資源簡(jiǎn)介 《氧氣的制取和性質(zhì)研究》實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)習(xí)目標(biāo):初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置的裝配、連接方法和氣密性檢查。初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和排水集氣法收集氣體,初步學(xué)會(huì)粉狀固體試劑的使用方法。學(xué)習(xí)研究氧氣性質(zhì)的方法。實(shí)驗(yàn)原理:請(qǐng)你寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:__________________________。實(shí)驗(yàn)步驟:檢查裝置的氣密性。在試管中加入適量藥品(兩藥匙)。按課本中的圖2-32實(shí)驗(yàn)制取氧氣的裝置連接好實(shí)驗(yàn)裝置。來(lái)回移動(dòng)酒精燈,使試管受熱均勻后將火焰集中在藥品處加熱。當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出后,再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶,收集氣體。(注意:需要收集兩瓶氧氣。)停止加熱時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈。討論實(shí)驗(yàn)中的一些注意點(diǎn)及其原因。對(duì)氧氣的性質(zhì)進(jìn)行研究。(物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì))你的疑問(wèn),大家解答:(結(jié)合照片現(xiàn)象或課本P47討論)請(qǐng)你用筆記錄你對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的疑問(wèn),并記錄我們最終討論的解決方法或結(jié)論。實(shí)驗(yàn)結(jié)果(氧氣的性質(zhì)研究):氧氣是( )色,( )味的氣體。物質(zhì) 燃燒現(xiàn)象木炭 鐵絲 以上的木炭和鐵絲的燃燒,都是( )反應(yīng),說(shuō)明氧氣具有( )化學(xué)性質(zhì)。今天的目標(biāo)我達(dá)成了嗎?1、以下是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:①描述氧氣已經(jīng)集滿(mǎn)的現(xiàn)象: 。②停止實(shí)驗(yàn)時(shí),要先移開(kāi)導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。其原因是: 。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),靠近管口的地方放一團(tuán)棉花的作用是___________________________,當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集的原因是______________________________。③請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行正確排序:A、給試管加熱B、用排水法收集氧氣C、熄滅酒精燈D、裝高錳酸鉀于試管E、將導(dǎo)管移出水面F、檢查裝置的氣密性G、把試管固定在鐵架臺(tái)上,且集氣瓶注滿(mǎn)水倒置在水槽中。正確的實(shí)驗(yàn)順序是(填序號(hào))④用收集的氧氣做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn):請(qǐng)描述燃燒現(xiàn)象2、【福建晉江】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a 、b ;(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其中試管口向下傾斜的原因: 。(3) 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)