資源簡介

初三歷史復習——第一輪智能復習教學案　　　　　　　　　　　　　　
中國歷史·七年級下冊復習教學案
【歷史分期】
第五單元　繁榮與開放的社會——隋唐時期
【單元概況】
581年到907年是隋唐時期。這一時期，國家大一統，經濟文化高度繁榮。唐朝是當時世界上最強盛的帝國之一。
這一時期，大運河的開鑿，促進了南北經濟文化的交流。筒車、曲轅犁的出現，紡織、制瓷等技術的進步，反映了生產力的新發展。社會經濟高度繁榮，唐都長安成為國際性大都市。
三省六部制和科舉制的創立，有利于加強統治，對后世產生了深遠影響。唐朝前期，調整統治政策，勵精圖治，先后出現了貞觀之治和開元盛世的局面。、
唐朝實行開明的民族政策，加強了對邊疆少數民族和管轄和聯系，促進了邊疆地區進一步開發。統治者實行開放的對外政策，加上當時中國先進經濟文化的巨大吸引力，中國與新羅、日本、天竺、大食等亞洲國家的友好交往盛況空前。
隋唐文化兼收并蓄，全面輝煌，建筑和雕版印刷等科技成就領先世界、詩歌高度繁榮，書法、繪畫、石窟藝術異彩紛呈。
【知識結構】
【考點分布】
【第1課 繁盛一時的隋朝】
☆大運河的開通及作用 七下P4 能力要求：識記理解
1．南北重歸統一
⑴隋朝的建立：時間：581年；建立者：隋文帝楊堅；都城：長安。
⑵隋朝的統一：時間：589年，隋軍南下滅掉南朝最后一個朝代陳，南北統一。
2．隋朝大運河的開通：⑴目的：加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治。⑵皇帝：隋煬帝。
⑶開鑿時間：605年。　⑷概況：以洛陽為中心，北達涿郡（今北京），南到余杭（今杭州），全長兩千多公里。自北向南分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河四段。連接了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。是古代世界最長的運河。⑸作用：大大促進了我國南北經濟交流。⑹消極后果：當時征用勞役過度，造成的社會后果十分嚴重。
【第2課 “貞觀之治”】
☆“貞觀之治”的主要內容 七下P8—9 能力要求：識記
☆評價唐太宗、了解武則天的政績 七下P9 能力要求：識記理解
3．唐朝的建立：時間：618年；開國皇帝：唐高祖李淵；都城：長安。高祖退位傳李世民，即唐太宗，年號貞觀。
4．貞觀之治：⑴唐太宗治國政策和措施：①注重發展生產，減輕人民負擔；②“戒奢從簡”，節制自己享受欲望；③下令合并州縣，革除“民少吏多”弊端；④任用賢才和虛心納諫：任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”；重用敢于直言的魏征。貞觀時，名相、名將輩出。
⑵治世局面的形成：貞觀年間，農民占有一定土地，有安定的生產生活環境，大量荒地被開墾，社會經濟出現繁榮景象。唐太宗時期，政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步加強，史稱“貞觀之治”。
★思考：唐太宗：水能載舟，亦能覆舟。
5．女皇帝武則天：武則天是中國歷史上唯一的女皇帝。
★思考：為什么歷史上稱武則天的統治為“政啟開元，治宏貞觀”？
武則天政績：武則天當政期間，繼續實行唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策，使唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強。為開元盛世開辟了道路。
★如何評價唐太宗？
答：唐太宗是我國歷史上杰出的封建帝王。
⑴政治上，他吸取隋亡的教訓，勤政愛民，善于用人，虛心納諫；下令合并州縣，革除“民少吏多”的弊政，有利于減輕人民負擔；注意完善國家制度，如科舉制等，這些都有助于社會的發展與進步，并為以后的統治者所繼承，對后世影響較大。
⑵經濟上，輕徭薄賦，發展生產，使唐初經濟得到迅速恢復和發展。
⑶文化上，重視文化教育，有利于文化的發展，是唐朝科技文化得以發展的重要原因。
⑷民族關系，采取開明的民族政策，如把文成公主嫁給松贊干布。唐太宗被北方各族尊稱為“天可汗”，說明他有平等的民族觀，這有利于民族團結和發展，有利于國家政權的鞏固。
⑸對外關系上，采取開放的對外政策，注意吸收外來文化，使唐朝文化生機盎然。
⑹唐太宗在位期間，雖然也有一些過失，但他使得當時社會政治清明，經濟發展，國力加強，出現了“貞觀之治”的治世局面，所以我們應該肯定他對歷史發展所做出的貢獻。
【第3課 開元盛世】
☆“開元盛世” 七下P12—15 能力要求：識記
6．開元之治：唐玄宗勵精圖治的表現：⑴任用賢才（姚崇）；⑵重視吏治；⑶崇尚節儉。
7．盛世經濟的繁榮：⑴農業：①修建40多處水利工程；②農耕技術大發展，育秧移植栽培；③江南地區成為重要的糧食產地；④蔬菜有許多新品種；⑤茶葉生產占重要地位，飲茶之風盛行；⑥農業工具的改進：曲轅犁、筒車。
⑵手工業：①絲織業技術高超，花色品種多；②陶瓷業：越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為著名。
⑶商業：①著名的大都市：長安、洛陽、揚州、成都；②城市布局：城內分為坊和市，坊是居民區，市是商業區；③長安城：人口：百萬人，是各民族交往的中心，也是一座國際性的大都市。
8．唐玄宗統治前期（開元年間），政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。
【第4課 科舉制的創立】
☆隋唐科舉制度的主要內容及影響 七下P17—19 能力要求：識記理解
9．科舉制誕生背景：魏晉以來，官員大多從高門權貴的子弟中選拔；許多出身低微但有真才實學的人，不能受重用。
10．科舉制的誕生與完善
人物 貢獻或其它 發展階段
隋文帝 開始用分科考試的方法選拔官員 誕生階段
隋煬帝 正式設置進士科，科舉制正式誕生
唐太宗 擴充國學的規模，增加考試的人數(進士科第一名為狀元) 完善階段
武則天 增設殿試、武舉
唐玄宗 豐富考試的內容：詩賦成為進士科主要的考試內容。
明太祖 為了選拔聽命于皇帝的官吏，明政府規定科舉考試只許在四書五經范圍內命題，不準發表自己的見解，文體必須分成八部分，稱為“八股文”。許多讀書人不講究實際學問，考中做官后大多都成為皇帝的忠實奴仆。 僵化
清光緒帝 1905年下詔，延續了1300多年的科舉制度被廢除 廢除
11.科舉制的影響：①改善了用人制度，使有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。②促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行。③促進了文學藝術的發展，尤其因為進士科重視考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。
【第5課 “和同為一家“】
▲松贊干布與文成公主 七下P23—24 能力要求：識記
12．唐太宗和武則天在今天的新疆地區先后設立了管轄西域的最高行政和軍事機構――安西都護府和北庭都護府，加強了對西域的管理。
13．松贊干布和文成公主⑴吐蕃的風俗習慣：①吐蕃人是藏族的祖先；②生活的地區：青藏高原一帶；③生產：游牧為業，有的以農耕為生；
⑵文成公主入吐蕃：7世紀前期，吐蕃贊普松贊干布統一青藏高原，定都邏些（今拉薩），其仰慕中華文明，向唐求唐，唐太宗把文成公主嫁給他。
★思考：文成公主與松贊干布和親有什么意義？
①密切了唐蕃經濟文化交流；②增進了漢藏之間的友好關系。
14．金城公主入吐蕃：8世紀中期，唐又將金城公主嫁入吐蕃，吐蕃贊普上書說唐蕃“和同為一家”。
15．唐朝周邊其他少數民族關系：
民族 活動地區 與唐朝的關系 今何族的祖先
回紇 西北 唐玄宗封骨力裴羅為“懷仁可汗”。 維吾爾族
靺鞨 東北 唐玄宗封大祚榮為“渤海郡王”，“車書本一家”。 滿族
南詔 西南 唐玄宗封皮羅閣為“云南王”。 彝族白族
【第6課 對外友好往來】
▲遣唐使、鑒真東渡、玄奘西游說明唐代中外文化交往的發展 七下P29—31 能力要求：識記理解
16．唐朝與日本的友好往來
⑴遣唐使：隋唐時，中日兩國交往密切。隋朝時已有遣隋使到來。唐從貞觀年間開始，日本來中國的遣唐使有十多批，同來的還有留學生、留學僧等
⑵鑒真東渡：唐玄宗時，鑒真六渡日本，終獲成功，在日本十年，傳播唐朝文化。他精心設計的唐招提寺，至今猶存，被日本視為藝術明珠。
17．唐朝文化對日本的影響：日本以唐朝的政治制度為模式，進行政治改革（大化改新）；參照漢字創造了日本文字；建筑方面，日本的都城平城京，幾乎與長安城的建筑樣式相同；日本錢幣也與唐朝銅錢相仿；在社會生活上至今還保存著唐朝人的某些習俗等。
18．唐朝與新羅的友好往來：新羅物產居唐朝進口的首位；朝鮮的音樂傳入中國，豐富了中國的文化。
19．玄奘西游：唐朝時，中國與天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘。貞觀初年，從長安出發，到達天竺，在天竺佛學最高學府那爛陀寺游學，成為著名的佛學大師。寫成《大唐西域記》，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區歷史和佛學的重要典籍。
★思考：為什么唐朝與世界各國保持頻繁的友好往來？
1、唐朝的強盛、繁榮、先進，對世界各國產生了巨大的吸引力。
2、唐朝比較開放的政策和比過去發達的對外交通，給唐朝與各國友好往來提供了條件。
【第7、8課 輝煌燦爛的隋唐文化】
▲了解趙州橋的建筑成就 、 了解雕版印刷術的發明 七下P33— P34 能力要求：識記
▲了解李白、杜甫和白居易并知道他們的代表作品 七下P35—36 能力要求：識記
▲了解顏真卿、柳公權的和他們的書法成就 七下P38 能力要求：識記
▲知道閻立本、吳道子和他們的繪畫成就 七下P39—40 能力要求：識記
▲知道敦煌莫高窟 七下P40 能力要求：識記
20．趙州橋：隋朝李春，趙州橋是世界上現存最古老的一座石拱橋。七百多年后歐洲才有類似的橋。
21．雕版印刷術的發明：隋唐時發明。唐《金剛經》世界上現存最早的，標有確切日期的雕刻印刷品。
22．光耀千古的詩壇
李白：“詩仙”，詩特點：豪邁奔放，清新飄逸，想象豐富，意境奇妙。代表作：《早發白帝城》《蜀道難》。　　杜甫：“詩圣”，詩被稱為“史詩”。詩特點：氣魄雄渾，濃郁悲愴，語言凝重，藝術高超。代表作：“三吏”“三別”。　　白居易：詩特點：反映社會現實，諷喻社會，同情人民，直白如話，通俗易懂。代表作：《秦中吟》《新樂府》。
23．燦爛奪目的書法和繪畫
⑴書法：隋唐時最出名的是顔真卿和柳公權。①顔真卿創立“顏體”，雄厚敦重，是王羲之后我國書法史最有成就的大書法家；②柳公權創立“柳體”，他的字方折峻麗，骨力勁健。
⑵繪畫：閻立本：擅長人物故事畫。吳道子：“畫圣”，注意線條變化，開寫意畫先河。《送子天王圖》。
24．莫高窟：世界上最大的藝術寶庫之一。在甘肅西部的敦煌，保存大量壁畫、佛經、文書等。
第六單元　經濟重心的南移和民族關系的發展——宋元時期
【單元概況】
960年到1368年是宋元時期。這一時期經濟重心由黃河流域轉移到長江流域。契丹、女真、蒙古等少數民族南下，民族關系出現了新變化。
宋元時期，農工商業發展，南方經濟超過北方。從越南引進的占城稻得到推廣，棉花在南方廣泛種植，商業繁榮，出現了世界上最早的紙幣“交子”，都市生活豐富多彩。
北宋結束了五代十國的分裂局面。元朝統一全國，建立了行省制度，并設置機構直接管轄西藏和臺灣。
兩宋時期民族政權并立，宋與遼、西夏和金有戰有和，但以和為主。元朝時回族形成，民族關系發展，出現了民族大融合的盛況。
宋元科技領先世界，火藥的應用、指南針和活字印刷術的發明，以及這些技術的的傳播，在世界上產生了深遠影響。史學成就突出，文學藝術流派紛呈，名家輩出，名作眾多。
【考點分布】
【第9課 民族政權并立的時代】
▲遼、宋、西夏、金等政權的并立 七下P50—53 能力要求：識記
25．民族政權建立：
政權 建立民族 建立時間 建立者 都城
遼 契丹 10世紀初 遼太祖阿保機 上京
北宋 漢族 960年 宋太祖趙匡胤 東京（今開封）
西夏 黨項 11世紀前期 李元昊 興慶
金 女真 12世紀初期 金太祖阿骨打 會寧，后遷到中都
南宋 漢族 1127年 宋高宗趙構 臨安（今杭州）
26．北宋與遼、西夏的和戰：（1）與遼：①宋初，對遼用兵失敗，采取防御政策。②宋真宗時，遼宋澶淵之盟：遼撤兵，宋朝給遼歲幣。（2）與西夏和議：①元昊向宋稱臣；②宋給西夏歲幣；③雙方在邊界開放貿易。
27．金與南宋的對峙
⑴岳飛抗金：收復建康，在郾城大敗金軍，收復許多失地。后被秦檜以“謀反”罪殺害。
⑵紹興和議：南宋向金稱臣，并給金歲幣；雙方以淮河至大散關一線劃定分界線。宋金對峙局面形成。
【第10課 經濟重心的南移】
▲宋代南方生產發展和商業繁榮 七下P56—59 能力要求：識記
▲中國古代經濟重心的南移 七下P56—59 能力要求：識記
28．南方農業的發展：
⑴表現：①從越南引進占城稻；②蘇州、湖州成為重要糧倉（“蘇湖熟、天下足”）；③茶葉、棉花等經濟作物種植的推廣（棉花：從兩廣、福建到長江流域）。
⑵江南農業迅速發展的原因？
①經濟因素：大量中原人口的南遷，增加了南方的勞動力，帶來了先進的技術和生產經驗；
②自然因素：南方自然條件好，適宜農作物的生長；
③政治因素：南方戰亂較少，為經濟發展提供較為穩定的社會環境。
29．南方手工業的興旺：⑴絲織業水平的提高（蜀地絲織業“號為冠天下”）；棉織業的興起（海南島發展到東南沿海）；⑶制瓷業的成就（哥窯的冰裂紋瓷器；瓷都：景德鎮）；⑷造船業的發展（宋朝的造船業成當時世界首位；廣州、泉州造船業發達）。
30．南方商業的繁榮
⑴最大的商業都市：開封、杭州；（杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠遠超過了北宋時的開封。）
⑵海外貿易的發展：①聞名世界的大商港：廣州、泉州；②設立市舶司管理海外貿易。
⑶貨幣制度的變化（北宋前期，四川出現世界上最早的紙幣：交子）
31．從唐朝中后期開始的經濟重心南移，南宋時完成。政府的主要財政收入來自南方特別是東南地區。
【第11課 萬千氣象的宋代社會風貌】
▲宋代的衣食住行 七下P61—63 能力要求：識記
▲宋代的娛樂活動和民俗 七下P63—64 能力要求：識記
32．衣食住行等習俗的變化
衣：宋初崇尚節儉；勞動者多穿小袖狹身的短衣；婦女纏足的陋習逐漸傳開。
食：北方以面食為主，南方以稻米為主；北宋肉食以羊肉為多，南宋吃魚多；
住：茅屋、瓦房、宅第。
行：牛車，驢車；乘轎，騎驢騾。
33．熱鬧的瓦子和節日：⑴瓦子：娛樂兼營商業的場所；⑵節日：春節、元宵、端午節、中秋節。
【第12課 蒙古的興起和元朝的建立】
▲成吉思汗統一蒙古 七下P66 能力要求：識記
▲忽必烈建立元朝 七下P67 能力要求：識記
★元朝的民族融合 七下P69 能力要求：識記理解應用
34．“一代天驕”統一蒙古：1206年，蒙古貴族推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，蒙古國建立。從此，蒙古草原結束了長期混戰的局面，實現了統一。
35．忽必烈建立元朝：時間：1271年；都城：大都；開國皇帝：元世祖忽必烈。
36．元朝的政治與經濟
⑴元世祖恢復和發展農業的主要措施：禁止圈占農田做牧場，治理黃河，推廣棉花的種植。
⑵水路交通運輸的發展：①漕運：開鑿兩段新運河。目的：為便利南糧北運。②海運：規模空前。
⑶繁華的大都：既是政治中心，又是聞名世界的商業大都市。元朝的對外往來十分頻繁。
⑷頻繁的中外往來：元朝時對外往來的一個著名使者就是馬可·波羅。《馬可·波羅行記》
⑸行省制度的建立：①目的：蒙古帝國空前遼闊，為了實行有效的統治，元朝建立了行省制度。
②機構：在中央設中書省，地方設行中書省，簡稱“行省”。我國省級行政區的設立，始于元朝。
③在中央設宣政院加強對西藏的管轄；還加強了對琉球（臺灣）的管轄（設澎湖巡檢司）。
37．元朝的民族融合： ⑴漢族外遷邊疆；⑵邊疆各族遷入中原、江南； ⑶進入黃河流域的契丹、女真等族與漢族沒差別。 ⑷回族的形成：波斯人、阿拉伯人同漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居、通婚、融合形成。 ⑸元朝民族融合的作用：促進了各族經濟、文化的交流與融合。
【第13、14課燦爛的宋元文化】
▲活字印刷術、指南針和火藥 七下P72—74 能力要求：識記
▲司馬光和《資治通鑒》 七下P77 能力要求：識記
▲蘇軾、李清照和辛棄疾 七下P78—79 能力要求：識記
▲《清明上河圖》 七下P80 能力要求：識記
38．活字印刷術的發明：⑴發明：北宋時，畢升發明活字印刷術；⑵傳播及意義：經濟省時，大大促進了文化的傳播。后來傳到世界各地，15世紀，歐洲出現活字印刷術，比中國晚約四百年。
39．指南針和火藥的應用：⑴指南針：①戰國時期，制成世界上最早的指南儀器——司南；②北宋時制成指南針開始用于航海事業；③南宋，指南針廣泛用于航海事業；④指南針由阿拉伯人傳到歐洲。
⑵火藥的應用：我國古代煉丹家發明。唐朝末，火藥開始用于軍事上；宋元，火藥武器廣泛用于戰爭；13、14世紀，火藥及火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。
⑶意義：印刷術、指南針、火藥和造紙術，是我國古代人民的“四大發明”，是中華民族對世界文明發展的重大貢獻。
40．司馬光和《資治通鑒》：司馬光，北宋史學家。《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，敘述從戰國到五代的歷史，對研究我國古代史有重要的參考價值。
★小參考：史學上的“兩司馬”
史學家 年代 著作 體例 敘事范圍
司馬遷 西漢 《史記》 紀傳體通史 黃帝到漢武帝時期
司馬光 北宋 《資治通鑒》 編年體通史 戰國到五代
41．宋詞的代表人物：
詞人 代表作品 風格
婉約派 李清照 風格委婉，感情真摯，善于運用口語，顯得清新自然。
豪放派 蘇軾 《念奴嬌·赤壁懷古》 慷慨激昂，氣勢豪邁。
辛棄疾
第三單元　統一多民族國家的鞏固和社會的危機——明清時期
【單元概況】
1368年到1840年是明朝和清朝前期。這一時期，統一的多民族國家得到發展和鞏固；同時，專制統治不斷強化，社會危機日益加深，中國逐漸落后于世界歷史潮流。
明朝和清朝前期，國家統一，社會經濟發展，國力比較強盛。鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣和康熙帝取得了雅克薩之戰的勝利，維護了國家和領土主權的完整。清朝設置駐藏大臣，平定大小和卓的叛亂，對新疆、西藏和臺灣等邊疆地區加強了管轄。
明朝廢丞相、設廠衛等特務機構、八股取士，清朝設置軍機處、大興文字獄，我國君主專制達到頂峰，導致政治的極端腐敗，阻礙了科技文化的發展。清朝前期的閉關政策隔絕了與世界的聯系，影響了我國歷史發展進程。
明朝時我國傳統科技仍處于世界前列，出現了《本草綱目》和《天工開物》等總結性的科技著作。明長城和北京城是世界建筑史上的杰作。文學藝術異彩紛呈，最典型的成就是“四大古典名著”的出現和“京劇”的形成。
【知識結構】
【考點分布】
【第15課 明朝君權的加強】
☆明初加強專制統治的主要措施 七下P88—91 能力要求：識記
44．明朝的建立：時間：1368年；都城：應天（改南京）；開國皇帝：明太祖朱元璋。
45．（明初）明太祖加強君權的措施：
（1）改革行政機構：①在地方：廢除行中書省，設立直屬中央的三司；
②在中央：廢除丞相，撤銷中書省，由六部（吏戶禮兵刑工）分理朝政，直接對皇帝負責。
（2）設錦衣衛特務機構，對臣民進行監視。（明成祖時還設立東廠特務機構）
（3）八股取士：選拔聽命于皇帝的官吏。命題范圍：四書五經。答題要求：根據指定的觀點答卷，不能有個人見解。文體：“八股文”。影響：讀書人只顧埋頭讀書，不講實際學問，成為皇帝的忠實奴仆；束縛人們的思想，扼殺了人們的聰明才智，危害極大。
46．靖難之役：明太祖的分封藩王，建文帝削藩――靖難之役；
47．明成祖強化君權：（1）1421年，遷都北京，加強中央對北方的控制；（2）削藩政策；（3）增設特務機構——東廠。
【第16課 中外的交往與沖突】
☆鄭和下西洋 七下P93—95 能力要求：識記理解
▲戚繼光抗倭 七下P96 　　能力要求：識記
48．鄭和下西洋：⑴概況：
人物 時間 次數 人數 船數 到達范圍 設備
鄭和 1405—1433 7次 27000多人 200多艘 亞非30多個國家和地區，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸 羅盤針
⑵鄭和下西洋的條件：①明朝前期國力的強盛；②指南針的廣泛使用；③鄭和個人氣概和勇于探索的精神；④明朝造船技術的發達。
⑶鄭和下西洋的目的：加強與海外的聯系。（明成祖派遣鄭和下西洋）
⑷鄭和下西洋的意義：促進了中國和亞非各國的經濟交流和友好關系。
49．戚繼光抗倭：①倭寇：元末明初，日本的武士、商人和海盜，經常騷擾我國沿海地區，沿海居民稱他們為“倭寇”。②抗倭：戚繼光組建的一支抗倭隊伍――“戚家軍”，在臺州九戰九捷，蕩平了浙江的倭寇，又赴福建、廣東剿滅了倭寇。民族英雄戚繼光的抗倭業績，永載史冊。
★思考：戚繼光抗倭為什么能夠取得成功？
⑴戚繼光進行的抗倭斗爭是反抗外來侵略的正義事業，得到廣大人民的支持。
⑵戚繼光率領的戚家軍作戰勇敢，紀律嚴明。
50．1533年，葡萄牙攫取在我國澳門的居住權；1999年12月20日，中國政府恢復了對澳門行使主權。
【第17課 君主集權的強化】
★清朝強化君權的措施 七下P101 能力要求：識記
51．清朝的建立：時間：1636年；開國皇帝：清太宗皇太極；都城：盛京（清軍入關后遷都北京）
時間 唐朝 1115年 1616年 1636年
族名 靺鞨 女真 女真 滿洲
政權 渤海 金 后金 清
建立者 完顏阿骨打 努爾哈赤 皇太極
附表：滿洲發展的歷史：
52．君主集權的強化
⑴雍正帝時設立軍機處；
軍機處的設立標志著我國封建君主集權的進一步強化。
⑵文字獄：康熙、雍正、乾隆三朝，從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄。
目的：從思想領域嚴密控制知識分子。危害：①造成社會恐怖，摧殘了人才；②使許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴重阻礙了中國社會的發展。
【第18課 收復臺灣和抗擊沙俄】
☆鄭成功收復臺灣 七下P103—104 能力要求：識記理解
☆清朝設立臺灣府 七下P104—105 能力要求：識記理解
☆雅克薩之戰 　　七下P105—106 能力要求：識記理解
53．鄭成功收復臺灣：⑴明朝后期，荷蘭殖民者侵占我國臺灣。⑵1661年鄭成功率兵從金門橫渡臺灣海峽，1662年荷蘭殖民者被迫投降，臺灣回到祖國懷抱。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。
54．1684年清朝設置臺灣府，隸屬福建省。
意義：①加強了臺灣同祖國內地的聯系；②鞏固了祖國的東南海防。
55．雅克薩之戰：⑴17世紀中期沙俄侵占我國黑龍江流域的雅克薩和尼布楚；⑵雅克薩之戰：康熙帝命令水陸并進，圍攻雅克薩，擊斃侵略軍頭目托爾布津。
⑶中俄《尼布楚條約》（1689年）
⑴《尼布楚條約》是中俄平等協商的基礎上簽訂的第一個邊界條約；
⑵意義：從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫葉島在內的廣大地區，都是中國的領土。
【第19課 統一多民族國家的鞏固】
☆冊封“達賴”、“班禪”和設置駐藏大臣 七下P109—110 能力要求：識記理解
☆平定大小和卓叛亂和設置伊犁將軍 　　七下P111 　　 能力要求：識記理解
☆清朝前期疆域 　　　　　　　　　　　七下P112 　　 能力要求：識記
56．加強對西藏的管轄：
（1）確立冊封達賴、班禪的制度：①順治帝賜予五世達賴“達賴喇嘛”的封號；②康熙帝賜予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號；③以后歷世達賴和班禪，都必須經過中央政府的冊封。
（2）設置駐藏大臣（雍正時）：1227年開始設置，同達賴和班班共同管理西藏。
57．加強對新疆的管轄：
（1）平定回部貴族大、小和卓的叛亂（乾隆時期，宣布進兵只為大、小和卓，得到人民的支持）
（2）設置伊犁將軍（乾隆時期）：管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區。
58．土爾扈特（蒙古族一支）重返祖國：
（1）土爾扈特西遷伏爾加河下游（明末）；（2）渥巴錫領導土爾扈特部重返祖國（1771年）
59．清朝的疆域
★簡圖：清政府鞏固多民族國家的措施：
【第20課 明清經濟的發展與“閉關鎖國”】
★“閉關鎖國” 七下P118 能力要求：識記理解應用
60．明清經濟的發展：（1）從國外引進的農產品：玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵；（2）棉紡織業從南方推向北方；（3）絲織業：絲織業中心：蘇州、南京；絲織業的規模：南京的絲織業到清代已擁有三萬多臺織機。（4）制瓷業中心：景德鎮；（5）商品經濟空前活躍：①全國性的商貿城市：北京、南京；②明清的商人以山西的晉商和皖南的徽商最為著名。
61．資本主義萌芽的出現：
“機戶出資，機工出力”最早出現在蘇州、松江等地的紡織業中。機戶是早期的資本家，機工是早期的雇傭工人。他們之間這種雇傭與被雇傭的關系，是一種資本主義性質的生產關系。
62．“閉關鎖國”的政策（推行了近200年）：
⑴清朝統治者實行“閉關鎖國”政策的原因：
①堅持以農為本的傳統觀念，為壓制民間工商業的發展；②認為天朝物產豐富，無需同外國進行經濟交流；③為抵制國家的領土主權受西方殖民者的侵犯；④害怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統治。
⑵“閉關鎖國”的措施：
①清初的禁海政策：將沿海居民內遷數十里，不許擅自出海貿易。
②清朝統一后的嚴格限制對外貿易：
前階段：開放四個港口，作為對外通商口岸，并對出口的商品種類和出海船只的載重作出嚴格的限制。
后階段：只開廣州作為對外通商口岸，規定由政府特許的“廣州十三行”統一經營管理貿易。
⑶“閉關鎖國”的影響：
積極方面：①對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛作用。
消極方面：②限制了對外貿易和航海事業的發展；③限制中外文化交流，使清政府與世隔絕，既看不到世界形勢的發展變化，也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產技術，使中國在世界上落伍。
【第21、22課 時代特點鮮明的明清文化】
▲北京故宮和明長城 七下P121—122 能力要求：識記
▲明清古典科技巨著及作者 七下P122—124 能力要求：識記
▲四大文學名著及作者 七下P127—128 能力要求：識記
63．雄偉的北京紫禁城和明長城
（1）明北京城：由宮城（又叫紫禁城，今稱故宮）、皇城和京城三個部分組成，布局嚴整，是古代城市建筑的杰作。紫禁城是皇帝居住的地方，是我國也是世界建筑之林的瑰寶。
（2）明長城：東起鴨綠江，西至嘉峪關，全長六千余公里，是世界上的一個奇跡。
64．古典科技巨著的涌現
作者 著作 價值
李時珍 《本草綱目》 是一部具有總結性的藥物學巨著，被譯為多國文字，成為世界醫藥學的重要文獻。
宋應星 《天工開物》 總結明代農業、手工業生產技術，外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”，強調人類要和自然相協調，人力要和自然力相配合。
徐光啟 《農政全書》 農業百科全書，農學史上最早傳播西方近代科學知識的書籍。
65．古典小說的高峰
年代 著作 作者 題材 價值
元末明初 《三國演義》 羅貫中 三國時期歷史記載和民間傳說 我國最早的一部長篇歷史小說。
元末明初 《水滸傳》 施耐庵 北宋末年宋江領導的農民起義 第一部以農民起義為題材的長篇小說。
明朝中期 《西游記》 吳承恩 唐僧取經的故事，塑造孫悟空蔑視封建統治、敢于反抗的形象 一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。
清朝 《紅樓夢》 曹雪芹 描寫賈王史薛四大家庭的衰亡，鞭撻封建禮教，揭示封建社會必然滅亡的歷史趨勢。 古典小說的高峰，具有高度的思想性和藝術性，在世界文學史上占有重要地位。
66．戲劇的繁榮
（1）明朝后期最負成名的戲劇家：湯顯祖，其代表作為《牡丹亭》。
（2）京劇的形成：在徽劇、漢調的基礎上，融合吸收了其他劇種的曲調和表演方法，在19世紀中期初步形成。
67．書畫的成就
（1）書法：董其昌：兼有“顏骨趙姿”之美。
（2）繪畫：山水、花鳥畫居統治地位；徐渭：善于潑墨；“揚州八怪”。
1368
中國古代史（下）
封建社會
581
1912
907
隋唐時期
明清時期
五代、遼、宋、夏、金、元時期
隋唐時期
繁榮
開放
大運河的開通，農業、手工業和商業的繁榮。
貞觀之治：為唐朝進入全盛時期奠定了基礎。
開元盛世：唐玄宗統治前期，唐朝進入全盛時期。
雕版印刷術、建筑、詩歌、書法、繪畫、雕塑等
科舉制：隋朝創立（隋煬帝），唐三位皇帝完善。
民族關系
對外關系
經濟方面
政治方面
輝煌文化
選官制度
現象：“和同為一家”；內容：設府、封王、通婚。
海陸交通便利；稱“唐人”；與亞洲近鄰關系好。
宋元時期
元朝結束政權并立局面，統一全國，創設了行省制度。
經濟重心南移：南宋完成；表現：農業、手工業和商業的發展。　
各族并存，民族關系發展；元朝的民族融合；新的民族形成。
社會習俗、科技發明（三大發明的完成）、文學史學、書法繪畫等
海外貿易興盛　　　中外交往頻繁（馬可·波羅來華）
民族關系
對外關系
經濟方面
政治方面
燦爛文化
西夏　遼北宋
西夏　金南宋
社會危機
君主集權加強
閉關鎖國
世界變化
落伍于世界
鞏固邊疆
綜合國力提高
反抗侵略
統一多民族國家的鞏固
發展經濟
盲目自大
布政司——掌民政
按察司——掌刑獄
都指揮使司——掌軍政
北：西伯利亞
東北：外興安嶺和庫頁島
東：太平洋
西南：喜馬拉雅山
南：南海諸島
東南：臺灣及其附屬島嶼
西北：巴爾喀什湖
西：蔥嶺
清朝前期的疆域
西北：平定大小和卓叛亂、設置伊犁將軍、土爾扈特回歸祖國
東北：雅克薩之戰、簽訂中俄《尼布楚條約》
清朝中央政府
東南：鄭成功收復臺灣
清朝設置臺灣府
西南：確立冊封達賴、班禪的制度、設置駐藏大臣
重要資料　認真保管　　　　　　　　　共 12 頁，本頁第 12 頁　　　　　　　　　　七年級下冊

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