孔子是中國文化名人,他的思想博大精深,被聯合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。判讀下面三張關于孔子的圖片,我們可以獲取的歷史認識是:( )①他是思想家,四處宣傳自已的政治主張。②他是教育家,推動了我國古代文化教育的發展。③他認為人才應有多種優良素質,主張“兼愛”、“非攻”④他提出建立君主專制中央集權的封建國家,提倡法治和改革。( )A.①③ B.①② C.②④ D.②③16. “國家統一,民族融合。”是中國歷史的主流,為建立起第一個統一的多民族的封建國家而作出杰出貢獻的人物是( )A.黃帝 B.夏啟 C.秦始皇 D.孝文帝二、非選擇題17.封建專制主義中央集權制度在中國延續了兩千多年,對中國社會的發展產生了深遠影響。(1)在中國最早建立皇帝制度的是誰?(2)為加強思想控制,董仲舒向漢武帝提出了什么建議?(3)隋朝為把選拔官吏的權力從地方集中到朝廷而實行了什么制度?(4)明朝為加強對臣民的監視設立了哪些特務機構?(5)我國君主專制統治發展到頂峰是在哪個朝代?哪一措施標志封建君主集權進一步強化。(6)哪次革命運動結束了我國兩千多年的封建帝制?專題一 中國古代的政治與經濟一、單項選擇題1-5.ACBBD 6-10.AACBD 11-1.2DDCAB 16.C二、非選擇題17.(1)秦始皇或嬴政(2)罷黜百家,獨尊儒術(3)科舉制度(4)錦衣衛、東廠等(或廠衛特務機構)(5)清朝 (6)辛亥革命(2分)小華:送人千里,終有一別,陛下請回吧!小明:愛卿,此去西域兇險異常,然匈奴一日未了,則國無寧日,望卿不辱使命,早去早回。專題七 兩次世界大戰及戰后世界【主備人】趙祖平 【審核人】劉向陽班級 學號 姓名 ___ 等第【考點連接】一、兩次世界大戰一戰 二戰原因 根本原因:帝國主義國家政治經濟發展不平衡直接原因(導火線):薩拉熱窩事件 根本原因:帝國主義國家政治經濟發展不平衡直接原因:1929—1933年經濟危機的影響西方大國的綏靖政策(把綏靖政策推向高潮,加速二戰的爆發)經過 開始:1914年7月,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰交戰雙方:三國同盟與三國協約 重要戰役:凡爾登戰役結束:1918年11月德國宣布投降 1、全面爆發的標志:1939年德國突襲波蘭;2、規模擴大的戰役:1941年德國進攻蘇聯3、規模進一步擴大:1941年12月7日(美國國恥日),日本偷襲珍珠港,美國參戰,太平洋戰爭爆發。4、國際反法西斯聯盟的建立:1942年1月1日,美英中蘇等26個國家簽署簽署的《聯合國家宣言》,成為二戰取勝的 根本保證。5、二戰轉折點:斯大林格勒戰役6、開辟歐洲第二戰場:1944年6月諾曼底登陸戰役7、雅爾塔會議(聯合國)——進一步協調行動,加速戰爭勝利結束8、歐洲戰爭結束的標志:1945年5月8日,德國投降,,德國正式簽署投降書9、二戰結束的標志:“1945年9月2日”日本正式簽署投降書,標志著二戰的結束;(9月3日是世界反法西斯戰爭勝利紀念日)性質 帝國主義掠奪性戰爭 世界人民的反法西斯戰爭影響 見課本 見課本啟示 ①和平來之不易,世界大戰的悲劇不能重演;②人民是戰勝法西斯的決定力量,是推動歷史前進的真正動力;③國與國之間應該和平共處,人類命運休戚相關,要加強國際合作,求得共同發展。二、兩次世界大戰后國際格局的演變1、一戰后國際格局:凡爾賽—華盛頓體系(1)凡爾賽體系:通過巴黎和會簽訂了《凡爾賽和約》等一系列條約,確立歐洲、西亞、非洲新秩序(2)華盛頓體系:通過華盛頓會議簽訂了《四國條約》《五國條約》《九國公約》,確定了確立東亞、太平洋地區的統治秩序(3)評價:該體系暫時協調了帝國主義國家之間的矛盾,確定了戰后和平秩序;但它不能從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾,因此不能長久維持下去2、二戰后的國際格局:兩極格局(1)冷戰政策:(美國推行霸權主義)(2)形成的標志:北約和華約的成立;解體標志:東歐劇變和蘇聯解體(1991年)3、當今世界政治格局:暫時形成“一超多強”局面,世界政治格局朝著多極化方向發展,但一個相對穩定的新世界格局迄今還沒定型。在新的世界格局形成中起決定作用的因素是:經濟實力中國應對策略:搞好穩定,發展經濟,提高綜合國力,提高應對突發事件的能力;積極參與國際事務,在國際事務中發揮更大的作用;反對霸權主義和恐怖主義,維護世界和平.三、二戰后國際經濟格局的演變1、戰后資本主義經濟由美國“一枝獨秀”到美國、歐盟、日本“三足鼎立”(1)二戰后美國經濟發展的特點:繁榮—危機和調整—持續穩定發展,進入新經濟時代(2)西歐經濟的發展:歐盟(前身—歐洲共同體)—1993年1月1日(世界最大經濟體)(3)日本的崛起:特點: ①20世紀50—70年代,日本成為美國之后第二號資本主義經濟大國②受1974到1975年經濟危機打擊,發展速度一度減緩③80年代中后期,日本實施“科技立國”政策,促進了經濟迅速發展。正在謀求政治大國(4)西歐和日本二戰后經濟迅速發展的共同點:都有美國的扶持;都重視發展科技和教育;都采取了適當的經濟政策。(5)西歐、日本經濟發展的原因對我國經濟建設的啟示:搶抓機遇,加強國際間經濟聯系;大力發展教育,培養人才,積極引進科技,大膽創新;堅持改革開放,堅持社會主義道路,制定適合本國國情的經濟發展戰略;加強國際合作,維護世界和平,促進共同發展。2、當前世界經濟的全球化趨勢(1)表現:國際投資和國際貿易迅速增長;跨國公司的影響增大,生產活動的全球化趨勢加快; 1995年1月1日,世界貿易組織(WTO)成立,這是世界經濟全球化發展的一個重要表現。(2)影響及中國應對經濟全球化措施見課本。【鞏固練習】一、單項選擇題1、在學習“第一次世界大戰”這一課后,同學們議論紛紛,有些同學認為德國是有罪的,而有些同學則主要責備英國和法國,還有些同學說這份罪行雙方都有份。總的來說,第一次世界大戰的性質應該是 ( )A.德國蓄意發動的侵略戰爭 B.英法被迫應戰的正義戰爭C.帝國主義爭奪霸權的戰爭 D.塞爾維亞的民族解放戰爭2、日本在亞洲勢力的擴張遭到第一次打擊的國際條約是 ( )A.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》C.《四國條約》 D.《限制海軍軍備條約》3、歷史上稱凡爾登戰役為“凡爾登絞肉機”,主要是用以形容 ( )A.戰爭武器的先進性 B.戰爭規模的巨大性C.作戰范圍的廣泛性 D.戰爭的殘酷性4、“綏靖政策”被毛澤東稱為“搬起石頭砸自己的腳的蠢人政策”。對這一論斷最具有說服力的史實是 ( )A.納粹德國占領捷克 B.二戰爆發不久法國便遭到德國的進攻C.德國對蘇聯發動進攻 D.世界反法西斯同盟形成5、“昨天,1941年12月7日——一個遺臭萬年的日子……不論要用多長時間,才能戰勝這次有預謀的入侵,美國人民都將以自己正義的力量去贏得絕對的勝利.”這次“有預謀的入侵”是指 ( )A.德國突襲波蘭 B.日本突襲珍珠港C.德國突襲蘇聯 D.諾曼底登陸6、巴黎和會和雅爾塔會議的相同點有 ( )①大國強權政治色彩明顯 ②蘇美英都是重要的決策者③都和德國有一定關聯 ④兩次會議均損壞了中國主權A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7、二戰后初期,美國總統杜魯門指出:“世界已分為‘極權政體’和‘自由國家’兩個敵對堡壘。”杜魯門在這里把世界分為“兩個敵對堡壘”的標準是 ( )A.在國際舞臺上的作用 B.社會經濟發展水平 C.國家的社會制度 D.是否推行霸權政策8、現在不少歐洲人的觀念從“我是英國人”或“我是德國人”轉變為我是“歐洲人”,這一變化都與當今世界最大的經濟體的建立有關。這一經濟體是 ( )A.世界貿易組織 B.亞太經濟合作組織C.北大西洋公約組織 D.歐洲聯盟9、某中學歷史興趣小組準備舉辦《中東問題的由來和現狀》歷史圖片展,下列材料中不應該選用的是 ( )A.《巴勒斯坦地區圖》 B.《科索沃戰爭示意圖》C.《巴以沖突場面圖》 D.阿拉法特和拉賓照片10、當今世界經濟發展,中國離不開世界,世界也離不開中國。下列事件表明中國主動順應世界經濟全球化潮流的是 ( )A.中美建交 B.中日邦交正常化C.中國舉辦奧運會 D.中國加入世貿組織二、非選擇題11.日美關系是亞太地區十分重要的國際關系。兩國關系的親疏與冷熱,也反映了世界政治局勢的發展和兩國實力的消長于變化。 ⑴19世紀中期,美國迫使日本簽署了不平等條約,由此最終導致了日本歷史上哪一次改革? ⑵19世紀末到二戰前,日美既合作又斗爭,請分別列舉史實加以說明(2分)。 ⑶太平洋戰爭爆發后,日美斗爭達到白熱化,請列出美國參加的與對日斗爭相關的一次國際會議名稱。 ⑷二戰后,美國對戰敗的日本由懲治轉為扶植,導致美國對日政策變化的主要原因是什么? ⑸近幾十年來,特別是最近一二十年日本政治上追隨美國,在經濟方面與之展開了激烈的競爭,反映了當今世界怎樣的發展趨勢?12.世界格局,是國際關系中的一個重要概念。第一次世界大戰產生了凡爾賽—華盛頓體系;第二次世界大戰使凡爾賽—華盛頓體系徹底崩潰,形成雅爾塔體系(即美蘇兩極格局);蘇聯解體、華約解散結束了戰后兩大軍事集團的“冷戰”,兩極格局告終。請結合所學知識回答下列問題:(1)一戰后召開了巴黎和會和華盛頓會議,分別簽訂的主要條約是什么?(2)在第二次世界大戰接近尾聲之時,蘇、美、英三國首腦于1945年2月在雅爾塔召開了一次重要會議,這次會議有什么積極作用?(3)以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面形成的標志是什么?(4)西歐各國為加強政治、經濟聯合,在歐洲共同體的基礎上成立了什么組織?(5)二戰后,“和平與發展”逐漸成為當今世界的兩大主題,但是影響和平與發展的因素還很多,你認為有哪些?專題三 近代西方列強的侵華史、中國人民抗爭和探索史【主備人】_______________ 【審核人】_______________班級 學號 姓名 ___ 等第【教學重點】列強的侵華戰爭,中國人民的抗爭,中國人民的近代化探索【教學熱點】列強的侵華戰爭對中國的危害;面對侵略,中國人民努力抗爭的事例;中國近代化的四次探索【考點鏈接】一 近代西方列強的侵華史五次侵華戰爭(簽訂條約、及其影響):●鴉片戰爭(1840-1842),簽訂《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會,中國近代史的開端。●第二次鴉片戰爭(1856-1860),英法聯軍火燒圓明園,俄國趁火打劫侵占我國大片領土。●甲午中日戰爭(1894—1895),簽訂《馬關條約》,使中國社會的半殖民地化程度大大加深。●八國聯軍侵華戰爭(1900),簽訂《辛丑條約》,使清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。中國完全淪為陷入半殖民地半封建社會。●日本侵華戰爭(中國的抗日戰爭),1931年“九一八”事變(局部侵華) 1937年“七七”事變”(全面侵華戰爭)南京大屠殺不平等條約①割地類條約:中英《南京條約》割香港島給英國;中俄《璦琿條約》、《北京條約》、《勘分西北界約記》、《改定條約》及五個勘界議定書;中日《馬關條約》割臺灣給日本。其中俄國占有我國領土最多。②賠款類條約:中英《南京條約》(2100萬元);中日《馬關條約》(白銀2億兩);《辛丑條約》(白銀4.5億兩)。《辛丑條約》賠款最多。◆啟示:一部近代史就是一部屈辱史,它警醒我們:落后就要挨打,閉關必然落后。一個國家只有對外開放才能不斷進步,屹立于世界民族之林。青年學生應勿忘國恥,振興中華。二 近代中國人民的抗爭史(一)愛國官兵的反侵略斗爭1.鴉片戰爭:1839年林則徐領導虎門銷煙,顯示了中華民族反對外國侵略的堅強意志。2.邊疆危機:左宗棠收復新疆 3.甲午中日戰爭:鄧世昌黃海大戰抗擊日軍 4.1936年張學良、楊虎城發動西安事變 5.抗日戰爭:七七事變中盧溝橋守軍(二十九軍)抗擊日軍;平型關大捷,臺兒莊戰役,百團大戰。實現全民族抗戰是勝利的根本保證。(二)農民階級反封建反侵略斗爭1.太平天國運動(1851—1864) 2.義和團運動(1898—1900) ※農民階級由于其階級的、時代的局限性,不能領導中國革命取得勝利,但在新民主主義革命中,作為無產階級最可靠的同盟軍,發揮了重要作用。(三)學生運動1919年,五四愛國運動(前鋒是學生,主力軍是工人),是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。◆啟示:一部近代史又是一部抗爭史,它告訴我們:中華民族是一個自強不息,不畏強暴的民族,御侮自強、救亡圖存是推動中華民族走向復興的前進動力。中國人民具有不屈不撓的斗爭精神。三 近代中國人民的探索史(一)地主階級探索強國之路的主張和實踐1.鴉片戰爭時期,以林則徐、魏源為代表的地主階級抵抗派開始面向世界,探索新知,尋求強國御侮之道,提出“師夷長技以制夷”的救國主張,但未能付諸實踐。2.洋務派掀起洋務運動(19世紀60—90年代)(1)代表人物:李鴻章、曾國藩、左宗棠、張之洞 (2)根本目的:利用西方先進技術,維護清朝統治(3)主要內容及口號:①前期:以自強為口號興辦軍事工業②后期:以求富為口號興辦民用工業;以及籌建海軍和新式學堂(4)影響:客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用,為中國近代化開辟了道路。(二)資產階級的探索和實踐1.維新派進行戊戌變法(1898年6.11—9.21)(1)代表人物:康有為、梁啟超 (2)性質:自上而下的資產階級改良運動(3)意義:①有利于中國資本主義的發展和西方科學技術的傳播,有利于資產階級知識分子參預政權。②在社會上起了思想啟蒙的作用,為資產階級思想的傳播奠定了基礎。(4)啟示:資產階級君主立憲制在中國是行不通的。2.革命派掀起辛亥革命(1911)(1)代表人物:孫中山 (2)革命綱領:三民主義 (3)意義:①是中國近代歷史上的一次反帝反封建的資產階級民主革命。②雖然沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質,但它建立中華民國,推翻了兩千多年的封建君主制度,使民主共和國的觀念深入人心。(4)失敗根本原因:由于資產階級政治上的軟弱性,沒有充分依靠和發動廣大群眾。3.資產階級民主主義者發起新文化運動(1915年開始)(1)代表人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適 (2)口號:“民主”與“科學” (3)主要內容:①前期--四提倡四反對②后期--宣傳馬克思主義(李大釗最早高舉社會主義大旗) (4)影響:①是中國歷史上空前的一次思想大解放運動,促使人們追求民主和科學,探索救國救民的真理。②為馬克思主義在中國的傳播及中國共產黨的成立創造了條件。★中國近代化探索的三個層面:經濟上—洋務運動(學習西方軍事器物);政治上—戊戌變法、辛亥革命(學習西方政治制度);思想上—新文化運動(學習西方思想文化)。◆近代化探索的啟示:一部近代史還是一部探索史,中國人民具有不懈的探索精神。地主階級、農民階級和資產階級近代化探索結果都失敗,說明只有中國共產黨才能救中國。(四)中國共產黨對近代化的探索1、中國共產黨對革命道路的探索(1)中共“一大”確立黨的奮斗目標是實現共產主義,中心任務是開展工人運動。1922—1923年出現了第一次工人運動高潮。(2)中共“二大”確立了黨的反帝反封的民主革命綱領,為中國革命指明了方向。(3)1924年國共第一次合作,進行國民大革命,北洋軍閥統治基本被推翻。(4)南昌起義、秋收起義后,毛澤東在井岡山建立了中國第一個農村革命根據地,開辟了一條建立農村革命根據地,以農村包圍城市,最后奪取城市的正確革命道路。(5)中共為實現民族獨立和人民民主,領導人民取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利。2、中國共產黨對現代化建設道路的探索(1)1949年中國人民政治協商會議通過了《共同綱領》,成立中央人民政府。(2)1953—1956年完成對民族資本主義工商業的社會主義改造。1953—1957年進行一五計劃,汽車、飛機、重型機器和精密儀器等一大批新興工業部門開始建立起來。(3)1956年,中共“八大”正確分析中國社會的主要矛盾,提出了全面建設社會主義的方針政策。但在探索中出現了失誤,社會主義建設在探索中曲折前進。(4)十一屆三中全會后,我國實行經濟體制改革和對外開放,形成了有中國特色的社會主義理論,社會主義建設取得舉世矚目的成就。中國近代化的啟示:(1)實現中國的近代化,首要任務是推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義,爭取國家的獨立和民族的解放。(2)解放思想、更新觀念是推動近代化的首要條件。(3)實行對外開放,放眼世界,國家才能跟上時代的步伐。【鞏固練習】鞏固訓練:一、選擇題(在每個小題列出的四個選項中,只有一項符合題意,請把所選項的字母填入題后括號內。)1、中國近代化的歷程開始于 ( )A. 鴉片戰爭 B.禁煙運動 C.太平天國運動 D.洋務運動2、成為中國近代維新變法運動導火索的不平等條約是 ( )A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》3、戊戌變法失敗的根本原因在于 ( ) A.光緒帝的無能 B.外國勢力干涉 C.頑固派阻撓 D.維新派的軟弱4、辛亥革命是中國近代史上一次政治、思想上的大解放。這里“思想上的大解放”是指( )A.結束了2000多年的封建君主專制制度 B.促進了中國民族資本主義的發展C.使民主共和觀念深入人心 D.沉重打擊了中外反動勢力5、請將孫中山的以下重大活動按時間先后順序排列 ( )①組建興中會 ②擔任中華民國臨時大總統③成立中國同盟會 ④與共產黨合作,開展國民大革命A、①②③④ B、①③②④ C、④③②① D、③①②④6、要想參觀辛亥革命遺址,最理想的去處應該是 ( )A.武昌、南京 B.天津、北京 C.延安、遵義 D.上海、廣州7、民國初年我國民族工業進入了進一步發展階段,以天津為例,注冊資產達上萬元以上的企業有數十家,其中面粉、紡織、化工業生產水平居全國前列。我國民族工業在這期間得以迅速發展的主要內因是 ( )A.海外華僑競相投資辦廠 B.歐洲列強在一戰期間暫時放松經濟侵略C.各種實業團體廣泛建立 D.辛亥革命推翻了清王朝的專制統治8、由新民主主義到社會主義的過渡,實現了中國歷史上最偉大最深刻的社會變革。與此有直接關系的是 ( )①人民民主專政國家政權的建立 ②社會主義市場經濟體制的建立③沒收官僚資本 ④經濟特區的建立A.①③ B.②③ C.①③④ D.①②④9、振興東北等老工業基地,是實現我國經濟和社會協調發展的重要戰略舉措。東北老工業基地的形成是在 ( )A.第一個五年計劃期間 B.文化大革命時期C.改革開放初期 D.社會主義建設新時期10、在中國近代史上,體現近代思想的主要歷史事件不包括 ( )A.義和團運動 B.維新變法運動 C.辛亥革命 D.新文化運動11、到了20世紀末,中國農民不僅實現了幾千年來的夢想,而且正朝著全面建設小康社會的目標邁進。發生這一巨大變化的原因有 ( )①中國共產黨的領導 ②科學理論的指導 ③社會主義制度的保障 ④農民人數的擴大A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④12、十一屆三中全會后,我國實行對內改革的目的是 ( )A.沖破高度集中的管理體制的束縛 B.激發國有企業的活力C.利用外資為社會主義經濟建設服務 D.對生產關系進行局部調整,解放生產力二、材料解析題14、閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。《春天的故事》這樣寫到:一九七九年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般的崛起座座城……一九九二年,又是一個春天,有一位老人在中國南海邊寫下了詩篇,天地間蕩起滾滾春潮……請回答:(1)這位老人指誰?一九七九年的“春天”喻指什么?這位老人“在南海邊畫了一個圈”,這個“圈”指什么?(2)一九九二年春這位老人寫下的“詩篇”指什么?在這年成為黨的什么重大決定?(3)簡要列舉這位老人在新民主主義革命時期的主要歷史功績。(至少列出兩點)答案一、1——12題:.DCDCB A DAAA CD二、13、(1)鄧小平;“春天”喻指中國的改革開放。(或答:中國社會主義現代化建設進入一個嶄新的歷史時期);“圈”指建立深圳、珠海、汕頭、廈門經濟特區。(2)“詩篇”指南方談話;重大決定:黨的十四大確立鄧小平建設有中國特色社會主義理論在全黨的指導地位,還提出建立社會主義市場經濟體制。(3)土地革命時期,創建了左右江革命根據地;解放戰爭時期,率軍千里躍進大別山,揭開戰略進攻的序幕;參與指揮了淮海戰役。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題1 中國古代的政治與經濟.doc 專題2 中國歷史上的民族關系和外交關系.doc 專題3 近代列強的侵華與中國人抗爭探索史.doc 專題4 中國共產黨領導的革命和建設.doc 專題5 祖國統一大業.doc 專題6 資產階級革命和改革.doc 專題7 兩次世界大戰及戰后世界.doc 專題8 近現代科技與思想解放運動.doc 專題9 近現代中國外交以及中美關系中日關系.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫