資源簡介

德國統一
八年級歷史與社會下冊教學課件
講課人
7.3.1
學習目標
01
1.德國統一相關事件
（了解）
02
2.德國統一背景、過程以及影響
03
（了解）
相關史實
背景
1789年的神圣羅馬帝國，藍色為普魯士
1．背景
在神圣羅馬帝國時期，帝國版圖由超過300個大大小小的獨立邦國組成，帝國整體事務則由邦中最強大的奧地利掌控，奧地利大公弗朗茨兼任帝國皇帝，稱弗朗茨二世。
1805年8月9日，奧地利、英國、俄國、那不勒斯和瑞典結成第三次反法同盟，向拿破侖宣戰，最后反法同盟大敗收場。戰敗使奧地利在帝國中威望掃地，伴隨著弗朗茨二世于1806年8月6日退位，各邦宣布解散，神圣羅馬帝國正式滅亡。
1．背景
1815年6月18日，拿破侖率法軍在滑鐵盧戰役中慘敗，宣布退位。路易十八再次復位后，遂于11月20日與第六次反法同盟各方重訂和平條約——1815年之巴黎和約，加上之前維也納會議達成的結果，奧地利鞏固了自己在中歐的勢力范圍，并確定成為德意志邦聯的主席。然而，無論是和約締結者還是會議多方都沒能考慮到普魯士勢力的發展壯大，更沒有預見到不久之后普魯士會挑戰奧地利的領導地位。普奧兩強都有著統一德意志的雄心，但卻提出了兩種不同的方案：普魯士提出了小德意志方案，將奧地利排除在外的德意志；奧地利提出了大德意志方案，一個包含奧地利的德意志。
1．背景
(1)19世紀中期，德意志處在嚴重分裂之中。其中最強大的是南部的奧地利和北部的普魯士。
普奧對決，藍色為普魯士，黃色為奧地利
1．背景
(2)經濟的發展要求實現國家統一
①19世紀，發源于英國的工業革命向德意志擴展，德意志經濟取得顯著發展。
②在四分五裂的德意志，各邦有自己的工商業法令，有不同的貨幣、度量衡，不利于工商業的發展。德意志迫切需要一個統一的國內市場。
③由于國家不統一，在輸往國外商品和搶奪殖民地的競爭中，德意志資產階級感到缺乏強有力的后盾。國家的分裂狀況越來越成為經濟發展的障礙，經濟的發展要求把統一問題提上日程，又為統一創造了條件。
1．背景
德國一八四八年革命之前，奧地利和普魯士開始大肆打壓自由主義運動，革命前的這一段時間被稱為“三月前夕”。期間，整個歐洲掀起一波自由主義浪潮；自由主義者的改革倡議包括了經濟、社會和政治等多項議題。絕大多數歐洲自由主義者在這一期間試圖由民族自決原則尋求國家統一，希望促進社會制度步入資本主義，同時要求擴大參選權。
1．背景
保守派勢力頻繁采取措施予以阻止，統一的呼聲還是遍布德意志各邦。1832年5月，超過3萬人在漢巴赫舉行集會。來自社會各階層的群眾以農村鄉鎮搞集市的形式，呼吁博愛，自由和國家統一。
親國家主義的群眾步行前往漢巴赫城堡遺址
1．背景
梅特涅針對漢巴赫集會，再次以集會為借口，推動保守勢力頒布更嚴厲的法案。1832年6月28日頒布的“六項條款”，強調君主政體的正當性。7月5日，法蘭克福的邦聯議會通過了另外10項條款，重申將繼續正在執行的審查制度，限制政治團體并嚴控公開活動。成員邦同意在政府遭遇社會動蕩之威脅時可以借助軍隊鎮壓。
漫畫：梅特涅召集保守派勢力成員商討對策
1．背景
一名前法蘭克福議會成員Johann Gustav Droysen就概括了問題所在：“很明顯，德意志問題，實際就是在普奧之間二者選一。兩者各自站在了積極和消極兩個極端，普魯士注重整個國家的利益，政策和體制富有改革力度；而奧地利看重的卻是王室利益，政策和體制對社會造成的破壞毋庸置疑。此時的德意志問題，早已不是什么憲法的問題了，而是權力與實力的問題了，哪一方實力占優，就能贏得這場較量?，F在較量表現出的是，普魯士君主開始代表整個德意志人民，而與此相比，奧地利卻做不到?！?
2．過程
(1)領導權的爭奪：長期以來，奧地利和普魯士一直在爭奪德意志的領導權。奧地利是一個多民族的國家，除了德意志人外，還包括很多其他民族的人。普魯士是一個主要由德意志人組成的國家。德意志民族統一運動的旗幟，逐漸由奧地利轉到普魯士手中。
2．過程
(2)統一過程
①1862年，普魯士國王任命俾斯麥為宰相。俾斯麥堅持推行軍事改革，主張依靠普魯士的經濟、軍事實力，實現德意志的統一。
普魯士三巨頭，自左：俾斯麥、馮·隆、毛奇
2．過程
1862年9月30日在普魯士下議院的預算委員會會議上，剛就任首相一職不久的俾斯麥作了他聞名遐邇的“血與鐵”演說，其中對現實政治的本質作出了他的闡述：“不要指望用演說和決議解決當前所面對的難題，我們在1848和49年就犯了大錯，能夠解決問題的應該是鐵和血”。俾斯麥所說的“鐵和血”，普遍被認為是德國日后訴諸武力的證據，其實這是對俾斯麥話中內容的誤解和引用不當。首先，他演講中所說的“不要指望用演說和決議解決當前所面對的難題”，經常被理解為俾斯麥“拋棄政治外交手段”，其實俾斯麥本人從沒主張過“拋棄”。其次，俾斯麥強調“鐵和血”并不是暗示普魯士軍隊的無敵軍事實力，實際上是指落實于行動的能力以及兩大指標：“鐵”是指德意志各邦的鋼鐵（和相關武器裝備的）生產能力；而“血”是指在必要時使用它們（鋼鐵和武器）的決心和意志。
2．過程
②俾斯麥運用出色的外交手段，先后與丹麥、奧地利和法國進行三次“王朝戰爭”，均取得勝利。
普奧戰爭
1866年，在新成立的意大利的策應下，俾斯麥制造外交局勢，聲稱夾在石勒蘇益格與普魯士之間的荷爾斯泰因理應歸屬普魯士，激怒奧地利先行向普魯士宣戰。1866年4月，普魯士派代表前往佛羅倫薩，與意大利達成密約——雙方將相互策應，協同攻打奧地利。雖然不少德意志邦國最初偏向奧地利，但在面對普軍時它們卻都采取守勢，沒能對普軍作多少有效抵抗。實際援助奧地利的只有薩克森。通過克尼格雷茨戰役，普軍取得了輝煌的勝利。
2．過程
普法戰爭
1870年9月1日，法蘭西皇帝拿破侖三世在色當被俘，法軍部隊也被圍，士兵全數成了戰俘。法蘭西帝國皇帝恥辱般地被俘，法軍全軍覆滅，消息傳到了巴黎，一片混亂；反對拿破侖的勢力趁機推翻了政府，宣布成立法蘭西第三共和國。德意志最高司令部希望巴黎主動請求和談，不料新成立的共和國政府拒絕投降。普軍隨即對巴黎實施包圍并持續炮擊城內，直到1871年1月中旬才解除包圍，此時的巴黎已到了再也經不起轟炸的極限。1月18日，德意志諸邦王室和高級軍事將領聚集在凡爾賽宮鏡廳，擁立普魯士國王威廉一世為德意志皇帝。
2．過程
隨后的5月10日，法國與德國簽訂《法蘭克福條約》，條約規定法國向德國歸還說德語的地區（洛林中說德語的部分區域，以及整個阿爾薩斯）；法國須支付一筆巨額賠款，以人口多少計算，總額相當于1807年拿破侖一世榨取普魯士的那筆賠款數額；法國必須接受德國對巴黎和法國北方大部的管理權，而撤軍則是看法國分期支付賠款的落實情況，落實多少數額的賠款就撤走多少人數的兵。
凡爾賽宮鏡廳，宣布德意志帝國成立的儀式
2．過程
(3)統一完成：1871年，普魯士國王威廉一世在法國的凡爾賽宮宣布自己是統一的德意志帝國的皇帝，德國統一完成。
統一后的德意志帝國版圖，藍色為普魯士領地
3．統一的影響
(1)積極方面：德國的統一實現了德意志民族長期以來的夢想，為德意志民族的進一步現代化打下了良好的基礎。在統一后的30年內，德國在經濟、軍事、科學方面一躍為世界強國。
(2)消極方面：德國的統一是通過“自上而下”的王朝戰爭實現的，統一后的德國繼承了普魯士的一些舊制度，同時，德意志民族的民主、自由愿望并未完全實現。
知識助記
對德國的統一，可按照以下幾個方面來掌握：
(1)背景：德意志的分裂阻礙了資本主義經濟的發展。
(2)核心人物：俾斯麥。
(3)核心力量：普魯士。
(4)方式：三次“王朝戰爭”。
(5)時間：1871年。
(6)標志：德意志帝國的建立。
課堂探究
1．列寧說：“俾斯麥依照自己的方式，依照容克的方式完成了歷史上進步的事業?！边@一“事業”是指(　　)
A．建立資產階級民主政治
B．完成德意志統一，促進德國經濟發展
C．領導資產階級革命
D．進行殖民擴張，使德國成為歐洲強國
課堂探究
【解析】 俾斯麥運用出色的外交手段，先后與丹麥、奧地利和法國進行三次“王朝戰爭”，均取得勝利，完成了國家的統一，促進了德國經濟的發展。B項符合題意。
課堂探究
2.德國后來逐漸成為歐洲最富有侵略性的國家，其歷史根源是(　　)
A．德國資本主義經濟發展迅速
B．德國殖民地面積過小
C．日耳曼人特別驍勇善戰
D．德國通過“鐵血道路”，奠定了濃厚的軍國主義色彩
課堂探究
【解析】 根據所學知識可知，統一后的德國在向資本主義過渡的過程中，繼承了普魯士的一些舊制度，特別是保留的軍國主義與專制主義殘余，使德國后來逐漸成為歐洲最富有侵略性的國家。D項正確。
練一練
他在一次演講中說，當前的各種重大問題不是依靠演說和多數票所能解決的，問題必須依靠鐵和血來解決?！八笔?　D　)
A．威廉一世 B．毛奇
C．加富爾 D．俾斯麥
練一練
德國的統一實現了德意志民族長期以來的夢想，為德意志民族的進一步現代化打下了良好的基礎。德國的統一是通過哪種方式完成的(　B　)
A．資產階級革命 B．“王朝戰爭”
C．民族獨立運動 D．資產階級改革
練一練
19世紀中期，德意志處于嚴重分裂的狀態，其中最強大的是(　B　)
①奧地利　②匈牙利?、燮蒸斒俊、艿?
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
練一練
下列關于德國統一的表述，不正確的是(　B　)
A．普魯士取得統一德國的領導地位
B．奧地利和普魯士團結起來，共同完成了德國的統一
C．為實現統一，普魯士先后與丹麥、奧地利和法國進行了三次“王朝戰爭”，均取得勝利
D．德國的統一是通過“鐵血道路”實現的，奠定了未來德國軍國主義的傳統
謝謝
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