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6.5 “一國兩制”與統一大業 同步練習-2020-2021學年人教版九年級 歷史與社會下冊 (1)(含答案)

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6.5 “一國兩制”與統一大業 同步練習-2020-2021學年人教版九年級 歷史與社會下冊 (1)(含答案)

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人教版九年級歷史與社會下冊第六單元
第五課 “一國兩制”與統一大業
同步練習
一、選擇題
1. 實現祖國統一是全國人民的共同心愿,為此,我們提出了“一國兩制"的科學構想。“一國兩制”最早提出于(  )
A.新中國成立初期
B.“文化大革命”前夕
C.“文化大革命”期間
D.十一屆三中全會召開后
2. 它是鄧小平為了解決香港問題、澳門問題和臺灣問題,實現祖國統一而提出的構想,為實現祖國統一大業指明了前景,贏得海內外人士的好評。“它”是(  )
A.民族區域自治制度
B.人民代表大會制度
C.“一國兩制”構想
D.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
3. 1997年7月1日,江澤民主席莊嚴宣告:“中國對香港恢復行使主權,中華人民共和國香港特別行政區正式成立,這是中華民族的盛事,也是世界和平與正義事業的勝利。”從此,中華人民共和國在香港實行(  )
A.社會主義制度 B.民族區域自治
C.資本主義制度 D.人民民主專政
4. “一國兩制”構想是原則性與靈活性的高度統一,是中國傳統政治智慧的一次天才式創造,首次成功運用“一國兩制”構想解決的歷史問題是(  )
A.西藏問題 B.臺灣問題
C.澳門問題 D.香港問題
5. 香港特別行政區與內地相比最大的不同是( )
A.經濟制度 B.主權歸屬
C.社會制度 D.社會生活
6. “一國兩制”方針的提出,不僅為實現祖國統一大業指明了方向,也成為解決國際爭端的一個典范。下列選項中屬于成功運用此方針的“典范”是(  )
A.和平共處五項原則的提出
B.“求同存異”方針的提出
C.中國恢復在聯合國的合法席位
D.澳門回歸
7. 不同類型的資料具有不同的證史價值。下列資料中,對了解澳門歷史史證價值最大的是(  )
A.電視劇《澳門的故事》
B.檔案“20世紀上半葉澳門檔案”
C.小說《澳門歷史演義》
D.口述史“澳門口述歷史叢書”
8. 中共十九大報告指出:“我們堅持愛國者為主體的‘港人治港’‘澳人治澳’,發展壯大愛國愛港愛澳力量,增強香港、澳門同胞的國家意識和愛國精神……”這段話(  )
A.強調了香港、澳門的經濟地位
B.強調了和平統一的價值
C.設定了高度自治的底線
D.闡明了“一國兩制”的意義
9. 我國能夠對香港恢復行使主權,其根本原因是( )
A.提出了“一國兩制”的偉大構想
B.綜合國力的增強
C.簽署了中英聯合聲明
D.外交政策的成熟
10. 黨的十九大報告指出:“我們秉持‘兩岸一家親’理念,尊重臺灣現有的社會制度和臺灣同胞生活方式,愿意率先同臺灣同胞分享大陸發展的機遇。”“兩岸一家親”的政治基礎是( )
A.三民主義 B.一個中國
C.經濟相互促進、互補互利 D.軍事力量強大
11. 改革開放以后,形成對臺基本方針是( )
A.一個中國原則  B.“和平統一、一國兩制”
C.和平解放    D.加強兩岸經濟交流
12. 20世紀90年代初,大陸海協會和臺灣海基會達成的重要共識是(  )
① 堅持一個中國的原則 ② 加強兩岸經濟交流,互補互利
③ 推動祖國和平統一大業 ④ 海峽兩岸直接實現通郵、通航、通商
A.②③ B.①④
C.①③④ D.①②
13. 媽祖信仰起源于福建莆田湄洲島,歷經宋、明清時代,媽祖信仰開始向中國大陸沿海地區、港澳臺地區和日本、東南亞等地擴散,并逐步走向世界。1982年,臺灣北港朝天宮董事蔡輔雄來到湄洲島,并了解湄洲媽祖祖廟的復建情況,臺灣媽祖信眾與湄洲媽祖祖廟的第一次較為正式的交流。從1989年開始,以朝拜媽祖為由的海上宗教直航終于開始成為現實。媽祖信仰的傳播(  )
A.突出顯示了南方經濟發展
B.突出了女性地位顯著提高
C.強化了古代封建君主專制
D.有利于增強中華的凝聚力
14. 海峽之聲廣播電臺官方微博消息:習近平表示,希望臺灣各黨派團體能正視九二共識,無論哪個黨派團體、無論其過去主張過什么,只要承認“九二共識”的歷史事實,我們都愿意與其交往。那么,根據這句話的意思,習總書記針對臺灣各黨派團體所言“我們都愿意與其交往”的條件是必須承認什么?(  )
A.和平共處五項原則
B.一個中國的原則
C.“和平統一,一國兩制”的政策
D.獨立自主的和平外交政策
15. 時空觀念是歷史學科核心素養之一。下列關于兩岸關系發展的史實,按其發生時間的先后排序,正確的是(  )
①習近平會見馬英九 ②江澤民提出推進祖國和平統一的八項主張
③胡錦濤會見連戰 ④“九二共識”
A.③①④② B.③②④①
C.①②③④ D.④②③①
二、非選擇題
16. 香港、澳門回歸祖國已二十年,但回歸時激動人心的時刻和兩個地區走過的不尋常之路仍值得我們去回味、去思考。今天,就讓我們一起重溫吧!
【沉重的記憶】
歌曲一 一百年前我眼睜睜地看你離去,一百年后我期待著你回到我這里,滄海變桑田,抹不去我對你的思念,一次次呼喚你,我的一九九七年……
歌曲二 你可知“MACAU”,不是我真姓,我離開你太久了,母親,但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內心的靈魂。……那三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!
(1)歌曲一和歌曲二分別與哪兩個地區有關?
(2)“一百年前我眼睜睜地看你離去”指的是什么事件?
(3)上述兩首歌曲表達了一種什么樣的思想感情?
【自信的話語】
材料一 主權問題不是一個可以討論的問題。……如果中國在一九九七年,也就是中華人民共和國成立四十八年后還不把香港收回,任何一個中國領導人和政府都不能向中國人民交代,甚至也不能向世界人民交代。如果不收回,意味著中國政府是晚清政府,中國領導人是李鴻章!
——鄧小平
材料二 “一國”是根,根深才能葉茂;“一國”是本,本固才能枝榮。……在具體實踐中,必須牢固樹立“一國”意識,堅守“一國”原則,正確處理特別行政區和中央的關系。任何危害國家主權安全、挑戰中央權力和香港特別行政區基本法權威、利用香港對內地進行滲透破壞的活動,都是對底線的觸碰,都是絕不能允許的。與此同時,在“一國”的基礎之上,“兩制”的關系應該也完全可以做到和諧相處、相互促進。要把堅持“一國”原則和尊重“兩制”差異、維護中央權力和保障香港特別行政區高度自治權、發揮祖國內地堅強后盾作用和提高香港自身競爭力有機結合起來,任何時候都不能偏廢。只有這樣,“一國兩制”這艘航船才能劈波斬浪、行穩致遠。
——習近平在《慶祝香港回歸祖國20周年大會
暨香港特別行政區第五屆政府就職典禮上的講話》
(4)材料一中,鄧小平關于祖國統一的問題提出了“一國兩制”的偉大構想,我們怎樣理解這一構想?
(5)從習近平的話中你得到了怎樣的認識?
17. 名人傳記能夠使我們了解名人們的思想、個性,更能夠使我們去了解他們所處的那個時代,以及那個時代所發生的大事。請仔細閱讀兩本名人傳記的片段,回答相關問題。
材料一 1982年9月22日早晨,我在從東京飛赴北京時,一再考慮一個問題,那就是中國根本不承認英國與清政府1842年就香港島簽訂的《南京條約》。這是中國領導人提出的先決條件。我們事先也商量過了,決定把談判立場建立在英國至少對一部分香港領土擁有主權的基礎上。如果中國承認了這一點,我們就可以在此立住腳,然后把主權讓出,以換取對香港繼續管治的權利。
——劉健飛《撒切爾夫人傳》
材料二 “如果說宣布收回香港就會像夫人說的‘帶來災難性的影響’,那我們就要勇敢地面對這個災難,作出決策。”小平毫不含糊地表示,“我希望用兩年時間通過外交談判解決問題。如到時還不能解決,中國將單方面作出宣布”。如果在這期間發生人為制造的動亂,“中國政府將被迫不得不對回歸的時間和方式另作考慮”。
——中央文獻研究室《鄧小平傳》
(1)從材料一中可以看出,中英之間香港問題的源頭是什么?英國在香港問題上打的如意算盤又是什么?
(2)鄧小平所說的“單方面作出宣布”指的是什么?中國為什么要單方面作出宣布?
(3)中英雙方談判的最終結果是什么?
(4)中華人民共和國成立以來,為推進祖國統一和實現國內各民族團結發展,中國共產黨做出了哪些制度創新?試舉一例。
(5)綜合上述材料和所學知識,談談你的感悟。
18. 閱讀材料,回答問題。
材料一 海峽兩岸交流簡表
時間 事件
1979年 全國人大常委會發表《告臺灣同胞書》,提出兩岸實行“三通”
1988年 臺灣同胞回祖國大陸探親、訪友、旅游、考察和經商的達40余萬人次
1990年 臺灣成立海峽交流基金會
1991年 祖國大陸成立海峽兩岸關系協會
2005年 胡錦濤會見連戰一行
2015年 習近平同馬英九在新加坡會面
(1)材料一表中所列事件說明了什么?
材料二 全國政協副主席董建華在《告臺灣同胞書》發表40周年紀念大會上說,40年來兩岸關系發展歷程證明,兩岸關系好,臺灣才有前途,廣大臺灣同胞才有光明未來。
(2)結合材料一、材料二和所學知識回答,怎樣才能使“兩岸關系好,臺灣有前途”?
材料三 世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割。維護國家主權和領土完整是包括臺灣同胞在內的全中國人民的共同義務。臺灣是中國的一部分。國家絕不允許“臺獨”分裂勢力以任何名義、任何方式把臺灣從中國分裂出去。
——《反分裂國家法》
(3)目前,阻礙祖國和平統一的因素有哪些?請就當前的形勢,談談你對祖國統一的認識。
參考答案
一、選擇題
1-5DCCDC 6-10DBCBB 11-15BDDBD
二、非選擇題
16. (1)歌曲一寫的是香港,歌曲二寫的是澳門。
(2)英國發動了對中國的侵略戰爭,中國被迫將香港島割讓給英國。
(3)表達了香港、澳門離開祖國的無奈和惆悵,中華兒女對回歸祖國的渴望。
(4) “一國兩制”就是在祖國統一的前提下,在大陸實行社會主義制度,臺灣、香港和澳門實行資本主義制度。
(5)準確把握“一國”與“兩制”的關系,堅守一個中國的原則,堅決反對任何分裂祖國的行為,將發揮祖國內地堅強后盾作用和提高香港自身競爭力有機結合起來。(言之有理即可)
17. (1)源頭:1842年中英簽訂的《南京條約》。英國的如意算盤:以主權換治權。
(2)“單方面作出宣布”:收回香港(或對香港恢復行使主權)。原因:因為香港是中國的固有領土。
(3)最終結果:簽署了關于香港問題的聯合聲明(或成功解決了香港回歸問題)。
(4)制度創新:“一國兩制”、民族區域自治制度。(答出其中任
意一例即可)
(5)感悟:要重視民族團結與祖國統一問題;加強民族團結與祖國統一是鞏固我國政權的重要組成部分。(言之有理即可)
18. (1)說明了海峽兩岸交流日益頻繁,海峽兩岸關系呈現良好發展態勢。
(2)堅持一個中國原則;在堅持“九二共識”的前提下,落實好“一國兩制”;增進大陸和臺灣的經濟文化交流;等等。
(3)“臺獨”勢力的分裂活動、國際反華勢力的干涉等。認識:祖國統一是歷史發展的必然趨勢,是全體中國人的共同愿望;祖國統一有利于經濟的發展,有利于中華民族的偉大復興;我們要堅決同一切分裂勢力作斗爭。(言之有理即可)

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