資源簡介 回回碧描二維碼下載云成績020學年九年級第二次模擬檢測科學答題20(4分)姓名條形碼區注意事項準考證證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂且按確填涂方式填選擇題必黑色字跡的簽字筆[[[畫[[各題目的答題回回d[6區域內作答,超出答題區域書四.解答題(44分)答案無效島tat四選擇題齬島島6_曲齬曲12口實驗探究題(36分)填空題(40分(4分8(4分第1頁第4頁2020學年九年級第二次模擬檢測科學試卷親愛的同學:歡迎參加考試!請你認真審題,積極思考,細心答題,發揮最佳水平。答題時,請注意以下幾點:1.全卷共8頁,有四大題,33小題。全卷滿分180分。考試時間120分鐘。2.答案必須寫在答題紙相應的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。3.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。4.本卷可能用到的相對原子質量:H-1O-16S-32Fe-56Cu-645.本卷中g取10牛/千克。祝你成功!卷I一、選擇題(本題有15小題,每小題4分,共60分。每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)1.下列數據為常見水果的近似pH,其中呈堿性的是A.香蕉pH≈8.3B.菠蘿pH≈5.1C.蘋果pH≈4.1D.楊梅pH≈2.52.“柳絮飛時花滿城”,柳絮內有種子。柳樹能依靠種子進行繁殖,柳樹的這種繁殖方式屬于A.有性生殖 B.營養繁殖C.組織培養 D.分裂生殖3.單晶硅作為半導體器件的核心材料,大大地促進了信息技術的革命。制取單晶硅的反應原理是:SiCl4+2H2Si+4HCl,該反應屬于A.化合反應B.復分解反應C.置換反應D.分解反應4.小明用如圖甲所示的裝置探究凸透鏡成像規律,蠟燭在光屏上 成清晰的像如圖乙所示,為了使像能夠完整的呈現在光屏中央, 小明應調節蠟燭的方向是A.沿豎直方向向上B.沿豎直方向向下C.沿水平桌面向左D.沿水平桌面向右5.下列現象不能支持“地殼是在不斷變動”這一觀點的是()6.如圖,禮花筒利用筒內的高壓空氣膨脹,將彩帶噴向空中,產生喜慶效果。彩帶噴出時的能量轉化與汽油機四個沖程中能量轉化相同的是7.釓(Gd)是一種金屬元素,由瑞士化學家馬利納克發現。其原子核外電子數為64,相對原子質量為157,則Gd原子的核電荷數是A.157B.64C.93D.2218.已知20℃時,氯化鈉的溶解度為36克。在20℃時小明在甲、乙、丙三個相同的杯子中各注入100克蒸餾水,然后分別加入30克、40克和50克食鹽(如圖)。充分溶解后這三杯溶液的溶質質量分數大小關系為A.甲<乙<丙B.甲<乙=丙C.丙<乙<甲D.甲=乙<丙9.如圖所示為一吊車的滑輪組部分,某施工現場,吊車電動機產生1000N的拉力將重為2700N的重物勻速豎直向上拉動20米,用時10秒,則下列說法正確的是A.滑輪a的作用是改變力的方向B.此時吊車電動機的功率為2千瓦C.電動機做的功為4×104JD.該滑輪組的機械效率為90%10.如圖為某同學設計的四個實驗裝置。相關敘述錯誤的是A.實驗甲檢驗種子呼吸作用產生二氧化碳B.實驗乙探究光合作用的條件之一需要光C.實驗丙探究種子萌發需要適宜的溫度D.實驗丁檢驗燃燒需要溫度達到可燃物著火點11.觀察自然現(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)象,通過實驗研究揭示其原理,并解釋生產、生活中的應用,這是科學學習的一種基本方法。下列各項的現象、原理與應用之間對應關系錯誤的是選項ABCD現象高山上,普通的鍋難以將飯煮熟刮風時,窗簾向外飄水庫堤壩上窄下寬晾在通風處的衣服干得快探究原理沸點與氣壓的關系氣壓與流速的關系液體壓強與深度的關系影響蒸發快慢的因素應用用高壓鍋煮飯飛機機翼上凸下平輪船船體上寬下窄用電風扇降暑12.小科想利用顯微鏡進行觀察,下圖是使用顯微鏡的幾個操作步驟,正確操作順序是A.?②③④①B.?②④③①C.?②④①③D.?③①④②13.高鐵軌道中的螺絲會因震動而松動。小明設計了檢測螺絲松動的報警方案。其主要的科學原理是:螺絲(螺絲在電路圖中用虛線框表示,其電阻忽略不計)連接在電路中,當螺絲松動時,它會與其連接的導線分離而斷開,此時電燈L亮起,及時提醒工人修理。下列符合要求的電路圖是14.計算攝影是指通過智慧芯片對鏡頭獲取的光信號進行分析、處理、再呈現的過程。智慧芯片相當于下列反射弧示意圖中的A.①B.②C.③D.④15.某特殊功能的燈泡L,在室溫狀態下電阻很小,為了避免其通電工作初期因電流過大而損壞,常采用恒流電源(輸出電流恒定,電壓不恒定)來供電。其工作電路如圖所示,R0為定值電阻,在使用過程中燈泡的電阻會發生變化。則下列有關該電路總功率P隨電流表示數I變化的關系圖像中,正確的是卷Ⅱ二、填空題(本題有8小題,每空2分,共40分)16.2020年10月18日(農歷九月初二),世界青年科學家峰會在溫州開幕。(1)如圖所示為地球繞太陽公轉位置示意圖。這一天,地球所處的位置位于▲之間。(2)這一天的月相最接近▲。17.如圖為某生態系統的示意圖,請回答下列問題。(1)寫出該生態系統中的一條食物鏈:▲。(2)從生態系統的成分角度來看,食蟲鳥屬于▲。(3)食物鏈中的能量傳遞具有逐級減少的特點,請說明其原因▲(寫出一點)。18.近日,某品牌電動汽車因剎車失靈造成事故屢見不鮮,引起了人們對該品牌汽車的關注。(1)汽車的輪胎和方向盤上有凹凸不平的花紋,這樣的設計是為了▲,從而增大摩擦。(2)小劉駕駛該品牌汽車,在行駛過程中剎車失靈,致使汽車撞向路邊店面的立柱(如圖),造成車頭受損嚴重。已知相撞時汽車和立柱受到的壓強分別為P甲和P乙,則P甲與P乙的大小關系為▲。19.DHA(化學式為C22H32O2)俗稱腦黃金,是大腦和視網膜的重要構成成分,尤其對胎嬰兒智力和視力發育至關重要。(1)從物質組成上看,DHA屬于化合物中的▲。(2)DHA中碳元素與氫元素的質量比為▲。(3)如圖為心臟結構示意圖。孕婦口服DHA后,DHA經消化道吸收進入血液,被運輸到胎盤和臍帶的過程中,經過母體心臟的4個腔室的順序是▲(填字母)。20.2021年4月29日,搭載空間站天和核心艙的長征五號B遙二運載火箭,在我國文昌航天發射場點火升空(如圖),隨后天和核心艙與火箭成功分離,進入預定軌道,發射任務取得圓滿成功。(1)起飛時,火箭對噴出的燃氣施加一個向下的力,由于▲,燃氣同時對火箭施加一個向上的力,使火箭上升。(2)長征五號B遙二運載火箭加速上升的過程中,火箭受到向上的推力F和火箭自身的重力G之間的大小關系是:F▲G。21.戴維是英國著名的化學家,他的一生有很多貢獻。(1)他發現一氧化二氮(N2O)有麻醉作用,能減輕牙科手術的痛苦。一氧化二氮中氮元素的化合價是▲。(2)他對熔化狀態下的碳酸鉀通電,制得金屬鉀。其原理為:2K2CO3(熔融)===4K+X↑+2CO2↑,則物質X為▲。(3)他設計出一種安全礦燈——戴維燈(如圖)。采用一種網眼很小的普通金屬網罩住火焰,火焰只會在網中燃燒而不會引燃外界的甲烷氣體。用戴維燈照明,不會引燃礦井中的甲烷,原因是▲。22.實驗室有一由鹽酸和氯化鋇組成的混合溶液,科學小組為了測定該混合溶液中各成分的含量,向其中逐滴滴入一定溶質質量分數的碳酸鈉溶液直至過量,溶液總質量隨滴入碳酸鈉溶液的質量的變化關系如圖所示。(1)D點對應的溶液中,含有的溶質為▲。(2)BC段過程中,溶液的pH如何變化?▲。(3)與鹽酸完全反應產生的CO2的質量是▲克。23.小明洗碗時,將一空碗漂浮在水面上,如圖甲所示,然后從水槽中舀一些水加入到空碗中,碗仍然漂浮在水面上(如圖乙)。(1)若碗的質量為100克,則其處于圖甲狀態時受到水的浮力為▲N。(2)從圖甲狀態到圖乙狀態,水槽中的水面高度將▲。(選填“上升”“不變”或“下降”)三、實驗探究題(本題有4小題,每空3分,第27(2)6分,共36分)24.在“探究動能大小與速度的關系”的實驗中,小明將質量為m1的小球從斜面上的A點靜止釋放,小球沿斜面滾下后撞擊水平面上的木塊,將木塊推至虛線位置(如圖甲)。然后選擇小球從相應的高度靜止釋放,小球將木塊分別推至如圖乙和圖丙所示的虛線位置。(1)實驗中,小明通過▲比較小球動能的大小。(2)請選擇圖丁中的器材,在乙圖和丙圖中斜面的相應位置上,用畫圖形式將實驗補充完整。(3)小科用下圖所示裝置來探究,他將小球從斜面的不同高度釋放,并記錄數據如下表:組別12345小球質量/克4483612小球下滑高度/厘米5201020?彈簧的最大壓縮長度/厘米4882412根據表中數據,推測第5組時,小球下滑高度為▲厘米。25.有人說“用不銹鋼保溫杯泡茶,保溫杯中的重金屬會析出,容易導致人體中毒”。為了檢驗這種說法是否科學,科學興趣小組的同學利用不同品牌的不銹鋼保溫杯和一種茶葉作為樣本,進行了如下實驗:步驟①:取一個玻璃杯標為A,取三個不同品牌的不銹鋼保溫杯分別標為B、C、D。樣品名稱鉻含量(ug/kg)鉛含量(ug/kg)玻璃杯A0.335.10不銹鋼保溫杯B0.846.54不銹鋼保溫杯C1.229.13不銹鋼保溫杯D1.295.10步驟②:往A、B、C、D四個杯中,分別加入3克同種茶葉,再各加入200毫升100℃的蒸餾水。步驟③:待茶葉浸泡60分鐘后,濾出茶水,用金屬含量測量儀測定茶水中的鉛、鉻含量,結果如下表。(1)根據實驗結果,小明認為“保溫杯泡茶會導致重金屬析出”,其依據是:▲。(2)小王認為上述實驗不夠嚴謹,他認為玻璃杯A析出的重金屬有可能部分來自玻璃杯而非全來自茶葉,于是他又利用與A相同的玻璃杯設計如下三個補充實驗。判斷其中不合理的實驗并說明理由:▲(3)用保溫杯泡茶的確會析出少量重金屬。但小明認為,不會導致人慢性中毒。下列說法支持小明觀點的有▲。(可多選)A.重金屬會在人體不斷積累B.重金屬含量符合食用標準C.人體自我調節能力是有限D.肝臟會排出體內重金屬26.為了探究“電流與電阻的關系”,小明選擇阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω三個定值電阻、電壓恒為6伏的電源、規格為“20歐,2.5安”的滑動變阻器等器材,按圖甲方式連接電路,并進行如下實驗:步驟①:將阻值為5Ω的電阻R1接入電路,調節滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數為4伏時,電流表示數如圖乙所示,此時滑動變阻器接入電阻記為Ra;步驟②:用阻值為10Ω的電阻R2替換R1,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數為4伏時,此時滑動變阻器接入電阻記為Rb;步驟③:用阻值為20Ω的電阻R3替換R2,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數為4伏時,此時滑動變阻器接入電阻記為RC。(1)圖乙中電流表的示數為▲安。(2)比較3次接入的滑動變阻器阻值Ra,Rb,RC,其中阻值最大的是:▲。(3)如果小明想選定12V電源電壓繼續他的探究實驗,不更換其他器材,實驗中要控制電阻兩端的電壓不變,那么定值電阻兩端電壓可控制為▲。(可多選)A.2.4伏B.4伏C.6伏D.8伏27.風油精和蚊香片是常用的驅殺蚊用品,小明想知道在電熱蚊香片上滴加少許風油精是否會更加有效的驅殺蚊子。現有如下的材料可供實驗:蚊香片(有A、B兩種類型)、蚊香器、風油精、蚊子(數量足夠)、圓筒密閉裝置若干個。老師建議:少許風油精滴兩滴即可,其他實驗用量合理比例:1個圓筒密閉裝置:1個蚊香器:300只蚊子。(1)蚊香器在工作時,將電能轉化為▲。(2)請結合老師的建議,寫出該實驗的步驟:四、解答題(本題有6小題,第28題6分,第29題6分,第30題5分,第31題11分,第32題6分,第33題10分,共44分)28.新疆是全國最大的優質商品棉生產基地,新疆地區出產的棉花(如圖)具有了棉花絨長、品質好、產量高的特質,被譽為“中國第一棉”而聞名于世。(1)棉花植株一般為1到2米,開花后不久轉成深紅色然后凋謝,留下綠色小型的蒴果,稱為棉鈴,棉鈴內有棉籽。從植物分類的角度來看,棉花屬于▲(填“被子植物”或“裸子植物”)(2)新疆的氣候比較干旱,降水較少。新疆棉花栽培應用了先進的滴灌技術。與澆灌相比,滴灌技術在節約用水的同時,也保持了空氣一定程度的干燥度,有利于促進棉花植株葉片的▲作用,從而促進水和無機鹽在植株內的運輸。(3)新疆地區白天太陽直射氣溫高,夜晚大氣逆輻射弱溫度低,晝夜溫差大。這一氣候特點有利于提高新疆棉花的產量,其原因是▲。29.實驗室有一包沒有標簽的白色固體粉末,老師告知同學其可能由氯化鉀、碳酸鉀、氫氧化鉀中的一種或幾種組成。為了檢測該白色粉末的成分,科學興趣小組取一定量樣品按以下流程進行實驗:(1)上述實驗中,“操作Ⅰ”的名稱是▲。(2)根據實驗現象,可確定組成白色固體粉末的物質有▲。(3)步驟①中不能用BaCl2溶液代替Ba(NO3)2溶液,其理由是▲。30.新鮮雞蛋營養價值高,但易受微生物的影響,放置半個月左右會變質。民間有一種雞蛋保鮮(指防止微生物、氧氣進入雞蛋而引起變質)的“怪招”,即將鮮蛋放入飽和石灰水中浸泡30分鐘后再拿出放在陰涼處,可保鮮約3個月。查閱雞蛋保鮮相關資料如下:材料一:新鮮雞蛋能進行各項生理活動。雞蛋殼表面布滿氣孔,氣孔是雞蛋與外界進行氣體交換的通道。材料二:新鮮雞蛋表面被一層膠質物質封住,短時間內微生物不能進入,雞蛋內的水分也不易蒸發,起了保護雞蛋的作用。材料三:強酸、強堿、加熱等情況可以改變微生物體內蛋白質分子的內部結構,從而導致細菌等微生物喪失活性。請綜合上述信息,運用所學科學知識對民間雞蛋保鮮“怪招”做出合理的解釋。31.銅鐵合金具有良好的導熱性、導電性和耐蝕性等優良性質。為了檢驗某銅鐵合金中銅和鐵的含量,科學興趣小組的同學分別取一定質量的該合金樣品與一定溶質質量分數的稀硫酸進行四次實驗,得到的實驗數據如下表。(化學方程式為Fe+H2SO4===H2↑+FeSO4)第一次第二次第三次第四次加入樣品的質量/克15153035加入稀硫酸的質量/克100120120100反應后過濾、洗滌、干燥后的固體質量/克66m21(1)該混合物中鐵的質量分數為▲。(2)表中m的值為▲。(3)計算第4次實驗中反應所得溶液的溶質質量分數。(寫出計算過程,結果精確到0.1%)(4)有同學利用右邊的裝置測量反應產生的氫氣的體積,從而計算出該混合物中鐵的質量分數。下列情況會導致樣品中鐵的質量分數偏小的是▲。(可多選)A.樣品中滴加的硫酸過量B.A瓶內水蒸汽隨氫氣逸出C.待氣泡連續均勻時開始收集D.反應結束后,A瓶內有氫氣殘留E.讀取量筒內收集到的水的體積時仰視讀數32.汽車超載是當前發生交通事故的重要原因之一,為了減少貨車超載現象,全國各地設置了許多超載監測站加強監管。(1)一重為2400千克的貨車,其車輪與地面的總接觸面積為0.12米2,當其靜止在水平地面時,對地面的壓強為▲帕。(2)一些高速出入口安裝了某種電子地磅秤,通過貨車前后輪分別觸壓地磅秤時所得數據,來判斷貨車是否超載。如圖1所示為某貨車前輪單獨開上電子地磅秤,其讀數為8×104牛;前輪駛離電子地磅秤,再讓后輪單獨開上電子地磅秤(如圖2),其讀數為9×104牛。國家規定該類貨車限載車貨總質量18000千克,請計算分析該貨車是否超載。33.熱帶魚的飼養需要控制適宜的溫度和水中的溶解氧,市場上出現的自動智能魚缸(如圖甲)能在不同天氣下調節水溫和溶解氧的功能。小明根據要求設計了如圖乙所示的電路,以實現自動調節水溫和溶解氧。電路由控制電路和工作電路組成,工作電路包括加溫電路和增氧電路。控制電路中,電源電壓U0=6伏,定值電阻R0=100歐,熱敏電阻Rt阻值隨溫度的變化關系見圖丙,設定兩個電磁鐵線圈a和線圈b分別在水溫為24℃和30℃時恰好吸住銜鐵a和銜鐵b。工作電路中,電源電壓U恒為12伏,加溫電阻R=12歐,工作時氧氣泵的功率為20瓦;定時開關1控制增氧模式①,定時開關2控制增氧模式②,增氧模式工作規律如丁所示。銜鐵、線圈、開關和導線的電阻均忽略不計。(1)當溫度為24℃時,請計算控制電路的電流大小。(2)請計算當水溫低于24℃時,工作電路工作1小時消耗的電能(水溫始終低于24℃)。(3)若要使水溫達到22℃就停止加熱,而不改變增氧模式的設定溫度(≥30℃),請簡要寫出一條可行的解決方案:▲。高溫甲乙(第4題圖)A.高山巖層中發現海洋生物化石B.峭壁上巖層斷裂的痕跡C.采石場上彎曲的巖層D.風蝕的巖石A.吸氣B.壓縮C.做功D.排氣(第8題圖)甲乙丙30克食鹽40克食鹽50克食鹽(第9題圖)a固定架貨箱火柴梗火柴頭甲乙丙丁蒸餾水膽汁如圖所示為一吊車的滑輪組部分,某施工現場,吊車電動機產生1000N的拉力將重為2700N的重物勻速豎直向上拉動20米,用時10秒,繩重和摩擦不計。則下列說法正確的是(▲)膽汁如圖所示為一吊車的滑輪組部分,某施工現場,吊車電動機產生1000N的拉力將重為2700N的重物勻速豎直向上拉動20米,用時10秒,繩重和摩擦不計。則下列說法正確的是(▲)①②③④ABCD(第14題圖)①④③②⑤恒流電源AR0LPICPIDPIAPIB甲乙丙丁(第16題圖))A.新月B.上弦月C.滿月D.下弦月食蟲鳥昆蟲植物微生物(第17題圖))(第18題圖))(第19題圖)(第20題圖)(第21題圖)通電53106碳酸鈉溶液質量/克溶液總質量/克100.850143.95ABCD(第22題圖)甲乙水槽水槽(第23題圖)丁m1m2m1(m1<m2)甲乙丙m1AH實驗①玻璃杯1玻璃杯2200毫升100℃蒸餾水3克茶葉60分鐘后測定玻璃杯里水中的鉛、鉻含量60分鐘和120分鐘后,分別測定茶水中的鉛、鉻含量玻璃杯5200毫升100℃蒸餾水3克茶葉實驗③實驗②玻璃杯4茶水60分鐘后測定茶水中的鉛、鉻含量玻璃杯3200毫升100℃蒸餾水3克茶葉60分鐘后測定茶水中的鉛、鉻含量測定金屬量后濾出茶葉第28題圖①溶于水,加過量硝酸鋇溶液操作Ⅰ白色沉淀無色溶液白色沉淀無色溶液②滴加足量硝酸銀溶液③滴加酚酞試劑白色固體粉末ABC止水夾第31題圖地磅秤地面圖2地面地磅秤圖1OG彈性銜鐵a熱敏電阻RtR0U0線圈a磁性隔絕屏線圈b12伏控制電路加溫電阻RM定時開關2定時開關1氧氣泵彈性銜鐵b甲乙Rt/Ω12時間/時功率/瓦20增氧模式①丁12時間/時功率/瓦20增氧模式②丙第8頁(共8頁)2020學年九年級第二次模擬檢測科學試卷親愛的同歡迎參加考真審題,積極思考答題,發揮最佳水題時意以下占卷共83小題。全卷滿分180分。考試答案必須寫在答題紙相應的位置在試題卷、草稿紙上均無效前,認真閱讀答題紙上的《注意規定答題4.本卷可能相對原祝你成卷本題有選項是正確的,不選、多選、錯選均不下列數據為常見水果的近其中呈堿性的是香蕉pH=8楊柳絮飛時花滿城”,柳絮內冇種子。柳樹能依靠種孑進行繁殖,柳樹的這種繁殖方式屬有忄B.營養繁殖C.組織培養分單晶硅作為半導體器件的核心材料,大大地促進了信息技術的革命。制取單晶硅的反應原理+4HC1,該反應化合反復分解反C.置換反解反小明用如圖甲所示的裝置探究凸透鏡成像規律,蠟燭在光屏成清晰的像如圖乙所示,為了使像能夠完整的呈現在光屏中央小明蠟燭的方A.沿沿豎直方向向下C.沿水平桌面沿水平桌面(第4題圖下列現象不能支持“地殼是在不斷變動”這一觀點高山巖層中發現海洋層斷裂的痕跡C.采石場生物化石如圖,禮花筒利用筒內的高壓空氣膨脹,將彩帶噴向空中,產生喜慶效果。彩帶噴轉化轉化相同的是A.吸氣釓(Gd)是一種金屬元素,由瑞士化學家馬利納克發現。其原子核外電子數為64,相對原質量為d原子的核電荷數是C.9PC時,氯化鈉的溶解度為36克。在20C克食鹽克食鹽丙三個相同的杯子中各注克蒸餾水,然后分別加入340克和50克食鹽(如圖分溶解后這三杯溶液的溶質數大小關系為丙丙<乙<圖所示為滑輪組部分,某施工現場動機產生+[QQ定重為27重物勻速豎直向上拉動20米,用是A.滑輪a的作用是改變力的方此時動機的功率為2千瓦動機做的功為4輪組的機械效率為0.如圖為某同關敘述錯誤的火柴梗實驗甲檢驗種子呼吸作用化碳實光合作用的條件之一需要光C.實驗丙探究種子萌發D.實驗丁檢驗燃燒需要溫度達到可燃物著火點觀察自然現象,通過實驗研究揭示其原理,并解釋生產應用,這是科的基本方法。下列各項的用之間對應關系錯誤的是通的鍋難以圍水庫堤壩上窄下寬現象將飯煮熟快速4望沸點與氣壓的關壓與流速液體壓強與深度的關系響蒸發快慢的因素應用用高壓鍋煮飯機機翼平船船體窄用電風扇小科想利用顯微鏡進行觀察是使用顯微鏡的幾個操作步驟,正確操作順序是2)342020學年九年級第二次模擬檢測科學試卷評分標準一、選擇題(本題有15小題,每小題4分,共60分。每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)題號12345678答案AACADCBB題號9101112131415答案DCCCDCA二、填空題(本題有8小題,每空2分,共40分)16.(1)乙丙(2)A17.(1)植物→昆蟲→食蟲鳥(2)消費者(3)每一個營養級都會通過呼吸作用散失很多能量;每個營養級都有自然死亡被分解者分解;部分能量以糞便的形式排出(合理即可)。18.(1)增大表面粗糙程度(2)P甲=P乙19.(1)有機物(2)33:4(3)BDAC20.(1)力的作用是相互的(2)大于21.(1)+1?(2)O2(3)金屬網罩導熱帶走熱量,使外界甲烷達不到著火點,無法燃燒。22.(1)碳酸鈉,氯化鈉(或Na2CO3,NaCl)(2)不變(3)2.223.(1)1(2)不變三、實驗探究題(本題有4小題,每空3分,第27(2)6分,共36分)24.(1)木塊被撞擊滑動的距離(2)如下圖(3)1525.(1)不銹鋼保溫杯B中鉻含量大于玻璃杯A(合理即可)(2)實驗3,前后對比無法得知重金屬析出的來源(3)BD26.(1)0.8;(2)RC(3)CD27.(1)內能或熱能(3分)(2)答題要點:①圓筒密閉裝置的設置;②蚊子的選擇;③蚊香片的設置:研究環境的設置⑤實驗時間的設置;⑥觀察對象的選擇。示例:①取4個相同的圓筒密閉裝置,分別放入相同的蚊香器,標為1、2、3、4。在②1、2、3、4圓筒密閉裝置中的蚊香器里分別裝入A蚊香片、加2滴風油精的A蚊香片、B蚊香片、加2滴風油精B蚊香片。③選擇1200只條大小相似的健壯蚊子,隨機平均分成4份,分別投入1、2、3、4號圓筒密閉裝置中。④將四個圓筒密閉裝置放在蚊子適宜生活的同一地點。⑤加熱電蚊器。⑥每半小時定時觀察圓筒密閉裝置蚊子死亡的數量,持續觀察一段時間并記錄。四、解答題(本題有6小題,第28題6分,第29題6分,第30題5分,第31題11分,第32題6分,第33題10分,共44分)28(1)被子植物(2分)(2)蒸騰(2分)(3)白天溫度高,光合作用強,合成有機物多,夜晚溫度低,抑制呼吸作用,減少有機物消耗,所以有機物積累多,產量高(2分)29.(1)過濾(2分)(2)氯化鉀和碳酸鉀(或KCl和K2CO3)(2分)(3)加入氯化鋇溶液會引入氯離子,會影響對氯化鈉的檢驗(合理即可)(2分)30.答題要點:①熟石灰的強堿性和殺菌能力;②新鮮雞蛋呼吸作用產生二氧化碳;③二氧化碳和石灰水的化學反應原理;④難溶性碳酸鈣對阻止微生物侵入的作用;⑤氣孔閉塞對雞蛋氣體交換、呼吸作用的抑制效果。滿分示例:石灰水溶液呈強堿性,具有殺菌作用,一般微生物不能在此溶液中生存,可以減少對雞蛋的入侵;新鮮雞蛋呼吸作用產生二氧化碳,并和石灰水中的氫氧化鈣作用生成難溶性的碳酸鈣微粒,附著在雞蛋表面,堵住氣孔,阻止外界微生物的侵入;氣孔閉塞,減少了氣體交換,從而抑制細胞的呼吸作用。31.(1)60%(2分)(2)13.2(2分)(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑56152214xy56/14=152/x=2/y(2分)x=38g(1分)y=0.5g(1分)FeSO4%=38/(100+14-0.5)=33.5%(1分)(4)CE(2分)32.(1)2×105帕(2分)(2)貨車前輪開上地磅秤時,以后輪為支點,如圖甲所示,根據杠桿的平衡條件得F前L=GL1……①(1分)貨車后輪開上地磅秤時,以前輪為支點,如圖乙所示,根據杠桿的平衡條件得F后L=GL2……②因為L=L1+L2,所以,得G=F前+F后=8×104N+9×104N=17×104N(1分)m=G/g=17×104N/10N/kg=1.7×104kg<1.8×104kg(2分)所以貨車沒有超載。(其他合理解法也給分)33.(1)當溫度為24℃時,Rt=100Ω(1分)(2分)(2)加溫:(2分)增氧模式1:W=Pt=20W×30×60s=36000J(2分)W總=Q+W=43200J+36000J=79200J(1分)(3)適當增加線圈a的匝數;將電磁鐵a向左移動一段距離等(2分)2020學年九年級第二次模擬檢測科學試卷評分共60分確的,不選、多選、錯選均不給分答案題案填空題(本題有8小題2分,共40分)植物→昆蟲鳥)消費每養級都吸作用散失每個營養級都有自然死亡被分解者分解;部分能量以糞便的形式排出(合理增大表面粗糙程度)有機物屬網罩導熱帶走熱量,使外界甲炘到著火無法燃燒化鈉(或NaCO,NaC(2)不變(變本題有4母空32)6分(2)如下圖大于玻璃杯A(合)(2)實驗3,前后對比無法得知重金屬析出的來源(3)B27.(1)內能或熱分要點:①圓筒密閉裝置的設置;②蚊子的選擇;③蚊香片的設置:研究環境的設實驗時間的設觀察對象的選擇例取4分別放入相同的蚊香器,標為4圓筒密閉裝置中的蚊香器里分別裝入A蚊香片滴風油精的A蚊香片B蚊香片、加2滴風油精B蚊香片條大小相似的健壯蚊均分成分別投閉裝在蚊子同⑤加熱電蚊寸定時觀察圓筒密閉裝置蚊子死亡的數量,持續觀察一段時間并記錄四本題有6小題,第28題6分,第29題6題5分,第31題11分,第32題6第33題10分)白天溫度高成有機物多,夜晚溫度低減少有機物消耗,所物積累多分鉀和碳或KCl和KCO3)(3)加入氯化鋇溶液會引入氯離影響對氯化鈉的檢驗(合理即可)(2分和殺菌能力:②新鮮雞蛋呼吸作用產生二氧化碳;③二氧化碳和石灰水的化學反應原理;④難溶性碳酸鈣對阻止微生物侵入的作用;⑤對雞蛋氣本交換、呼吸作用的抑水溶液呈強堿性,具有殺菌作用雞蛋的入侵;新鮮雞蛋呼吸作用產生二氧化碳,并和石灰水中的氫氧化鈣作用生成難溶性的碳酸鈣微粒,附著在雞蛋界微生物的侵入換,從而抑制細胞(2分分(1分2分帕(2分)(2)貨車前輪開上地磅為支圖甲所示,根據杠平衡條件得貨車后以前輪為支點,如圖乙所據杠桿的平衡條件得因為L=L1+L2,所以,得(1分)×10kg(2分貨車沒有超載。(其他合理解分)度為24分(3)適當增加線圈a的匝數;將電磁鐵移動一段距離等科學學科命題細目表年級:九年級命題單位:溫州大學附屬茶山實驗中學命題者:張南題型題序(號)分值考試目標考試要求能力因素試題來源識記理解應用探究選擇題14判斷ph值代表的酸堿性強弱b4改編選擇題24列舉植物的生殖方式a4改編選擇題34辨認化學反應類型b4原創選擇題44舉例說明地球表面海洋和陸地處于不斷的運動和變化之中a4引用選擇題54識別傳染病的預防措施a4原創選擇題64知道做功和熱傳遞是改變內能的兩種途徑b4改編選擇題74說出原子由原子核和電子構成a4原創選擇題84應用“溶質的質量分數==溶質質量/溶液質量”進行簡單計算c4原創選擇題94會使用滑輪組(限于兩個滑輪的滑輪組)解決簡單的問題b4原創選擇題104針對探究目的與原理列出探究實驗所使用的儀器c4改編選擇題114沸點與氣壓、氣壓與流速、影響蒸發快慢的因素、液體壓強與深度關系理解與應用b4改編選擇題124使用顯微鏡觀察生物b4改編選擇題134能根據具體要求繪制簡單的電路圖b4引用選擇題144說出反射弧的組成a4改編選擇題154應用電功率的公式進行簡單的計算c4改編填空題16(1)2說出陽歷和地球公轉的關系a2原創填空題16(2)2識別朔、望、上弦、下弦的月相a2原創填空題17(1)2描述食物鏈b2原創填空題17(2)2識別生物群落a2原創填空題17(3)2知道食物鏈中能量傳遞的特點b2原創填空題18(1)2說明增大摩擦和減小摩擦的方法b2原創填空題18(2)2運用壓強概念解決實際問題b2原創填空題19(1)2辨認無機物和有機物a2改編填空題19(2)2根據化學式計算組成物質的元素的質量比c2改編填空題19(3)2描述消化系統的結構和食物的消化吸收過程a2改編填空題20(1)2③表述力的作用效果b2原創填空題20(2)2根據物體的受力情況,解釋物體運動狀態變化的原因 c2原創填空題21(1)2根據化學式推斷元素的化合價b2引用填空題21(2)2正確表述常見反應的化學方程式b2引用填空題21(3)2知道可燃物燃燒的條件a2引用填空題22(1)2能用語言(新增)、文字、圖表、模型、公式等方式表述探究的過程和結果。c2原創填空題22(2)2將證據和科學知識建立聯系,得出基本符合證據的解釋b2原創填空題22(3)2能用語言(新增)、文字、圖表、模型、公式等方式表述探究的過程和結果。b2原創填空題23(1)2能直接運用阿基米德原理或公式的變形進行簡單的計算b2原創填空題23(2)2能直接運用阿基米德原理或公式的變形進行簡單的計算b2原創實驗探究題24(1)3將變量轉化為可感知、可量度的事物、現象和方法c3改編實驗探究題24(2)3應用控制變量方法來設計實驗c3改編實驗探究題24(3)3基于數據的推理c3改編實驗探究題25(1)3能用語言(新增)、文字、圖表、模型、公式等方式表述探究的過程和結果。c3原創實驗探究題25(2)3能提出增加證據可靠性或獲得進一步證據的相關探究的具體改進建議。c3原創實驗探究題25(3)3解釋證據是否充分支持結論c3原創實驗探究題26(1)3識別電流表a3引用實驗探究題26(2)3概述串聯電路的電流和電壓的特點b3引用實驗探究題26(3)3概述串聯電路的電流和電壓的特點b3改編實驗探究題27(1)3說明能量的轉化a3改編實驗探究題27(2)6制定探究方案c6引用解答題28(1)2知道被子植物的特點a2原創解答題28(2)2出植物對水分的吸收、利用和散失過程a2原創解答題28(3)2將證據與科學知識建立聯系;解釋現象;表達和交流c2原創解答題29(1)2說明混合物分離的主要方法b2引用解答題29(2)2針對實驗現象做出合理推論c2引用解答題29(3)2將證據與科學知識建立聯系,得出基本符合證據的解釋b2引用解答題305將證據與科學知識建立聯系;解釋現象;表達和交流c5引用解答題31(1)2應用“溶質的質量分數==溶質質量/溶液質量”進行簡單計算c2改編解答題31(2)2解釋數據c2改編解答題31(3)5運用化學方程式進行計算b5改編解答題31(4)2誤差分析c2原創解答題32(1)2直接用壓強公式或公式變形進行簡單的計算c2改編解答題32(2)4能使用杠桿的平衡條件解決簡單的問題c4改編解答題33(1)3應用歐姆定律解決簡單的電學問題c3改編解答題33(2)5應用電功的公式計算用電器消耗的電能c5改編解答題33(3)2電路動態分析b2改編18018625941 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2020學年九年級第二次模擬檢測科學答題卡.pdf 2020學年九年級第二次模擬檢測科學試卷.doc 2020學年九年級第二次模擬檢測科學試卷.pdf 參考答案及評分標準.docx 科學參考答案及評分標準.pdf 科學測試卷細目表.xls 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫