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蘇教版通用技術(shù)4.3怎樣選擇材料教案和說課稿

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  1. 二一教育資源

蘇教版通用技術(shù)4.3怎樣選擇材料教案和說課稿

資源簡介

通 用 技 術(shù) 教 案
課題 3.4怎樣挑選材料 授課人 英山縣雷店高中:鄧哲
時(shí)間 2012.3.27 序號(hào) 3
教材分析 通用技術(shù)必修模塊“技術(shù)與設(shè)計(jì)1”第三章第四節(jié),闡述了設(shè)計(jì)方案的第二步:根據(jù)設(shè)計(jì)要求選擇合適的材料或標(biāo)準(zhǔn)件。前面一節(jié)介紹了信息的收集與整理,學(xué)生們通過收集整理信息,獲得了與設(shè)計(jì)問題相關(guān)的各種信息資料,為選擇材料做好了準(zhǔn)備。 這節(jié)課介紹了在選擇材料時(shí),除了要考慮材料的性能和加工方法外,還要考慮在現(xiàn)有的工作條件下,有哪些材料可供使用,以及材料使用與資源保護(hù)的關(guān)系。以及使用標(biāo)準(zhǔn)件可以簡化制作的過程,實(shí)現(xiàn)通用互換。
三維目標(biāo) 知識(shí)與技能:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到選擇材料時(shí),除了要考慮材料的性能和加工方法外,還要考慮在現(xiàn)有的工作條件下,有哪些材料可供使用,以及材料使用與資源保護(hù)的關(guān)系。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,使用標(biāo)準(zhǔn)件可以簡化制作的過程,實(shí)現(xiàn)通用互換。過程與方法:(1)通過學(xué)生討論,引發(fā)學(xué)生求知欲,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到材料對產(chǎn)品質(zhì)量、成本、價(jià)格、市場定位有重要影響。(2)教師展示各種材料圖片,學(xué)生閱讀、自學(xué)、小組討論、總結(jié)。使學(xué)生了解各種材料的特性,并對各種各種材料對環(huán)境資源的影響,有了更深層次的認(rèn)識(shí)。(3)通過圖片展示,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)過程中進(jìn)行觀察、思考、總結(jié),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí),盡量使用標(biāo)準(zhǔn)件和元器件,既節(jié)能又環(huán)保。情感、價(jià)值觀:材料種類繁多,在設(shè)計(jì)產(chǎn)品選擇材料時(shí),使用元器件和標(biāo)準(zhǔn)件,有利于環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,愛護(hù)我們賴以生存的地球資源。
教學(xué)重點(diǎn) 材料的分類與特性。
教學(xué)難點(diǎn) 根據(jù)設(shè)計(jì)要求,合理合適的選擇材料或標(biāo)準(zhǔn)件。
教學(xué)關(guān)鍵 堅(jiān)持合理、合適的原則選擇材料或標(biāo)準(zhǔn)件。
教學(xué)方法 講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法
教學(xué)輔助(教具) ppt課件、教材、多媒體教室
課時(shí) 1課時(shí)
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì)意圖
新課導(dǎo)入 利用視屏讓學(xué)生回答劉德華摔倒的原因,從而引出選擇材料的重要性 思考摔倒的原因 通過思考導(dǎo)入新課.闡明本課的教學(xué)內(nèi)容
材料的分類及其性質(zhì) (1)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課本完成思考問題(2)教師結(jié)合學(xué)生的回答進(jìn)行分類 自主學(xué)習(xí)討論完成表格 通過自主學(xué)習(xí)了解材料的分類.并加以應(yīng)用
元器件與標(biāo)準(zhǔn)件 (1)教師介紹元器件與標(biāo)準(zhǔn)件概念(2)通過ppt展示常用元器件的圖片及說明用途 學(xué)生認(rèn)真聽取教師講解,對常用元器件進(jìn)行了解 讓學(xué)生了解元器件與標(biāo)準(zhǔn)件概念.初步對簡單的元器件進(jìn)行了解,井為以后制作做好準(zhǔn)備
材料進(jìn)擇與資源保護(hù) 教師引導(dǎo)學(xué)生分析材料選擇與資源保護(hù)關(guān)系,講解材料選擇原則 學(xué)生分析材料選擇與資源保護(hù)關(guān)系 提高學(xué)生對環(huán)境和材料的認(rèn)識(shí)
鞏固練習(xí) 指導(dǎo)學(xué)生針對所選的設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行合理選材的討論學(xué)生討論 學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí) 學(xué)生選定好制作的材料,為下節(jié)制定方案做好準(zhǔn)備
小結(jié) 這節(jié)課我們了解了材料的分類和基本特性,以及合理合適選擇材料的原則。下節(jié)課我們將了解材料加工的方式和材料性能試驗(yàn)常用方法。 承上啟下
板書設(shè)計(jì) 3.4 怎樣挑選材料一、材料及其性質(zhì) 1.材料的分類 2.材料的特性二、標(biāo)準(zhǔn)件與元器件三、材料的選擇與資源保護(hù) 合適、合理的原則
教學(xué)設(shè)計(jì)亮點(diǎn) 結(jié)構(gòu)分類運(yùn)用ppt課件,講解演示十分清楚明確,讓學(xué)生能基本了解材料并能合理選擇材料。
教學(xué)反思

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