資源簡介

7.5第二次工業革命
一、單項選擇題
1．第二次工業革命中，發展勢頭超過英國的兩個國家是
A．法國和德國
B．中國和美國
C．法國和美國
D．美國和德國
2．2015年11月29日，中國首架噴氣式支線客機——ARJ21飛機從上海飛往成都，正式交付給成都航空公司。飛機這一交通工具最早出現于（
）
A．第一次工業革命
B．第二次工業革命
C．第三次科技革命D．文藝復興時期
3．下列屬于第二次工業革命中，交通運輸業的重大發明是（
）
A．火車；輪船
B．汽車；飛機
C．火車；汽車
D．飛機；高鐵
4．飛上天空是人類自古以來的夢想。最早借助非凡的“翅膀”幫助人們實現這一夢想的發明者及動力機是（
）
A．萊特兄弟
蒸汽機
B．萊特兄弟
內燃機
C．馬可尼
電動機
D．愛迪生
計算機
5．你知道世界上第一輛汽車是誰發明的（
）
A．瓦特
B．史蒂芬孫
C．富爾敦
D．卡爾·本茨
6．一個生活在19世紀末20世紀初的歐美某發達國家的城市的市民，可能經歷的情況有(　　)　　
①乘火車外出旅行
②到達目的地后，打電話向家人報平安
③晚上住進賓館后，在電燈下閱讀報紙
④閑來無事時，上網聊天
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③
7．觀察下圖，分析1870年以后世界能源中石油消費的比重不斷加大的主要原因是：
A．內燃機的創制和交通工具的新發明
B．煤炭資源因掠奪性開采而逐漸枯竭
C．石油成為推動經濟發展的惟一能源
D．核能、太陽能尚未得到開發和利用
8．1931年，當美國一位偉大的發明家逝世時，美國總統胡佛提議全國各地同時熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這位發明家是（
）
A．瓦特
B．愛迪生
C．卡爾·本茨
D．史蒂芬孫
9．“第十四屆中國國際內燃機及零部件展覽會”于2015年11月2日至4日在北京國家會議中心舉行。本屆展覽會的主題是“創新驅動、節能減排、綠色制造。”內燃機的誕生，我們應感謝其發明者
A．貝爾
B．卡爾·本茨
C．瓦特
D．愛迪生
10．“科學技術是第一生產力”。下列與第二次工業革命成果有關的表述，正確的是
①由于內燃機具的誕生，世界石油產量巨增
②19世紀后期，非洲大陸百姓驚奇地看著一個巨大的機器怪物在兩條鐵棍上行走，頭上冒著隆隆的黑煙
③某中國記者用無線電報向自己的國家發回巴黎和會的消息
④英國某紡織老板大規模擴大工廠，用機器取代手工勞動生產
A．①④
B．②④
C．①③
D．②③
11．第一次世界大戰期間，一名美國記者前往歐洲戰場采訪，有可能供他使用的交通工具包括（
）
①火車②輪船③汽車④飛機⑤航天飛機
A．①②
B．③④⑤
C．①②③④
D．①②③④⑤
12．科學技術是第一生產力。近現代史上，科技革命不僅大大地提高了社會生產力，而且造就了許多新職業，
為人類提供了更多的就業機會。下列職業出現的先后順序，排列正確的是（
）
A．汽船船長——飛行員——汽車駕駛員——火車司機
B．汽車駕駛員——汽船船長——火車司機——飛行員
C．汽車駕駛員——飛行員——汽船船長——火車司機
D．汽船船長——火車司機——汽車駕駛員——飛行員
13．第二次工業革命與第一次工業革命相比，其特點有（
）
①同時發生在幾個工業發達的國家②主要發生在英國，后由英國擴展到歐洲和美國
③電的發明和廣泛應用④在科學技術的指導下技術發明層出不窮
A．①②③④
B．①③④
C．①②③
D．①②④
14．1870年，世界石油產量為80萬噸，1900年為2000萬噸。導致這種變化的主要因素是（
）
A．蒸汽機的發明
B．發電機的問世
C．有軌電車的創制
D．內燃機的廣泛應用
15．19世紀70年代興起的第二次工業革命，把工業文明引向了更高的發展階段。下列成就中是在這一階段取得的有（
）
①蒸汽機的發明
②家用電器的產生
③工廠的出現
④流水線生產成為趨勢
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
二、材料分析題
16．工業革命既是一場生產技術革命，更是一場深刻的社會關系變革。按照要求完成以下關于工業革命的問題探究。
任務一：知識梳理
任務二：探究工業革命的結果及社會影響
材料一：下圖是主要資本主義國家占世界工業生產總值的比重比
材料二：僅1865年至1900年，被正式批準登記的發明專利就達到了64萬多種……為了促進科學和實用技藝的普及，對作家和發明家的著作和發明，在一定期限內給予專利權的保障……美國人次把專利權寫入了憲法，用國家的根本大法來保護發明創造。
——摘自《大國崛起》解說詞
材料三：18世紀六十年代，19世紀七十年代，人類歷史上先后發生了兩次工業革命，在動力方面，出現了改良蒸汽機、發電機。電動機，內燃機等；在交通運輸方面，創制了蒸汽輪船、蒸汽機車、汽車、飛機等；在通訊方面，發明了電報，電話等；在經濟結構方面，重工業取代輕紡工業，成為工業生產的主要成分，在世界貿易方面，1870年以后的三十多年間，貿易額增長了約三倍……
——改編自《歷史》
材料四：一些工業發達的城市和工礦區，人口密集，物流量大，煤的燃燒量急劇增加，以大氣污染為主的環境問題不斷發生，如1873年。1880年。1882年。1891年、1892年，英國倫敦多次發生可怕的有毒煙霧事件。
——摘自劉少豪《環境與環境保護導論》
（1）完成《近代兩次工業革命比較表》
項目
第一次工業革命
第二次工業革命
興起時間
18世紀60年代，
1_____
最先開始國
?
2____
美國、德國
核心標志
改良蒸汽機
電機、3____
出現的新能源
煤炭
?
4___、石油
新交通工具
?
5____
汽車、6____
（2）根據材料一，比較1870年與1913年美德兩國在世界工業生產總值中所占的比重，說明美德兩國經濟地位發生了什么變化？并結合材料二及所學知識，分析發生這種變化的主要原因。
（3）根據材料三，分析工業革命的影響。
（4）材料四反映了什么問題？
（5）通過以上探究，你認為對我國進行社會經濟建沒帶來哪些重要啟示？
17．
材料一
1918年12月23日，美國人喬治開汽車到芝加哥郵政大廈，給遠在紐約的媽媽發了一封電報，電文如下：
親愛的媽媽：今晚我將乘坐8點起飛的民航客機回家，與您共度圣誕佳節！
您的兒子：喬治
1918年12月23日
材料二
1900年，當時的世界大國，在法國巴黎的世界博覽會上有一次集體亮相，他們充分展示著各自的工業實力和創造發明。愛迪生發明的電燈將博覽會的展館照得通透明亮……
材料三
19世紀中后期，資本主義制度在歐美主要資本主義國家確立，資本主義市場不斷擴大，科學技術飛速發展，并迅速應用于生產領域，形成了第二次工業革命浪潮。
（1）材料一中，有哪些是第二次工業革命中的新技術成果？（至少寫出3項）
（2）材料二中的“集體亮相”展示了哪一次工業革命的成果？它將人類社會帶入了什么時代？
（3）根據材料三，結合所學知識，概述引發第二次工業革命的原因。
（4）與第一次工業革命相比，第二次工業革命有哪些突出的特點？
18．
1876年，剛剛問世的電話在費城博覽會上展示，人們對這一發明目瞪口呆。巴西皇帝彼得羅三世好奇地拿起受話器，當他聽到電話里傳來的話音后，驚呼：“我的上帝，它說話了！”英國克爾文男爵激動地說：“這是本屆博覽會中最令人驚異之事。”更有意思的是一位名叫伊澤的日本游客，走上前對著電話高聲問：“日本話也能傳達嗎？”當他從電話中得到肯定的答復后，向發明者深深鞠了一躬。
請回答：
（1）電話的發明是第幾次工業革命的成果之一？這次工業革命開始的時間和標志是什么？
（2）列舉這次工業革命其他重大發明及其發明者。
（3）這次工業革命對人類歷史的推動作用有哪些？
答案解析
1．D
【解析】
第二次工業革命中，美國和德國是第二次工業革命的發源地和中心，技術革新和發明創造層出不窮，發展勢頭超過英國，故排除ABC，D符合題意。故選D。
2．B
【解析】
第二次工業革命時期，1903年美國萊特兄弟利用內燃機制成飛機并試飛成功，開始把人類的飛行夢想變成現實，B符合題意；綜合上述分析可知ACD項不符，排除。故選擇B。
3．B
【解析】
結合所學知識可知，第二次工業革命中，交通運輸業的重大發明是汽車、飛機，B符合題意；而火車、輪船是第一次的工業革命發明，AC排除；高鐵是第三次科技革命成果，D排除。故選擇B。
4．B
【解析】
據所學知識，19世紀后期，歐洲人設計出內燃機，促進了新的交通工具汽車和飛機的發明。1903年，美國的萊特兄弟制成飛機并試飛成功，使人類翱翔天空的夢想變為現實。故B選項正確，排除ACD選項。
5．D
【解析】
1885年德國人卡爾·本茨和戴勒姆發明了汽車。故D符合題意；英國人瓦特的主要成就是改良蒸汽機，排除A；史蒂芬孫發明了火車，排除B；美國人富爾敦發明汽船，排除C；故選D。
6．D
【解析】
依據題干“19世紀末20世紀初的歐美某發達國家”的信息，結合所學可知，19世紀末20世紀初，第二次工業革命完成，資本主義經濟迅速發展，火車是1825年發明D的，①符合題意；1876年，電話發明，②符合題意；1876年，愛迪生發明電燈，③符合題意；上網聊天是第三次科技革命的成果，第三次科技革命開始于20世紀40-50年代，④不符合題意；①②③是正確的，D項符合題意；故選D。
7．A
【解析】
試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，本題旨在考查學生的理解能力。石油大量開采，主要由于第二次工業革命時期內燃機的創制和交通工具的發明。所以答案選A。
8．B
【解析】
題干里的“美國”、“發明家”、“電燈”告訴我們，本題主要考查學生對第二次工業革命的準確識記。依據已學知識可知，在第二次工業革命中，美國發明家愛迪生發明了電燈，故選B。
9．B
【解析】
題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，卡爾·本茨是德國著名的戴姆勒-奔馳汽車公司的創始人之一，現代汽車工業的先驅者之一，人稱“汽車之父”、“汽車鼻祖”。他還發明了內燃機。所以答案選B。
10．C
【解析】
第二次工業革命期間，以石油為燃料的內燃機成為新的動力，刺激了世界石油產量巨增，故①符合題意；“19世紀后期，非洲大陸百姓驚奇地看著一個巨大的機器怪物在兩條鐵棍上行走，頭上冒著隆隆的黑煙”是指火車，是第一次工業革命的成果，排除②；第二次工業革命期間，出現了以電報等為代表的新式通信技術，③符合題意；用機器取代手工勞動生產是第一次工業革命的成果，排除④。故選①③組合，排除ABD，C符合題意。故選C。
11．C
【解析】
一戰期間已有的科技革命成果即為第一、第二次工業革命的成果所以有火車、輪船、汽車、飛機，①②③④符合題意；航天飛機是第三次科技革命的成果，⑤排除。所以C符合題意，ABD排除。所以選C。
12．D
【解析】
依據所學可知，汽船是美國人富爾頓1807年發明的，火車是英國人史蒂芬孫1814年發明的，都是第一次工業革命的成果。汽車是德國人卡爾?本次1885年制成的，飛機是1903年美國人萊特兄弟制成的，汽車和飛機是第二次工業革命的成就，D符合題意，ABC排除。故選擇D。
13．B
【解析】
①依據所學知識可知，第一次工業革命首先發生于英國，而后帶動其他國家也發生了工業革命，但是第二次工業革命幾乎同時發生在幾個工業發達的國家，所以①符合題意；主要發生在英國，后由英國擴展到歐洲和美國說的是第一次工業革命，②排除；第二次工業革命以電的發明和廣泛應用為主要標志，把人類帶入了電氣時代，③符合題意；在第一次工業革命中，科學和技術還沒有真正結合，許多技術上的發明都是一些具備科學理論知識的工匠依據實踐經驗而取得的成果，但在第二次工業革命中，在科學技術的指導下技術發明層出不窮，④排除。所以B符合題意，ACD排除。故選擇B。
14．D
【解析】
依據題干中時間提示，結合課本所學可知，
19世紀70年代，電力作為新能源進入生產領域，開始第二次科技革命。第二次工業革命中內燃機成為主要動力，促進了石油的開發，D符合題意；第一次工業革命中改良蒸汽機，A不合題意；發電機的問世促進了電力的廣泛應用，B不合題意；有軌電車屬于交通領域，C不合題意。故選D。
15．C
【解析】
第二次工業革命把人類帶入了電力時代，以電器的廣泛應用為主要特征，因此②正確。第二次工業革命期間美國人亨利.福特建造了汽車流水線，大大提高了汽車生產效率。因此④正確。①蒸汽機的發明和③工廠的出現是第一次工業革命成果，不符合題干中“第二次工業革命”的時間限定，所以排除①③,綜上，故選C。
16．
（1）19世紀70年代|英國|內燃機|電|火車|飛機
（2）變化:這個時期美國和德國的經濟地位超過了英國法國；?
原因：第二次科技革命時，美國德國在電力技術方面屬于世界領先地位，有很多科技發明，從而帶動經濟的發展。
（3）影響，促進了生產力的大發展；改變了人類的生產和生活；促進了工業生產結構的巨大變化；促進了世界市場的進一步發展；加強了世界各地間的聯系。
（4）問題，工業革命造成了環境污染。
（5）啟示：科學進步，技術創新是一個國家崛起并永葆競爭力的核心動力和不竭之源。要與時俱進，激勵、保持發明創造；重視人才，激發科研人員的積極性和創造性；要加大對科技的投入；科學技術是雙刃劍；要走可持續發展的道路。
【解析】
（1）依據材料結合所學知識可知，第二次工業革命興起于19世紀70年代；第一次工業革命最先開始于英國；第二次工業革命的核心標志是電力和內燃機；第二次工業革命出現的新能源有電和石油；第一次工業革命出現新的交通工具是蒸汽機車，第二次工業革命出現新的交通工具汽車、飛機等。
（2）依據材料一信息可知，1913年美德兩國在世界工業生產總值中所占的比重超過英法兩國，說明1913年美國和德國的經濟地位超過了英國、法國。結合所學知識可知，第二次工業革命中，美國、德國兩國在電力、內燃機方面處于世界領先地位，有很多科技發明，從而帶動經濟的發展。
（3）依據材料三的“18世紀六十年代，19世紀七十年代，人類歷史上先后發生了兩次工業革命”可知，第一次和第二次工業革命，促進了生產力的大發展；改變了人類的生產和生活；促進了工業生產結構的巨大變化；促進了世界市場的進一步發展；加強了世界各地間的聯系。
（4）依據材料四的“一些工業發達的城市和工礦區，人口密集，物流量大，煤的燃燒量急劇增加，以大氣污染為主的環境問題不斷發生”可知，工業革命造成了環境污染。
（5）工業革命對我國進行社會經濟建沒帶來的重要啟示有：科學進步，技術創新是一個國家崛起并永葆競爭力的核心動力和不竭之源。要與時俱進，激勵、保持發明創造；重視人才，激發科研人員的積極性和創造性；要加大對科技的投入；科學技術是雙刃劍；要走可持續發展的道路。
17．（1）汽車、電報、飛機。
（2）第二次工業革命；電氣時代。
（3）原因：資本主義制度在歐美主要國家的確立，市場不斷擴大，科學技術飛速發展，并迅速應用于生產領域。
（4）自然科學開始與工業生產緊密結合，科學技術成為生產力發展的直接動力；幾乎在幾個發達國家同時發生，規模更大，范圍更廣、發展更迅速；在一些后起的國家，兩次工業革命同時進行，能充分利用其成功，加快經濟發展。
【解析】
（1）據材料一“開汽車”、“電報”、“民航客機”等信息，聯系所學知識可知，汽車、電報、飛機都是第二次工業革命的技術成果。
（2）第一問：據材料二時間“1900年”，聯系所學知識可知，19世紀60年代后期，世界各資本主義國家開始第二次工業革命，至19世紀末20世紀初，各資本主義國家先后完成第二次工業革命。因此，材料中的“集體亮相”展示的是第二次工業革命的成果。
第二問：據材料二“愛迪生發明的電燈將博覽會的展館照得通透明亮”的關鍵信息及所學知識，第二次工業革命使人類社會進入“電氣時代”。
（3）根據材料三簡要概括引發第二次工業革命的原因即可。據材料三可知，資本主義制度在歐美主要國家的確立，市場不斷擴大，科學技術飛速發展，并迅速應用于生產領域，由此引發了第二次工業革命。
（4）依據所學知識，從自然科學與工業生產的關系、發生范圍、發展進程以及對后起國家的影響概括第二次工業革命相比第一次工業革命具有的突出特點。如：自然科學開始與工業生產緊密結合，科學技術成為生產力發展的直接動力；幾乎在幾個發達國家同時發生，規模更大，范圍更廣、發展更迅速；在一些后起的國家，兩次工業革命同時進行，能充分利用其成功，加快經濟發展。
18．（1）電話的發明是第二次工業革命的成果之一；這次工業革命開始于19世紀后半期，主要標志是電力在生產和生活中的廣泛應用。
（2）發明和創造：1876年美國人貝爾發明電話；1879年美國科學家愛迪生發明了電燈；19世紀80年代，德國人卡爾?本茨等試制汽車成功；1903年美國的萊特兄弟試制成功飛機等。
（3）推動作用：生產力迅速提高，國際貿易進一步發展，整個世界基本形成了統一的市場；新的交通和通信工具為世界聯系的加強提供了必要的條件；
各國間的文化交流更加廣泛，還出現世界性的活動。；世界聯系越來越密切，到20世紀初，世界最終形成一個整體。
【解析】
本題考查學生對第二次工業革命概況、主要成果及其影響的認識掌握。電話的發明是第二次工業革命的成果之一；這次工業革命開始于19世紀后半期，主要標志是電力在生產和生活中的廣泛應用。第二次工業革命的重大發明：1876年美國人貝爾發明電話；1879年美國科學家愛迪生發明了電燈；19世紀80年代，德國人卡爾?本茨等試制汽車成功；1903年美國的萊特兄弟試制成功飛機等。
推動作用：生產力迅速提高，國際貿易進一步發展，整個世界基本形成了統一的市場；新的交通和通信工具為世界聯系的加強提供了必要的條件；
各國間的文化交流更加廣泛，還出現世界性的活動。；世界聯系越來越密切，到20世紀初，世界最終形成一個整體。

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