資源簡介 第二章 生物的遺傳與變異 第四節(jié) 人的性別遺傳 一.學習目標 1.說明人的性別是由性染色體決定的 2.通過精子與卵細胞隨機結合的模擬實臆,說明生男生女機會均等的原因。 3.能用科學的態(tài)度看待生男生女問題 二.重、難點 (一)教學重點 說明人的性別是由性染色體決定的。 (二)教學難點 通過精子與卵細胞隨機結合的模擬實驗,說明“生男生女機會均等的原因”。 三.學習任務 (一)男女性染色體的區(qū)別 1.人的性別是由一對( )決定的. 2.女性的性染色體為( ),男性的性染色體為( )。 (二)生男生女機會( )。 1.精子和卵細胞中都只有( )性染色體 2.性染色體來說,男性可產生( )種精子,含( )染色體的精子或含( )染色體的精子;女性只有( )種卵細胞,含( )染色體的卵細胞。 【知識在線】 性染色體 (1)性染色體傳遞規(guī)律:父親總是把Y染色體傳給兒子,把X染色體傳給女兒。所以男孩的X染色體一定來自其母親,Y染色體一定來自其父親。 (2)性染色體不只存在于生殖細胞中,在體細胞中含有常染色體和性染色體。 【活學巧記】 雙胞胎及性別決定口訣 兩種情況雙胞胎,同卵性別定一樣, 異卵性別說不準,性染色體定性別, 男性XY女性XX,精X卵X則為女, 精Y卵X則為男,生男生女均相等。 【主干知識·思維導圖】 四.練習環(huán)節(jié) (一)選擇題 1.下列關于性染色體的說法中,錯誤的是( ) A.僅僅存在于生殖細胞中 B.是決定性別的染色體 C.男性的一對性染色體是XY D.女性的一對性染色體是XX 2.一對夫婦婚后生了一個漂亮的小女孩,該小女孩體細胞中性色體的組成是( ) A.XX B.X C.XY D.Y 3.依據生殖細胞中所含有的性染色體種類的不同,男性的精子可以劃分為幾種( ) A.1種 B.2種 C.3種 D.4種 4.男性的性染色體為XY,其產生的生殖細胞中的性染色體為( ) A.X染色體和Y染色體 B.Y染色體 C.X染色體或Y染色體 D.X染色體 5.2016年1月1日起施行“全面放開二孩政策”后,已生有一個女孩的林明夫婦想要再生一個孩子,他們再生女孩的可能性為( ) A.100% B.75% C.50% D.25% (二)填空題 1.體細胞中性染色體為XY,則此人的性別為 。 2.體細胞中性染色體為XX,則此人的性別為 。 五.反思環(huán)節(jié) 答案: 三.學習任務 (一)1.性染色體。 2.XX,XY。 (二)均等。 1.一條。 2.2,X或Y;1,X。 四.練習環(huán)節(jié) (一)選擇題 1.A 2.A 3.B 4.C 5.C (二)填空題 1.男。 2.女。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫