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第三章 生命起源和生物進化
第一節 地球上生命的起源
一．學習目標
1.描述生命起源的過程
2.關注生命起源的不同觀點
3.嘗試運用證據和邏輯作出推測
二．重、難點
（一）教學重點
描述生命起源的過程；嘗試運用證據和邏輯作出推測。
（二）教學難點
嘗試運用證據和邏輯作出推測。
三．學習任務
1.研究生命起源的方法是（　　　　）。
2.科學的推測需要確鑿的（　　　　　　），還需要嚴密的（　　　　　　）和（　　　　　　　　　）。
四．練習環節
判斷題
1.原始大氣中存在著氧氣和二氧化碳等氣體。（ ）
2.美國學者米勒的模擬實驗表明，原始地球上能形成構成生物體蛋白質等有機物。（ ）
填空題
1．科學家推測，原始生命的形成的時間，大約在地球形成后的多少年（ ）
A．10億年 B．15億年
C．20億年 D．30億年
2．原始大氣層里不含（ ）
A．氧氣 B．氫氣
C．甲烷 D．硫化氫
3．在實驗室模擬原始地球的條件和大氣成分來合成氨基酸的第一位人物是（ ）
A．斯巴蘭讓尼 B．巴斯德
C．米勒 D．孟德爾
4．原始的生命起源于（ ）
A．原始的大氣層 B．原始的河流
C．原始的海洋 D．原始的高山
5．關于科學推測，正確的敘述是（ ）
A．科學推測需要確鑿的證據
B．科學推測需要嚴密的邏輯
C．科學推測需要豐富的聯想和想象
D．以上三項都需要
填空題
1．根據地質學的研究表明，地球大約是在__________年前形成的。那時，地球的溫度__________，地面上常常發生__________，天空中常有__________。
2．原始地球上盡管不能形成生命，但能形成構成生物體的__________。
3．科學家推測，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下形成了許多簡單的__________。后來地球的溫度逐漸，形成了降雨，這些__________又隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的__________中。
4．下圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置，根據下圖所示，填寫出該裝置的一些名稱，并回答下面的問題。
（1）米勒在圖中所示的Ａ裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。該裝置模擬了__________的條件和__________的成分。
（2）這個實驗通過進行火花放電模擬__________為其提供能量。
（3）圖中B內為__________。
（4）C中為含有__________的溶液。
（5）米勒的實現說明：__________________________________________________。
五．反思環節



答案：
三．學習任務
1.推測
2.證據，邏輯；聯想和想象。
四．練習環節
判斷題
1.錯
2.錯
選擇題
A 2．A 3．C 4．C 5．D
填空題
1．46億 很高 火山噴發 電閃雷鳴
2．有機物
3．有機物 有機物 海洋
4．（1）原始地球 原始大氣 （2）閃電 （3）沸水 （4）有機物 （5）原始地球上盡管不能形成生命，但能形成構成生物體的有機物

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