資源簡介

2020學年第二學期七年級社會學科五月檢測參考答案
一、選擇題（本大題共20小題，共40分，請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
C
C
B
A
B
A
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
D
B
D
B
D
D
A
C
A
二、非選擇題（本大題共有5小題，共60分）
21、（1）A涿郡（或北京）
B洛陽
C余杭（或杭州）①永濟渠②通濟渠（5分）；加強南北地區政治、經濟和文化交流，成為南北交通的大動脈（1分）
（2）科舉制（2分）；唐太宗增加科舉考試科目；武則天創立殿試制度（2分）
（3）玄奘；《大唐西域記》（2分）
22、（1）開明的民族政策（2分）；文成公主入藏，嫁給松贊干布（2分）
（2）澶淵之盟（2分）
（3）設立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統轄（2分）；中央政府對西藏正式行使行政管轄，促進了統一多民族國家的鞏固和發展（2分）
（4）回族；民族融合（2分）
23、（1）三省六部制示意圖（2分）；各有分工，互相合作互相牽制；提高行政效率；加強中央集權（2分）
（2）行省制度（2分）；在歷史上影響深遠，明清時期繼續沿用；我國省級行政區劃設立始于元朝（2分）
（3）他認為元朝滅亡原因在于皇帝權力削弱，地方分權和朝臣權力過大所致（1分）；取消行中書省，設立三司；分封諸子為王，駐守各地，監控地方；廢除丞相制度和中書省，提升六部的職權，使六部直接向皇帝負責；把大都督府分為五軍都督府；設立廠衛特務機構等（3分）
24、（1）商業貿易的繁榮（2分）
（2）北宋前期（2分）；交子是世界上最早的紙幣；促進經濟的發展（2分）
（3）市舶司（2分）
（4）政府重視海外貿易；造船業發達；宋朝發明了指南針等（4分）
25、（1）印度洋（1分）；非洲東海岸和紅海沿岸（1分）；時間長，規模大，船只多，人數多，路線長等（2分）
（2）羅盤針（或指南針）（2分）；造船業發達，先進的遠洋航海技術，準確測定航區航線和船位，有效利用季風、海流，使用指南針；經濟繁榮，國力雄厚等（2分）
（3）提高明朝的地位和威望，示中國富強；用中國的貨物換取海外奇珍（2分）；世界航海史上壯舉；增進與亞非國家和地區的相互了解和友好往來，開創西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類航海事業作出偉大貢獻（2分）2020學年第二學期七年級社會學科五月檢測答題卷
一、選擇題（本大題共20小題，共40分，請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、非選擇題（本大題共有5小題，共60分）
21、（1）（6分）
（2）（4分）
（3）（2分）
22、（1）（4分）
（2）（2分）
（3）（4分）
（4）（2分）
23、（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（4分）
24、（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（2分）
（4）（4分）
25、（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（4分）2020學年第二學期七年級社會學科五月檢測試卷
一、選擇題（本大題共20小題，共40分，請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
1、隋朝是一個短暫而繁榮的王朝,它的建立者和建立時間是（
）
A、隋文帝、581年
B、隋文帝、589年
C、隋煬帝、613年
D、隋煬帝、589年
2、唐太宗是中國古代杰出的統治者，他在位期間（
）
①重用敢于直言的魏征，虛心納諫　
②勤于政事，重用賢相姚崇、宋璟
③輕徭薄賦，減輕農民負擔　
④派遣鑒真東渡日本，傳播唐朝文化
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
3、2020年初,在我國抗擊新冠肺炎疫情的艱難時刻,日本援助中國抗疫物資上寫的“山川異域,風月同天”火了,它體現了中日兩國友好往來的歷史淵源。唐朝時期,為中日友好往來作出重要貢獻的人物是（
）
A、白居易
B、玄奘
C、鑒真
D、崔致遠
4、唐朝時期的著名書法家有（
　
　）
①顏真卿
②歐陽詢
③蘇軾
④趙孟頫
A、①②④
B、①②③
C、①②
D、②③④
5、李麗準備于暑假期間參觀藝術寶庫莫高窟。她應該去（　
　
）
A、山西大同
B、河南洛陽
C、甘肅敦煌
D、陜西西安
6、唐朝從“小邑猶藏萬家室”到“人煙斷絕，千里蕭條”的轉折點是（
）
A、藩鎮割據
B、安史之亂
C、黃巢起義
D、陳橋驛兵變
7、在王安石變法的措施中，引起隱瞞土地，逃避賦稅之人最激烈反對的是（
）
A、方田均稅法
B、募役法
C、農田水利法
D、保甲法
8、下列時間順序正確的是（
）
①阿保機建立政權
②趙匡胤建立宋朝
③澶淵之盟
④宋夏和議
A、①②④③
B、①②③④
C、②④①③
D、②①③④
9、毛澤東《沁園春﹒雪》：“唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天驕”分別是（
）
A、趙匡胤和鐵木真
B、趙匡胤和忽必烈
C、趙構和鐵木真
D、趙構和忽必烈
10、北宋政府在地方各州設置的監督知州的官員是（
）
A、刺史
B、通判
C、節度使
D、御史大夫
11、如果你在百度搜索中輸入“精忠報國”“抗金名將”“莫須有”等關鍵詞，搜索出的歷史人物是（
）
A、魏征
B、文天祥
C、戚繼光
D、岳飛
12、下列語句中，反映長江流域已成為我國古代經濟重心的是(
)
A、“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”
B、“古今稱國計之富者莫如隋”
C、“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”
D、“蘇湖熟，天下足”
13、宋朝時期隨著城市的繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。東京城內出現了許多娛樂兼營商業的場所，稱為（
）
A、市
B、瓦子
C、坊
D、邸店
14、有學者認為：“在許多方面，宋朝在中國都是個最令人激動的時代，它統轄著一個前所未見的發展、創新和文化繁盛期。”此時的“創新和文化繁盛”主要表現為（
）
①造紙術
②交子
③活字印刷術
④指南針用于航海
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
15、2013年10月習近平總書記訪問東盟國家時提出“建設21世紀海上絲綢之路”。我國古代海上絲綢之路進入鼎盛時期是在（
）
A、唐朝
B、元朝
C、宋朝
D、清朝
16、在中國抗擊新冠肺炎疫情中，中醫藥發揮了巨大作用。明代李時珍對中醫藥學發展的貢獻是(
)
A、撰寫《唐本草》
B、撰寫《傷寒雜病論》C、編寫《千金方》
D、編寫《本草綱目》
17、“不到長城非好漢”，長城是中華民族的象征。明朝長城起止點為（
　
　）
A、臨洮--遼東
B、山海關--嘉峪關
C、臨洮--山海關
D、嘉峪關--鴨綠江
18、“戚家軍紀律嚴明，英勇善戰，轉戰于閩浙粵諸地……”材料中“戚家軍”的歷史功績是（
）
A、蕩平東南沿海倭寇
B、收復臺灣全部領土
C、抗擊荷蘭殖民者
D、抗擊沙皇俄國入侵
19、被譽為“中國17世紀工藝百科全書”的是（
）
A、《資治通鑒》
B、《夢溪筆談》
C、《天工開物》
D、《農政全書》
20、下列有關臺灣表述正確的是（　
　）
①孫權派衛溫率船隊到達夷洲
②隋文帝三次派人去流求　③元朝設立澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球　
④1662年被荷蘭殖民者侵占38年的臺灣回到祖國懷抱
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④
二、非選擇題（本大題共有5小題，共60分）
21、（12分）隋唐時期是中國歷史上繁榮與開放的時代。閱讀材料，回答問題。
材料一：
(
運河的開通真正把中國的兩個重要的經濟區域（長江流域和黃河流域）聯系起來。
—王小甫《隋唐五代史》
)
材料二：魏晉南北朝時期官吏的選拔權由上層權貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能，世家大族的子弟通過門第即可進入仕途。隋文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考察人才的學識，初步建立起通過考試選拔人才的制度。
材料三：復旦大學錢文忠教授在講述唐朝對外關系時說：“一個偉大僧人西行取經的傳奇故事，一條有信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照。”
（1）寫出大運河示意圖中A、B、C三處城市名稱及①、②兩段的名稱。依據材料一并結合所學知識，指出大運河開通的積極作用。（6分）
（2）隋朝“初步建立起通過考試選拔人才的制度”是指哪一制度？唐太宗和武則天統治時期分別采取了什么措施來完善這一制度？（4分）
（3）材料三中這個“偉大僧人”是誰？其弟子將他路途所見所聞記錄成書，這部書名叫什么？（2分）
22、（12分）中華民族多元一體的格局是中國歷史發展的主流與必然趨勢。結合材料，回答問題。
材料一：唐太宗說“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。”
材料二：北宋每年送給遼銀、絹等錢物，稱為歲幣。后來，北宋向西夏、南宋向金也送歲幣，換來了宋遼、宋夏、宋金的長時間和平。
材料三：據《元史·百官志》記載，宣政院管轄三個略低于行省的宣慰使司都元帥府：一個是吐蕃等處宣慰使司都元帥府，管轄西北的藏族地區；其次是吐蕃等路宣慰使司都元帥府，管轄西南的藏族地區；第三是烏思、藏、納里速古魯孫等三路宣慰使司都元帥府，管轄今前后藏和阿里地區。
材料四：元朝時期邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原和江南，同漢族等雜居相處。……不少來自波斯、阿拉伯的人，同漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居，互通婚姻，逐漸交融，開始形成一個新的民族……
（1）材料一反映出唐太宗實行怎樣的民族政策？列舉一則他在位時期反映漢藏民族之間友好往來的史實。（4分）
（2）說出宋遼和議的盟約名稱。?（2分）
（3）材料三反映了元朝處理民族關系上的哪一項措施？有何重要意義？（4分）?
（4）元朝時期開始形成的新民族是什么？透過這一現象分析元朝時期民族關系發展的主流是什么？（2分）
23、（12分）中央集權制度對中國歷史產生了深遠的影響。閱讀材料，回答問題。
材料一：
圖
一
圖
二
材料二：太祖在總結元亡教訓時談道：“主荒臣專，威服下移，由是法度不行（注：法度不能執行），人心渙散，遂至天下大亂。”
----摘自《明史》
（1）請給圖一設計一個合適的標題，并說出這一制度的優勢。（4分）
（2）圖二反映了元朝實行哪一地方行政制度？這一制度對我國有什么影響？（4分）
（3）太祖認為元朝滅亡的原因是什么？他采取了哪些措施來應對“主荒臣專，威服下移”問題？（4分）
24、（12分）閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：宋朝海外貿易超過了前代，成為當時世界上從事海外貿易的重要國家。政府鼓勵海外貿易，廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東海岸，外國商人是中國海船的常客。?
材料三：宋高宗說“市舶之利最厚，若措置得宜，所得動以百萬計。”（市舶：古代中國對中外互市商船的通稱，亦指海外貿易）
（1）小明同學選用材料一中的三幅圖片進行研究性學習，你認為他確立的研究主題應該是什么？（2分）
（2）圖3“交子”是出現于何時的紙幣？在貨幣發展史上有何特殊地位？這一類貨幣的產生和發行有什么作用？（4分）
（3）為了管理海外貿易，宋朝政府設立了什么機構？（2分）?
（4）根據材料二、三，概括指出“宋朝海外貿易超過了前代，成為當時世界上從事海外貿易的重要國家”的原因有哪些？（4分）
25、（12分）鄭和遠航是世界航海史上的壯舉。閱讀材料，回答問題。
材料一：“自永樂三年奉使西洋，迄今七次，所歷……三十余國，涉滄溟十萬余里，觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山，視諸夷域，回隔于煙霞縹緲之間。而我之云帆高漲，晝夜星馳，涉仁狂瀾，若履通衢者……”
材料二：當時的航海技術水平是“惟觀日月升墜，以辨東西。星斗高低，度量遠近。皆斫木為盤，書刻干支之字，浮針于水，指向行舟”。
材料三：按照明政府的旨意，鄭和船隊進行貿易堅持“厚往薄來”的原則，即高價收購外來番貨，而低價出售中國的貨物。
（1）材料一中的“西洋”主要指現在的哪個大洋？結合“涉滄溟十萬余里”說出鄭和船隊最遠到達何地？材料反映出鄭和下西洋有何特點？（4分）
（2）“皆斫木為盤，書刻干支之字，浮針于水，指向行舟”，表明鄭和船隊已經使用哪種航海儀器？結合所學知識，談一談為什么鄭和船隊能夠“云帆高漲，晝夜星馳，涉仁狂瀾，若履通衢”？（4分）
（3）明政府堅持“厚往薄來”原則，體現鄭和下西洋的目的是什么？在這樣的目的指引下，說一說鄭和船隊壯舉帶來的影響。（4分）

展開更多......

收起↑