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6.1 新生政權的鞏固與社會主義制度的建立 同步練習 (含答案)

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  1. 二一教育資源

6.1 新生政權的鞏固與社會主義制度的建立 同步練習 (含答案)

資源簡介

人教版九年級歷史與社會下冊第六單元
第一課 新生政權的鞏固與社會主義制度的建立
同步練習
一. 選擇題
1. 1950年11月2日,《人民日報》刊發了題為《不能坐視美帝擴大侵略!》的重要報道,它對于我們研究哪一歷史事件具有重要價值?( )
A.文化大革命 B.大躍進運動
C.抗美援朝戰爭 D.解放戰爭
2. 為了紀念抗美援朝戰爭勝利60周年,某班同學準備出一期主題圖片展.以下圖片可作為展品的有( )
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3. 下列對抗美援朝意義表述不正確的是( )
A.是世界反法西斯戰爭的重要組成部分
B.保衛了新中國的安全
C.極大地提高了中華人民共和國的國際地位
D.對美國來說,是在“錯誤的時間. 錯誤的地點. 卷入與被錯認的敵人的戰爭”
4. 新中國成立前,中國的土地制度極不合理。占農村人口不到10%的地主和富農,占有70%—80%的土地;而占農村人口90%以上的貧農. 雇農和中農,卻只占有約20%—30%的土地,他們終年勞作,仍不得溫飽。上述材料反映的是( )
A.土地改革的背景
B.土地改革的內容
C.土地改革的性質
D.土地改革的影響
5. 農業強不強. 農村美不美. 農民富不富,決定著億萬農民的獲得感和幸福感。1952年讓農民產生“獲得感和幸福感”的原因是( )
A.農民獲得了土地所有權
B.農民走上了集體化道路
C.農村停產鬧革命
D.農村實行“大包干”
6. 下圖中所宣傳的法律性文件頒布實施后,對中國社會所產生的巨大影響不包括( )
向農民宣布土地改革法
A.徹底摧毀了我國封建土地制度
B.使土地由私有制變成了公有制
C.大大解放了我國的農村生產力
D.為國家工業化建設準備了條件
7. 有人說:“第一次工業革命時,中國正在掙扎;第三次科技革命時,中國開始奮起。”其中的“中國開始奮起”指的是( )
A.鴉片戰爭后中國的有識之士尋求救國之路
B.《馬關條約》的簽訂使維新人士變法圖強
C.陳獨秀等激進的民主派掀起了新文化運動
D.改變工業落后面貌,積極融入世界經濟大潮
8. “舊中國的能源. 原材料和機械工業極端落后,在國際交往中受制于人;在被以美國為首的西方國家嚴密封鎖的環境下,農業. 輕工業也難以發展。當時百廢待興,用于五年計劃建設的有限財力,如果平均使用,可能一事無成。為了對付戰爭威脅,需要建設強大國防力量。”由此可見,“一五”計劃( )
A.依據世界形勢和國內情況而制定
B.導致了中國輕重工業比例的嚴重失調
C.違背了經濟發展的客觀規律
D.在美國的控制下難以取得成功
9. 開始改變了我國工業落后的面貌,奠定了社會主義工業化初步基礎的是( )
A.長春第一汽車制造廠生產出我國第一輛汽車
B.東北工業基地的形成
C.“一五”計劃的完成
D.“一五”計劃開始實施
10. 1954年9月21日,《人民日報》發表了一篇題為《人民民主政治發展的新階段》的社論。該社論所說的“新階段”開始的標志是( )
A.《共同綱領》的制定實施
B.《中華人民共和國憲法》頒布實施
C.土地改革的完成
D.社會主義改造基本完成
11. 1954年制定的《中華人民共和國憲法》相對于《中國人民政治協商會議共同綱領》的最大變化是( )
A.確定了我國根本的政治制度
B.確定了新中國的基本性質
C.規定了人民是國家的主人
D.規定了我國國名的全稱
12. 在第一屆全國人民代表大會的開幕詞中毛澤東說:“我們這次會議具有偉大的歷史意義。這次會議是標志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發展的里程碑……”材料中的“里程碑”表現在( )
A. 新的國家領導人的選舉
B. 第一部社會主義憲法的制定
C. 社會主義制度的建立
D. 共產黨核心地位的確立
13. 1956年,我國基本上完成對農業的社會主義改造,土地( )
A. 從國有轉變為農民所有
B. 從集體所有轉變為國家所有
C. 從農民所有轉變為集體所有
D. 從集體所有轉變為農民所有
14. 1954—1956年我國農業總產值發生變化(如圖)的主要原因是( )
A.土地改革的完成
B.農業合作社的推動
C.“大躍進”的發動
D.人民公社化的掀起
15. “文章合為時而著”,高考作文題也能彰顯時代精神。1956年全國高考作文題是《我生活在幸福的年代里》。這里“幸福的年代”的含義是( )
A.三大改造完成,社會主義制度建立了
B.土地改革完成,農民有了自己的土地
C.“大躍進”運動開展,人民豐衣足食
D.實行改革開放,人民走上了致富之路
二. 非選擇題
16. 閱讀材料,回答下列問題。
材料 那是一個現在看來非常久遠的年代/有一天,戰火燒到鴨綠江邊/年輕的人們拿起槍奔赴戰場/只為能有寧靜的生活/無情的戰爭讓他們倒下了/但沒有人退卻/哪怕是偉人的兒子……平靜的生活又回到了身邊/但十幾萬年輕的生命消失在滔滔的鴨綠江水中/今天,我們在互聯網上再現那場戰爭/只是為了紀念那一群可愛的年輕人。
(1)將“戰火燒到鴨綠江邊”的是哪個國家?該國出兵朝鮮的真實目的是什么?
(2)“那一群可愛的年輕人”指什么人?為什么說他們是一群“可愛”的年輕人?
(3)你認為這“十幾萬年輕的生命”犧牲得有價值嗎?說出理由。
17. 閱讀下列材料,回答問題。
材料一

圖一 圖二
材料二 1950年,遼寧金縣三十里堡梅家村的翻身農民,晝夜不停地拉土墊地,硬是把一千多畝鹽堿地改變為良田。第二年種上花生和棉花,當年喜獲豐收。梅家村的糧食產量不斷增加……1951年全國糧食產量達到14000萬噸,比1949年增長26.9%。農業生產得到了迅速的恢復和發展,為新中國的工業化開辟了道路。
(1)說出材料一中圖一文件的主要內容。圖二的運動是在什么時間結束的?
(2)指出材料一中圖一與圖二的關系。
(3)依據材料二,總結土地改革的歷史意義。
18. 閱讀下列材料,回答問題。
為了國民經濟發展的需要和大多人的最大利益……根據過渡時期總路線,從1953年起,國家對資本主義工商業開始實行系統的有計劃的社會主義改造……在公私合營中實行‘四馬分肥’的‘贖買’政策。……在中國共產黨和人民政府的領導下,在客觀形式的推動下……到(1956年)1月底,全國大城市以及50個中等城市,先后全部實現了全行業的公私合營。
請回答:
(1)在改造過程中,國家對資本家占有的生產資料實行什么政策?
(2)除了對資本主義工商業的社會主義改造外,國家還進行了哪兩個方面的改造?
(3)三大改造的實質是什么?
(4)三大改造基本完成的意義是什么?
參考答案
一. 選擇題
1-5CAAAA 6-10BDACB 11-15ABCBA
二. 非選擇題
16.(1)美國。以朝鮮為跳板,進而侵略中國。
(2)中國人民志愿軍。因為他們抗美援朝,保家衛國。
(3)有價值。抗美援朝戰爭的勝利不僅維護了亞洲和世界的和平,而且鞏固了新政權,大大提高了中華人民共和國的國際威望,為中華人民共和國的經濟建設贏得了一個相對穩定的和平環境,增強了民族自信心和凝聚力。(或體現了愛國主義精神. 革命英雄主義精神和國際主義精神)
17. (1)主要內容:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。
時間:1952年底。
(2)關系:1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,在它的指導下,從1950年冬起,全國在新解放區分批進行土地改革。
(3)歷史意義:土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在2000多年的封建土地制度,消滅了地主階級;農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力。農業生產獲得迅速恢復和發展,為國家的工業化建設準備了條件。
18. (1)實行贖買政策。
(2)對農業和手工業的社會主義改造。
(3)我國變生產資料私有制為社會主義公有制。
(4)社會主義改造的完成,標志著社會主義公有制在國民經濟中占據主導地位,從此,社會主義制度在我國基本建立起來,我國開始進入社會主義初級階段,這是20世紀中國的一次歷史性巨變。

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