資源簡介 (共32張PPT)第13課香港和澳門回歸祖國目錄一、“一國兩制”的構想二、香港和澳門回歸祖國1.香港問題、澳門問題的由來。2.“一國兩制”的偉大構想是誰提出來的?其基本含義是什么?3.香港、澳門是怎樣回歸的?4.香港、澳門回歸祖國的原因是什么?有何重要意義?5.“一國兩制”的偉大構想對祖國統一大業有什么意義?自主學習背景:解決香港問題、澳門問題和臺灣問題等歷史遺留問題,實現祖國統一,是包括港澳臺同胞、海外僑胞和祖國大陸全體同胞在內的整個中華民族的強烈愿望1553年葡萄牙人借口曝曬水浸貨物,強行進入澳門1557年葡萄牙通過賄賂明朝官員,取得在澳門的定居權1887年葡萄牙人先后侵占了氹仔島和路環島1877年葡占19世紀六七十年代葡萄牙正式將澳門規定為“永居管理”之地澳門問題的由來1842年《南京條約》割讓香港島1860《北京條約》割讓九龍半島1898《展拓香港界址專條》租借新界1898年英租借1842年英割占1860年英割占香港問題的由來1949年蔣介石集團敗退臺灣,造成海峽兩岸的分離與隔絕,形成“臺灣問題”臺灣1950年,美國第七艦隊侵入臺灣海峽,阻止中國人民解放軍解放臺灣解決香港問題、澳門問題和臺灣問題,實現祖國統一,是包括港澳臺同胞、海外僑胞和祖國大陸全體同胞在內的整個中華民族的強烈愿望。臺灣問題——中國內政問題進入改革開放新時期后,鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發,創造性地提出了“一國兩制”的偉大構想。(為解決臺灣問題提出)1.“一國兩制”構想的提出:“我多年以來一直在想,……用和平的方式,來解決統一的問題……好好了解研究一下我們對香港、澳門、臺灣問題的解決方法,總要從死胡同里找個出路?!?br/>——《鄧小平文選》,第3卷一、“一國兩制”的構想2.“一國兩制”構想的內容歷史:百年殖民現實:發展水平實事求是“我國政府在一九九七年恢復行使對香港的主權后,香港現行的社會、經濟制度不變,法律基本不變,生活方式不變,香港自由港的地位和國際貿易、金融中心的地位也不變,香港可以繼續同其他國家和地區保持和發展經濟關系?!本┏伺绍婈犚酝?,不向香港特區政府派出干部”。——《中國歷史》八年級下冊65頁一、“一國兩制”的構想一國兩制中華人民共和國前提基礎主體大陸港澳臺社會主義制度資本主義制度補充實行保留一國兩制“一國兩制”基本特點1.一個中國2.兩制并存3.高度自治一、“一國兩制”的構想“一國兩制”偉大構想的提出,有什么歷史意義?(1)“一國兩制”偉大構想結束了列強對香港和澳門的占領,既堅持了祖國的統一,維護了國家主權,又充分考慮到臺灣、香港和澳門的歷史現狀及當地同胞的各方面意愿。(2)有利于我國創造一個和平的國際環境,有利于臺、港、澳的長期穩定和發展,有利于亞太地區的穩定和世界和平。(3)“一國兩制”為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑,為實現祖國統一大業指明了方向。(4)“一國兩制”為解決國際爭端和世界遺留問題提供了新的思路、新的途徑和新的范例。一、“一國兩制”的構想二、香港和澳門回歸祖國1、中英談判:關于主權問題,中國在這個問題上沒有回旋的余地,坦率地講,主權問題不是一個可以討論的問題?,F在時機已經成熟了,應該明確肯定,一九九七年中國要收回香港。——鄧小平:《我們對香港問題的基本立場》(1982年9月24日)1984年,鄧小平會見撒切爾夫人2.中英兩國政府經過兩年談判,于1984年12月正式簽署聯合聲明,中華人民共和國政府將于1997年7月1日對香港恢復行使主權,設立直轄于中央人民政府的香港特別行政區。二、香港和澳門回歸祖國3.香港回歸1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英兩國政府在香港如期舉行香港交接儀式。在交接儀式上,江澤民主席莊嚴宣告:中國對香港恢復行使主權。中華人民共和國香港特別行政區正式成立。中英香港政權交接儀式二、香港和澳門回歸祖國香港人民歡慶回歸祖國中國人民解放軍駐港部隊接管香港防務受到香港人民的熱烈歡迎二、香港和澳門回歸祖國視頻:九七香港回歸視頻實錄二、香港和澳門回歸祖國知識拓展香港特別行政區的區旗、區徽根據“一國兩制”的構想,回歸后的香港特別行政區和澳門特別行政區可以有自己的區旗、區徽。香港特別行政區的區旗是一面中間配有五顆星的動態紫荊花圖案的紅旗。紅旗代表祖國,紫荊花代表香港,寓意著香港是中華人民共和國不可分割的一部分,在祖國的懷抱中興旺發達。花蕊上的五顆星象征著香港同胞心中熱愛祖國,紅、白兩色體現了“一國兩制”的精神。區微呈圓形、中間圖案與區旗相同,外圈有中文“中華人民共和國香港特別行政區”和英文“香港”字樣。香港區旗香港區徽二、香港和澳門回歸祖國材料研讀香港問題為什么能夠談成呢?并不是我們參加談判的人有特殊的本領,主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家……當然,香港問題能夠解決好,還是由于“一國兩制”的根本方針或者說戰略搞對了,也是中英雙方共同努力的結果。——鄧小平《在中央顧問委員會第三次全體會議上的講話》回顧中國近代現代歷史,想一想:為什么香港能夠順利回歸?中國綜合國力增強;國際地位提高;“一國兩制”構想的正確指導;中華民族的共同心愿;中英雙方的共同努力。二、香港和澳門回歸祖國①1987年4月,中葡兩國政府正式簽署《中葡聯合聲明》。澳門回歸1987年4月13日,中葡關于澳門問題的《聯合聲明》正式簽署,鄧小平同葡萄牙總理席爾瓦舉杯祝賀二、香港和澳門回歸祖國②1999年12月20日,中國對澳門恢復行使主權。中華人民共和國澳門特別行政區正式成立。中葡澳門政權交接儀式二、香港和澳門回歸祖國視頻:中葡澳門政權交接儀式二、香港和澳門回歸祖國知識拓展澳門特別行政區的區旗、區徽澳門特別行政區的區旗是繪有五星、蓮花、大橋和海水的綠色旗幟。五星象征國家的統一,表明澳門是中華人民共和國不可分割的組成部分;蓮花是澳門居民鐘愛的花種,三朵含苞欲放的白蓮花代表澳門特別行政區由澳門半島、氹(dang)仔島和路環島組成;大橋和海水反映澳門的自然環境;綠色象征著充滿生機的祖國。區徽呈圓形,中間圖案與區旗相同,外圈有中文“中華人民共和國澳門特別行政區”和葡萄牙文“澳門”字樣。澳門區旗澳門區徽二、香港和澳門回歸祖國香港和澳門回歸前它們分別屬于英國和葡萄牙,回歸后其主權屬于中華人民共和國,回歸前后最大的變化是主權歸屬不同了。香港和澳門回歸后,其全稱分別是“中華人民共和國香港特別行政區”和“中華人民共和國澳門特別行政區”。其中“特別行政區”與我們前面學習過的“民族自治區”“經濟特區”有何異同呢?相同之處:三者都是中華人民共和國的一個地方行政區域,都是不具有任何獨立主權實體的性質。經濟特區VS特別行政區不同之處:(1)社會制度不同:這是三者最主要的區別。前者是在中華人民共和國這一統一主權國家里,保持原有的資本主義制度長期不變;后兩者實行的都是社會主義制度。(2)設立區域不同:特別行政區是在港、澳地區設立的;民族自治區是在少數民族聚居的地區設立的;而經濟特區是在深圳、珠海、汕頭、廈門和海南等地設立的。(3)享有權限不同:特別行政區享有“高度自治權”,不是“自主權”;民族自治區享有“一定的自治權”,但不是“高度”自治,更不是“完全”自治;經濟特區不享有自治權,只實行“特殊”的經濟政策和“特殊”的管理體制。港澳回歸的意義香港、澳門回歸祖國,標志著中國人民洗雪了百年國恥,在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。從1997年到2016年,香港本地生產總值由1.37萬億港元增長至2.49萬億港元,年均增長3.2%,在主要發達經濟體中位居前列。人均本地生產總值達到339531港元,比1997增長60%。從各項數據的變化來看,香港回歸后,在祖國大陸的強勢經濟帶動下,呈現出一片繁榮的態勢。香港健康的財政狀況、自由的貿易和金融都得到了國際的認可,并且二十年中,還經受住了金融危機和SARS病毒的考驗。回歸后的香港、澳門20年來,在“一國兩制”方針指引下,澳門經濟發展迅速,各項宏觀經濟指標表現十分亮眼:2018年,澳門本地生產總值從1999年的519億澳門元增至4447億澳門元,人均GDP達67萬澳門元。2018年年底,澳門累計財政盈余達5056億澳門元,較1999年增長193倍。本地居民充分就業,失業率從回歸之初的6.3%下降到2018年的1.8%。澳門用20年時間,向世界展示了“一國兩制”的強大生命力和無比優越性。回歸后的香港、澳門課堂小結香港和澳門回歸祖國一、“一國兩制”的構想二、香港和澳門回歸祖國提出的背景含義港澳回歸時間港澳回歸的原因港澳回歸的意義實踐板書設計課后拓展搜集有關香港、澳門回歸祖國的資料和圖片,制作手抄報,了解香港、澳門回歸祖國后的社會發展情況。作業完成練習冊中的相關習題。謝謝觀看中小學教育資源及組卷應用平臺第13課香港和澳門回歸祖國教案【教學目標】1、知道一國兩制的提出和含義;了解香港和澳門問題的由來;掌握香港和澳門回歸的時間和意義;知道香港和澳門的區旗、區徽的寓意。2、分析一國兩制的偉大構想和香港、澳門回歸的意義,培養學生綜合分析能力?;仡櫹愀?、澳門問題的由來,提高歷史歸納能力。3、通過香港和澳門的回歸,進--步認識到只有堅持中國共產黨領導的前提下,中國人民才可能真正走,上獨立自主、發展的道路,中國才可能實現香港和澳門的回歸。最終實現臺灣的回歸。【重點】香港、澳門的回歸及其歷史意義。【難點】“一國兩制”構想的含義、影響。【教學過程】一、導入新課目錄、問題導入目錄一、“一國兩制”的構想二、香港和澳門回歸祖國自主學習1.香港問題、澳門問題的由來。2.“一國兩制”的偉大構想是誰提出來的?其基本含義是什么?3.香港、澳門是怎樣回歸的?4.香港、澳門回歸祖國的原因是什么?有何重要意義?5.“一國兩制”的偉大構想對祖國統一大業有什么意義?背景:解決香港問題、澳門問題和臺灣問題等歷史遺留問題,實現祖國統一,是包括港澳臺同胞、海外僑胞和祖國大陸全體同胞在內的整個中華民族的強烈愿望澳門問題的由來香港問題的由來臺灣問題——中國內政問題二、新課講解模塊一“一國兩制”的構想1.“一國兩制”構想的提出:進入改革開放新時期后,鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發,創造性地提出了“一國兩制”的偉大構想。(為解決臺灣問題提出)“我多年以來一直在想,……用和平的方式,來解決統一的問題……好好了解研究一下我們對香港、澳門、臺灣問題的解決方法,總要從死胡同里找個出路?!?br/>——《鄧小平文選》,第3卷2.“一國兩制”構想的內容“我國政府在一九九七年恢復行使對香港的主權后,香港現行的社會、經濟制度不變,法律基本不變,生活方式不變,香港自由港的地位和國際貿易、金融中心的地位也不變,香港可以繼續同其他國家和地區保持和發展經濟關系?!本┏伺绍婈犚酝猓幌蛳愀厶貐^政府派出干部”。——《中國歷史》八年級下冊65頁歷史:百年殖民現實:發展水平實事求是“一國兩制”基本特點1.一個中國2.兩制并存3.高度自治“一國兩制”偉大構想的提出,有什么歷史意義?(1)“一國兩制”偉大構想結束了列強對香港和澳門的占領,既堅持了祖國的統一,維護了國家主權,又充分考慮到臺灣、香港和澳門的歷史現狀及當地同胞的各方面意愿。(2)有利于我國創造一個和平的國際環境,有利于臺、港、澳的長期穩定和發展,有利于亞太地區的穩定和世界和平。(3)“一國兩制”為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑,為實現祖國統一大業指明了方向。(4)“一國兩制”為解決國際爭端和世界遺留問題提供了新的思路、新的途徑和新的范例。模塊二香港和澳門回歸祖國背景:新中國成立前,由于歷史和地理的原因,我國各民族發展很不平衡,很多少數民族的生產力水平十分落后。1、中英談判:關于主權問題,中國在這個問題上沒有回旋的余地,坦率地講,主權問題不是一個可以討論的問題?,F在時機已經成熟了,應該明確肯定,一九九七年中國要收回香港。——鄧小平:《我們對香港問題的基本立場》(1982年9月24日)2.中英兩國政府經過兩年談判,于1984年12月正式簽署聯合聲明,中華人民共和國政府將于1997年7月1日對香港恢復行使主權,設立直轄于中央人民政府的香港特別行政區。3.香港回歸1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英兩國政府在香港如期舉行香港交接儀式。在交接儀式上,江澤民主席莊嚴宣告:中國對香港恢復行使主權。中華人民共和國香港特別行政區正式成立。視頻:九七香港回歸視頻實錄知識拓展香港特別行政區的區旗、區徽根據“一國兩制”的構想,回歸后的香港特別行政區和澳門特別行政區可以有自己的區旗、區徽。香港特別行政區的區旗是一面中間配有五顆星的動態紫荊花圖案的紅旗。紅旗代表祖國,紫荊花代表香港,寓意著香港是中華人民共和國不可分割的一部分,在祖國的懷抱中興旺發達。花蕊上的五顆星象征著香港同胞心中熱愛祖國,紅、白兩色體現了“一國兩制”的精神。區微呈圓形、中間圖案與區旗相同,外圈有中文“中華人民共和國香港特別行政區”和英文“香港”字樣。材料研讀香港問題為什么能夠談成呢?并不是我們參加談判的人有特殊的本領,主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家……當然,香港問題能夠解決好,還是由于“一國兩制”的根本方針或者說戰略搞對了,也是中英雙方共同努力的結果。——鄧小平《在中央顧問委員會第三次全體會議上的講話》回顧中國近代現代歷史,想一想:為什么香港能夠順利回歸?中國綜合國力增強;國際地位提高;“一國兩制”構想的正確指導;中華民族的共同心愿;中英雙方的共同努力。澳門回歸①1987年4月,中葡兩國政府正式簽署《中葡聯合聲明》。②1999年12月20日,中國對澳門恢復行使主權。中華人民共和國澳門特別行政區正式成立。視頻:中葡澳門政權交接儀式知識拓展澳門特別行政區的區旗、區徽澳門特別行政區的區旗是繪有五星、蓮花、大橋和海水的綠色旗幟。五星象征國家的統一,表明澳門是中華人民共和國不可分割的組成部分;蓮花是澳門居民鐘愛的花種,三朵含苞欲放的白蓮花代表澳門特別行政區由澳門半島、氹(dang)仔島和路環島組成;大橋和海水反映澳門的自然環境;綠色象征著充滿生機的祖國。區徽呈圓形,中間圖案與區旗相同,外圈有中文“中華人民共和國澳門特別行政區”和葡萄牙文“澳門”字樣。經濟特區VS特別行政區香港和澳門回歸前它們分別屬于英國和葡萄牙,回歸后其主權屬于中華人民共和國,回歸前后最大的變化是主權歸屬不同了。香港和澳門回歸后,其全稱分別是“中華人民共和國香港特別行政區”和“中華人民共和國澳門特別行政區”。其中“特別行政區”與我們前面學習過的“民族自治區”“經濟特區”有何異同呢?相同之處:三者都是中華人民共和國的一個地方行政區域,都是不具有任何獨立主權實體的性質。不同之處:(1)社會制度不同:這是三者最主要的區別。前者是在中華人民共和國這一統一主權國家里,保持原有的資本主義制度長期不變;后兩者實行的都是社會主義制度。(2)設立區域不同:特別行政區是在港、澳地區設立的;民族自治區是在少數民族聚居的地區設立的;而經濟特區是在深圳、珠海、汕頭、廈門和海南等地設立的。(3)享有權限不同:特別行政區享有“高度自治權”,不是“自主權”;民族自治區享有“一定的自治權”,但不是“高度”自治,更不是“完全”自治;經濟特區不享有自治權,只實行“特殊”的經濟政策和“特殊”的管理體制。港澳回歸的意義香港、澳門回歸祖國,標志著中國人民洗雪了百年國恥,在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。回歸后的香港、澳門從1997年到2016年,香港本地生產總值由1.37萬億港元增長至2.49萬億港元,年均增長3.2%,在主要發達經濟體中位居前列。人均本地生產總值達到339531港元,比1997增長60%。從各項數據的變化來看,香港回歸后,在祖國大陸的強勢經濟帶動下,呈現出一片繁榮的態勢。香港健康的財政狀況、自由的貿易和金融都得到了國際的認可,并且二十年中,還經受住了金融危機和SARS病毒的考驗。20年來,在“一國兩制”方針指引下,澳門經濟發展迅速,各項宏觀經濟指標表現十分亮眼:2018年,澳門本地生產總值從1999年的519億澳門元增至4447億澳門元,人均GDP達67萬澳門元。2018年年底,澳門累計財政盈余達5056億澳門元,較1999年增長193倍。本地居民充分就業,失業率從回歸之初的6.3%下降到2018年的1.8%。澳門用20年時間,向世界展示了“一國兩制”的強大生命力和無比優越性。三、課后小結四、板書設計五、課后拓展搜集有關香港、澳門回歸祖國的資料和圖片,制作手抄報,了解香港、澳門回歸祖國后的社會發展情況。六、課堂作業完成練習冊中的相關習題。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 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