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8.1.3 甲午中日戰爭與列強瓜分中國的狂潮 課時練習(含答案)

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8.1.3 甲午中日戰爭與列強瓜分中國的狂潮 課時練習(含答案)

資源簡介

8.1.3甲午中日戰爭與列強瓜分中國的狂潮
一、單項選擇題
1.列強侵華,國人慨嘆:“天涯何處是神州?”此句最有可能描述的時期是(

A.鴉片戰爭時期
B.八國聯軍侵華時期
C.甲午中日戰爭時期
D.列強掀起瓜分中國狂潮時期
2.近代帝國主義列強掀起瓜分中國的狂潮是在
A.18世紀初
B.18世紀末
C.19世紀初
D.19世紀末
3.梁啟超曾說:“喚起吾國千年之大夢,實自甲午一役始也。”這主要表現為(  )
A.清政府放寬民間設廠限制
B.義和團由反清轉變為反帝
C.列強掀起瓜分中國的狂潮
D.維新思想轉變為政治實踐
4.中日《馬關條約》的簽訂是中國近代史的又一個拐點。這一拐點最大的影響是
A.使中國支付了大量白銀等財富
B.是中國喪失了獨立的關稅權
C.列強開始對中國大量輸出商品
D.列強擴大在華經濟勢力并掀起瓜分中國的狂潮
5.根據“太平軍洋槍隊”“甲午戰爭”“廊坊戰役”等視頻材料,我們可以提煉的學習主題(

A.帝國主義列強的侵略
B.列強的侵略與中國人民的反抗
C.反抗侵略英勇斗爭
D.中國成為半殖民地半封建國家的歷程
6.《亞細亞的孤兒》是我國臺灣作家吳濁流成名的長篇小說,本書對當年的臺灣人既不是日本人也不是中國人的身體認同,其矛盾與混亂的心理有深刻描繪,內容敘述了日本統治時期的臺灣知識分子胡太明在臺灣受到日本殖民者的欺壓……使臺灣成為“孤兒”的歷史事件是
A.鴉片戰爭
B.第二次鴉片戰爭
C.甲午中日戰爭
D.八國聯軍侵華戰爭
7.有學者研究認為,甲午戰前列強的主要侵華方式是“貿易+特權”,甲午戰后則變為“投資+特權”。對此變化,下列理解正確的是(

A.甲午戰后中國近代民族工業加速發展
B.甲午戰后列強掀起了瓜分中國的狂潮
C.《馬關條約》讓列強開始獲得貿易和投資特權
D.列強侵華方式由商品輸出為主轉向資本輸出為主
8.洋務運動開始和結束對應的歷史事件是(

A.鴉片戰爭和八國聯軍侵華戰爭
B.第二次鴉片戰爭和辛亥革命
C.第二次鴉片戰爭和甲午中日戰爭
D.鴉片戰爭和甲午中日戰爭
9.在甲午中日戰爭中率致遠艦沖鋒向前,與全艦官兵壯烈犧牲的民族英雄是(

A.丁汝昌
B.林則徐
C.左宗棠
D.鄧世昌
10.中國近代史的開端是
A.甲午中日戰爭
B.鴉片戰爭
C.第二次鴉片戰爭
D.八國聯軍侵華戰爭
11.下列歷史事件中,與列強侵入北京城有關的是
①鴉片戰爭
②第二次鴉片戰爭
③甲午中日戰爭
④八國聯軍侵華戰爭
A.②③
B.②④
C.①②③
D.②③④
12.在甲午中日戰爭中全軍覆滅的清軍水師是
A.北洋艦隊
B.福建水師
C.湘軍水師
D.南洋水師
13.
近代臺灣經歷“割占——回歸”的歷程。與這一“歷程”相關的戰爭分別是(

①鴉片戰爭
②甲午中日戰爭
③八國聯軍侵華戰爭
④抗日戰爭
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
14.有學者說:“甲午中日戰爭失敗后,中國的民族具有群體意義的覺醒由此開始。”“具有群體意義的覺醒”的標志性事件是(

A.公車上書
B.收復新疆
C.黃海海戰
D.虎門銷煙
15.19世紀末,有人題聯于京師:“萬壽無疆,?普天同慶;三軍敗績,割地求和。”“三軍敗績”?指的是(
?)
A.鴉片戰爭
B.甲午中日戰爭
C.八國聯軍侵華戰爭
D.抗日戰爭
16.1894年當慈禧太后正在舉行六十壽辰慶典的時候,下列哪些敘述可能是真的?


①美國獨立戰爭開始

在甲午中日戰爭中,清軍正節節敗退
③英國工廠里的工人正在電燈下干活

明治維新在德川幕府鎮壓下失敗
A.②③
B.②④
C.①②
D.①③
二、材料分析題
17.閱讀下列材料:
材料一:
在甲午中日戰爭110周年時,有人曾發表言論認為:“從實質上看,甲午中日戰爭是現代文明和近代文明的戰爭。難道慈禧太后不挪用軍費修頤和園,歐洲賣給北洋水師炮彈合格,李鴻章制定較為進攻性的戰略,甲午中日戰爭就可以扭轉?這些非主導因素哪怕可以左右一兩個戰役,但無法改變中國失敗的最終結局。即甲午中日戰爭失敗的根本原因是由于我們在國力上的落后。”
材料二
:有人反思甲午中日戰爭提出科技實力不濟是甲午中日戰爭失敗的重要原因,關鍵在于中日兩國海軍實力相差甚遠,中國戰敗是必然的。
材料三
:在《解放日報》上刊登翟駿的文章,指出:反思歷史、冷靜客觀,如果深陷“激情”,有時就不免產生一些雖不全錯,但是比較“粗鄙化”的反思。
請回答:
(1)材料一、材料二表明的觀點分別是什么?能否全面揭示甲午中日戰爭失敗的原因?二者在看待歷史問題所犯的共同錯誤是什么?
(2)材料三的作者為什么說有些人對歷史的反思是比較“粗鄙化”的?結合抗日戰爭的有關史實加以說明。
(3)甲午中日戰爭中國的戰敗給我們哪些重要的啟示?
18.閱讀下列材料,完成相關任務。
材料一
1840年,英國發動鴉片戰爭,中國戰敗。1842年清政府被迫簽訂喪權辱國的中英
A
條約。這次戰爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。
材料二
1894年,日本發動甲午中日戰爭,中國戰敗。次年,清政府被迫同日本簽訂喪權辱國的中日
B
條約。該條約大大加深了中國半殖民地化程度。
材料三
1900年,八國聯軍侵占北京,次年,清政府被迫簽訂喪權辱國的
C
條約,中國完全淪為半殖民地半封建社會。
——改編自人教版《中國歷史》八年級上冊
材料四
1894年是慈禧太后六十大壽。為了給她過萬壽節,從1892年開始,朝廷就開始組成以輔政王大臣為首的60慶典組委會,全方位操辦萬壽大典。慶典費用主要來源:從軍費中提用一百萬兩,從鐵路經費中挪用二百萬兩。甲午中日戰爭爆發后,前方戰事吃緊,而慈禧卻為自己的生日慶典大肆揮霍。
——摘自人教網
(1)材料一、二、三中的A、B、C分別是哪三個不平等條約?
(2)舉出甲午中日戰爭的主要戰役一例。
(3)根據上述材料和所學知識,你認為近代中國遭受深重苦難的原因有哪些?
19.2014年中國甲午馬年,回望120年前的甲午年,中日海軍一戰,史稱“甲午中日戰爭”。以下是電影《甲午大海戰》中的經典臺詞。閱讀材料,回答下列問題。
鏡頭一:“此去西洋,深知中國自強之計,舍此無所他求;背負國家之未來,取盡洋人之科學,赴七萬里長途,別祖國父母之邦,奮然無悔!”
——1877年福州船政學堂幼童留學歐洲
鏡頭二:中國守著三萬六千里海岸線,從鄭君之后就再也沒有向大海深處駛去,一個放棄海權的民族必然要在海上吃虧。致遠,就是走向大海深處,走向深藍,……
——鄧世昌
鏡頭三:歷史上的每一次大海戰,都將決定兩個國家的命運。
——納爾遜(英)
(1)福州船政學堂的幼童留學歐洲,得益于中國近代化過程中的哪一重大事件?該事件中的旗號是對鴉片戰爭后出現的哪一思想的發展?
(2)鄭君向大海深處駛去指哪一事件?該事件產生了怎樣的積極影響?
(3)材料中的“甲午大海戰”對中國的命運產生了怎樣的影響?
答案解析
1.D
【解析】
“天涯何處是神州”最有可能描述的時期是列強瓜分中國狂潮時期,故選D;ABC項不符合材料的主旨,排除。
2.D
【解析】
試題分析:此題考查《馬關條約》的影響。根據所學知識,1895年,《馬關條約》的簽訂,使中國的半殖民地化程度大大加深。甲午中日戰爭后,帝國主義列強掀起瓜分中國的狂潮。選項中D符合題意,故選D。
3.D
【解析】
根據材料“喚起吾國千年之大夢,實自甲午一役始也”結合所學知識可知,甲午戰爭后,資產階級維新派掀起了戊戌變法來挽救民族危亡,D選項符合題意;AC選項屬于甲午戰爭后的影響,排除;義和團并不反清,B選項排除。
4.D
【解析】
本題主要考查學生對《馬關條約》有關知識的認識。甲午中日戰爭中,中國戰敗,1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本的馬關簽訂中日《馬關條約》。條約規定:清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠款日本軍費白銀2億兩;允許日本在中國開設工廠;增辟通商口岸等。《馬關條約》允許日本在中國開設工廠,使列強擴大在華經濟勢力并掀起瓜分中國的狂潮,故選D。
5.B
【解析】
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,根據“太平軍抗擊洋槍隊”“甲午戰爭”“廊坊大捷”等視頻材料,可以看出是中國人民反抗外來侵略的內容;所以,
B.列強的侵略與中國人民的反抗,符合題意。所以答案選B
6.C
【解析】
試題分析:本題主要考查學生對《馬關條約》有關知識的認識。甲午中日戰爭中,中國戰敗,1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本的馬關簽訂中日《馬關條約》。條約規定:清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠款日本軍費白銀2億兩;允許日本在中國開設工廠;增辟通商口岸等。故選C。
7.D
【解析】
依據所學可知,1895年中日簽訂《馬關條約》,規定允許日本在中國開始工廠,便利了列強的資本輸出,從此,列強的侵華方式由商品輸出為主轉向資本輸出為主,D項符合題意,故此題選D。
8.C
【解析】
洋務運動開始于19世紀60年代,結束于1895年北洋艦隊是在甲午中日戰爭威海衛戰役中全軍覆沒。第二次鴉片戰爭從1856年到1860年,甲午中日戰爭從1894年到1895年,故C符合題意;鴉片戰爭從1840年到1842年,八國聯軍侵華戰爭從1900年到1901年,排除AD;廣義的辛亥革命從1894年到1912年,狹義的辛亥革命指1911年的武昌起義,排除B。故選C。
9.D
【解析】
此題考查的是歷史人物的精神。題干中的核心“甲午中日戰爭”,“與全艦官兵壯烈犧牲的民族英雄”。結合課本所學,甲午中日戰爭,致遠艦管帶---鄧世昌,在黃海大戰中與敵人血戰到底壯烈犧牲。選擇答案D。
10.B
【解析】
依據所學知識可知,鴉片戰爭,中國失敗,被迫簽訂《南京條約》,使中國的領土、關稅、司法主權開始喪失,鴉片戰爭是中國由封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會的歷史轉折點,至此中國社會性質發生了根本改變。因此鴉片戰爭是中國近代史的開端。故選B。
11.B
【解析】
本題考查的是近代中華民族的屈辱史的內容。這四次戰爭是中國近代列強發動的四次侵華戰爭,其中,列強攻入當時都成北京城的是第二次鴉片戰爭和八國聯軍侵華戰爭,而鴉片戰爭和甲午中日戰爭則沒有。故答案選B。
12.A
【解析】
試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,北洋水師,或稱作北洋艦隊、北洋海軍,是大清后期建立的一支近代化海軍艦隊,同時也是大清建立的四支近代海軍中實力最強、規模最大的一支。在1894年-1895年的中日甲午戰爭中全軍覆沒,它標志著洋務運動的失敗。所以答案選A
13.B
【解析】
根據所學知識可知,1895年甲午戰爭,中國戰敗被迫簽訂《馬關條約》,規定將臺灣全島割讓給日本。1945年抗日戰爭取得勝利,臺灣回歸到祖國的懷抱。因此②④符合題意,B正確;鴉片戰爭后被割讓出去的是香港島。①錯誤;八國聯軍侵華戰爭后簽訂的《辛丑條約》中不涉及割地。③錯誤。因此ACD錯誤。綜上故選B。
14.A
【解析】
依據所學知識可知,1895年春,清政府簽訂《馬關條約》的消息傳來,正在北京參加科舉考試的康有為和梁啟超等聯合了1300多名應試舉人,上書光緒帝,反對同日本議和,請求變法圖強,歷史上稱之為“公車上書”,從此,變法維新運動揭開了序幕。中國的民族具有群體意義的覺醒由此開始。故A符合題意;左宗棠收復新疆是在1878年,甲午中日戰爭前,B排除;黃海海戰是在甲午中日戰爭時期,C排除;虎門銷煙是在1839年,甲午中日戰爭前,D排除。故選A。
15.B
【解析】
【解析】
根據題干中的時間19世紀末,可知材料中“三軍敗績”指的是1894-1895年的甲午中日戰爭。中國戰敗,簽訂了《馬關條約》,割臺灣、澎湖列島給日,賠款兩億兩白銀等,大大加深了中國的民族危機,所以B項符合題意;鴉片戰爭發生在19世紀中期;而八國聯軍侵華戰爭和抗日戰爭發生在20世紀。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。
16.A
【解析】
根據所學知識可知,1894-1895年,甲午中日戰爭進行,②正確;19世紀70年代第二次工業革命發生,在第二次工業革命中,發明了電燈,③正確。故A正確。美國獨立戰爭是在1775年開始的;明治維新取得了成功。①④錯誤,故排除BCD項。故選A。
17.(1)材料一認為中國戰敗的根本原因是國力太弱,落后造成的;材料二認為甲午中日戰爭中國戰敗是科技實力不濟,海軍實力太差造成的。這二者都不能全面的揭示甲午中日戰爭中國戰敗的原因。共同錯誤在于犯了以偏概全的錯誤。
(2)
抗日戰爭中我們的國力也不強于日本,而且科技實力也很弱,但我們通過全民族的共同抗戰,人民戰爭的路線,同樣取得了一百多年來反外來侵的第一次完全勝利
(3)啟示:①堅持以科技為本,大力提高國家的科技實力;②要正確反思政治腐敗問題,要反對政治腐敗;③要一心一意的大力提升國家的綜合國力;④要大力宏揚中華民族的傳統精神解析:
【解析】
(1)根據“即甲午中日戰爭失敗的根本原因是由于我們在國力上的落后”可得出材料一認為中國戰敗的根本原因是國力太弱,落后造成的;根據“有人反思甲午中日戰爭提出科技實力不濟是甲午中日戰爭失敗的重要原因,關鍵在于中日兩國海軍實力相差甚遠”得出材料二認為甲午中日戰爭中國戰敗是科技實力不濟,海軍實力太差造成的。根據所學可得出這二者都不能全面的揭示甲午中日戰爭中國戰敗的原因。根據所學可得出共同錯誤在于犯了以偏概全的錯誤。
(2)
根據抗戰勝利的相關原因,可概括得出抗日戰爭中我們的國力也不強于日本,而且科技實力也很弱,但我們通過全民族的共同抗戰,人民戰爭的路線,同樣取得了一百多年來反外來侵的第一次完全勝利。
(3)啟示:根據所學可從堅持以科技為本,大力提高國家的科技實力、要正確反思政治腐敗問題,要反對政治腐敗、要一心一意的大力提升國家的綜合國力、要大力宏揚中華民族的傳統精神解析等角度概括。
18.(1)A.《南京條約》、
B.《馬關條約》、
C.《辛丑條約》。
(2)黃海大戰、平壤戰役、威海衛戰役等。
(3)外國列強的侵略、中國專制統治的腐朽黑暗。
【解析】
(1)1840年,英國發動鴉片戰爭,中國戰敗;1842年,清政府被迫簽訂喪權辱國的《南京條約》。1894年,日本發動甲午中日戰爭,中國戰敗;1895年,清政府被迫同日本簽訂喪權辱國的《馬關條約》。1900年,八國聯軍侵占北京;1901年,清政府被迫簽訂喪權辱國的《辛丑條約》。
(2)1894年,日本發動甲午中日戰爭。1894年9月,日本圍攻平壤,中國守軍奮起反擊;北洋艦隊與日本聯合艦隊在黃海海面展開激戰。1895年初,日本進攻山東威海衛。
(3)根據材料一、二、三,結合所學可知,列強的侵略使中國逐步淪為半殖民地半封建社會;根據材料四“前方戰事吃緊,而慈禧卻為自己的生日慶典大肆揮霍”,可以得出,當時中國專制統治的腐朽黑暗,這也是導致近代中國遭受深重苦難的原因。
19.(1)洋務運動。“師夷長技以制夷”或者“西學東漸”。
(2)鄭和下西洋;鄭和的遠航促進了中國和亞非國家的經濟交流,加強了我國與亞非各國的友好關系。
(3)甲午戰爭中國戰敗被迫簽訂《馬關條約》;加重了中華民族的災難;中國半殖民地半封建化程度大大加深。刺激了列強瓜分中國的野心,隨后幾年,列強紛紛在中國強租土地,劃分勢力范圍,掀起了瓜分中國的狂潮。
【解析】
(1)洋務運動時期,學習西方先進技術以維護清王朝腐朽統治,是中國近代化的開端。洋務運動期間,開辦了福州船政學堂等新式學堂,派遣留學生是洋務運動的重大舉措之一,故材料中的事件與洋務運動相關。洋務運動是鴉片戰爭后出現的“師夷長技以制夷”思想的發展。
(2)材料中“鄭和”,“向大海深處駛去”與航海有關,故“鄭君向大海深處駛去”指明朝鄭和下西洋的航海活動。鄭和的遠航宣揚了國威,促進了中國和亞非國家的經濟文化交流。
(3)關于“甲午大海戰”對中國的影響,可以從不平等條約、社會性質和列強瓜分等角度歸納。

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