資源簡介

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※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※
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一、單選題
1.清末某官員說：“戰爭駭人地向毫無準備的我們襲來，李鴻章所吹噓的艦隊、要塞、槍炮和人力，都已證明非一般所期待得那樣厲害?！辈牧戏从沉耍?br/>）???????????
A.?鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會????B.?鴉片戰爭使中國半殖民地化程度加深
C.?北洋艦隊的全軍覆沒標志著洋務運動的破產????????D.?八國聯軍侵華戰爭使清政府淪為洋人的朝廷
2.第二次鴉片戰爭期間，在我國獲利最多的國家是（
）???????????
A.?英國?????????????????????????????????????B.?法國?????????????????????????????????????C.?沙俄?????????????????????????????????????D.?美國
3.西方列強發動第二次鴉片戰爭的根本原因是（
）???????????
A.?使鴉片貿易合法化
B.?獲得更多賠款
C.?讓外國使節進駐北京
D.?擴大侵略權益，進一步打開中國市場
4.1851年1月，洪秀全率領1萬多拜上帝會會眾，蓄發易服，頭裹紅巾，掀起轟轟烈烈的太平天國運動。這次運動由興盛走向衰敗的標志是(
)???????????
A.?金田起義???????????????????????????B.?定都天京???????????????????????????C.?北伐西征???????????????????????????D.?天京事變
5.第二次鴉片戰爭前后，共割占了中國東北和西北150多萬平方千米領土的是（
）???????????
A.?英國?????????????????????????????????????B.?法國?????????????????????????????????????C.?日本?????????????????????????????????????D.?沙俄
6.學習《太平天國運動》一課時，老師制作了下面的示意圖，此圖不能反映的是（
）
A.?太平天國運動具有反侵略的性質
B.?太平天國運動具有反封建的性質
C.?太平天國與清政府的矛盾是當時中國的唯一矛盾
D.?中外反動勢力勾結聯合鎮壓太平天國運動
7.“凡分田，照人口，不論男婦，算其家口多寡，人多則分多，人寡則分寡，雜以九等……凡天下田，天下人同耕。此處不足，則遷彼處，彼處不足……”材料體現了（
）???????????
A.?農民要求廢除封建等級制的強烈愿望??????????????????B.?農民要求得到土地的強烈愿望
C.?農民要求廢除封建專制的強烈愿望??????????????????????D.?太平天國運動沉重打擊了英國侵略者
8.恩格斯指出：“如果我們將當時所締結的條約比較一下，就不得不承認這樣一件一目了然的事實，這次戰爭不是對英國和法國有利，而是對俄國有利?！薄皩Χ韲欣笔且驗樯扯恚?br/>）???????????
A.?與中國簽訂了《尼布楚條約》
B.?割占了中國東北、西北大片領土
C.?搶奪了大量圓明園奇珍異寶
D.?聯合法德迫使日本放棄遼東半島
9.“這使得帝國主義可以在中國從事生產，因而避免了關稅，并降低了運輸費用。與那些萌芽中的中國工商業者相比，外國投資者和開發商擁有大量資金、工藝技藝和特權地位，因而占據著明顯的優勢。”材料中情形發生在（???
）???????????
A.?鴉片戰爭后????????????B.?第二次鴉片戰爭后????????????C.?甲午中日戰爭后????????????D.?八國聯軍侵華戰爭后
10.有學者認為甲午戰爭的爆發，加深了歐美列強之間的矛盾，直接影響到國際關系的質變。大清國陳舊的體制被撼動，戰爭加速了大清國的沒落。該學者旨在說明甲午戰爭（）???????????
A.?因列強矛盾而爆發???????????B.?產生的影響巨大???????????C.?以中國戰敗而結束???????????D.?導致了清朝滅亡
11.有人在評論近代某事件時說，“事件”對“長達三十年的洋務運動做了一次總檢驗，結果表明‘自強’‘求富’的目的遠未達到”。此事件（???
）???????????
A.?暴露了列強瓜分中國的野心
B.?促進了國人民族意識的新覺醒
C.?使清政府完全屈服于列強
D.?標志著新民主主義革命的開始
12.有人這樣評價近代史上的列強侵華：“一半是殘忍的破壞和掠奪，一半是客觀上的建設和推動?！弊钅荏w現“客觀上的建設和推動”這一特點的選項是（???
）???????????
A.?割占中國大片領土
B.?從中國掠走大量貴金屬
C.?進行慘無人道的大屠殺
D.?在通商口岸投資設廠
13.“120多年前的這場戰爭讓中國蒙受了巨大損失，失敗后的中國沒有就此沉淪，而是奮起，毫不猶豫地轉身向東，向打敗過自己的敵人學習。”這場戰爭是（???
）???????????
A.?鴉片戰爭?????????????????B.?第二次鴉片戰爭?????????????????C.?甲午中日戰爭?????????????????D.?八國聯軍侵華戰爭
14.1894年，李鴻章在《據實陳奏軍情折》中寫道：“竊倭人起傾國之兵，進圍平壤，危急萬分。”這里的“軍情”是指(
)???????????
A.?鴉片戰爭??????????????????B.?太平天國運動??????????????????C.?甲午中日戰爭??????????????????D.?八國聯軍侵華戰爭
15.中華民族歷史上涌現出很多抗擊侵略的民族英雄，（???
）中應當填寫的事件是?
戚繼光
鄭成功
左寶貴
鄧世昌
抗擊倭寇
收復臺灣
（???
）
血戰黃海
A.?抗擊沙俄???????????????????????????B.?收復新疆???????????????????????????C.?虎門銷煙???????????????????????????D.?血灑平壤
16.有人這樣評價近代史列強的侵華：“一半是殘忍的破壞和掠奪，一半是客觀的建設和推動。”最能體現這一特點的是（???
）???????????
A.?割占中國大片領土
B.?從中國掠走大量白銀
C.?進行慘無人道的大屠殺
D.?在通商口岸開設工廠
17.歷史漫畫往往以幽默夸張的筆法描繪歷史現象或歷史事件，并賦之以深刻的寓意，從而揭示歷史現象或歷史事件的本質特征。如圖漫畫出現的背景是(
)
A.?《南京條約》簽訂之后
B.?《北京條約》簽訂之后
C.?《馬關條約》簽訂之后
D.?《辛丑條約》簽訂之后
18.清末愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫道，“新約規定，天旋地轉”，“東南諸省所恃以為藩籬者，拱手而讓他人之”，“敲骨吸髓，輸此巨款，設機造貨，奪我生產”。信中的“新約”（???
）???????????
A.?結束了清廷的閉關鎖國政策
B.?開始了中國半殖民地化進程
C.?拓展了列強經濟侵略的方式
D.?使清政府成為“洋人的朝廷”
二、問答題
19.閱讀下列材料，回答問題：
材料一：“當鴉片未盛行之時，吸食者不過害及其身，故杖徒已足蔽辜；迨流毒于天下，則為害甚巨，法當從嚴。若猶泄泄視之，是使數十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀。”
材料二：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”
（1）兩則材料共同出自誰的話?結合材料一，說說他認為鴉片有哪些危害？
（2）請看材料二，他為“國家生死”進行了哪些斗爭？
（3）你怎樣評價他？?
三、材料分析題
20.閱讀以下材料，結合所學知識回答
材料一：開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。
材料二：允許日本在中國開設工廠、增辟通商口岸等
材料三：清政府賠償白銀4.5億兩；清政府保證嚴禁人民參加反帝活動；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。
（1）以上材料出自什么條約？英國通過該條約割占了哪些中國領土？
（2）該條約的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是什么？
（3）以上材料出自什么條約？日本通過該條約割占了哪些中國領土？
（4）該條約的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是什么？
（5）以上材料出自什么條約？
（6）該條約的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是什么？
答案解析部分
一、單選題
1.
C
分析：分析題干材料“戰爭駭人地向毫無準備的我們襲來，李鴻章所吹噓的艦隊、要塞、槍炮和人力，都已證明非一般所期待的那樣厲害。”并結合所學知識可知，材料是針對甲午中日戰爭中北洋艦隊全軍覆滅發表的言論。甲午中日戰爭中北洋艦隊全軍覆滅標志著洋務運動的破產，選項C符合題意；ABD三項所述與題干主旨無關，應排除。
?故答案為：C。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。理解和識記甲午中日戰爭的背景、主要戰役、結果、失敗的原因、影響等基礎知識是解答相關問題的關鍵。
2.
C
分析：結合所學可知，沙俄在第二次鴉片戰爭期間趁火打劫，侵占了中國一百多萬平方公里的領土，這符合“獲利最多”的描述，故選C；
?英國和法國雖然都是第二次鴉片戰爭的發起國，但相比俄國所獲的利益還是少了一點，就連馬克思都說，在第二次鴉片戰爭中，“俄國不花費一文錢，不出動一兵一卒都能比任何一個參戰國得到更多的好處”，故排除AB；
?美國當時正在打南北戰爭，無暇派兵掠奪中國資源，最后獲取的利益也相對較少一些，排除D。
?故答案為：
C。
?【點評】本題考查沙俄侵占中國領土的有關知識。理解和識記第二次鴉片戰爭爆發的背景、主兇和幫兇、沙俄侵占中國北方大片領土的概況等基礎知識是解題的關鍵。
3.
D
分析：A．
使鴉片貿易合法化，不符合題意；
?B．
獲得更多賠款，不符合題意；
?C．
讓外國使節進駐北京，不符合題意；
?D．依據所學知識可知，鴉片戰爭后，西方列強的商品大量進入中國市場，但是由于中國自然經濟的頑強抵制，列強不滿足既得利益，企圖進一步打開中國市場，
擴大侵略權益，于是發動了第二次鴉片戰爭，故選項D符合題意；
?故答案為：D。
【點評】本題考查理解能力。解答時，依據對課本上基礎知識的理解來回答，這是課本上的基礎知識，需要學生理解，不要死記硬背。
4.
D
分析：根據所學知識可知:1856年，天京事變后太平天國由盛轉衰。故D符合題意；
?1851年1月，洪秀全發動金田起義，是太平天國的興起，故A不符合題意；
?定都天京是太平天國政治上的全盛時期，故B不符合題意；
?北伐西征是太平天國軍事上的全盛時期，故C
不符合題意。
?故答案為：
D。
?【點評】本題考查太平天國運動的有關知識，側重考查天京事變。理解和識記天京事變的背景、概況、影響等基礎知識是答題的關鍵。
5.
D
分析：依據材料結合所學知識可知，，在第二次鴉片戰爭期間沙俄通過一系列不平等條約侵占我國大片領土，割占中國東北和西北領土共150多萬平方千米。因此：D符合題意；ABC與題意無關；
?故答案為：D。
?【點評】本題考查沙俄侵占我國領土的知識。難度不大，掌握第二次鴉片戰爭期間沙俄通過一系列不平等條約割占我國大量領土的史實即可作答。
6.
C
分析：A．
太平天國運動具有反侵略的性質，不符合題意；
?B．
太平天國運動具有反封建的性質，不符合題意；
?C．依據題干信息，可以看出，太平天國運動既遭到清政府的鎮壓，也遭受西方列強的鎮壓，這說明太平天國運動和清政府、西方列強都有矛盾，故選項C符合題意；
?D．
中外反動勢力勾結聯合鎮壓太平天國運動，不符合題意；
?故答案為：C。
【點評】本題考查運用能力。解答時，細心觀察圖片即示意圖，結合所學知識進行分析理解回答，注意題干中的“不能反映”字樣，細心辨別備選項。
7.
B
分析：結合所學知識可知，
據所學知識可知，太平天國定都天京后，頒布了《天朝田畝制度》。規定不分男女，按人口和年齡平均分配土地。太平天國想通過這個方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。因此，選項C符合題意；選項ABD所說內容題干沒有體現，應排除。
?故答案為：B。
【點評】本題考查太平天國運動的有關知識，側重考查《天朝田畝制度》。理解和識記《天朝田畝制度》的內容、頒布的目的、評價等相關知識是答題的關鍵。
8.
B
分析：根據所學可知，在第二次鴉片戰爭中，沙俄通過《璦琿條約》和《北京條約》，割占中國一百多萬平方千米領土，故B符合題意；
?《尼布楚條約》是中俄間的平等條約，英法搶奪了大量圓明園奇珍異寶，沙俄聯合法德迫使日本放棄遼東半島，故ACD均不符合題意。
?故答案為：
B。
?【點評】本題考查沙俄侵占中國領土的有關知識。試題較為簡單，能讀懂題干內容，便能做題。題干中的“
這次戰爭不是對英國和法國有利
”是重要的答題提示。
9.
C
分析：據材料“這使得帝國主義可以在中國從事生產，因而避免了關稅，并降低了運輸費用。與那些萌芽中的中國工商業者相比，外國投資者和開發商擁有大量資金、工藝技藝和特權地位，因而占據著明顯的優勢?！笨芍?，材料中情形發生在甲午中日戰爭后。1895年清政府同日本簽訂了《馬關條約》，其中規定日本可以在中國的通商口岸投資設廠，這標志著列強對中國的經濟侵略方式由原來的以商品輸出為主，轉為以資本輸出為主，這極大的阻礙了中國民族資本主義發展。
故答案為：C。
?【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。《馬關條約》中允許日本在中國開設工廠，便利了日本的資本輸出，對中國危害最大。
10.
B
分析：
結合課本所學知識可知，A項,甲午戰爭因日本的侵略野心而爆發。故A項錯誤。
?B項,甲午戰爭的爆發,加深了列強間的矛盾,清朝體制也被撼動,這體現出甲午戰爭產生的影響巨大。故B項正確。
?C項，在材料中未體現。故C項錯誤。
?D項,辛亥革命推翻了清朝統治,導致清朝滅亡。故D項錯誤。
?故答案為B.
【點評】
本題考查甲午中日戰爭的相關知識，關鍵是對材料信息的分析與解讀。
11.
B
分析：依據材料結合所學知識可知，材料中的“事件”是對洋務運動的檢驗，因此該“事件”是甲午中日戰爭。因此：
?A.暴露了列強瓜分中國的野心,與題意無關；?
?B.促進了國人民族意識的新覺醒，甲午中日戰爭，讓中國人民認識到單純的學習西方的技術不能夠挽救民族危亡。
?C.使清政府完全屈服于列強，表述不符合題意；
?D.標志著新民主主義革命的開始，表述不符合題意；
?故答案為：B。
?【點評】本題考查甲午中日戰爭，難度不大，正確理解材料利用排除法即可作答。
12.
D
分析：結合所學知識可知，1895年清政府同日本簽訂了《馬關條約》，其中規定日本可以在中國的通商口岸投資設廠，這標志著列強對中國的經濟侵略方式由原來的以商品輸出為主，轉為以資本輸出為主，這極大的阻礙了中國民族資本主義發展，但在一定程度上也刺激了中國民族資本主義的發展，能體現出“一半是殘忍的破壞和掠奪，一半是客觀的建設和推動?！边@一特點。因此，選項D符合題意；
?選項ABC均體現的是殘忍的破壞和掠奪，不符合題干設問要求，應排除。
?故答案為：D。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識，旨在考查學生對基礎知識的理解和識記能力。理解和識記馬關條約的內容及影響是解題的關鍵。
13.
C
分析：依據材料并結合所學知識可知，“向打敗自己的敵人學習”指的是戊戌變法，這場戰爭是甲午中日戰爭。甲午戰敗后，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，民族危機空前嚴重，由此引發了維新變法運動。選項C符合題意。
?ABD三項時間都不符合題意，應排除。
?故答案為：C。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。甲午中日戰爭后，中國才開始有了普遍的民族覺醒意識。戰爭的失敗刺激了中國人民的探索與抗爭，失敗后的中國沒有就此沉淪，而是奮起，毫不猶豫地轉身向東，向打敗過自己的敵人學習。
14.
C
分析：據材料“竊倭人起傾國之兵，進圍平壤，危急萬分”“1894年”并結合所學知識可知，題干中，李鴻章奏折中的“軍情”指甲午中日戰爭；他認為日本進攻平壤了，軍情危機。
?ABD三項和題干描述不符，不符合題意；
?C項甲午中日戰爭是題干里的“軍情”所指的戰爭，符合題意；
?故答案為C。
?【點評】本題難度適中，以李鴻章在《據實陳奏軍情折》為背景依托，主要考查了甲午中日戰爭。解題的關鍵是“1894年、倭人、進圍平壤”等關鍵信息。
15.
D
分析：A.抗擊沙俄，不符合史實；
?B.收復新疆，不符合史實；
?C.虎門銷煙，不符合史實；
?D.依據題干信息，結合所學知識可知，左寶貴是在甲午中日戰爭中，血戰平壤，最終壯烈犧牲的，故選項D符合題意；
?故答案為：D。
?【點評】本題考查準確記憶。解答時，依據對課本上基礎知識的準確記憶回答，基礎知識還是要牢記。
16.
D
分析：結合所學知識可知，1895年清政府同日本簽訂了《馬關條約》，其中規定日本可以在中國的通商口岸投資設廠，這標志著列強對中國的經濟侵略方式由原來的以商品輸出為主，轉為以資本輸出為主。這極大的阻礙了中國民族資本主義發展，但在一定程度上也刺激了中國民族資本主義的發展，能體現出“一半是殘忍的破壞和掠奪，一半是客觀的建設和推動?！边@一特點。選項D符合題意；選項ABC只符合“殘忍的破壞和掠奪”，應排除。
?故答案為：D。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。解答本題，要搞清楚列強對華侵略產生的影響，學生要有較強的結合所學知識，理解材料信息的能力。
17.
C
分析：漫畫反映的歷史內容是列強在中國劃分各自勢力范圍，企圖瓜分中國。1895年甲午中日戰爭失敗后，清政府同日本簽訂了《馬關條約》，在《馬關條約》的刺激下列強掀起了瓜分中國的狂潮，19世紀末中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴重危機。?
故答案為：C。
【點評】本題以一幅歷史漫畫為切入點，考查《馬關條約》的相關知識。
18.
C
分析：依據題干“東南諸省所恃以為藩籬者，拱手而讓他人之”，“敲骨吸髓，輸此巨款，設機造貨，奪我生產”及所學知識可知，“東南諸省所恃以為藩籬者，拱手而讓他人之”即將東南各省所恃為屏障的地方割占，可知這是日本割占臺灣；“輸此巨款”是指賠償日本軍費白銀二億兩；“設機造貨，奪我生產”指的是日本可以在華通商口岸投資設廠，產品運銷中國內地免收內地稅。所以此處的“新約”指的是《馬關條約》?！靶录s”涉及割地、賠款、開辦工廠等內容。1895年4月，清政府代表李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂了《馬關條約》，條約規定：清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本，賠償日本軍費白銀二億兩，允許日本在中國開設廠，增辟通商口岸等。允許日本在中國開設廠，拓展了列強經濟侵略的方式。選項C符合題意。
?故答案選：C。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識，旨在考查學生解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握《馬關條約》的相關內容。
二、問答題
19.
（1）林則徐。對個人而言，損害健康；對國家而言，損失兵力和錢財。
（2）①上書給皇帝，要求嚴禁鴉片；②到廣州查禁鴉片；③組織虎門銷煙；④加強海防。
（3）維護了中華民族的民族尊嚴，開眼看世界，是民族英雄。
分析：本題掌握林則徐禁煙的相關史實，并能對了林則徐進行正確的評價。課標要求為“講述近代中國人民反抗列強侵略的故事”“恰當說明歷史人物在歷史進程中的作用”，屬于識記、理解、感受層次。本題要求學生對課文中林則徐的原話能基本讀懂，熟悉林則徐為國家所做的貢獻，正確評價林則徐。兩者材料均出自林則徐，他為禁煙所做的事情有①上書給皇帝，要求嚴禁鴉片；②到廣州查禁鴉片；③組織虎門銷煙；④加強海防。對林則徐的評價是維護了中華民族的民族尊嚴，開眼看世界，是民族英雄。
【點評】本題掌握林則徐禁煙的相關史實，并能對了林則徐進行正確的評價。
三、材料分析題
20.
（1）《南京條約》；割讓香港島給英國
（2）《南京條約》的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會。
（3）《馬關條約》；日本通過《馬關條約》割讓遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本。
（4）《馬關條約》的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是大大加深了中國的半殖民地化程度。
（5）《辛丑條約》
（6）《辛丑條約》的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是中國完全淪為半殖民地半封建社會。
分析：材料一是《南京條約》內容，英國通過《南京條約》割讓香港島給英國。《南京條約》的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會。材料二出自《馬關條約》，日本通過《馬關條約》割讓遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本?！恶R關條約》的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是大大加深了中國的半殖民地化程度。材料三出自《辛丑條約》，《辛丑條約》的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是中國完全淪為半殖民地半封建社會。
故答案為：（1）《南京條約》；割讓香港島給英國。
（2）《南京條約》的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會。
（3）《馬關條約》；日本通過《馬關條約》割讓遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本。
（4）《馬關條約》的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是大大加深了中國的半殖民地化程度。
（5）《辛丑條約》。
（6）《辛丑條約》的簽訂給中國社會帶來的深刻影響是中國完全淪為半殖民地半封建社會。
【點評】本題難度適中，考查近代三大不平等條約的史實。要求掌握《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》的相關知識。
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