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8.2 二力平衡 課件—2020-2021學年八年級物理下冊同步(34張PPT)

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  1. 二一教育資源

8.2 二力平衡 課件—2020-2021學年八年級物理下冊同步(34張PPT)

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(共34張PPT)
第二節
二力平衡
人教版八年級物理
第八章《運動和力》
牛頓第一定律內容:
物體不受力時
物體受力時
靜止狀態

勻速直線運動狀態
運動狀態不變

變速運動
靜止狀態

勻速直線運動狀態
不存在
復習是學習之母
一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
變向運動
運動狀態改變
運動狀態不變
展示教學目標
1.依據生活經驗認識平衡力和平衡狀態的概念,會判斷物體受到的力是否為平衡力。?
??
2.經歷探究二力平衡條件的實驗過程,歸納、總結出結論。??
3.會利用二力平衡的知識分析解決實際問題。
靜止的花瓶
請你說說:它們各處于怎樣的狀態?
受到哪些力的作用
靜止的輪船
勻速降落的運動員
勻速上浮潛水艇
請你說說:它們各處于怎樣的狀態?
受到哪些力的作用
靜止的花瓶
靜止的輪船
勻速降落的運動員
勻速上浮潛水艇
牛頓第一定律告訴我們:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。為什么這些物體受力也能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態
思考:現實生活中物體受到外力時,也能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態,這與牛頓第一定律矛盾嗎?
不矛盾,物體受到的合力為零時,與不受力的效果是一樣的。
物體雖然受力,但是這幾個力的作用效果相互抵消,相當于不受力。我們就說這幾個力平衡。
一、平衡力
1.物體在受到幾個力的作用時,如果保持靜止或勻速直線運動狀態,我們就說這幾個力平衡。
只受兩個力
二力平衡
2.靜止狀態和勻速直線運動狀態又叫平衡狀態。
二力平衡最簡單。那么什么樣的兩個力才能使物體處于平衡狀態呢?


提出問題:平衡的二力有什么關系?
設計實驗,探究二力平衡時它們大小、方向、作用點應該有什么關系?
二、平衡力的條件
實驗方法:改變物體受到的兩個力的三要素,當物體處于靜止時,二力平衡。
請同學們將實驗數據填入書本表格中
二、二力平衡條件
作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反,并且在同一條直線上,這兩個力就彼此平衡。
簡記:同體、等大、反向、共線。
勻速上升運動狀態
——平衡狀態
G
F拉
【請舉例】
舉出一些生活中在兩個力的作用下保持平衡狀態的現象。
G
F支
G
F浮
靜止狀態
——平衡狀態
勻速上升運動狀態
——平衡狀態
G
F
吊燈
G
F支
F牽
f
勻速行駛的汽車
1.
力是改變物體運動狀態的原因。
2.
物體的運動不需要力來維持。
不受力或受平衡力
3.
物體靜止或勻速。
4.
物體受平衡力。
靜止或勻速直線
5.
物體受非平衡力。
運動狀態改變
概念解讀:
6.
運動狀態改變,一定有力作用在物體上,并
且是不平衡的力。
7.
有力作用在物體上,運動狀態不一定改變。
三、二力平衡條件的應用
G
F
已知物體受力
已知物體狀態
已知拉力大小
求重力大小
二力平衡條件
一輛小車受到50
N的拉力和30
N的阻力,車怎樣運動?
v
G
N
F1=50
N
F2=30
N
已知物體受力
二力平衡條件
物體運動狀態
1.(2020曲陽)一輛重4×105N的汽車,在水平公路上勻速直線前進,它受到的牽引力是5×104N,則汽車受到的阻力是


A.4×105N
B.5×104N
C.4.5×105N
D.3.5×105N
B
展現風采
2.物理書放在水平桌面上,下列屬于平衡力的是(
)。
A.物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力
B.物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力
C.物理所受的重力與地面對桌子的支持力
D.物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力
G

D
4.靜止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是(  )
A.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力
B.文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力
C.文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力
D.文具盒對桌面的壓力和文具盒對地球的吸引力
B
4.利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當卡片平衡時,從鉤碼質量看,卡片兩邊所受的拉力________.
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片________________,釋放時觀察其是否保持平衡.
相等 
旋轉一個角度 
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發生的現象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是______________________________.
(4)該實驗在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是_____________________________________.
作用在同一個物體上 
卡片重力可忽略
5.(2020臨沂)周末,小明騎自行車去書法廣場感受書法的筆精墨妙。下列說法錯誤的是(  )
A.車把手上凹凸不平的花紋可以增大摩擦
B.緊急剎車時,小明由于慣性會向前傾
C.停止蹬車后車會停下來,說明運動需要力來維持
D.站在水平廣場上的小明,所受重力和支持力是一對平衡力
C 
6.將物理書放置在水平桌面上,下列各力是一對平衡力的是(  )
A.書受到的重力和書對桌面的壓力
B.書對地球的吸引力和書受到的重力
C.書受到的重力和桌面對書的支持力
D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力
C
7.冬天的北方,人們常用狗拉雪橇,一條狗用
200
N的水平拉力拉著重2
000
N的雪橇在雪面上勻速向東前進,速度為1
m/s,雪橇受到地面摩擦力的大小是
N,方向向西,此時,雪橇受到的重力和
是一對平衡力,這個力的大小為
N.
200
支持力
2000
展現你的收獲
二、二力平衡條件
靜止狀態勻速直線運動狀態
受力為平衡力
平衡狀態
一、平衡狀態和平衡力
同體、共線、反向、等大
彼此平衡的兩個力的合力為零
三、二力平衡條件的應用
展現你的收獲
1.求力;
2.判斷運動狀態
物體受力情況
物體運動情況
不受力
受平衡力
受非平衡力
靜止狀態
勻速直線
運動狀態
運動狀態發生改變
合力為0
力和運動的關系
運動狀態不改變
再見!

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