資源簡介 人教版八年級歷史與社會下冊 第六單元 資本主義的興起與資產階級革命 同步單元練習 一. 選擇題(本大題共15題,每小題4分,共60分) 1. 習近平主席指出,21世紀是海洋世紀,只有著力打造“向海經濟”,才能寫好“21世紀海上絲綢之路”新篇章。以下史實能論證“向海則興”的是( ) A.鑒真東渡 B.戚繼光抗倭 C.新航路的開辟 D.兩河流域文明興盛 2. 有一位歐洲的航海家,他先后到達巴哈馬群島. 古巴. 海地等地,直到臨死前他還誤認為自己到達的是亞洲的印度。“他”是( ) A. 迪亞士 B. 達伽馬 C. 哥倫布 D. 麥哲倫 3. 人類文明的發展靠的是什么?不是新資源的涌入,而是人類的交流。哥倫布不僅是看到了美洲,并且把這一信息帶回了歐洲,是信息的一來一往奠定了這件事的地位。此觀點意在強調( ) A.哥倫布最早到達了美洲 B.交流促進了人類文明的發展 C.哥倫布完成了環球航行 D.歐洲知道了歐洲以外的世界 4. 被譽為“文藝復興的先驅”的人物是( ) A.但丁 B.達·芬奇 C.莎士比亞 D.哥白尼 5. “怎樣生活最好,想些什么最好,古代哲學家和道德家早就百花齊放,在觀點上百家爭鳴,但他們的辯證和推論并沒有被傳承下來,因為基督教會已經給人民的思想緊緊裹上了束縛衣。”以解除“人民思想上的束縛衣”為主要任務的是( ) A.百家爭鳴 B.新航路的開辟 C.文藝復興 D.啟蒙運動 6. 在物理學上,為了紀念一位科學家的偉大貢獻,將他的名字定為“力”的單位,這位科學家是( ) A. 哥白尼? B. 達爾文? C. 愛因斯坦? D. 牛頓 7. 世界步入近代以來,涌現出一大批著名的思想家和科學家,取得了舉世矚目的成就。下列連線搭配不正確的一組是( ) A.達爾文──進化論?? B.愛因斯坦──杠桿定律 C.布魯諾──“宇宙無限論” D.牛頓──自由落體定律 8. 法國啟蒙運動的開拓者和最著名的思想家是( ) A.伏爾泰 B.孟德斯鳩 C.盧梭 D.歐文 9. 三權分立”的學說奠定了資產階級政權的理論基礎,這一學說是由誰提出來的( ) A. 伏爾泰 B. 孟德斯鳩 C. 盧梭 D. 馬克思 10. 英國資產階級革命爆發前的主要矛盾是( ) A.國王與議會的矛盾 B.貴族與地主的矛盾 C.資產階級與新貴族的矛盾 D.北方資產階級與南方種植園主的矛盾 11. “凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。”這一法案的通過,預示著英國( ) A.內戰爆發 B.光榮革命結束 C.確立君主立憲制 D.進入共和時代 12. “1894年……美國工業總產值躍居各大國之首……這一年,距離這個新國家的誕生僅僅118年,距離這片新大陸被發現也才400年。”美國誕生的標志是( ) A.《權利法案》的頒布 B.《獨立宣言》的發表 C.《巴黎和約》的簽訂 D.來克星頓槍聲的打響 13. 美國費城的“自由鐘”是獨立的象征。它的鐘聲曾在1776年7月4日和1783年4月16日兩次響起。1783年的鐘聲代表的深刻含義是( ) A.美國的誕生 B.美國獲得真正的獨立 C.美國建立聯邦制國家 D.組建大陸軍 14. 有一本200多年前的記事簿,它的主人是當時的法國國王路易十六。他在1789年7月14日這樣描述:“14日,星期二,無事。” 但是,這一天卻成為一個改寫法國歷史的最重要的日子。因為這一天( ) A.三級會議召開 B.通過了《人權宣言》 C.巴黎人民攻占了巴士底獄 D.發生“熱月政變” 15. 斷頭臺酒吧,保存著巴黎唯一一座當年政府軍隊使用過的斷頭臺。它曾經殺人如麻,凡是涉嫌叛變共和國的人都上了斷頭臺。在法國歷史上唯一被送上這個斷頭臺的國王是( ) A.查理一世 B.詹姆士二世 C.路易十六 D.羅伯斯庇爾 二. 非選擇題(本大題共3個小題,16題10分,17題14分,18題16分,共40分) 16. 閱讀材料,回答問題 文藝復興時期,科學家們開始研究各種自然現象及其產生的原因,大大深化了人類對自然界的認識。古希臘天文學家托勒密說:“地球是宇宙的中心。”波蘭天文學家哥白尼說:“太陽是宇宙的中心。”布魯諾說:“宇宙是無限的。” (1)三位科學家對自然界的不同認識說明了什么? (2)我們知道,太陽也不是宇宙的中心,但人們依然給哥白尼的學說以很高的評價,這是為什么? 17. 社會思潮,是指經過思想家倡導而在大眾中待持續流行,與時代和社會重大問題相關的較系統. 較集中的思想意識。社會思潮一旦形成,就可產生巨大力量,推動社會歷史的發展。據此回答下列問題: (1)14世紀前后,意大利新興的資產階級為了反對教會對精神世界的控制,通過弘揚古代希臘. 羅馬文化的方式,發起了一場嶄新的. 促使從們思想解放的文化運動——文藝復興運動。文藝復興時期廣為流行的思潮是什么?試寫出這一思潮的主要內容。 (2)18世紀,正當法國的舊制度衰敗的時候,法國出現了一批啟蒙思想家。試寫出一位法國著名啟蒙思想家及其主要思想主張。 (3)”……從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝!要創造人類的幸福,全靠我們自己!我們要奪回勞動果實,讓思想沖破牢籠!……英特納雄耐爾就一定會實現。“巴黎公社失敗后,《國際歌》在全世界廣泛傳唱開來。 試根據問題(1)(2),結合《國際歌》的歌詞,把你對人生成長的認識寫下來。 18. 閱讀下列材料,回答問題。 材料一 下圖建筑是法國歷史上最具影響的地方之一。初為軍事堡壘,后來成為囚禁政治犯的監獄,是法國封建專制制度的象征。 材料二 “在權利方面,人們生來就是而且始終是自由平等的。” “這些權利就是自由. 財產. 安全和反抗壓迫。” “在法律面前人人平等。” “財產權是神圣不可侵犯的權利。” (1)材料一中的重大事件何時發生?有什么意義? (2)材料二的內容出自哪一文獻?是什么機構通過的?該文獻成為法國大革命的一面旗幟,它反映了哪個階級的利益? (3)1794年7月27日,“熱月政變”標志著“一波三折”的法國大革命結束。作為普通市民的你,能否享有與統治階級平等的權利?為什么? 參考答案 一. 選擇題 1-5CCBAC 6-10DCABA 11-15CBBCC 二. 非選擇題 16. (1)說明了人類的科學發展是循序漸進的,人類對宇宙的探索是無止境的。 (2)雖然哥白尼的觀念在今天看起來是錯誤的,但是他的觀念不是武斷的,他不迷信權威,把自己的觀點建立在觀察和論證的基礎上。哥白尼的學說從客觀上動搖了中世紀神權統治的思想基礎,對人們沖破神學思想的束縛產生了巨大的影響。 17. (1)思潮:人文主義。 內容:要求以人為中心,提倡發揚人的個性,追求人在現實生活中的幸福。 (2)思想家:伏爾泰。 主張:反對封建專制制度,主張由開明的君主執政,強調資產階級的自由和平等,批判天主教會的黑暗和腐朽。 (3)認識:人生要樹立遠大理想,并為實現這一理想而努力學習,勇于拼搏和創新;做一個對社會發展與進步有益的人;自由. 平等是天賦人權;繼承并發揚優秀的傳統文化是當代中學生義不容辭的責任。 18. (1)1789年7月14日。標志法國大革命從此開始。 (2)《人權宣言》。制憲議會。資產階級。 (3)不能。法國資產階級革命雖然徹底摧毀了法國君主統治,傳播了資產階級自由民主思想,具有世界性影響。但這場革命所爭取的民主權利卻為少數人所享有,所有人的“民主”“平等”與“自由”仍然是寫在旗幟上的理想與目標。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫