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第11課 元朝的統治 課件(28張PPT)+音視頻素材

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  1. 二一教育資源

第11課 元朝的統治 課件(28張PPT)+音視頻素材

資源簡介

(共28張PPT)
第二單元
第11課
元朝的統治
---部編人教版
七年級下冊
成吉思汗以蒙古的鐵騎掃蕩了歐亞大陸,建立起蒙古大帝國。但是,如何去統治管理一個文化先進、經濟發達的地區呢?成吉思汗沒能來得及回答……
元朝的統治
忽必烈
忽必烈完成了統一大業,建立大元。作為第一個統一中國的少數民族,面對遼闊的疆域,眾多的民族,不同的文化習俗,忽必烈該如何統治這個泱泱大國?在他的統治下,元帝國會呈現出一派怎樣的景象呢?
元朝的統治



大國疆域?廣袤遼闊
治國方略?傳承創新
功利千秋?彪炳史冊

保家守土?寸厘不讓

大國疆域?廣袤遼闊
大國疆域?廣袤遼闊

元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族建立的全國性的統一王朝。
自封建變為郡縣,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元。——《元史·地理志》
大國疆域?廣袤遼闊

比一比:與漢唐時期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?



今天的新疆、西藏、云南、東北廣大地區,臺灣及南海諸島都在元朝的統治范圍之內。








西







元朝的版圖是我國歷史上最大的
大國疆域?廣袤遼闊

北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表。
結合兩則材料,找出元朝民族關系的發展變化與最典型的事例。
大國疆域?廣袤遼闊

“至于元,百年之間,四海之內,起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之。”
——方孝儒(明)
元朝時候,邊疆各族包括蒙古族,大量遷入中原和江南,同漢族等雜居相處。
原先進入黃河流域的契丹、女真等族,經過長期共同生活,已同漢族沒有什么區別。
唐朝以來,不少來自波斯、阿拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,開始形成一個新的民族——回族。元朝境內大規模的人口流動,促進了各族經濟、文化的發展和交融。
——(選自部編版七年級下冊《中國歷史》第52頁)
少數民族與漢人雜居
民族之間交往、交流、交融加強
新的民族——回族形成
大國疆域?廣袤遼闊

波斯人
阿拉伯人
畏兀兒族
漢族
蒙古族

治國方略?傳承創新
幸福的煩惱啊!
這么遼闊的疆域,
該如何治理呢?
忽必烈

治國方略?傳承創新

治國方略?傳承創新
治國方略?傳承創新


行政
監察
軍事
樞密院
中書省





中央官制

元朝逐步確立了君主專制的中央集權制度
御史臺

材料:“世祖即位….遂命劉秉忠,許衡酌古今之宜,定內外之官。其總政務者曰中書省,秉兵權者曰樞密院,司黜陟者曰御史臺。”
治國方略?傳承創新

傳承

治國方略?傳承創新


行政
監察
軍事
樞密院
中書省





行省




行省制
中央
地方

御史臺
相關史事
中書省是中央的中樞機構,地方上遇到重大事務,就派高級官員到地方處理,這些官員帶著“行中書省事”頭銜,簡稱“行省”。忽必烈在位后期,這些行省不再帶有中書省的官銜,行省逐漸由臨時性的中央派出機構轉變為常設的地方最高行政機構。行省制度在元朝以后的明清時期繼續沿用。
治國方略?傳承創新

中書省
行省制---地方行政制度
大都
腹里:山東、山西和河北,直屬中書省
其他地區,除了吐蕃、畏兀兒(維吾爾)之外,設置了10個行省。
治國方略?傳承創新

思考:為什么行省可以加強中央對地方的管理呢?
行省是中書省的派出機構,一方面行省在地方有很大的政治、軍事權力;另一方面,行省必須要服從中書省的領導。
治國方略?傳承創新

置身處地,感知歷史:你在哪兒?
創新
今天中國的省,從建制到名稱與元朝的行省制度有什么關系?
行省制---地方行政制度
行省制度的影響:
加強了中央對地方的有效管轄,維護國家統一;便利了各族之間的經濟和文化交流;行省是我國省制的開端,對后世影響深遠。
治國方略?傳承創新

對邊疆地區的管轄
琉球、澎湖島
東南海疆
隔海相望,隋朝以來,大陸和臺灣接觸頻繁。唐末宋初,開始有漢族人定居臺灣。
西藏
西部邊疆
政教合一,宗教在地區的政治生活中發揮著重大的影響。
——因地制宜
治國方略?傳承創新

1、對臺灣的管轄
元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球。
①三國時臺灣稱夷洲,230年,吳國大將衛溫、諸葛直率船隊到達夷洲,這是大陸人民到達臺灣的第一次明確記錄。
②隋朝時,臺灣稱流求,大陸商人常到流求貿易。
歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式建立行政機構。
治國方略?傳承創新

史實鏈接
?西藏在唐朝稱吐蕃,唐太宗時,文成公主入藏;
?唐中宗時,吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主,他上書唐中宗說,唐蕃“和同為一家”;
?唐穆宗時,唐蕃會盟,并專門刻“唐蕃會盟碑”,表明世代友好。
回顧元朝以前漢藏兩族交往的史實?
唐蕃會盟碑
治國方略?傳承創新

元宣政院印
措施:宣政院直接統轄西藏,掌管西藏的軍民各項事務。
2、對西藏的管轄
宣政院的設置,標志著西藏地區正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域。
治國方略?傳承創新

對西域地區的管轄
澎湖巡檢司
宣慰使司都元帥府
北庭都元帥府

功利千秋?彪炳史冊
功利千秋?彪炳史冊

重建大一統國家
版圖是我國歷史上最大的
民族高度融合——回族形成
創立行省制度
設置澎湖巡檢司——中央政府首次在臺灣地區正式建立行政機構
設置宣政院——中央政府對西藏正式行使管轄
元朝統治的影響?
功利千秋?彪炳史冊

面對當今美麗的西藏、臺灣,少數“藏獨”“臺獨”分子卻妄圖分裂國家,對此你有何想法?
知古鑒今
學史明理

保家守土?寸厘不讓
保家守土?寸厘不讓

你的夢想有多雄奇,
中國就有多美麗!

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