資源簡介

人教版八年級歷史與社會下冊
第七單元 工業革命與馬克思主義的誕生
同步單元練習
一、選擇題(本大題共15題，每小題4分，共60分)
1. 在“解放”手的發明中，第一臺成為真正近代意義上的機器是(　　)
A．飛梭　　　　　B．珍妮紡紗機　　
C．水力織布機　　D．蒸汽機
2. “旅行者號”蒸汽機車試車成功，為人們生產和生活帶來了極大的便利，請問“旅行者號”蒸汽機車的發明者是(　　)
A．哈格里夫斯　　B．凱伊
C．斯蒂芬森 D．瓦特
3. 下圖所示經濟發展狀況，其形成的主要原因是(　　)
A．文藝復興 B．殖民擴張
C．光榮革命 D．工業革命
4. “他是一個階級的引領者，……也是另一個新型社會的預言者。他的學說，拋棄了空想的成分，以其縝密和嚴謹展示了無產者的前程”。材料中的“他”應該是( )
A．資產階級民主的倡導者
B．共產主義運動的精神領袖
C．法國巴黎公社的建立者
D．英國憲章運動的領導者
5. 160多年前，馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中向全世界無產者發出號召。從社會演變的物質基礎看，《共產黨宣言》的發表得益于( )
A．資本主義的迅速發展
B．前人的理論成果
C．工人階級的斗爭
D．馬克思、恩格斯的潛心研究
6. 《國際歌》是一首全世界無產階級的革命戰歌，世界無產階級的銳利思想武器是( )
A．人文主義 B．理性主義
C．自由主義 D．馬克思主義
7. 列寧說：“俾斯麥依照自己的方式，依照容克的方式完成了歷史上進步的事業。”這一“事業”是指(　　)
A．建立資產階級民主政治
B．完成德意志統一，促進德國經濟發展
C．領導資產階級革命
D．進行殖民擴張，使德國成為歐洲強國
8. 電影《亂世佳人》再現了美國內戰時期的一段歷史,劇中有一個“許多黑人行進在北方軍隊的行列中”的鏡頭,之所以出現這一場景主要是因為林肯政府頒布了(　　)
A.《人權宣言》 B.《權利法案》
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隸宣言》
9. 下圖中的彼得一世改革的主要目的是( )
A.學習西方的先進技術
B．促進工場手工業的發展
C．改變俄國的落后狀態，鞏固沙皇的封建統治
D．廢除農奴制度，促進經濟發展
10. 有學者認為，日本成為文明國家是由于學習了朝鮮、中國、印度和歐洲文明。明治維新最能體現學習歐洲文明的是( )
A．廢藩置縣 B．忠君尚武
C．殖產興業 D．科舉取士
11. 下面有關拉丁美洲獨立運動的敘述不正確的是( )
①受英國資產階級革命和法國大革命的影響　
②其性質是反抗殖民統治，爭取民族獨立的運動　
③北起墨西哥，南到阿根廷　
④玻利瓦爾從南向北打擊殖民者
A．①④ B．①②
C．②③ D．②④
12. 下圖是李濤同學為19世紀中期的一次民族解放運動設計的知識框架圖。圖片中的A、B之處應該填寫( )
A．英國　印度 B．英國　澳門
C．葡萄牙　委內瑞拉 D．西班牙　巴西
13. 某同學研究性學習中收集了相關的資料(見下圖)，據此判斷，該同學研究的主題是( )
資料一：珍妮機的故事
資料二：蒸汽機的圖片
資料三：愛迪生的生平介紹
A．思想解放 B．科技創新
C．啟蒙運動 D．殖民擴張
14. 科技創新給人們生活帶來了新變化。以下成果屬于第二次工業革命的是( )
A．①② B．①④
C．②④ D．③④
15. 19世紀的最后三十年就世界范圍來看，資本主義充滿了“青年時代”所具有的活力，處于高速發展期，出現這種局面的主要原是( )
A．第一次世界大戰的影響 B．蒸汽時代的到來
C．列強的殖民擴張與掠奪 D．電氣時代的到來
二、非選擇題(本大題共3個小題，16題10分，17題14分，18題16分，共40分)
16. 閱讀材料，完成下列要求。
材料一 恩格斯說：“當革命橫掃整個法國的時候，英國正在進行一場比較平靜但成功并不因此減弱的變革。”
——恩格斯《反杜林論》
材料二 如下圖所示。
材料三 資產階級在他不到一百年的統治中所創造的生產力，比過去一切時代所創造的全部生產力還要多……
——《共產黨宣言》
(1)材料一中恩格斯所說的“英國正在進行一場比較平靜但成功并不因此減弱的變革”，這場“變革”指的是什么？
(2)材料二中所示均是這場“變革”中發明的機器。A圖所示機器發明者是誰？它的發明在這場“變革”中具有什么意義？
(3)B圖所示機器的發明使人類進入了什么時代？ B圖所示機器與C圖所示機器之間有什么內在聯系？
(4)根據材料三，并結合所學知識，簡述這場“變革”的重大影響。
17. 閱讀下列材料，回答問題。
材料一 過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內。
——1868年某日本官員語
材料二 日本國民生產總值的增長示意圖
(1)7世紀日本模仿中國隋唐制度進行了什么改革？有何意義?
(2)材料一反映了日本什么歷史事件？對日本的社會性質產生了什么影響？
(3)據“日本國民生產總值的增長示意圖”，你認為20世紀50年代中期到70年代初日本經濟發展的特點是什么？
(4)依據材料二和所學知識，分析第二次世界大戰后日本經濟發展的原因。(列舉二項)
(5)你從日本經濟迅速發展中得到哪些啟示？
18. 閱讀下列材料：
材料一　在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風，可是二百多年前，英國卻發生了一場完全不同的變革，徹底改變了人們的生產和生活方式……它影響和改變了世的面貌。
材料二　在這次革命的推動下，世界資本主義經濟處于高速發展的“黃金時代”，工業生產取得了巨大飛躍。1870-1900年間，世界工業總產值增長了2倍多，交通運輸業獲得了空前的發展……
請回答：
(1)材料一中所說“二百多年前，英國卻發生了一場完全不同的變革”是指什么？這次“變革”最重要的發明是什么？
(2)材料二中的“革命”是指什么？ “交通運輸業獲得了空前的發展”是從哪兩種交通運輸工具的發明開始的？
(3)以上兩次革命分別對資本主義世界產生了什么影響？
(4)兩則材料說明什么道理？
參考答案
一、選擇題
1-5BCDBA 6-10DBDCC 11-15AABDD
二、非選擇題
16. (1)工業革命。
(2)哈格里夫斯。標志著工業革命的開始。
(3) “蒸汽時代”。蒸汽機的出現為火車提供了動力。
(4)工業革命創造出了巨大的生產力，人類進入“蒸汽時代”，現代工廠制度建立起來；工業革命后，率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治；世界形成了西方先進、東方落后的局面。
17. (1)①大化改新；②使日本社會環境穩定，社會經濟得到發展；是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。
(2)明治維新；使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家。
(3)經濟持續高速發展
(4)外因：①美國在日本進行了社會改革，推行非軍事化政策；②美國的軍事訂貨刺激了日本經濟的發展：內因：③制定適當的經濟政策；④引進最新的科技成果．發展教育和科學技術；⑤實行“科技立國”政策。(舉出二項即可)
(5)順應歷史發展潮流，與時俱進；堅持改革開放；重視教育；科教興國。
18. (1)工業革命，瓦特改良蒸汽機的發明。
(2)第二次工業革命，汽車和飛機問世。
(3)工業革命使資本主義最終戰勝了封建主義；資本主義確立對世界的統治，西方先進、東方落后的局面形成了。第二次工業革命使資本主義國家的生產力獲得了突飛猛進的發展。資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。
(4)科學技術是第一生產力。(重視科學技術)

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