資源簡介 (共24張PPT)波的形成人教版選擇性必修1新知導(dǎo)入在藝術(shù)體操的帶操表演中,運(yùn)動員手持細(xì)棒抖動彩帶的一端,彩帶隨之波浪翻卷。彩帶上的波浪向前傳播時,彩帶上的每個點(diǎn)也在向前運(yùn)動嗎?新知講解振動的傳播稱為波動,簡稱波。機(jī)械振動在介質(zhì)中的傳播——機(jī)械波隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗水面泛起的漣漪運(yùn)動員手中飛舞的彩帶是振動在紅旗上的傳播是振動在彩帶上的傳播是振動在水中的傳播結(jié)合實例,思考機(jī)械波產(chǎn)生的條件?新知講解一、波的產(chǎn)生條件①波源:能夠產(chǎn)生振動的物體或物體的一部分,又稱振源②介質(zhì):傳播振動的媒介物,如:空氣、水、繩等等波的產(chǎn)生必須同時滿足兩個條件:波源和介質(zhì)新知講解二、波的形成以繩波為例新知講解設(shè)想:把繩分成很多小段每一個小段可以看做一個質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)之間有相互作用力新知講解三、波傳播的特點(diǎn)問題2:各質(zhì)點(diǎn)做什么運(yùn)動?各質(zhì)點(diǎn)以剛開始靜止的位置(平衡位置)為中心做機(jī)械振動問題3:各質(zhì)點(diǎn)的起振方向相同嗎?起振方向相同,都是先向上振動問題1:各質(zhì)點(diǎn)隨波遷移嗎?各質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移,只是上下振動新知講解問題4:各質(zhì)點(diǎn)振幅相等嗎?相等問題5:各質(zhì)點(diǎn)振動周期和頻率都相等嗎?與波源的周期頻率有關(guān)系嗎?相等且都等于波源的周期和頻率。各質(zhì)點(diǎn)做的是受迫振動新知講解問題7:波源停止運(yùn)動后,各質(zhì)點(diǎn)如何運(yùn)動?各質(zhì)點(diǎn)逐漸依次停止運(yùn)動,距波源越遠(yuǎn),停止運(yùn)動越晚。問題6:各質(zhì)點(diǎn)振動有先后順序嗎?在空間上由近及遠(yuǎn)依次振動,在時間上由近及遠(yuǎn)依次振動新知講解機(jī)械波定義:機(jī)械振動在介質(zhì)中的傳播過程條件作機(jī)械振動的物體(或質(zhì)點(diǎn))能傳播振動的媒介物特點(diǎn)各質(zhì)點(diǎn)都在各自平衡位置附近做機(jī)械振動實質(zhì)波源介質(zhì)各質(zhì)點(diǎn)在振動時有時間上的先后,總是前帶后,后跟前振動形式(振動信息)振動能量傳遞課堂練習(xí)1、(多選)關(guān)于機(jī)械波的形成和傳播,下列說法正確的是( )A.物體做機(jī)械振動,一定產(chǎn)生機(jī)械波B.后振動的質(zhì)點(diǎn)總是跟著先振動的質(zhì)點(diǎn)重復(fù)振動,只是時間落后C.同一機(jī)械波參與振動的所有質(zhì)點(diǎn)有相同的頻率D.機(jī)械波傳播過程中各質(zhì)點(diǎn)隨波遷移,波的傳播也是振動能量的傳遞解析:只有物體做機(jī)械振動,而其周圍沒有傳播這種振動的介質(zhì),不可能形成機(jī)械波,故選項A錯誤;任何一個振動的質(zhì)點(diǎn)都是由波源帶動的,并將振動傳播開來,所以后一質(zhì)點(diǎn)總是落后前一質(zhì)點(diǎn),故選項B、C正確;形成機(jī)械波的各個質(zhì)點(diǎn),只在平衡位置附近往復(fù)運(yùn)動,并沒有隨波遷移,離振源遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動的能量是通過各質(zhì)點(diǎn)的傳遞從振源獲得的,故選項D錯誤。BC新知講解四、橫波與縱波1、橫波:質(zhì)點(diǎn)振動方向與波的傳播方向互相垂直的波.波峰波峰波谷振動方向波的傳播方向平衡位置①特征:凸凹相間,具有交替出現(xiàn)的波峰和波谷.②僅在固體中傳播新知講解2、縱波:質(zhì)點(diǎn)振動方向與波的傳播方向在一條直線上的波.②可在固體、液體和氣體中傳播①特征:疏密相間,具有交替出現(xiàn)的密部和疏部.密部疏部密部疏部波的傳播方向質(zhì)點(diǎn)振動方向課堂練習(xí)2、下列關(guān)于橫波、縱波的說法正確的是( )A.同一波源在同一介質(zhì)中形成的機(jī)械波中可同時具有橫波和縱波B.由于橫波、縱波的振動方向與波的傳播方向的關(guān)系不同,因此橫波、縱波不可能沿同一方向傳播C.橫波、縱波在同一介質(zhì)中的傳播速度一定相等D.只要存在介質(zhì),不管是固體、液體或氣體,均可傳播橫波和縱波解析:同一波源產(chǎn)生的波中可同時具有橫波、縱波,如地震波,故選項A正確;雖然傳播這兩種波的介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)振動方向與波傳播方向的關(guān)系不同,但并不妨礙兩者沿同一方向傳播,故選項B錯誤;在同一介質(zhì)中,橫波和縱波傳播速度一般不同,如地震波中縱波比橫波傳播得快,故選項C錯誤;橫波可以在固體內(nèi)傳播,不可以在液體、氣體中傳播,而縱波可在固體、液體和氣體中傳播,故選項D錯誤。A新知講解聯(lián)系與區(qū)別波動振動聯(lián)系1、因果關(guān)系2、頻率關(guān)系區(qū)別1、研究對象2、力的來源3、運(yùn)動性質(zhì)振動是波動的原因,波動是振動在介質(zhì)中傳播的結(jié)果。有波動一定有振動,有振動不一定有波動。波動的頻率與振動的頻率相同介質(zhì)中參與波動的大量質(zhì)點(diǎn)單個質(zhì)點(diǎn)介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)間的彈力質(zhì)點(diǎn)所受的回復(fù)力同一介質(zhì)中傳播速度不變質(zhì)點(diǎn)做變加速運(yùn)動課堂練習(xí)3、(多選)關(guān)于振動和波的關(guān)系,下列說法正確的是( )A.振動是形成波的原因,波動是振動的傳播B.振動是單個質(zhì)點(diǎn)呈現(xiàn)的現(xiàn)象,波動是許多質(zhì)點(diǎn)聯(lián)合起來呈現(xiàn)的現(xiàn)象C.波的傳播速度就是質(zhì)點(diǎn)振動的速度D.有波動一定有振動,有振動一定有波動解析:由于介質(zhì)中的各部分存在相互作用,所以某一點(diǎn)的振動會引起相鄰部分質(zhì)點(diǎn)發(fā)生振動,這樣振動就由近及遠(yuǎn)傳播開去而形成波,故選項A、B正確;波的傳播速度和質(zhì)點(diǎn)振動的速度沒有關(guān)系,故選項C錯誤;有波動一定有振動,但有振動不一定有波動,故選項D錯誤。AB拓展提高1、(多選)關(guān)于橫波和縱波,下列說法正確的是( )A.質(zhì)點(diǎn)的振動方向和波的傳播方向垂直的波叫橫波B.質(zhì)點(diǎn)振動方向跟波的傳播方向在同一直線上的波叫縱波C.橫波有波峰和波谷,縱波有密部和疏部D.地震波是橫波,聲波是縱波解析:根據(jù)橫波和縱波的定義知,選項A、B、C正確;聲波是一種縱波,但地震波中既有橫波,又有縱波,故選項D錯誤。ABC拓展提高2、(多選)下列關(guān)于機(jī)械波概念的說法正確的是( )A.質(zhì)點(diǎn)振動的方向總是垂直于波傳播的方向B.橫波和縱波可同時存在于介質(zhì)中C.機(jī)械波傳播的不僅僅是運(yùn)動形式,還能傳遞能量,傳遞信息D.橫波中質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移,縱波中質(zhì)點(diǎn)隨波遷移解析:機(jī)械波包括橫波和縱波,橫波中質(zhì)點(diǎn)振動方向與波的傳播方向垂直,縱波中質(zhì)點(diǎn)振動方向和波的傳播方向在同一直線上,故選項A錯誤;振動質(zhì)點(diǎn)只是在平衡位置附近振動,都不隨波遷移,故選項D錯誤;橫波和縱波可以同時在介質(zhì)中傳播,它們傳播運(yùn)動形式的同時還傳遞能量和信息,故選項B、C正確。BC拓展提高3、(多選)關(guān)于波的傳播,下列說法正確的是( )A.相鄰質(zhì)點(diǎn)間必有相互作用力B.各質(zhì)點(diǎn)都在各自的平衡位置附近做受迫振動,但振動頻率不等于振源頻率C.前一質(zhì)點(diǎn)的振動帶動相鄰的后一質(zhì)點(diǎn)振動,后一質(zhì)點(diǎn)必定落后于前一質(zhì)點(diǎn)D.各質(zhì)點(diǎn)隨波的傳播而遷移解析:在波的傳播過程中,質(zhì)點(diǎn)之間依靠相互作用依次振動,故選項A正確;介質(zhì)中的各個質(zhì)點(diǎn)都在振源的帶動下做受迫振動,所以頻率都是一樣的,故選項B錯誤;由于是前一質(zhì)點(diǎn)的振動帶動了相鄰的后一質(zhì)點(diǎn)振動,所以后一質(zhì)點(diǎn)必定落后于前一質(zhì)點(diǎn),故選項C正確;各質(zhì)點(diǎn)都在各自的平衡位置附近振動,并不隨波遷移,故選項D錯誤。AC課堂總結(jié)波的形成機(jī)械波的形成條件機(jī)械波傳播的特點(diǎn)橫波:振動方向與傳播方向垂直縱波:振動方向與傳播方向平行機(jī)械波的分類波源和介質(zhì)傳播振動形式,質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移板書設(shè)計波的形成機(jī)械波的形成條件機(jī)械波傳播的特點(diǎn)橫波:振動方向與傳播方向垂直縱波:振動方向與傳播方向平行機(jī)械波的分類波源和介質(zhì)傳播振動形式,質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移作業(yè)布置課后練習(xí)和同步練習(xí)謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源網(wǎng)站有大把高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀(jì)教育網(wǎng)教師合作團(tuán)隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺人教版高中物理選擇性必修1第3章第1節(jié)波的形成教學(xué)設(shè)計課題波的形成單元3學(xué)科物理年級高二教材分析本節(jié)主要研究機(jī)械波的形成過程,定性認(rèn)識波的一些基本特征。教材首先引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析繩波是如何產(chǎn)生與傳播的,讓學(xué)生了解繩波在整體上看是列凹凸相間的波形在傳播,而在個體上看是繩中各質(zhì)點(diǎn)隨時間上下振動,各質(zhì)點(diǎn)在同一時刻位移不同,同一質(zhì)點(diǎn)在不同時刻位移不同,從而幫助學(xué)生初步建立波動的觀念。然后根據(jù)波的傳播方向與振動方向的關(guān)系給出橫波和縱波的定義,建立波的傳播的兩種模型。最后給出機(jī)械波的概念,通過一定的分析和推理讓學(xué)生得到形成機(jī)械波的條件,從而知道機(jī)械波具有哪些主要的物理特征。機(jī)械波的形成過程是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),對波的形成的分析和推理凸顯對學(xué)生科學(xué)思維的培育。波動是一種特殊的運(yùn)動,通過對波的學(xué)習(xí)可以深化學(xué)生的運(yùn)動觀念,但學(xué)生對波的認(rèn)識和理解需要一個過程,教學(xué)中不可急于求成,應(yīng)該注意選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式。教師可通過播放錄像、動畫,組織小組實驗或體驗活動等方法為學(xué)生提供豐富的感性材料。然后重點(diǎn)分析波的形成過程,在學(xué)生親身體驗和實驗觀察的基礎(chǔ)上對波動現(xiàn)象進(jìn)行分析和推理,從而建立對機(jī)械波的認(rèn)識。注意運(yùn)用學(xué)生已有的運(yùn)動學(xué)和動力學(xué)知識來分析和研究波的基本特征和規(guī)律。教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)物理觀念:知道什么是機(jī)械波?能區(qū)分橫波和縱波,知道什么是波峰和波谷、密部和疏部。科學(xué)思維:知道機(jī)械波的形成條件及過程。科學(xué)探究:通過觀察和分析,認(rèn)識波是振動的傳播,知道波在傳播振動形式的同時也傳播能量和信息。重點(diǎn)知道機(jī)械波的形成條件及過程。難點(diǎn)知道機(jī)械波的形成條件及過程。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課在藝術(shù)體操的帶操表演中,運(yùn)動員手持細(xì)棒抖動彩帶的一端,彩帶隨之波浪翻卷。彩帶上的波浪向前傳播時,彩帶上的每個點(diǎn)也在向前運(yùn)動嗎?觀察彩帶的運(yùn)動情況,思考彩帶上的點(diǎn)是否也向前運(yùn)動。從生活實際出發(fā),激起學(xué)生興趣,引出新課。講授新課播放視頻,演示實驗隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗——是振動在紅旗上的傳播水面泛起的漣漪——是振動在水中的傳播運(yùn)動員手中飛舞的彩帶——是振動在彩帶上的傳播。振動的傳播稱為波動,簡稱波。機(jī)械振動在介質(zhì)中的傳播——機(jī)械波一、波的產(chǎn)生條件波的產(chǎn)生必須同時滿足兩個條件:波源和介質(zhì)①波源:能夠產(chǎn)生振動的物體或物體的一部分,又稱振源②介質(zhì):傳播振動的媒介物,如:空氣、水、繩等等二、波的形成(設(shè)置動畫,顯示繩波產(chǎn)生的原理)三、波傳播的特點(diǎn)問題1:各質(zhì)點(diǎn)隨波遷移嗎?各質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移,只是上下振動問題2:各質(zhì)點(diǎn)做什么運(yùn)動?各質(zhì)點(diǎn)以剛開始靜止的位置(平衡位置)為中心做機(jī)械振動問題3:各質(zhì)點(diǎn)的起振方向相同嗎?起振方向相同,都是先向上振動問題4:各質(zhì)點(diǎn)振幅相等嗎?相等問題5:各質(zhì)點(diǎn)振動周期和頻率都相等嗎?與波源的周期頻率有關(guān)系嗎?相等且都等于波源的周期和頻率。各質(zhì)點(diǎn)做的是受迫振動問題6:各質(zhì)點(diǎn)振動有先后順序嗎?在空間上由近及遠(yuǎn)依次振動,在時間上由近及遠(yuǎn)依次振動問題7:波源停止運(yùn)動后,各質(zhì)點(diǎn)如何運(yùn)動?各質(zhì)點(diǎn)逐漸依次停止運(yùn)動,距波源越遠(yuǎn),停止運(yùn)動越晚。小結(jié):課堂練習(xí)1、(多選)關(guān)于機(jī)械波的形成和傳播,下列說法正確的是( )A.物體做機(jī)械振動,一定產(chǎn)生機(jī)械波B.后振動的質(zhì)點(diǎn)總是跟著先振動的質(zhì)點(diǎn)重復(fù)振動,只是時間落后C.同一機(jī)械波參與振動的所有質(zhì)點(diǎn)有相同的頻率D.機(jī)械波傳播過程中各質(zhì)點(diǎn)隨波遷移,波的傳播也是振動能量的傳遞解析:只有物體做機(jī)械振動,而其周圍沒有傳播這種振動的介質(zhì),不可能形成機(jī)械波,故選項A錯誤;任何一個振動的質(zhì)點(diǎn)都是由波源帶動的,并將振動傳播開來,所以后一質(zhì)點(diǎn)總是落后前一質(zhì)點(diǎn),故選項B、C正確;形成機(jī)械波的各個質(zhì)點(diǎn),只在平衡位置附近往復(fù)運(yùn)動,并沒有隨波遷移,離振源遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動的能量是通過各質(zhì)點(diǎn)的傳遞從振源獲得的,故選項D錯誤。答案:BC四、橫波與縱波1、橫波:質(zhì)點(diǎn)振動方向與波的傳播方向互相垂直的波.①特征:凸凹相間,具有交替出現(xiàn)的波峰和波谷.②僅在固體中傳播2、縱波:質(zhì)點(diǎn)振動方向與波的傳播方向在一條直線上的波.①特征:疏密相間,具有交替出現(xiàn)的密部和疏部.②可在固體、液體和氣體中傳播課堂練習(xí)2、下列關(guān)于橫波、縱波的說法正確的是( )A.同一波源在同一介質(zhì)中形成的機(jī)械波中可同時具有橫波和縱波B.由于橫波、縱波的振動方向與波的傳播方向的關(guān)系不同,因此橫波、縱波不可能沿同一方向傳播C.橫波、縱波在同一介質(zhì)中的傳播速度一定相等D.只要存在介質(zhì),不管是固體、液體或氣體,均可傳播橫波和縱波解析:同一波源產(chǎn)生的波中可同時具有橫波、縱波,如地震波,故選項A正確;雖然傳播這兩種波的介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)振動方向與波傳播方向的關(guān)系不同,但并不妨礙兩者沿同一方向傳播,故選項B錯誤;在同一介質(zhì)中,橫波和縱波傳播速度一般不同,如地震波中縱波比橫波傳播得快,故選項C錯誤;橫波可以在固體內(nèi)傳播,不可以在液體、氣體中傳播,而縱波可在固體、液體和氣體中傳播,故選項D錯誤。答案:A課堂練習(xí)3、(多選)關(guān)于振動和波的關(guān)系,下列說法正確的是( )A.振動是形成波的原因,波動是振動的傳播B.振動是單個質(zhì)點(diǎn)呈現(xiàn)的現(xiàn)象,波動是許多質(zhì)點(diǎn)聯(lián)合起來呈現(xiàn)的現(xiàn)象C.波的傳播速度就是質(zhì)點(diǎn)振動的速度D.有波動一定有振動,有振動一定有波動解析:由于介質(zhì)中的各部分存在相互作用,所以某一點(diǎn)的振動會引起相鄰部分質(zhì)點(diǎn)發(fā)生振動,這樣振動就由近及遠(yuǎn)傳播開去而形成波,故選項A、B正確;波的傳播速度和質(zhì)點(diǎn)振動的速度沒有關(guān)系,故選項C錯誤;有波動一定有振動,但有振動不一定有波動,故選項D錯誤。答案:AB結(jié)合實例,思考機(jī)械波產(chǎn)生的條件?觀察繩波的形成過程,閱讀教材理解波是如何形成的。完成思考問題,并嘗試畫出沒經(jīng)過一段時間后波的圖像。總結(jié)波的形成和波的特點(diǎn)。完成課堂練習(xí)。閱讀教材,總結(jié)橫波和縱波的特點(diǎn)。總結(jié)波動和振動的區(qū)別與聯(lián)系。讓學(xué)生通過觀察現(xiàn)象總結(jié)知識。提高學(xué)生的觀察能力。通過小組討論的形式,提高學(xué)生對波的形成過程的理解。在畫波的圖像的過程中提高學(xué)生的作圖能力和空間想象能力。小結(jié)知識點(diǎn),梳理前面的幾個思考問題。形成知識脈絡(luò)。觀察縱波和橫波的區(qū)別,更好的理解縱波和橫波的概念。通過總結(jié)和對比,更好的理解波動和振動。拓展提高1、(多選)關(guān)于橫波和縱波,下列說法正確的是( )A.質(zhì)點(diǎn)的振動方向和波的傳播方向垂直的波叫橫波B.質(zhì)點(diǎn)振動方向跟波的傳播方向在同一直線上的波叫縱波C.橫波有波峰和波谷,縱波有密部和疏部D.地震波是橫波,聲波是縱波解析:根據(jù)橫波和縱波的定義知,選項A、B、C正確;聲波是一種縱波,但地震波中既有橫波,又有縱波,故選項D錯誤。答案:ABC2、(多選)下列關(guān)于機(jī)械波概念的說法正確的是( )A.質(zhì)點(diǎn)振動的方向總是垂直于波傳播的方向B.橫波和縱波可同時存在于介質(zhì)中C.機(jī)械波傳播的不僅僅是運(yùn)動形式,還能傳遞能量,傳遞信息D.橫波中質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移,縱波中質(zhì)點(diǎn)隨波遷移解析:機(jī)械波包括橫波和縱波,橫波中質(zhì)點(diǎn)振動方向與波的傳播方向垂直,縱波中質(zhì)點(diǎn)振動方向和波的傳播方向在同一直線上,故選項A錯誤;振動質(zhì)點(diǎn)只是在平衡位置附近振動,都不隨波遷移,故選項D錯誤;橫波和縱波可以同時在介質(zhì)中傳播,它們傳播運(yùn)動形式的同時還傳遞能量和信息,故選項B、C正確。答案:BC3、(多選)關(guān)于波的傳播,下列說法正確的是( )A.相鄰質(zhì)點(diǎn)間必有相互作用力B.各質(zhì)點(diǎn)都在各自的平衡位置附近做受迫振動,但振動頻率不等于振源頻率C.前一質(zhì)點(diǎn)的振動帶動相鄰的后一質(zhì)點(diǎn)振動,后一質(zhì)點(diǎn)必定落后于前一質(zhì)點(diǎn)D.各質(zhì)點(diǎn)隨波的傳播而遷移解析:在波的傳播過程中,質(zhì)點(diǎn)之間依靠相互作用依次振動,故選項A正確;介質(zhì)中的各個質(zhì)點(diǎn)都在振源的帶動下做受迫振動,所以頻率都是一樣的,故選項B錯誤;由于是前一質(zhì)點(diǎn)的振動帶動了相鄰的后一質(zhì)點(diǎn)振動,所以后一質(zhì)點(diǎn)必定落后于前一質(zhì)點(diǎn),故選項C正確;各質(zhì)點(diǎn)都在各自的平衡位置附近振動,并不隨波遷移,故選項D錯誤。答案:AC完成拓展提高練習(xí)題。通過完成拓展提高練習(xí)題,鞏固基礎(chǔ)知識。課堂小結(jié)一、機(jī)械波的形成條件波源和介質(zhì)二、機(jī)械波的分類橫波:振動方向與傳播方向垂直縱波:振動方向與傳播方向平行三、機(jī)械波傳播的特點(diǎn)傳播振動形式,質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識。幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識,形成知識框架。板書21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教版高中物理選擇性必修1第3章第1節(jié) 波的形成教學(xué)設(shè)計.doc 人教版高中物理選擇性必修1第3章第1節(jié) 波的形成課件.ppt 水波.mp4 波傳播的特點(diǎn).mp4 演示繩子波.mp4 紅旗.mp4 繩波.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫