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九年級上冊
RJ
第15章
第1節(jié)
兩種電荷
1.認識摩擦起電的現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。
2.了解驗電器的構(gòu)造、原理及其作用及電子流動的方向。
3.了解原子結(jié)構(gòu),認識導(dǎo)體和絕緣體。
課堂導(dǎo)入
怒發(fā)沖冠
同學(xué)們，你們能解釋為什么會出現(xiàn)下面的現(xiàn)象嗎？
將塑料梳子與頭發(fā)摩擦后靠近紙屑，塑料梳子吸引紙屑
晚上脫衣服時，有時會發(fā)出響聲，甚至出現(xiàn)火花
知識點
1
摩擦起電
1.
現(xiàn)象探究：生活中的摩擦起電
探究實驗：用塑料梳子與頭發(fā)摩擦后靠近小紙屑
現(xiàn)象：塑料梳子吸引小紙屑
歸納總結(jié)：摩擦能使物體帶“電”（或者說使物體帶了電荷）
2.
摩擦起電
用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。
知識點
2
兩種電荷
1.
現(xiàn)象探究：電荷間的相互作用
實驗1：將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近
現(xiàn)象：相互排斥
分析：同為絲綢摩擦過的玻璃棒，所帶的電荷種類一定是相同的，相同種類的電荷間互相排斥
實驗2：將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近
現(xiàn)象：相互排斥
分析：同為毛皮摩擦過的橡膠棒，所帶的電荷種類一定是相同的，相同種類的電荷間互相排斥
實驗3：將用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近
現(xiàn)象：相互吸引
分析：用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒，所帶的電荷種類一定是不同的，不同種類的電荷間互相吸引
（3）用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷跟用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷種類是不同的。
（1）電荷間有相互作用；
（2）相同的電荷間及不同的電荷間的相互作用不同；
2.
兩種電荷——自然界只有兩種電荷
被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷
被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷
玻
正
橡
負
3.
電荷間的相互作用規(guī)律
同種電荷互相排斥
異種電荷互相吸引
電荷間的相互作用視頻
特別提醒：
1.自然界只存在兩種電荷，不存在第三種電荷。
2.帶電體具有能吸引輕小物體的性質(zhì)。由于物體間力的作用是相互的，因此，輕小物體也能吸引帶電物體。
3.一個帶電體能吸引另一個物體，另一個物體的帶電情況有兩種可能：
(1)另一個物體是輕小物體，它有可能不帶電。
(2)另一個物體帶電，兩物體帶的是異種電荷。
如圖所示，A、B兩個用絲線懸吊著的小球，相互作用情況如圖所示，那么，下列說法正確的是（
）
A.
若A球帶正電，B球一定帶負電
B.
若A球帶正電，B球可能不帶電
C.
A、B兩個小球帶異種電荷
D.
A、B兩個小球帶同種電荷
A
B
D
同種電荷互相排斥
[中考·涼山州]
如圖3
所示，甲、乙、丙、丁四個帶電小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。若丁帶負電，則甲帶______電，乙?guī)____電。
正
例2
負
解題秘方：抓住關(guān)鍵條件“四個帶電小球”，再結(jié)合彼此間的作用情況，以“丁帶負電”為突破口，依次判斷每個小球的帶電情況。
解析:
這四個小球都是帶電的;
已知丁帶負電，丙丁相互吸引，則丙帶正電；丙與甲相互排斥，則甲帶正電;
甲與乙相互吸引，則乙?guī)ж撾姟?br/>4.
電荷量
（1）定義：電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷，通常用符號“Q
”表示。
（2）單位：庫侖，簡稱：庫，符號：C
一根實驗室中常用的玻璃棒或橡膠棒，摩擦后所帶的電荷量大約只有10-7C。
5.
驗電器
（2）作用：用驗電器來檢驗物體是否帶電。
金屬球
絕緣墊
金屬桿
金屬箔
金屬罩
接線柱
（1)
構(gòu)造
（3）原理——同種電荷相互排斥
當(dāng)用帶電體接觸驗電器的金屬球時，就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗電器的金屬箔上，這兩片金屬箔由于帶同種電荷互相排斥而張開。驗電器金屬箔張開的角度不同，反映了帶電體傳給驗電器的電荷的多少不同。
點擊左圖觀看實驗
1．自制一個小球驗電器
器材：細線、鋁箔、玻璃杯、塑料筆桿。
2．使這個驗電器帶上正電。
做一做
用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸小球。
知識點
2
原子及其結(jié)構(gòu)
（1）常見的物質(zhì)是由
分子、原子構(gòu)成的，原子由原子核和核外電子構(gòu)成。
（2）原子核位于原子的中心，原子核帶正電，電子帶負電，電子繞核運動。
原子核
核外電子
原子
核外電子
原子核
質(zhì)子
中子
電中性
帶正電
帶負電
不帶電
帶正電
（3）原子結(jié)構(gòu)
電子是帶有最小負電荷的粒子，所帶電荷量為1.6×10-19
C。
氫原子示意圖
鋰原子示意圖
不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。
（4）摩擦起電的原因
失去電子的物體因為缺少電子而帶正電；
得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的負電。
摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正、負電荷分開。
同種物質(zhì)組成的兩個物體，原子核束縛電子的本領(lǐng)相同，相互摩擦?xí)r不會出現(xiàn)電子的轉(zhuǎn)移，所以不會帶電。
在摩擦起電現(xiàn)象中，一個物體失去多少電子，則另一個物體就得到多少電子。因此，在摩擦起電過程中，兩物體一定帶上了等量的異種電荷。
原子結(jié)構(gòu)示意圖解釋摩擦起電
（2020·濱州中考）如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器后，驗電器金屬箔張開，以下說法正確的是（
）
A.
毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電
B.
驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥
C.
通常情況下橡膠棒是導(dǎo)體
D.
金屬箔張開瞬間電流的方向是由金屬球到金屬箔
B
負電
絕緣體
電流是金屬箔到金屬球；自由電子是金屬球到金屬箔
［中考·長沙］干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，而且會變得蓬松，下列說法正確的是（
）
A.
塑料是導(dǎo)體
B.
梳子梳頭后，梳子帶電而頭發(fā)不帶電
C.
梳子與頭發(fā)摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷
D.
梳頭發(fā)變得蓬松是因為帶上同種電荷而互相排斥
D
點撥：塑料不容易導(dǎo)電是絕緣體，故A錯誤；用塑料梳子梳頭發(fā)時，塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦，發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷而互相吸引，所以頭發(fā)隨著梳子飄起來；頭發(fā)帶上同種電荷而互相排斥，所以頭發(fā)越梳越蓬松，故B、C錯誤，D正確。
知識點
3
導(dǎo)體和絕緣體
1.
現(xiàn)象探究：電荷在金屬棒中的定向移動
實驗過程：（1）取兩個相同的驗電器A和B，使A帶電，B不帶電，可以看到A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合，如圖所示。
（2）分別用橡膠棒、金屬棒、塑料繩、銅絲把A和B連接起來，觀察A、B
的金屬箔的張角有什么變化。
實驗現(xiàn)象：（1）用橡膠棒、塑料繩連接，驗電器A、B的金屬箔的張角沒有變化；
（2）用金屬棒、銅絲連接的瞬間，驗電器A的金屬箔的張角減小，驗電器B的金屬箔張開，之后不再變化。
實驗結(jié)論：電荷在金屬棒、銅絲中可以定向移動，在橡膠棒、塑料繩中不能定向移動。
2.
導(dǎo)體和絕緣體
（1）導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體。如金屬、人體、大地等都是導(dǎo)體。
（2）絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體。如橡膠、玻璃、塑料等都是絕緣體。
（3）導(dǎo)體中存在自由電荷：金屬導(dǎo)電，靠的是自由電子。絕緣體不易導(dǎo)電，是因為電荷束縛在原子、分子的范圍內(nèi)，不能自由移動。
①金屬中可以自由移動的電荷是電子，叫做自由電子，自由電子帶負電。
②導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對界限。
③絕緣體內(nèi)并非不含電荷，而是缺乏能夠自由移動的電荷。
導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別和聯(lián)系
特征
原因
常見的材料
導(dǎo)體
容易導(dǎo)電
有大量的自由電荷
金屬、人體、大地、食鹽水、石墨
絕緣體
不容易導(dǎo)電
只有少量的自由電荷
橡膠、塑料、陶瓷、玻璃、食用油
不能認為絕緣體在任何時候都能起到絕緣的作用。
特別提醒：
1.絕緣體不容易導(dǎo)體，不能理解為一定不能導(dǎo)電。
2.絕緣體與導(dǎo)體間沒有絕對的界限，條件變化時，絕緣體有可能變成導(dǎo)體。
3.絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是由于其內(nèi)部沒有大量的能自由移動的電荷，不能理解為“絕緣體內(nèi)部沒有電荷”。
將與毛衣摩擦過的氣球靠近頭發(fā)，會看到如圖所示令人驚奇的現(xiàn)象。這是由于氣球摩擦__________，會_________不帶電的頭發(fā)。
帶了電
吸引
電荷
兩種電荷
原子的核式結(jié)構(gòu)
導(dǎo)體、絕緣體
同種相斥、異種相吸
驗電器
電荷量
認識
微觀
解釋
引入
概念
作用規(guī)律
檢驗
引入
概念
1.
下列不屬于摩擦起電現(xiàn)象的是（　　）
A．將用毛皮摩擦過的玻璃棒靠近碎紙屑時，碎紙屑被粘起
B．電風(fēng)扇的塑料葉片上常沾滿灰塵
C．用固體膠可以將照片粘在中考報名表上
D．用干燥的毛刷刷衣服時，毛刷上粘著許多細微雜物
C
2．關(guān)于絕緣體，下列說法正確的是（
）
A．絕緣體在任何情況下都不能導(dǎo)電
B．絕緣體不容易導(dǎo)電，也不能帶電
C．絕緣體不容易導(dǎo)電，但能夠帶電
D．絕緣體內(nèi)沒有電子，因此它不容易導(dǎo)電
C
常溫下玻璃棒是絕緣體，而在高溫下達到紅熾時就變成了導(dǎo)體
毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電
絕緣體只是缺乏能夠自由移動的電荷
3.（河南中考）下列物品中，在通常情況下都是絕緣體的是（
）
A．玻璃棒、橡膠棒
B．鉛筆芯、硬幣
C．金屬勺、塑料尺
D．陶瓷碗、鹽水
A
4.
用絲線懸掛著A、B、C三個輕質(zhì)小球，它們之間的相互作用情況如圖所示，若C帶負電，則（
）
A.
B
可能帶負電
B.
A、B
一定都帶正電
C.
B
可能不帶電
D.
A
一定帶負電
B
B與C相互吸引，C帶負電，則B帶正電，A與B相互排斥，所以A與B都帶正電
5．【2020?株洲】用玻璃棒接觸驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔片迅速張開，下列關(guān)于這個現(xiàn)象的說法正確的是(　　)
A．說明玻璃棒帶電
B．不能說明玻璃棒是否帶電
C．接觸金屬球后，玻璃棒的電荷消失了
D．兩片金屬箔片帶上了異種電荷
A
【點撥】用玻璃棒接觸驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔片迅速張開，說明玻璃棒帶電，故A正確，B錯誤；玻璃棒接觸金屬球后，玻璃棒的電荷轉(zhuǎn)移到驗電器上，而不是消失了，故C錯誤；兩片金屬箔片張開，是因為同種電荷相互排斥，故D錯誤。
【答案】A
6.(2020·上海)如圖所示，當(dāng)一個帶負電的物體甲靠近不帶電的金屬導(dǎo)體乙時，乙的a端會帶正電、b端會帶負電。
(1)
發(fā)生上述現(xiàn)象的原因：金屬導(dǎo)體中存在大量可移動的自由電子，電子帶________(填“正”或“負”)電；自由電子受到物體甲所帶電荷的________(填“吸引”或“排斥”)作用移動到導(dǎo)體乙的一端。
負
排斥
(2)若將圖中的物體甲換成帶正電的物體，根據(jù)上述分析可得，導(dǎo)體乙的(　　)(填“A”“B”或“C”)
A．a(chǎn)、b兩端都不會帶電
B．a(chǎn)端會帶正電，b端會帶負電
C．a(chǎn)端會帶負電，b端會帶正電
C

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